wiki SPK - Вклад участника [ru]

Развитие ММА как современного спорта

2020-06-04T06:33:51Z

Никита Россолов: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Данный проект приспособит детей заниматься спортом с самого детства, и поможет стать
более сильными, стрессоустойчивыми, внимательными, уверенными и
дисциплинированными.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://www.youtube.com/embed/LNcAbwNY2tA/preview
|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Ознакомление детей с историей ММА

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательная: познакомить обучающихся с историей ММА

Развивающая: развивать физические навыки у обучающихся такие как: выносливость, координация, силу по средствам занятий единоборствами

Воспитательная: воспитывать у обучающихся дисциплинированность, интерес к занятиям ММА

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте то они узнают историю ММА и заинтересуются данным видом спорта

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для получения знаний о данном виде спорта и посещение секции ММА

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1)Познакомится с историей и правилами ММА

2) Применить их на занятиях единорств

3)Оценить свои успехи в данном виде спорта

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте то узнаем историю ММА и сможем развить выносливость, координацию и силу

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
зачем ММА ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как появилось ММА ?

2. Чего можно добиться в данном виде спорта ?

3. Какое оборудование необходимо для занятий ММА ?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Поиск и обработка информации и материалов;

2) Создание буклета для родителей;

3) Создание стартовой презентации.

|1) Показ буклета родителям;

2) Показ стартовой презентации детям;

3) Привлечение детей и родителей к проектной деятельности.

|1) Подведение итогов проектной деятельности;

2) Рефлексия;

3) Выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=1648SkC-p5fm4AGn0PCV86OgGN1TUmUOq Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1RAOb_oJAb9Vj1agWa4qwH6gVpWVTZT_u/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1x_9H5ppXoAsPgY-VyZtRXq_nI9ig2iO3/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1YSPS8lprOjCnT5CF1Odch3qfeQEqJxdR/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://thenotoriousmma666.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI-cтраница участников проекта Развитие ММА как современного спорта]]

== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/1bqOg598t1YBl6UZq4TYmcgAFsroppojj/view Мотивирующее оценивание]

[https://drive.google.com/file/d/1RNkLPi1OFIgvOuU9PSaFFWVanyGq1OCI/view Итоговое оценивание]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/15ETov2ICP2K-Y7UwIKtWup33YANYqu5f/view?usp=drive_open Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1GK1taO6__lkVOCIj0E8hp60UB4b0sUUU/view?usp=drive_open Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe56ZtYMhD0hb4a_76UBn1l7QQvEH2Ee1ekTAxGnhhaKYjI6A/viewform Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

компьютер(-ы), проекционная система, видео, конференц-оборудование

Технологии – программное обеспечение

программы электронной почты

Материалы на печатной основе

Учебники, справочный материал

Буклеты родителям

Другие принадлежности

Доска на которой можно показывать гейм-план бойцов

карандаши, фломастеры

Интернет-ресурсы

[http://spkserov.ru/ Северный Педагогический Колледж]

[https://ru.ufc.com/ Мировой промоушен ЮФС]

[http://mma-fed.ru/ Союз смешанных боевых единоборств ММА России]

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-06-04T06:30:33Z

Никита Россолов: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Данный проект приспособит детей заниматься спортом с самого детства, и поможет стать
более сильными, стрессоустойчивыми, внимательными, уверенными и
дисциплинированными.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://www.youtube.com/embed/LNcAbwNY2tA/preview
|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Ознакомление детей с историей ММА

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательная: познакомить обучающихся с историей ММА

Развивающая: развивать физические навыки у обучающихся такие как: выносливость, координация, силу по средствам занятий единоборствами

Воспитательная: воспитывать у обучающихся дисциплинированность, интерес к занятиям ММА

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте то они узнают историю ММА и заинтересуются данным видом спорта

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для получения знаний о данном виде спорта и посещение секции ММА

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1)Познакомится с историей и правилами ММА

2) Применить их на занятиях единорств

3)Оценить свои успехи в данном виде спорта

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте то узнаем историю ММА и сможем развить выносливость, координацию и силу

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
зачем ММА ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как появилось ММА ?

2. Чего можно добиться в данном виде спорта ?

