http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F+%D0%9F%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2026-08-10T19:50:01Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-05-29T12:19:49Z

<p>Наталья Попова: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект построен на тематике эмоционально-близкой каждому ребенку. Это повод для его содержательного общения с другими членами семьи, в ходе, которого ребёнок учится задавать целенаправленные вопросы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url= https://www.youtube.com/embed/0qjp2EtxQaw?feature=share/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, что семья- это очень важно для каждого из нас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для формирования уважительного отношения к своей семье и воспитание чувства гордости за свою семью.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить историю своей семьи, роль членов семьи, их хобби, родственные связи и отношения. <br /> <br /> 2. Понять свою роль в своей семье. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности в составлении описательных рассказов о своей семье.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то поймём, когда семья будет дружной и крепкой.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что объединяет всех ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Какова история твоей семьи? <br /> <br /> 2.Кто является членами твоей семьи?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации для проекта;<br /> <br /> 2) Создание необходимых условий для реализации проекта;<br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4) Разработка буклета для привлечения родителей к участию в проекте<br /> <br /> |1) Разделение детей на группы;<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации;<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к участию;<br /> <br /> 4) Работа в группах для создания необходимого продукта для проекта<br /> <br /> |1) Закрепление пройденного материала;<br /> <br /> 2) Ответы на проблемные вопросы возникшие в ходе ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3)Подведение результатов<br /> <br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1L4GWFZdv1cF5RQ1fPIyOu8yWXt3U91cX/edit?usp=sharing&amp;ouid=111668337587789525406&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/11GWODilZmKxfOANYutM5TKHTblJFQf20/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1rTEoR1K_3AgPxw7ImgkAv34LP7feCnL7/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1yNzHdrJCofr4-Lh6Eznw_nzjbyUGpQ1j/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://persik19pop.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Жизнь моей семьи]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1xjW6p4Wb1quMwKhzCjV-FAWoPsdAueXW/edit?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1bEz10C6Lhgv-OBsBJY-NRdikixDnmryT/edit?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd6VZSiyQsH00YGqZHaEhmQXwlp_90I7iPFUnUYeBPjw-ZQag/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1SN0oSFpSWSoM79g-ElCMtyn4bEuH9IRe/preview Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1b-35Tk-ezei9gqKr1GZNCVG0o6ZSpGq8/preview Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, видеокамера, DVD-проигрыватель, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение:<br /> <br /> Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе:<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материалы.<br /> <br /> Другие принадлежности:<br /> <br /> Буклеты для родителей, разные настольные дидактические игры на тему &quot;Моя семья&quot;.<br /> <br /> Интернет-ресурсы:<br /> <br /> https://ru.wikipedia.org/wiki/Семья<br /> <br /> https://psylogik.ru/198-chto-takoe-semja.html<br /> <br /> https://otnosheniya.temaretik.com/1306655787432019977/znachenie-semi-v-zhizni-cheloveka/<br /> <br /> Другие ресурсы:<br /> <br /> Гости, другие ученики/классы, родители. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-05-29T12:19:34Z

<p>Наталья Попова: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект построен на тематике эмоционально-близкой каждому ребенку. Это повод для его содержательного общения с другими членами семьи, в ходе, которого ребёнок учится задавать целенаправленные вопросы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url= https://www.youtube.com/embed/0qjp2EtxQaw?feature=share/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, что семья- это очень важно для каждого из нас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для формирования уважительного отношения к своей семье и воспитание чувства гордости за свою семью.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить историю своей семьи, роль членов семьи, их хобби, родственные связи и отношения. <br /> <br /> 2. Понять свою роль в своей семье. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности в составлении описательных рассказов о своей семье.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то поймём, когда семья будет дружной и крепкой.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что объединяет всех ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Какова история твоей семьи? <br /> <br /> 2.Кто является членами твоей семьи?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации для проекта;<br /> <br /> 2) Создание необходимых условий для реализации проекта;<br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4) Разработка буклета для привлечения родителей к участию в проекте<br /> <br /> |1) Разделение детей на группы;<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации;<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к участию;<br /> <br /> 4) Работа в группах для создания необходимого продукта для проекта<br /> <br /> |1) Закрепление пройденного материала;<br /> <br /> 2) Ответы на проблемные вопросы возникшие в ходе ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3)Подведение результатов<br /> <br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1L4GWFZdv1cF5RQ1fPIyOu8yWXt3U91cX/edit?usp=sharing&amp;ouid=111668337587789525406&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта<br /> ]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/11GWODilZmKxfOANYutM5TKHTblJFQf20/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1rTEoR1K_3AgPxw7ImgkAv34LP7feCnL7/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1yNzHdrJCofr4-Lh6Eznw_nzjbyUGpQ1j/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://persik19pop.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Жизнь моей семьи]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1xjW6p4Wb1quMwKhzCjV-FAWoPsdAueXW/edit?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1bEz10C6Lhgv-OBsBJY-NRdikixDnmryT/edit?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd6VZSiyQsH00YGqZHaEhmQXwlp_90I7iPFUnUYeBPjw-ZQag/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1SN0oSFpSWSoM79g-ElCMtyn4bEuH9IRe/preview Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1b-35Tk-ezei9gqKr1GZNCVG0o6ZSpGq8/preview Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, видеокамера, DVD-проигрыватель, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение:<br /> <br /> Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе:<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материалы.<br /> <br /> Другие принадлежности:<br /> <br /> Буклеты для родителей, разные настольные дидактические игры на тему &quot;Моя семья&quot;.<br /> <br /> Интернет-ресурсы:<br /> <br /> https://ru.wikipedia.org/wiki/Семья<br /> <br /> https://psylogik.ru/198-chto-takoe-semja.html<br /> <br /> https://otnosheniya.temaretik.com/1306655787432019977/znachenie-semi-v-zhizni-cheloveka/<br /> <br /> Другие ресурсы:<br /> <br /> Гости, другие ученики/классы, родители. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-05-29T11:00:23Z

<p>Наталья Попова: /* Гипотеза Воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект построен на тематике эмоционально-близкой каждому ребенку. Это повод для его содержательного общения с другими членами семьи, в ходе, которого ребёнок учится задавать целенаправленные вопросы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url= https://www.youtube.com/embed/0qjp2EtxQaw?feature=share/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, что семья- это очень важно для каждого из нас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для формирования уважительного отношения к своей семье и воспитание чувства гордости за свою семью.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить историю своей семьи, роль членов семьи, их хобби, родственные связи и отношения. <br /> <br /> 2. Понять свою роль в своей семье. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности в составлении описательных рассказов о своей семье.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то поймём, когда семья будет дружной и крепкой.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что объединяет всех ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Какова история твоей семьи? <br /> <br /> 2.Кто является членами твоей семьи?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации для проекта;<br /> <br /> 2) Создание необходимых условий для реализации проекта;<br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4) Разработка буклета для привлечения родителей к участию в проекте<br /> <br /> |1) Разделение детей на группы;<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации;<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к участию;<br /> <br /> 4) Работа в группах для создания необходимого продукта для проекта<br /> <br /> |1) Закрепление пройденного материала;<br /> <br /> 2) Ответы на проблемные вопросы возникшие в ходе ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3)Подведение результатов<br /> <br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/11GWODilZmKxfOANYutM5TKHTblJFQf20/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1rTEoR1K_3AgPxw7ImgkAv34LP7feCnL7/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1yNzHdrJCofr4-Lh6Eznw_nzjbyUGpQ1j/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://persik19pop.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Жизнь моей семьи]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1xjW6p4Wb1quMwKhzCjV-FAWoPsdAueXW/edit?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1bEz10C6Lhgv-OBsBJY-NRdikixDnmryT/edit?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd6VZSiyQsH00YGqZHaEhmQXwlp_90I7iPFUnUYeBPjw-ZQag/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1SN0oSFpSWSoM79g-ElCMtyn4bEuH9IRe/preview Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1b-35Tk-ezei9gqKr1GZNCVG0o6ZSpGq8/preview Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, видеокамера, DVD-проигрыватель, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение:<br /> <br /> Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе:<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материалы.<br /> <br /> Другие принадлежности:<br /> <br /> Буклеты для родителей, разные настольные дидактические игры на тему &quot;Моя семья&quot;.<br /> <br /> Интернет-ресурсы:<br /> <br /> https://ru.wikipedia.org/wiki/Семья<br /> <br /> https://psylogik.ru/198-chto-takoe-semja.html<br /> <br /> https://otnosheniya.temaretik.com/1306655787432019977/znachenie-semi-v-zhizni-cheloveka/<br /> <br /> Другие ресурсы:<br /> <br /> Гости, другие ученики/классы, родители. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-05-29T10:44:08Z

<p>Наталья Попова: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект построен на тематике эмоционально-близкой каждому ребенку. Это повод для его содержательного общения с другими членами семьи, в ходе, которого ребёнок учится задавать целенаправленные вопросы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url= https://www.youtube.com/embed/0qjp2EtxQaw?feature=share/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, что семья- это очень важно для каждого из нас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для формирования уважительного отношения к своей семье и воспитание чувства гордости за свою семью.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить историю своей семьи, роль членов семьи, их хобби, родственные связи и отношения. <br /> <br /> 2. Понять свою роль в своей семье. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности в составлении описательных рассказов о своей семье.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то поймём когда семья будет дружной и крепкой.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что объединяет всех ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Какова история твоей семьи? <br /> <br /> 2.Кто является членами твоей семьи?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации для проекта;<br /> <br /> 2) Создание необходимых условий для реализации проекта;<br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4) Разработка буклета для привлечения родителей к участию в проекте<br /> <br /> |1) Разделение детей на группы;<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации;<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к участию;<br /> <br /> 4) Работа в группах для создания необходимого продукта для проекта<br /> <br /> |1) Закрепление пройденного материала;<br /> <br /> 2) Ответы на проблемные вопросы возникшие в ходе ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3)Подведение результатов<br /> <br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/11GWODilZmKxfOANYutM5TKHTblJFQf20/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1rTEoR1K_3AgPxw7ImgkAv34LP7feCnL7/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1yNzHdrJCofr4-Lh6Eznw_nzjbyUGpQ1j/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://persik19pop.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Жизнь моей семьи]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1xjW6p4Wb1quMwKhzCjV-FAWoPsdAueXW/edit?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1bEz10C6Lhgv-OBsBJY-NRdikixDnmryT/edit?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd6VZSiyQsH00YGqZHaEhmQXwlp_90I7iPFUnUYeBPjw-ZQag/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1SN0oSFpSWSoM79g-ElCMtyn4bEuH9IRe/preview Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1b-35Tk-ezei9gqKr1GZNCVG0o6ZSpGq8/preview Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, видеокамера, DVD-проигрыватель, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение:<br /> <br /> Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе:<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материалы.<br /> <br /> Другие принадлежности:<br /> <br /> Буклеты для родителей, разные настольные дидактические игры на тему &quot;Моя семья&quot;.<br /> <br /> Интернет-ресурсы:<br /> <br /> https://ru.wikipedia.org/wiki/Семья<br /> <br /> https://psylogik.ru/198-chto-takoe-semja.html<br /> <br /> https://otnosheniya.temaretik.com/1306655787432019977/znachenie-semi-v-zhizni-cheloveka/<br /> <br /> Другие ресурсы:<br /> <br /> Гости, другие ученики/классы, родители. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-05-18T04:39:44Z

<p>Наталья Попова: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект построен на тематике эмоционально-близкой каждому ребенку. Это повод для его содержательного общения с другими членами семьи, в ходе, которого ребёнок учится задавать целенаправленные вопросы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, что семья- это очень важно для каждого из нас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для формирования уважительного отношения к своей семье и воспитание чувства гордости за свою семью.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить историю своей семьи, роль членов семьи, их хобби, родственные связи и отношения. <br /> <br /> 2. Понять свою роль в своей семье. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности в составлении описательных рассказов о своей семье.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то поймём когда семья будет дружной и крепкой.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что объединяет всех ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Какова история твоей семьи? <br /> <br /> 2.Кто является членами твоей семьи?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации для проекта;<br /> <br /> 2) Создание необходимых условий для реализации проекта;<br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4) Разработка буклета для привлечения родителей к участию в проекте<br /> <br /> |1) Разделение детей на группы;<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации;<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к участию;<br /> <br /> 4) Работа в группах для создания необходимого продукта для проекта<br /> <br /> |1) Закрепление пройденного материала;<br /> <br /> 2) Ответы на проблемные вопросы возникшие в ходе ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3)Подведение результатов<br /> <br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/11GWODilZmKxfOANYutM5TKHTblJFQf20/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1rTEoR1K_3AgPxw7ImgkAv34LP7feCnL7/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1yNzHdrJCofr4-Lh6Eznw_nzjbyUGpQ1j/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://persik19pop.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Жизнь моей семьи]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1xjW6p4Wb1quMwKhzCjV-FAWoPsdAueXW/edit?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1bEz10C6Lhgv-OBsBJY-NRdikixDnmryT/edit?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd6VZSiyQsH00YGqZHaEhmQXwlp_90I7iPFUnUYeBPjw-ZQag/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1SN0oSFpSWSoM79g-ElCMtyn4bEuH9IRe/preview Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1b-35Tk-ezei9gqKr1GZNCVG0o6ZSpGq8/preview Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, видеокамера, DVD-проигрыватель, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение:<br /> <br /> Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе:<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материалы.<br /> <br /> Другие принадлежности:<br /> <br /> Буклеты для родителей, разные настольные дидактические игры на тему &quot;Моя семья&quot;.<br /> <br /> Интернет-ресурсы:<br /> <br /> https://ru.wikipedia.org/wiki/Семья<br /> <br /> https://psylogik.ru/198-chto-takoe-semja.html<br /> <br /> https://otnosheniya.temaretik.com/1306655787432019977/znachenie-semi-v-zhizni-cheloveka/<br /> <br /> Другие ресурсы:<br /> <br /> Гости, другие ученики/классы, родители. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-05-18T04:32:52Z