3. Какое оборудование необходимо для занятий ММА ?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Поиск и обработка информации и материалов;

2) Создание буклета для родителей;

3) Создание стартовой презентации.

|1) Показ буклета родителям;

2) Показ стартовой презентации детям;

3) Привлечение детей и родителей к проектной деятельности.

|1) Подведение итогов проектной деятельности;

2) Рефлексия;

3) Выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=1648SkC-p5fm4AGn0PCV86OgGN1TUmUOq Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1RAOb_oJAb9Vj1agWa4qwH6gVpWVTZT_u/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1x_9H5ppXoAsPgY-VyZtRXq_nI9ig2iO3/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1YSPS8lprOjCnT5CF1Odch3qfeQEqJxdR/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://thenotoriousmma666.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI-cтраница участников проекта Развитие ММА как современного спорта]]

== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/1bqOg598t1YBl6UZq4TYmcgAFsroppojj/view Мотивирующее оценивание]

[https://drive.google.com/file/d/1RNkLPi1OFIgvOuU9PSaFFWVanyGq1OCI/view Итоговое оценивание]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/15ETov2ICP2K-Y7UwIKtWup33YANYqu5f/view?usp=drive_open Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1GK1taO6__lkVOCIj0E8hp60UB4b0sUUU/view?usp=drive_open Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe56ZtYMhD0hb4a_76UBn1l7QQvEH2Ee1ekTAxGnhhaKYjI6A/viewform Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

компьютер(-ы), проекционная система, видео, конференц-оборудование

Технологии – программное обеспечение

программы электронной почты

Материалы на печатной основе

Учебники, справочный материал

Буклеты родителям

Другие принадлежности

Доска на которой можно показывать гейм-план бойцов

карандаши, фломастеры

Интернет-ресурсы

[http://spkserov.ru/ Северный Педагогический Колледж]

[https://ru.ufc.com/]

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-06-03T11:32:21Z

Никита Россолов: /* Краткая аннотация проекта */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Данный проект приспособит детей заниматься спортом с самого детства, и поможет стать
более сильными, стрессоустойчивыми, внимательными, уверенными и
дисциплинированными.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://www.youtube.com/watch?v=LNcAbwNY2tA

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Ознакомление детей с историей ММА

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательная: познакомить обучающихся с историей ММА

Развивающая: развивать физические навыки у обучающихся такие как: выносливость, координация, силу по средствам занятий единоборствами

Воспитательная: воспитывать у обучающихся дисциплинированность, интерес к занятиям ММА

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте то они узнают историю ММА и заинтересуются данным видом спорта

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для получения знаний о данном виде спорта и посещение секции ММА

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1)Познакомится с историей и правилами ММА

2) Применить их на занятиях единорств

3)Оценить свои успехи в данном виде спорта

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте то узнаем историю ММА и сможем развить выносливость, координацию и силу

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
зачем ММА ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как появилось ММА ?

2. Чего можно добиться в данном виде спорта ?

3. Какое оборудование необходимо для занятий ММА ?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Поиск и обработка информации и материалов;

2) Создание буклета для родителей;

3) Создание стартовой презентации.

|1) Показ буклета родителям;

2) Показ стартовой презентации детям;

3) Привлечение детей и родителей к проектной деятельности.

|1) Подведение итогов проектной деятельности;

2) Рефлексия;

3) Выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=1648SkC-p5fm4AGn0PCV86OgGN1TUmUOq Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1RAOb_oJAb9Vj1agWa4qwH6gVpWVTZT_u/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1x_9H5ppXoAsPgY-VyZtRXq_nI9ig2iO3/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1YSPS8lprOjCnT5CF1Odch3qfeQEqJxdR/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://thenotoriousmma666.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI-cтраница участников проекта Развитие ММА как современного спорта]]

== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/1bqOg598t1YBl6UZq4TYmcgAFsroppojj/view Мотивирующее оценивание]

[https://drive.google.com/file/d/1RNkLPi1OFIgvOuU9PSaFFWVanyGq1OCI/view Итоговое оценивание]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/15ETov2ICP2K-Y7UwIKtWup33YANYqu5f/view?usp=drive_open Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1GK1taO6__lkVOCIj0E8hp60UB4b0sUUU/view?usp=drive_open Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe56ZtYMhD0hb4a_76UBn1l7QQvEH2Ee1ekTAxGnhhaKYjI6A/viewform Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

WIKI-cтраница участников проекта Развитие ММА как современного спорта

2020-06-03T11:30:21Z

Никита Россолов: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Развитие ММА как современного спорта

== '''Участники''' ==
1)Саша

2)Антон

3)Никита

4)Ярослав

5)Арсений

6)Даниил

== '''Проблемный вопрос''' ==
1. Как появилось ММА ?

2. Чего можно добиться в данном виде спорта ?

3. Какое оборудование необходимо для занятий ММА ?

== '''Цель исследования''' ==

Участие в проекте для получения знаний о данном виде спорта и посещение секции ММА

== '''Задачи''' ==

1)Познакомится с историей и правилами ММА

2) Применить их на занятиях единоборств

3)Оценить свои успехи в данном виде спорта

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте то узнаем историю ММА и сможем развить выносливость, координацию и силу

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1. До начала работы в проекте.

2.В ходе реализации проекта.

3.По окончанию работы в проекте.

||
1.Подготовить продукт для проекта.

2.Рассказать задачи и цели данного проекта.

3.Подвести итоги.
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ITdQFHHxNvVwgznx2QisMukhXBVaGvy_/view?usp=sharing

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ZHw2x6lUzU9djo4pUAsByUEEh0V_yMHA/view?usp=sharing

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

WIKI-cтраница участников проекта Развитие ММА как современного спорта

2020-06-03T11:29:24Z

Никита Россолов: /* Ход работы */

WIKI-cтраница участников проекта Развитие ММА как современного спорта

2020-06-03T11:27:34Z

Никита Россолов: /* Ход работы */

WIKI-cтраница участников проекта Развитие ММА как современного спорта

2020-06-03T11:24:11Z

Никита Россолов: /* Ход работы */

WIKI-cтраница участников проекта Развитие ММА как современного спорта

2020-06-03T11:22:37Z

Никита Россолов: /* Гипотеза участников */

== '''Проект''' ==

Развитие ММА как современного спорта

== '''Участники''' ==
1)Саша

2)Антон

3)Никита

4)Ярослав

5)Арсений

6)Даниил

== '''Проблемный вопрос''' ==
1. Как появилось ММА ?

2. Чего можно добиться в данном виде спорта ?

3. Какое оборудование необходимо для занятий ММА ?

== '''Цель исследования''' ==

Участие в проекте для получения знаний о данном виде спорта и посещение секции ММА

== '''Задачи''' ==

1)Познакомится с историей и правилами ММА

2) Применить их на занятиях единоборств

3)Оценить свои успехи в данном виде спорта

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте то узнаем историю ММА и сможем развить выносливость, координацию и силу

== '''Ход работы''' ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Поиск и обработка информации и материалов;

2) Создание буклета для родителей;

3) Создание стартовой презентации.

|1) Показ буклета родителям;

2) Показ стартовой презентации детям;

3) Привлечение детей и родителей к проектной деятельности.

|1) Подведение итогов проектной деятельности;

2) Рефлексия;

3) Выводы.

|}

WIKI-cтраница участников проекта Развитие ММА как современного спорта

2020-06-03T11:21:32Z

Никита Россолов: /* Задачи */

WIKI-cтраница участников проекта Развитие ММА как современного спорта

2020-06-03T11:20:49Z

Никита Россолов: /* Цель исследования */

WIKI-cтраница участников проекта Развитие ММА как современного спорта

2020-06-03T11:19:46Z

Никита Россолов: /* Проблемный вопрос */

WIKI-cтраница участников проекта Развитие ММА как современного спорта

2020-06-03T11:18:51Z

Никита Россолов: /* Участники */

WIKI-cтраница участников проекта Развитие ММА как современного спорта

2020-06-03T11:17:19Z

Никита Россолов: /* Проект */

== '''Проект''' ==

Развитие ММА как современного спорта

== '''Участники''' ==
1)Саша

2)Антон

3)Никита

4)Ярослав

5)Арсений

6)Даниил

WIKI-cтраница участников проекта Развитие ММА как современного спорта

2020-06-03T11:15:24Z

Никита Россолов: Новая страница: «== '''Проект''' == Развитие ММА как современного спорта»

== '''Проект''' ==

Развитие ММА как современного спорта

Развитие ММА как современного спорта

2020-05-06T21:01:51Z

Никита Россолов: /* Краткая аннотация проекта */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Данный проект приспособит детей заниматься спортом с самого детства, и поможет стать
более сильными, стрессоустойчивыми, внимательными, уверенными и
дисциплинированными.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Ознакомление детей с историей ММА

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательная: познакомить обучающихся с историей ММА

Развивающая: развивать физические навыки у обучающихся такие как: выносливость, координация, силу по средствам занятий единоборствами

Воспитательная: воспитывать у обучающихся дисциплинированность, интерес к занятиям ММА

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте то они узнают историю ММА и заинтересуются данным видом спорта

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для получения знаний о данном виде спорта и посещение секции ММА

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1)Познакомится с историей и правилами ММА

2) Применить их на занятиях единорств

3)Оценить свои успехи в данном виде спорта

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте то узнаем историю ММА и сможем развить выносливость, координацию и силу

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
зачем ММА ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как появилось ММА ?

2. Чего можно добиться в данном виде спорта ?