<p>Наталья Попова: /* Тест для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект построен на тематике эмоционально-близкой каждому ребенку. Это повод для его содержательного общения с другими членами семьи, в ходе, которого ребёнок учится задавать целенаправленные вопросы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, что семья- это очень важно для каждого из нас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для формирования уважительного отношения к своей семье и воспитание чувства гордости за свою семью.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить историю своей семьи, роль членов семьи, их хобби, родственные связи и отношения. <br /> <br /> 2. Понять свою роль в своей семье. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности в составлении описательных рассказов о своей семье.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то поймём когда семья будет дружной и крепкой.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что объединяет всех ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Какова история твоей семьи? <br /> <br /> 2.Кто является членами твоей семьи?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации для проекта;<br /> <br /> 2) Создание необходимых условий для реализации проекта;<br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4) Разработка буклета для привлечения родителей к участию в проекте<br /> <br /> |1) Разделение детей на группы;<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации;<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к участию;<br /> <br /> 4) Работа в группах для создания необходимого продукта для проекта<br /> <br /> |1) Закрепление пройденного материала;<br /> <br /> 2) Ответы на проблемные вопросы возникшие в ходе ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3)Подведение результатов<br /> <br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/11GWODilZmKxfOANYutM5TKHTblJFQf20/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1rTEoR1K_3AgPxw7ImgkAv34LP7feCnL7/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1yNzHdrJCofr4-Lh6Eznw_nzjbyUGpQ1j/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://persik19pop.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Жизнь моей семьи]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd6VZSiyQsH00YGqZHaEhmQXwlp_90I7iPFUnUYeBPjw-ZQag/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1SN0oSFpSWSoM79g-ElCMtyn4bEuH9IRe/preview Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1b-35Tk-ezei9gqKr1GZNCVG0o6ZSpGq8/preview Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, видеокамера, DVD-проигрыватель, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение:<br /> <br /> Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе:<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материалы.<br /> <br /> Другие принадлежности:<br /> <br /> Буклеты для родителей, разные настольные дидактические игры на тему &quot;Моя семья&quot;.<br /> <br /> Интернет-ресурсы:<br /> <br /> https://ru.wikipedia.org/wiki/Семья<br /> <br /> https://psylogik.ru/198-chto-takoe-semja.html<br /> <br /> https://otnosheniya.temaretik.com/1306655787432019977/znachenie-semi-v-zhizni-cheloveka/<br /> <br /> Другие ресурсы:<br /> <br /> Гости, другие ученики/классы, родители. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-05-18T03:34:36Z

<p>Наталья Попова: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект построен на тематике эмоционально-близкой каждому ребенку. Это повод для его содержательного общения с другими членами семьи, в ходе, которого ребёнок учится задавать целенаправленные вопросы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, что семья- это очень важно для каждого из нас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для формирования уважительного отношения к своей семье и воспитание чувства гордости за свою семью.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить историю своей семьи, роль членов семьи, их хобби, родственные связи и отношения. <br /> <br /> 2. Понять свою роль в своей семье. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности в составлении описательных рассказов о своей семье.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то поймём когда семья будет дружной и крепкой.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что объединяет всех ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Какова история твоей семьи? <br /> <br /> 2.Кто является членами твоей семьи?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации для проекта;<br /> <br /> 2) Создание необходимых условий для реализации проекта;<br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4) Разработка буклета для привлечения родителей к участию в проекте<br /> <br /> |1) Разделение детей на группы;<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации;<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к участию;<br /> <br /> 4) Работа в группах для создания необходимого продукта для проекта<br /> <br /> |1) Закрепление пройденного материала;<br /> <br /> 2) Ответы на проблемные вопросы возникшие в ходе ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3)Подведение результатов<br /> <br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/11GWODilZmKxfOANYutM5TKHTblJFQf20/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1rTEoR1K_3AgPxw7ImgkAv34LP7feCnL7/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1yNzHdrJCofr4-Lh6Eznw_nzjbyUGpQ1j/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://persik19pop.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Жизнь моей семьи]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1SN0oSFpSWSoM79g-ElCMtyn4bEuH9IRe/preview Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1b-35Tk-ezei9gqKr1GZNCVG0o6ZSpGq8/preview Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, видеокамера, DVD-проигрыватель, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение:<br /> <br /> Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе:<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материалы.<br /> <br /> Другие принадлежности:<br /> <br /> Буклеты для родителей, разные настольные дидактические игры на тему &quot;Моя семья&quot;.<br /> <br /> Интернет-ресурсы:<br /> <br /> https://ru.wikipedia.org/wiki/Семья<br /> <br /> https://psylogik.ru/198-chto-takoe-semja.html<br /> <br /> https://otnosheniya.temaretik.com/1306655787432019977/znachenie-semi-v-zhizni-cheloveka/<br /> <br /> Другие ресурсы:<br /> <br /> Гости, другие ученики/классы, родители. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-05-05T03:40:50Z

<p>Наталья Попова: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект построен на тематике эмоционально-близкой каждому ребенку. Это повод для его содержательного общения с другими членами семьи, в ходе, которого малыш учится задавать целенаправленные вопросы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, что семья- это очень важно для каждого из нас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для формирования уважительного отношения к своей семье и воспитание чувства гордости за свою семью.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить историю своей семьи, роль членов семьи, их хобби, родственные связи и отношения. <br /> <br /> 2. Понять свою роль в своей семье. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности в составлении описательных рассказов о своей семье.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то поймём когда семья будет дружной и крепкой.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что объединяет всех ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Какова история твоей семьи? <br /> <br /> 2.Кто является членами твоей семьи?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации для проекта;<br /> <br /> 2) Создание необходимых условий для реализации проекта;<br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4) Разработка буклета для привлечения родителей к участию в проекте<br /> <br /> |1) Разделение детей на группы;<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации;<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к участию;<br /> <br /> 4) Работа в группах для создания необходимого продукта для проекта<br /> <br /> |1) Закрепление пройденного материала;<br /> <br /> 2) Ответы на проблемные вопросы возникшие в ходе ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3)Подведение результатов<br /> <br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/11GWODilZmKxfOANYutM5TKHTblJFQf20/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1rTEoR1K_3AgPxw7ImgkAv34LP7feCnL7/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1yNzHdrJCofr4-Lh6Eznw_nzjbyUGpQ1j/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://persik19pop.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Жизнь моей семьи]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1SN0oSFpSWSoM79g-ElCMtyn4bEuH9IRe/preview Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1b-35Tk-ezei9gqKr1GZNCVG0o6ZSpGq8/preview Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, видеокамера, DVD-проигрыватель, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение:<br /> <br /> Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе:<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материалы.<br /> <br /> Другие принадлежности:<br /> <br /> Буклеты для родителей, разные настольные дидактические игры на тему &quot;Моя семья&quot;.<br /> <br /> Интернет-ресурсы:<br /> <br /> https://ru.wikipedia.org/wiki/Семья<br /> <br /> https://psylogik.ru/198-chto-takoe-semja.html<br /> <br /> https://otnosheniya.temaretik.com/1306655787432019977/znachenie-semi-v-zhizni-cheloveka/<br /> <br /> Другие ресурсы:<br /> <br /> Гости, другие ученики/классы, родители. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-28T17:19:38Z

<p>Наталья Попова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект построен на тематике эмоционально-близкой каждому ребенку. Это повод для его содержательного общения с другими членами семьи, в ходе, которого малыш учится задавать целенаправленные вопросы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, что семья- это очень важно для каждого из нас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для формирования уважительного отношения к своей семье и воспитание чувства гордости за свою семью.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить историю своей семьи, роль членов семьи, их хобби, родственные связи и отношения. <br /> <br /> 2. Понять свою роль в своей семье. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности в составлении описательных рассказов о своей семье.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то поймём когда семья будет дружной и крепкой.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что объединяет всех ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Какова история твоей семьи? <br /> <br /> 2.Кто является членами твоей семьи?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации для проекта;<br /> <br /> 2) Создание необходимых условий для реализации проекта;<br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4) Разработка буклета для привлечения родителей к участию в проекте<br /> <br /> |1) Разделение детей на группы;<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации;<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к участию;<br /> <br /> 4) Работа в группах для создания необходимого продукта для проекта<br /> <br /> |1) Закрепление пройденного материала;<br /> <br /> 2) Ответы на проблемные вопросы возникшие в ходе ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3)Подведение результатов<br /> <br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/11GWODilZmKxfOANYutM5TKHTblJFQf20/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1rTEoR1K_3AgPxw7ImgkAv34LP7feCnL7/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1yNzHdrJCofr4-Lh6Eznw_nzjbyUGpQ1j/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Жизнь моей семьи]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1SN0oSFpSWSoM79g-ElCMtyn4bEuH9IRe/preview Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1b-35Tk-ezei9gqKr1GZNCVG0o6ZSpGq8/preview Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, видеокамера, DVD-проигрыватель, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение:<br /> <br /> Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе:<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материалы.<br /> <br /> Другие принадлежности:<br /> <br /> Буклеты для родителей, разные настольные дидактические игры на тему &quot;Моя семья&quot;.<br /> <br /> Интернет-ресурсы:<br /> <br /> https://ru.wikipedia.org/wiki/Семья<br /> <br /> https://psylogik.ru/198-chto-takoe-semja.html<br /> <br /> https://otnosheniya.temaretik.com/1306655787432019977/znachenie-semi-v-zhizni-cheloveka/<br /> <br /> Другие ресурсы:<br /> <br /> Гости, другие ученики/классы, родители. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-28T16:41:52Z

<p>Наталья Попова: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект построен на тематике эмоционально-близкой каждому ребенку. Это повод для его содержательного общения с другими членами семьи, в ходе, которого малыш учится задавать целенаправленные вопросы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, что семья- это очень важно для каждого из нас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для формирования уважительного отношения к своей семье и воспитание чувства гордости за свою семью.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить историю своей семьи, роль членов семьи, их хобби, родственные связи и отношения. <br /> <br /> 2. Понять свою роль в своей семье. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности в составлении описательных рассказов о своей семье.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то поймём когда семья будет дружной и крепкой.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что объединяет всех ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Какова история твоей семьи? <br /> <br /> 2.Кто является членами твоей семьи?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации для проекта;<br /> <br /> 2) Создание необходимых условий для реализации проекта;<br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4) Разработка буклета для привлечения родителей к участию в проекте<br /> <br /> |1) Разделение детей на группы;<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации;<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к участию;<br /> <br /> 4) Работа в группах для создания необходимого продукта для проекта<br /> <br /> |1) Закрепление пройденного материала;<br /> <br /> 2) Ответы на проблемные вопросы возникшие в ходе ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3)Подведение результатов<br /> <br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/11GWODilZmKxfOANYutM5TKHTblJFQf20/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1rTEoR1K_3AgPxw7ImgkAv34LP7feCnL7/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1yNzHdrJCofr4-Lh6Eznw_nzjbyUGpQ1j/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Жизнь моей семьи]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, видеокамера, DVD-проигрыватель, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение:<br /> <br /> Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе:<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материалы.<br /> <br /> Другие принадлежности:<br /> <br /> Буклеты для родителей, разные настольные дидактические игры на тему &quot;Моя семья&quot;.<br /> <br /> Интернет-ресурсы:<br /> <br /> https://ru.wikipedia.org/wiki/Семья<br /> <br /> https://psylogik.ru/198-chto-takoe-semja.html<br /> <br /> https://otnosheniya.temaretik.com/1306655787432019977/znachenie-semi-v-zhizni-cheloveka/<br /> <br /> Другие ресурсы:<br /> <br /> Гости, другие ученики/классы, родители. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-28T10:20:54Z