3. Какое оборудование необходимо для занятий ММА ?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Поиск и обработка информации и материалов;

2) Создание буклета для родителей;

3) Создание стартовой презентации.

|1) Показ буклета родителям;

2) Показ стартовой презентации детям;

3) Привлечение детей и родителей к проектной деятельности.

|1) Подведение итогов проектной деятельности;

2) Рефлексия;

3) Выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=1648SkC-p5fm4AGn0PCV86OgGN1TUmUOq Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1RAOb_oJAb9Vj1agWa4qwH6gVpWVTZT_u/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1x_9H5ppXoAsPgY-VyZtRXq_nI9ig2iO3/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1YSPS8lprOjCnT5CF1Odch3qfeQEqJxdR/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://thenotoriousmma666.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI-cтраница участников проекта Развитие ММА как современного спорта]]

== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/1bqOg598t1YBl6UZq4TYmcgAFsroppojj/view Мотивирующее оценивание]

[https://drive.google.com/file/d/1RNkLPi1OFIgvOuU9PSaFFWVanyGq1OCI/view Итоговое оценивание]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/15ETov2ICP2K-Y7UwIKtWup33YANYqu5f/view?usp=drive_open Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1GK1taO6__lkVOCIj0E8hp60UB4b0sUUU/view?usp=drive_open Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe56ZtYMhD0hb4a_76UBn1l7QQvEH2Ee1ekTAxGnhhaKYjI6A/viewform Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-05-06T21:01:03Z

Никита Россолов: /* Визитная карточка проекта */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18 лет.

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Ознакомление детей с историей ММА

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательная: познакомить обучающихся с историей ММА

Развивающая: развивать физические навыки у обучающихся такие как: выносливость, координация, силу по средствам занятий единоборствами

Воспитательная: воспитывать у обучающихся дисциплинированность, интерес к занятиям ММА

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте то они узнают историю ММА и заинтересуются данным видом спорта

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для получения знаний о данном виде спорта и посещение секции ММА

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1)Познакомится с историей и правилами ММА

2) Применить их на занятиях единорств

3)Оценить свои успехи в данном виде спорта

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте то узнаем историю ММА и сможем развить выносливость, координацию и силу

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
зачем ММА ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как появилось ММА ?

2. Чего можно добиться в данном виде спорта ?

3. Какое оборудование необходимо для занятий ММА ?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Поиск и обработка информации и материалов;

2) Создание буклета для родителей;

3) Создание стартовой презентации.

|1) Показ буклета родителям;

2) Показ стартовой презентации детям;

3) Привлечение детей и родителей к проектной деятельности.

|1) Подведение итогов проектной деятельности;

2) Рефлексия;

3) Выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=1648SkC-p5fm4AGn0PCV86OgGN1TUmUOq Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1RAOb_oJAb9Vj1agWa4qwH6gVpWVTZT_u/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1x_9H5ppXoAsPgY-VyZtRXq_nI9ig2iO3/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1YSPS8lprOjCnT5CF1Odch3qfeQEqJxdR/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://thenotoriousmma666.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI-cтраница участников проекта Развитие ММА как современного спорта]]

== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/1bqOg598t1YBl6UZq4TYmcgAFsroppojj/view Мотивирующее оценивание]

[https://drive.google.com/file/d/1RNkLPi1OFIgvOuU9PSaFFWVanyGq1OCI/view Итоговое оценивание]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/15ETov2ICP2K-Y7UwIKtWup33YANYqu5f/view?usp=drive_open Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1GK1taO6__lkVOCIj0E8hp60UB4b0sUUU/view?usp=drive_open Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe56ZtYMhD0hb4a_76UBn1l7QQvEH2Ee1ekTAxGnhhaKYjI6A/viewform Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-04-28T11:26:23Z

Никита Россолов: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18 лет.

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Ознакомление детей с историей ММА

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательная: познакомить обучающихся с историей ММА

Развивающая: развивать физические навыки у обучающихся такие как: выносливость, координация, силу по средствам занятий единоборствами

Воспитательная: воспитывать у обучающихся дисциплинированность, интерес к занятиям ММА

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте то они узнают историю ММА и заинтересуются данным видом спорта

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для получения знаний о данном виде спорта и посещение секции ММА

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1)Познакомится с историей и правилами ММА

2) Применить их на занятиях единорств

3)Оценить свои успехи в данном виде спорта

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте то узнаем историю ММА и сможем развить выносливость, координацию и силу

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
зачем ММА ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как появилось ММА ?

2. Чего можно добиться в данном виде спорта ?