<p>Наталья Попова: /* Выводы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Жизнь моей семьи<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1)Станислав В.<br /> <br /> 2)Ксения К.<br /> <br /> 3)Арина В.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Какая она – ваша семья?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Узнать историю семьи и семейные ценности.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Собрать биографические данные моих родных.<br /> <br /> 2. Изучить жизнь и увлечения моей семьи.<br /> <br /> 3. Провести анализ собранной информации.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то установим более тесную связь во взаимоотношениях с родственниками.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте.<br /> <br /> 2 В ходе реализации проекта.<br /> <br /> 3 По окончанию работы в проекте.<br /> <br /> |1 Подготовка к проекту, сбор информации и материалов.<br /> <br /> 2 Изучение необходимой информации.<br /> <br /> 3 Подведение итогов по проделанной работе.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/10jvOhjs6SYCk5faFy5Rttke6gxFj_ktU/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/159pY6QLAbr23p-9VKqn3EiEVJI1SDq60/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим всех, кто принял активное участие в нашем проекте, сегодня мы с вами узнали историю вашей семьи! '''</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-28T10:19:40Z

<p>Наталья Попова: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Жизнь моей семьи<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1)Станислав В.<br /> <br /> 2)Ксения К.<br /> <br /> 3)Арина В.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Какая она – ваша семья?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Узнать историю семьи и семейные ценности.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Собрать биографические данные моих родных.<br /> <br /> 2. Изучить жизнь и увлечения моей семьи.<br /> <br /> 3. Провести анализ собранной информации.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то установим более тесную связь во взаимоотношениях с родственниками.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте.<br /> <br /> 2 В ходе реализации проекта.<br /> <br /> 3 По окончанию работы в проекте.<br /> <br /> |1 Подготовка к проекту, сбор информации и материалов.<br /> <br /> 2 Изучение необходимой информации.<br /> <br /> 3 Подведение итогов по проделанной работе.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/10jvOhjs6SYCk5faFy5Rttke6gxFj_ktU/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/159pY6QLAbr23p-9VKqn3EiEVJI1SDq60/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-28T10:19:20Z

<p>Наталья Попова: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Жизнь моей семьи<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1)Станислав В.<br /> <br /> 2)Ксения К.<br /> <br /> 3)Арина В.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Какая она – ваша семья?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Узнать историю семьи и семейные ценности.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Собрать биографические данные моих родных.<br /> <br /> 2. Изучить жизнь и увлечения моей семьи.<br /> <br /> 3. Провести анализ собранной информации.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то установим более тесную связь во взаимоотношениях с родственниками.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте.<br /> <br /> 2 В ходе реализации проекта.<br /> <br /> 3 По окончанию работы в проекте.<br /> <br /> |1 Подготовка к проекту, сбор информации и материалов.<br /> <br /> 2 Изучение необходимой информации.<br /> <br /> 3 Подведение итогов по проделанной работе.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/10jvOhjs6SYCk5faFy5Rttke6gxFj_ktU//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/159pY6QLAbr23p-9VKqn3EiEVJI1SDq60/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-28T10:13:10Z

<p>Наталья Попова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Жизнь моей семьи<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1)Станислав В.<br /> <br /> 2)Ксения К.<br /> <br /> 3)Арина В.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Какая она – ваша семья?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Узнать историю семьи и семейные ценности.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Собрать биографические данные моих родных.<br /> <br /> 2. Изучить жизнь и увлечения моей семьи.<br /> <br /> 3. Провести анализ собранной информации.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то установим более тесную связь во взаимоотношениях с родственниками.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте.<br /> <br /> 2 В ходе реализации проекта.<br /> <br /> 3 По окончанию работы в проекте.<br /> <br /> |1 Подготовка к проекту, сбор информации и материалов.<br /> <br /> 2 Изучение необходимой информации.<br /> <br /> 3 Подведение итогов по проделанной работе.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-28T10:03:12Z

<p>Наталья Попова: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Жизнь моей семьи<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1)Станислав В.<br /> <br /> 2)Ксения К.<br /> <br /> 3)Арина В.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Какая она – ваша семья?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Узнать историю семьи и семейные ценности.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Собрать биографические данные моих родных.<br /> <br /> 2. Изучить жизнь и увлечения моей семьи.<br /> <br /> 3. Провести анализ собранной информации.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то установим более тесную связь во взаимоотношениях с родственниками.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-28T09:58:06Z

<p>Наталья Попова: /* Задачи */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Жизнь моей семьи<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1)Станислав В.<br /> <br /> 2)Ксения К.<br /> <br /> 3)Арина В.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Какая она – ваша семья?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Узнать историю семьи и семейные ценности.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Собрать биографические данные моих родных.<br /> <br /> 2. Изучить жизнь и увлечения моей семьи.<br /> <br /> 3. Провести анализ собранной информации.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-28T09:50:20Z

<p>Наталья Попова: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Жизнь моей семьи<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1)Станислав В.<br /> <br /> 2)Ксения К.<br /> <br /> 3)Арина В.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Какая она – ваша семья?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Узнать историю семьи и семейные ценности.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-28T09:42:41Z

<p>Наталья Попова: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Жизнь моей семьи<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1)Станислав В.<br /> <br /> 2)Ксения К.<br /> <br /> 3)Арина В.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Какая она – ваша семья?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-28T09:35:19Z

<p>Наталья Попова: /* Участники */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Жизнь моей семьи<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1)Станислав В.<br /> <br /> 2)Ксения К.<br /> <br /> 3)Арина В.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-28T09:33:45Z

<p>Наталья Попова: /* Участники */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Жизнь моей семьи<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Станислав В.<br /> <br /> Ксения К.<br /> <br /> Арина В.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-28T09:29:15Z

<p>Наталья Попова: /* Проект */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Жизнь моей семьи<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-28T09:26:37Z

<p>Наталья Попова: Новая страница: « {{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-28T09:22:35Z