3. Какое оборудование необходимо для занятий ММА ?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Поиск и обработка информации и материалов;

2) Создание буклета для родителей;

3) Создание стартовой презентации.

|1) Показ буклета родителям;

2) Показ стартовой презентации детям;

3) Привлечение детей и родителей к проектной деятельности.

|1) Подведение итогов проектной деятельности;

2) Рефлексия;

3) Выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1RAOb_oJAb9Vj1agWa4qwH6gVpWVTZT_u/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1x_9H5ppXoAsPgY-VyZtRXq_nI9ig2iO3/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1YSPS8lprOjCnT5CF1Odch3qfeQEqJxdR/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://thenotoriousmma666.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI-cтраница участников проекта Развитие ММА как современного спорта]]

== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/1bqOg598t1YBl6UZq4TYmcgAFsroppojj/view Мотивирующее оценивание]

[https://drive.google.com/file/d/1RNkLPi1OFIgvOuU9PSaFFWVanyGq1OCI/view Итоговое оценивание]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/15ETov2ICP2K-Y7UwIKtWup33YANYqu5f/view?usp=drive_open Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1GK1taO6__lkVOCIj0E8hp60UB4b0sUUU/view?usp=drive_open Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe56ZtYMhD0hb4a_76UBn1l7QQvEH2Ee1ekTAxGnhhaKYjI6A/viewform Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-04-26T11:16:43Z

Никита Россолов: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18 лет.

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Ознакомление детей с историей ММА

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательная: познакомить обучающихся с историей ММА

Развивающая: развивать физические навыки у обучающихся такие как: выносливость, координация, силу по средствам занятий единоборствами

Воспитательная: воспитывать у обучающихся дисциплинированность, интерес к занятиям ММА

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте то они узнают историю ММА и заинтересуются данным видом спорта

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для получения знаний о данном виде спорта и посещение секции ММА

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1)Познакомится с историей и правилами ММА

2) Применить их на занятиях единорств

3)Оценить свои успехи в данном виде спорта

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте то узнаем историю ММА и сможем развить выносливость, координацию и силу

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
зачем ММА ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как появилось ММА ?

2. Чего можно добиться в данном виде спорта ?

3. Какое оборудование необходимо для занятий ММА ?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Поиск и обработка информации и материалов;

2) Создание буклета для родителей;

3) Создание стартовой презентации.

|1) Показ буклета родителям;

2) Показ стартовой презентации детям;

3) Привлечение детей и родителей к проектной деятельности.

|1) Подведение итогов проектной деятельности;

2) Рефлексия;

3) Выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1RAOb_oJAb9Vj1agWa4qwH6gVpWVTZT_u/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1x_9H5ppXoAsPgY-VyZtRXq_nI9ig2iO3/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1YSPS8lprOjCnT5CF1Odch3qfeQEqJxdR/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://thenotoriousmma666.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI-cтраница участников проекта Развитие ММА как современного спорта]]

== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/1bqOg598t1YBl6UZq4TYmcgAFsroppojj/view Мотивирующее оценивание]

[https://drive.google.com/file/d/1RNkLPi1OFIgvOuU9PSaFFWVanyGq1OCI/view Итоговое оценивание]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/15ETov2ICP2K-Y7UwIKtWup33YANYqu5f/view?usp=drive_open Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1GK1taO6__lkVOCIj0E8hp60UB4b0sUUU/view?usp=drive_open Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-04-26T11:13:27Z

Никита Россолов: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18 лет.

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Ознакомление детей с историей ММА

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательная: познакомить обучающихся с историей ММА

Развивающая: развивать физические навыки у обучающихся такие как: выносливость, координация, силу по средствам занятий единоборствами

Воспитательная: воспитывать у обучающихся дисциплинированность, интерес к занятиям ММА

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте то они узнают историю ММА и заинтересуются данным видом спорта

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для получения знаний о данном виде спорта и посещение секции ММА

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1)Познакомится с историей и правилами ММА

2) Применить их на занятиях единорств

3)Оценить свои успехи в данном виде спорта

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте то узнаем историю ММА и сможем развить выносливость, координацию и силу

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
зачем ММА ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как появилось ММА ?

2. Чего можно добиться в данном виде спорта ?