<p>Наталья Попова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект построен на тематике эмоционально-близкой каждому ребенку. Это повод для его содержательного общения с другими членами семьи, в ходе, которого малыш учится задавать целенаправленные вопросы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, что семья- это очень важно для каждого из нас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для формирования уважительного отношения к своей семье и воспитание чувства гордости за свою семью.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить историю своей семьи, роль членов семьи, их хобби, родственные связи и отношения. <br /> <br /> 2. Понять свою роль в своей семье. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности в составлении описательных рассказов о своей семье.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то поймём когда семья будет дружной и крепкой.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что объединяет всех ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Какова история твоей семьи? <br /> <br /> 2.Кто является членами твоей семьи?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации для проекта;<br /> <br /> 2) Создание необходимых условий для реализации проекта;<br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4) Разработка буклета для привлечения родителей к участию в проекте<br /> <br /> |1) Разделение детей на группы;<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации;<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к участию;<br /> <br /> 4) Работа в группах для создания необходимого продукта для проекта<br /> <br /> |1) Закрепление пройденного материала;<br /> <br /> 2) Ответы на проблемные вопросы возникшие в ходе ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3)Подведение результатов<br /> <br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/11GWODilZmKxfOANYutM5TKHTblJFQf20/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1rTEoR1K_3AgPxw7ImgkAv34LP7feCnL7/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1yNzHdrJCofr4-Lh6Eznw_nzjbyUGpQ1j/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Жизнь моей семьи]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, видеокамера, DVD-проигрыватель, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение:<br /> <br /> Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе:<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материалы.<br /> <br /> Другие принадлежности:<br /> <br /> Буклеты для родителей, разные настольные дидактические игры на тему &quot;Моя семья&quot;.<br /> <br /> Интернет-ресурсы:<br /> <br /> https://ru.wikipedia.org/wiki/Семья<br /> <br /> https://psylogik.ru/198-chto-takoe-semja.html<br /> <br /> https://otnosheniya.temaretik.com/1306655787432019977/znachenie-semi-v-zhizni-cheloveka/<br /> <br /> Другие ресурсы:<br /> <br /> Гости, другие ученики/классы, родители. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-20T14:23:15Z

<p>Наталья Попова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект построен на тематике эмоционально-близкой каждому ребенку. Это повод для его содержательного общения с другими членами семьи, в ходе, которого малыш учится задавать целенаправленные вопросы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, что семья- это очень важно для каждого из нас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для формирования уважительного отношения к своей семье и воспитание чувства гордости за свою семью.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить историю своей семьи, роль членов семьи, их хобби, родственные связи и отношения. <br /> <br /> 2. Понять свою роль в своей семье. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности в составлении описательных рассказов о своей семье.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то поймём когда семья будет дружной и крепкой.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что объединяет всех ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Какова история твоей семьи? <br /> <br /> 2.Кто является членами твоей семьи?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации для проекта;<br /> <br /> 2) Создание необходимых условий для реализации проекта;<br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4) Разработка буклета для привлечения родителей к участию в проекте<br /> <br /> |1) Разделение детей на группы;<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации;<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к участию;<br /> <br /> 4) Работа в группах для создания необходимого продукта для проекта<br /> <br /> |1) Закрепление пройденного материала;<br /> <br /> 2) Ответы на проблемные вопросы возникшие в ходе ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3)Подведение результатов<br /> <br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/11GWODilZmKxfOANYutM5TKHTblJFQf20/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1rTEoR1K_3AgPxw7ImgkAv34LP7feCnL7/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1yNzHdrJCofr4-Lh6Eznw_nzjbyUGpQ1j/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, видеокамера, DVD-проигрыватель, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение:<br /> <br /> Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе:<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материалы.<br /> <br /> Другие принадлежности:<br /> <br /> Буклеты для родителей, разные настольные дидактические игры на тему &quot;Моя семья&quot;.<br /> <br /> Интернет-ресурсы:<br /> <br /> https://ru.wikipedia.org/wiki/Семья<br /> <br /> https://psylogik.ru/198-chto-takoe-semja.html<br /> <br /> https://otnosheniya.temaretik.com/1306655787432019977/znachenie-semi-v-zhizni-cheloveka/<br /> <br /> Другие ресурсы:<br /> <br /> Гости, другие ученики/классы, родители. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-20T14:22:46Z

<p>Наталья Попова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект построен на тематике эмоционально-близкой каждому ребенку. Это повод для его содержательного общения с другими членами семьи, в ходе, которого малыш учится задавать целенаправленные вопросы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, что семья- это очень важно для каждого из нас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для формирования уважительного отношения к своей семье и воспитание чувства гордости за свою семью.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить историю своей семьи, роль членов семьи, их хобби, родственные связи и отношения. <br /> <br /> 2. Понять свою роль в своей семье. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности в составлении описательных рассказов о своей семье.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то поймём когда семья будет дружной и крепкой.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что объединяет всех ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Какова история твоей семьи? <br /> <br /> 2.Кто является членами твоей семьи?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации для проекта;<br /> <br /> 2) Создание необходимых условий для реализации проекта;<br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4) Разработка буклета для привлечения родителей к участию в проекте<br /> <br /> |1) Разделение детей на группы;<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации;<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к участию;<br /> <br /> 4) Работа в группах для создания необходимого продукта для проекта<br /> <br /> |1) Закрепление пройденного материала;<br /> <br /> 2) Ответы на проблемные вопросы возникшие в ходе ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3)Подведение результатов<br /> <br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/11GWODilZmKxfOANYutM5TKHTblJFQf20/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1rTEoR1K_3AgPxw7ImgkAv34LP7feCnL7/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1yNzHdrJCofr4-Lh6Eznw_nzjbyUGpQ1j/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:<br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, видеокамера, DVD-проигрыватель, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение:<br /> <br /> Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе:<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материалы.<br /> <br /> Другие принадлежности:<br /> <br /> Буклеты для родителей, разные настольные дидактические игры на тему &quot;Моя семья&quot;.<br /> <br /> Интернет-ресурсы:<br /> <br /> https://ru.wikipedia.org/wiki/Семья<br /> <br /> https://psylogik.ru/198-chto-takoe-semja.html<br /> <br /> https://otnosheniya.temaretik.com/1306655787432019977/znachenie-semi-v-zhizni-cheloveka/<br /> <br /> Другие ресурсы:<br /> <br /> Гости, другие ученики/классы, родители. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-20T14:09:27Z

<p>Наталья Попова: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект построен на тематике эмоционально-близкой каждому ребенку. Это повод для его содержательного общения с другими членами семьи, в ходе, которого малыш учится задавать целенаправленные вопросы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, что семья- это очень важно для каждого из нас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для формирования уважительного отношения к своей семье и воспитание чувства гордости за свою семью.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить историю своей семьи, роль членов семьи, их хобби, родственные связи и отношения. <br /> <br /> 2. Понять свою роль в своей семье. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности в составлении описательных рассказов о своей семье.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то поймём когда семья будет дружной и крепкой.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что объединяет всех ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Какова история твоей семьи? <br /> <br /> 2.Кто является членами твоей семьи?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации для проекта;<br /> <br /> 2) Создание необходимых условий для реализации проекта;<br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4) Разработка буклета для привлечения родителей к участию в проекте<br /> <br /> |1) Разделение детей на группы;<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации;<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к участию;<br /> <br /> 4) Работа в группах для создания необходимого продукта для проекта<br /> <br /> |1) Закрепление пройденного материала;<br /> <br /> 2) Ответы на проблемные вопросы возникшие в ходе ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3)Подведение результатов<br /> <br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/11GWODilZmKxfOANYutM5TKHTblJFQf20/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1rTEoR1K_3AgPxw7ImgkAv34LP7feCnL7/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1yNzHdrJCofr4-Lh6Eznw_nzjbyUGpQ1j/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-20T14:08:42Z

<p>Наталья Попова: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект построен на тематике эмоционально-близкой каждому ребенку. Это повод для его содержательного общения с другими членами семьи, в ходе, которого малыш учится задавать целенаправленные вопросы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, что семья- это очень важно для каждого из нас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для формирования уважительного отношения к своей семье и воспитание чувства гордости за свою семью.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить историю своей семьи, роль членов семьи, их хобби, родственные связи и отношения. <br /> <br /> 2. Понять свою роль в своей семье. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности в составлении описательных рассказов о своей семье.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то поймём когда семья будет дружной и крепкой.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что объединяет всех ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Какова история твоей семьи? <br /> <br /> 2.Кто является членами твоей семьи?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации для проекта;<br /> ъ<br /> 2) Создание необходимых условий для реализации проекта;<br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации;<br /> 4) Разработка буклета для привлечения родителей к участию в проекте<br /> <br /> |1) Разделение детей на группы;<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации;<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к участию;<br /> 4) Работа в группах для создания необходимого продукта для проекта<br /> <br /> |1) Закрепление пройденного материала;<br /> <br /> 2) Ответы на проблемные вопросы возникшие в ходе ознакомления с проектом;<br /> 3)Подведение результатов<br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/11GWODilZmKxfOANYutM5TKHTblJFQf20/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1rTEoR1K_3AgPxw7ImgkAv34LP7feCnL7/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1yNzHdrJCofr4-Lh6Eznw_nzjbyUGpQ1j/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-20T14:08:19Z

<p>Наталья Попова: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект построен на тематике эмоционально-близкой каждому ребенку. Это повод для его содержательного общения с другими членами семьи, в ходе, которого малыш учится задавать целенаправленные вопросы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, что семья- это очень важно для каждого из нас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для формирования уважительного отношения к своей семье и воспитание чувства гордости за свою семью.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить историю своей семьи, роль членов семьи, их хобби, родственные связи и отношения. <br /> <br /> 2. Понять свою роль в своей семье. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности в составлении описательных рассказов о своей семье.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то поймём когда семья будет дружной и крепкой.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что объединяет всех ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Какова история твоей семьи? <br /> <br /> 2.Кто является членами твоей семьи?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации для проекта;<br /> ъ<br /> 2) Создание необходимых условий для реализации проекта;<br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации;<br /> 4) Разработка буклета для привлечения родителей к участию в проекте<br /> <br /> |1) Разделение детей на группы;<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации;<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к участию;<br /> 4) Работа в группах для создания необходимого продукта для проекта<br /> <br /> |1) Закрепление пройденного материала;<br /> <br /> 2) Ответы на проблемные вопросы возникшие в ходе ознакомления с проектом;<br /> 3) Подведение результатов<br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/11GWODilZmKxfOANYutM5TKHTblJFQf20/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1rTEoR1K_3AgPxw7ImgkAv34LP7feCnL7/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1yNzHdrJCofr4-Lh6Eznw_nzjbyUGpQ1j/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-14T10:32:56Z

<p>Наталья Попова: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект построен на тематике эмоционально-близкой каждому ребенку. Это повод для его содержательного общения с другими членами семьи, в ходе, которого малыш учится задавать целенаправленные вопросы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, что семья- это очень важно для каждого из нас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для формирования уважительного отношения к своей семье и воспитание чувства гордости за свою семью.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить историю своей семьи, роль членов семьи, их хобби, родственные связи и отношения. <br /> <br /> 2. Понять свою роль в своей семье. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности в составлении описательных рассказов о своей семье.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то поймём когда семья будет дружной и крепкой.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что объединяет всех ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Какова история твоей семьи? <br /> <br /> 2.Кто является членами твоей семьи?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/11GWODilZmKxfOANYutM5TKHTblJFQf20/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1rTEoR1K_3AgPxw7ImgkAv34LP7feCnL7/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1yNzHdrJCofr4-Lh6Eznw_nzjbyUGpQ1j/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-14T09:20:39Z

<p>Наталья Попова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект построен на тематике эмоционально-близкой каждому ребенку. Это повод для его содержательного общения с другими членами семьи, в ходе, которого малыш учится задавать целенаправленные вопросы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, что семья- это очень важно для каждого из нас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для формирования уважительного отношения к своей семье и воспитание чувства гордости за свою семью.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить историю своей семьи, роль членов семьи, их хобби, родственные связи и отношения. <br /> <br /> 2. Понять свою роль в своей семье. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности в составлении описательных рассказов о своей семье.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то поймём когда семья будет дружной и крепкой.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что объединяет всех ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Какова история твоей семьи? <br /> <br /> 2.Кто является членами твоей семьи?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/11GWODilZmKxfOANYutM5TKHTblJFQf20/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-04T04:30:20Z

<p>Наталья Попова: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект построен на тематике эмоционально-близкой каждому ребенку. Это повод для его содержательного общения с другими членами семьи, в ходе, которого малыш учится задавать целенаправленные вопросы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, что семья- это очень важно для каждого из нас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для формирования уважительного отношения к своей семье и воспитание чувства гордости за свою семью.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить историю своей семьи, роль членов семьи, их хобби, родственные связи и отношения. <br /> <br /> 2. Понять свою роль в своей семье. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности в составлении описательных рассказов о своей семье.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то поймём когда семья будет дружной и крепкой.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что объединяет всех ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Какова история твоей семьи? <br /> <br /> 2.Кто является членами твоей семьи?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-04T04:23:44Z

<p>Наталья Попова: /* Проблемные вопросы: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, что семья- это очень важно для каждого из нас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для формирования уважительного отношения к своей семье и воспитание чувства гордости за свою семью.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить историю своей семьи, роль членов семьи, их хобби, родственные связи и отношения. <br /> <br /> 2. Понять свою роль в своей семье. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности в составлении описательных рассказов о своей семье.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то поймём когда семья будет дружной и крепкой.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что объединяет всех ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Какова история твоей семьи? <br /> <br /> 2.Кто является членами твоей семьи?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-04T04:23:11Z