3. Какое оборудование необходимо для занятий ММА ?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Поиск и обработка информации и материалов;

2) Создание буклета для родителей;

3) Создание стартовой презентации.

|1) Показ буклета родителям;

2) Показ стартовой презентации детям;

3) Привлечение детей и родителей к проектной деятельности.

|1) Подведение итогов проектной деятельности;

2) Рефлексия;

3) Выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1RAOb_oJAb9Vj1agWa4qwH6gVpWVTZT_u/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1x_9H5ppXoAsPgY-VyZtRXq_nI9ig2iO3/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1YSPS8lprOjCnT5CF1Odch3qfeQEqJxdR/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://thenotoriousmma666.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/1bqOg598t1YBl6UZq4TYmcgAFsroppojj/view Мотивирующее оценивание]

[https://drive.google.com/file/d/1RNkLPi1OFIgvOuU9PSaFFWVanyGq1OCI/view Итоговое оценивание]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/15ETov2ICP2K-Y7UwIKtWup33YANYqu5f/view?usp=drive_open Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1GK1taO6__lkVOCIj0E8hp60UB4b0sUUU/view?usp=drive_open Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-04-26T11:05:53Z

Никита Россолов: /* Блог проекта */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18 лет.

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Ознакомление детей с историей ММА

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательная: познакомить обучающихся с историей ММА

Развивающая: развивать физические навыки у обучающихся такие как: выносливость, координация, силу по средствам занятий единоборствами

Воспитательная: воспитывать у обучающихся дисциплинированность, интерес к занятиям ММА

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте то они узнают историю ММА и заинтересуются данным видом спорта

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для получения знаний о данном виде спорта и посещение секции ММА

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1)Познакомится с историей и правилами ММА

2) Применить их на занятиях единорств

3)Оценить свои успехи в данном виде спорта

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте то узнаем историю ММА и сможем развить выносливость, координацию и силу

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
зачем ММА ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как появилось ММА ?

2. Чего можно добиться в данном виде спорта ?

3. Какое оборудование необходимо для занятий ММА ?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Поиск и обработка информации и материалов;

2) Создание буклета для родителей;

3) Создание стартовой презентации.

|1) Показ буклета родителям;

2) Показ стартовой презентации детям;

3) Привлечение детей и родителей к проектной деятельности.

|1) Подведение итогов проектной деятельности;

2) Рефлексия;

3) Выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1RAOb_oJAb9Vj1agWa4qwH6gVpWVTZT_u/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1x_9H5ppXoAsPgY-VyZtRXq_nI9ig2iO3/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1YSPS8lprOjCnT5CF1Odch3qfeQEqJxdR/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://thenotoriousmma666.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/1bqOg598t1YBl6UZq4TYmcgAFsroppojj/view Мотивирующее оценивание]

[https://drive.google.com/file/d/1RNkLPi1OFIgvOuU9PSaFFWVanyGq1OCI/view Итоговое оценивание]

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-04-26T11:04:02Z

Никита Россолов: /* План проведения проекта */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18 лет.

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Ознакомление детей с историей ММА

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательная: познакомить обучающихся с историей ММА

Развивающая: развивать физические навыки у обучающихся такие как: выносливость, координация, силу по средствам занятий единоборствами

Воспитательная: воспитывать у обучающихся дисциплинированность, интерес к занятиям ММА

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте то они узнают историю ММА и заинтересуются данным видом спорта

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для получения знаний о данном виде спорта и посещение секции ММА

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1)Познакомится с историей и правилами ММА

2) Применить их на занятиях единорств

3)Оценить свои успехи в данном виде спорта

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте то узнаем историю ММА и сможем развить выносливость, координацию и силу

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
зачем ММА ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как появилось ММА ?

2. Чего можно добиться в данном виде спорта ?

3. Какое оборудование необходимо для занятий ММА ?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Поиск и обработка информации и материалов;

2) Создание буклета для родителей;

3) Создание стартовой презентации.

|1) Показ буклета родителям;

2) Показ стартовой презентации детям;

3) Привлечение детей и родителей к проектной деятельности.

|1) Подведение итогов проектной деятельности;

2) Рефлексия;

3) Выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1RAOb_oJAb9Vj1agWa4qwH6gVpWVTZT_u/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1x_9H5ppXoAsPgY-VyZtRXq_nI9ig2iO3/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1YSPS8lprOjCnT5CF1Odch3qfeQEqJxdR/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/1bqOg598t1YBl6UZq4TYmcgAFsroppojj/view Мотивирующее оценивание]

[https://drive.google.com/file/d/1RNkLPi1OFIgvOuU9PSaFFWVanyGq1OCI/view Итоговое оценивание]

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-04-26T11:02:29Z

Никита Россолов: /* План проведения проекта */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18 лет.