<p>Наталья Попова: /* Основополагающий вопрос: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, что семья- это очень важно для каждого из нас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для формирования уважительного отношения к своей семье и воспитание чувства гордости за свою семью.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить историю своей семьи, роль членов семьи, их хобби, родственные связи и отношения. <br /> <br /> 2. Понять свою роль в своей семье. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности в составлении описательных рассказов о своей семье.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то поймём когда семья будет дружной и крепкой.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что объединяет всех ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-04T04:21:42Z

<p>Наталья Попова: /* Гипотеза Воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, что семья- это очень важно для каждого из нас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для формирования уважительного отношения к своей семье и воспитание чувства гордости за свою семью.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить историю своей семьи, роль членов семьи, их хобби, родственные связи и отношения. <br /> <br /> 2. Понять свою роль в своей семье. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности в составлении описательных рассказов о своей семье.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то поймём когда семья будет дружной и крепкой.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-04T04:21:07Z

<p>Наталья Попова: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, что семья- это очень важно для каждого из нас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для формирования уважительного отношения к своей семье и воспитание чувства гордости за свою семью.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить историю своей семьи, роль членов семьи, их хобби, родственные связи и отношения. <br /> <br /> 2. Понять свою роль в своей семье. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности в составлении описательных рассказов о своей семье.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-04T04:19:48Z

<p>Наталья Попова: /* Цель воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, что семья- это очень важно для каждого из нас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для формирования уважительного отношения к своей семье и воспитание чувства гордости за свою семью.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-04T04:19:16Z

<p>Наталья Попова: /* Гипотеза координатора: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, что семья- это очень важно для каждого из нас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-04T04:18:44Z

<p>Наталья Попова: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей понятие &quot;семья&quot;; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.<br /> <br /> 2. Развивающая: развить творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-04T04:17:00Z

<p>Наталья Попова: /* Цель координатора: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование понятия &quot;семья&quot; и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8 2022-03-04T04:08:32Z

<p>Наталья Попова: Новая страница: « {{subst:Шаблон:Шаблон проекта}}»</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Наталья Попова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_144-2021 2022-03-04T03:59:33Z

<p>Наталья Попова: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>[[Изображение:Spk.jpg|180px|right]]<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Даты реализации:''' &lt;font color=&quot;#00KF84&quot; size=&quot;2&quot;&gt;'''с февраля 2022 г. по май 2022 г.'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> '''Место проведения:'''[http://spkserov.ucoz.ru ГАПОУ СО &quot;Северный педагогический колледж&quot;''']<br /> <br /> '''Аудитория:''' студенты группы № 144 (очное отделение)<br /> <br /> =Цель=<br /> <br /> * Подготовка учебных проектов для дошкольников и младших школьников в рамках курса ЕН.02. &quot;Информатика. Информационные технологии в профессиональной деятельности&quot; .<br /> <br /> ==Шаблоны для работы ==<br /> <br /> <br /> * [[Шаблон:Шаблон проекта|Шаблон проекта]]<br /> * [[Шаблон:Шаблон wiki- страницы участников проекта|Шаблон wiki- страницы участников проекта]]<br /> * [https://drive.google.com/file/d/10GX7h0I6mQbNswhyLxy4kzANQDzY9n8j/view?usp=sharing Визитная карточка проекта (шаблон)]<br /> <br /> =Портфолио проектов=<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;font color=&quot;#C71585&quot; size=&quot;3&quot;&gt;'''Внимание!!! При загрузке материалов НЕ ЗАБЫВАЙТЕ:'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;<br /> * использовать внешние ресурсы для хранения текстовых документов, фото и видеоматериалов! В WIKISPK такие файлы НЕ ЗАГРУЖАТЬ!<br /> * использовать гиперссылки на размещенные файлы и материалы на других сервисах<br /> <br /> {| border=3<br /> <br /> <br /> |rowspan=&quot;32&quot; |&lt;center&gt;&lt;font color=&quot;#00000&quot; size=&quot;3&quot;&gt;'''Результаты деятельности и рефлексия'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;<br /> <br /> ---- <br /> <br /> &lt;center&gt;[https://forms.gle/SVRegi9pRiwbFcPT6 &lt;font color=&quot;SpringGreen&quot; size=&quot;2&quot;&gt;'''Итоговая анкета для рефлексии студентов'''&lt;/font&gt;]&lt;/center&gt;<br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Важенина Карина Александровна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Календарь года]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Горицкая Юлия Владиславовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Губина Ксения Вячеславовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Дорохина Анастасия Анатольевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Жукова Ульяна Сергеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Закирова Анастасия Владимировна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Иванова Анастасия Александровна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Карепанова Ксения Андреевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Козлова Наталия Евгеньевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Костицына Дарья Денисовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Криворучка Ольга Витальевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Кудрина Дарья Алексеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Мы будущие сказочники]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Ложкина Татьяна Юрьевна''' &lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Мыльные пузырики]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Лысых Анастасия Дмитриевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Лысых Екатерина Алексеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Маннанова Эльмира Рустамовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Улыбка]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Матвеева Ольга Васильевна '''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Мелконян Дема Робертовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Нигрова Ольга Олеговна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Попова Наталья Владимировна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Жизнь моей семьи]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Самигуллина Ксения Александровна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Смирнова Ольга Евгеньевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Тренихина Вероника Александровна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Трофимова Кристина Викторовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Тукмачева Яна Олеговна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Угрюмова Яна Николаевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Хайрутдинова Алсу Руслановна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> <br /> <br /> |}<br /> == '''[место для ссылки Фотоотчет с экзамена группы 144- 2021/2022 учебный год]''' ==<br /> <br /> =Полезные ссылки =<br /> <br /> <br /> * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]<br /> * [https://drive.google.com/file/d/1SJlJ7yplPWiFSx0WPkUFUrLE3o04ViOW Методические рекомендации по разработке разноуровневых дидактических материалов]<br /> * [https://drive.google.com/drive/folders/0B-PGj_Ew29l7fjdROVRmTndtNEE1NkZTNGJqZjR3UlJQSVdMb0kyc0dfZl9uMDNuMHI2cGc Материалы по оцениванию]<br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/m6OnHuQHu0I/preview<br /> <br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roTzExZkhyOGZ4a28/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roLXFhOF96WXRkVm8/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1wVAvxjhWMAu_g2Sa3S7v__BNxmZfwAogAplUfH1Td-I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> [[Категория:Коллективная страница группы]]</div>

Наталья Попова