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Ознакомление детей с историей ММА

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательная: познакомить обучающихся с историей ММА

Развивающая: развивать физические навыки у обучающихся такие как: выносливость, координация, силу по средствам занятий единоборствами

Воспитательная: воспитывать у обучающихся дисциплинированность, интерес к занятиям ММА

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте то они узнают историю ММА и заинтересуются данным видом спорта

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для получения знаний о данном виде спорта и посещение секции ММА

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1)Познакомится с историей и правилами ММА

2) Применить их на занятиях единорств

3)Оценить свои успехи в данном виде спорта

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте то узнаем историю ММА и сможем развить выносливость, координацию и силу

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
зачем ММА ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как появилось ММА ?

2. Чего можно добиться в данном виде спорта ?

3. Какое оборудование необходимо для занятий ММА ?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Поиск и обработка информации и материалов;

2) Создание буклета для родителей;

3) Создание стартовой презентации.

|1) Показ буклета родителям;

2) Показ стартовой презентации детям;

3) Привлечение детей и родителей к проектной деятельности.

|1) Подведение итогов проектной деятельности;

2) Рефлексия;

3) Выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1RAOb_oJAb9Vj1agWa4qwH6gVpWVTZT_u/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1x_9H5ppXoAsPgY-VyZtRXq_nI9ig2iO3/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1YSPS8lprOjCnT5CF1Odch3qfeQEqJxdR/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/1bqOg598t1YBl6UZq4TYmcgAFsroppojj/view Мотивирующее оценивание]

[https://drive.google.com/file/d/1RNkLPi1OFIgvOuU9PSaFFWVanyGq1OCI/view Итоговое оценивание]

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-04-26T10:58:42Z

Никита Россолов: /* Материалы по оцениванию */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18 лет.

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Ознакомление детей с историей ММА

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательная: познакомить обучающихся с историей ММА

Развивающая: развивать физические навыки у обучающихся такие как: выносливость, координация, силу по средствам занятий единоборствами

Воспитательная: воспитывать у обучающихся дисциплинированность, интерес к занятиям ММА

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте то они узнают историю ММА и заинтересуются данным видом спорта

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для получения знаний о данном виде спорта и посещение секции ММА

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1)Познакомится с историей и правилами ММА

2) Применить их на занятиях единорств

3)Оценить свои успехи в данном виде спорта

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте то узнаем историю ММА и сможем развить выносливость, координацию и силу

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
зачем ММА ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как появилось ММА ?

2. Чего можно добиться в данном виде спорта ?

3. Какое оборудование необходимо для занятий ММА ?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1RAOb_oJAb9Vj1agWa4qwH6gVpWVTZT_u/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1x_9H5ppXoAsPgY-VyZtRXq_nI9ig2iO3/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1YSPS8lprOjCnT5CF1Odch3qfeQEqJxdR/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/1bqOg598t1YBl6UZq4TYmcgAFsroppojj/view Мотивирующее оценивание]

[https://drive.google.com/file/d/1RNkLPi1OFIgvOuU9PSaFFWVanyGq1OCI/view Итоговое оценивание]

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-04-26T10:58:30Z

Никита Россолов: /* Материалы по оцениванию */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18 лет.

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Ознакомление детей с историей ММА

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательная: познакомить обучающихся с историей ММА

Развивающая: развивать физические навыки у обучающихся такие как: выносливость, координация, силу по средствам занятий единоборствами

Воспитательная: воспитывать у обучающихся дисциплинированность, интерес к занятиям ММА

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте то они узнают историю ММА и заинтересуются данным видом спорта

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для получения знаний о данном виде спорта и посещение секции ММА

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1)Познакомится с историей и правилами ММА

2) Применить их на занятиях единорств

3)Оценить свои успехи в данном виде спорта

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте то узнаем историю ММА и сможем развить выносливость, координацию и силу

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
зачем ММА ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как появилось ММА ?

2. Чего можно добиться в данном виде спорта ?

3. Какое оборудование необходимо для занятий ММА ?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1RAOb_oJAb9Vj1agWa4qwH6gVpWVTZT_u/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1x_9H5ppXoAsPgY-VyZtRXq_nI9ig2iO3/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1YSPS8lprOjCnT5CF1Odch3qfeQEqJxdR/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/1bqOg598t1YBl6UZq4TYmcgAFsroppojj/view Мотивирующее оценивание]
[https://drive.google.com/file/d/1RNkLPi1OFIgvOuU9PSaFFWVanyGq1OCI/view Итоговое оценивание]

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-04-26T10:53:38Z

Никита Россолов: /* Материалы по оцениванию */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18 лет.

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Ознакомление детей с историей ММА

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательная: познакомить обучающихся с историей ММА

Развивающая: развивать физические навыки у обучающихся такие как: выносливость, координация, силу по средствам занятий единоборствами

Воспитательная: воспитывать у обучающихся дисциплинированность, интерес к занятиям ММА

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте то они узнают историю ММА и заинтересуются данным видом спорта

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для получения знаний о данном виде спорта и посещение секции ММА

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1)Познакомится с историей и правилами ММА

2) Применить их на занятиях единорств

3)Оценить свои успехи в данном виде спорта

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте то узнаем историю ММА и сможем развить выносливость, координацию и силу

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
зачем ММА ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как появилось ММА ?

2. Чего можно добиться в данном виде спорта ?

3. Какое оборудование необходимо для занятий ММА ?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1RAOb_oJAb9Vj1agWa4qwH6gVpWVTZT_u/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1x_9H5ppXoAsPgY-VyZtRXq_nI9ig2iO3/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1YSPS8lprOjCnT5CF1Odch3qfeQEqJxdR/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/1bqOg598t1YBl6UZq4TYmcgAFsroppojj/view Мотивирующее оценивание]

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-04-23T20:11:47Z

Никита Россолов: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18 лет.

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Ознакомление детей с историей ММА

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательная: познакомить обучающихся с историей ММА

Развивающая: развивать физические навыки у обучающихся такие как: выносливость, координация, силу по средствам занятий единоборствами

Воспитательная: воспитывать у обучающихся дисциплинированность, интерес к занятиям ММА

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте то они узнают историю ММА и заинтересуются данным видом спорта

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для получения знаний о данном виде спорта и посещение секции ММА

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1)Познакомится с историей и правилами ММА

2) Применить их на занятиях единорств

3)Оценить свои успехи в данном виде спорта

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте то узнаем историю ММА и сможем развить выносливость, координацию и силу

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
зачем ММА ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как появилось ММА ?

2. Чего можно добиться в данном виде спорта ?

3. Какое оборудование необходимо для занятий ММА ?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1RAOb_oJAb9Vj1agWa4qwH6gVpWVTZT_u/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://https://drive.google.com/open?id=1x_9H5ppXoAsPgY-VyZtRXq_nI9ig2iO3/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://https://drive.google.com/file/d/1YSPS8lprOjCnT5CF1Odch3qfeQEqJxdR/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-04-23T20:06:42Z

Никита Россолов: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18 лет.

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Ознакомление детей с историей ММА

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательная: познакомить обучающихся с историей ММА

Развивающая: развивать физические навыки у обучающихся такие как: выносливость, координация, силу по средствам занятий единоборствами

Воспитательная: воспитывать у обучающихся дисциплинированность, интерес к занятиям ММА

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте то они узнают историю ММА и заинтересуются данным видом спорта

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для получения знаний о данном виде спорта и посещение секции ММА

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1)Познакомится с историей и правилами ММА

2) Применить их на занятиях единорств

3)Оценить свои успехи в данном виде спорта

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте то узнаем историю ММА и сможем развить выносливость, координацию и силу

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
зачем ММА ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как появилось ММА ?

2. Чего можно добиться в данном виде спорта ?

3. Какое оборудование необходимо для занятий ММА ?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1RAOb_oJAb9Vj1agWa4qwH6gVpWVTZT_u/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://https://drive.google.com/file/d/1x_9H5ppXoAsPgY-VyZtRXq_nI9ig2iO3/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://https://drive.google.com/file/d/1YSPS8lprOjCnT5CF1Odch3qfeQEqJxdR/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-04-23T20:04:40Z

Никита Россолов: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18 лет.

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Ознакомление детей с историей ММА

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательная: познакомить обучающихся с историей ММА

Развивающая: развивать физические навыки у обучающихся такие как: выносливость, координация, силу по средствам занятий единоборствами

Воспитательная: воспитывать у обучающихся дисциплинированность, интерес к занятиям ММА

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте то они узнают историю ММА и заинтересуются данным видом спорта

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для получения знаний о данном виде спорта и посещение секции ММА

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1)Познакомится с историей и правилами ММА

2) Применить их на занятиях единорств

3)Оценить свои успехи в данном виде спорта

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте то узнаем историю ММА и сможем развить выносливость, координацию и силу

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
зачем ММА ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как появилось ММА ?

2. Чего можно добиться в данном виде спорта ?

3. Какое оборудование необходимо для занятий ММА ?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1RAOb_oJAb9Vj1agWa4qwH6gVpWVTZT_u/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://https://drive.google.com/file/d/1x_9H5ppXoAsPgY-VyZtRXq_nI9ig2iO3/view?usp=sharing/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://https://drive.google.com/file/d/1YSPS8lprOjCnT5CF1Odch3qfeQEqJxdR/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-04-23T20:03:03Z

Никита Россолов: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18 лет.

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Ознакомление детей с историей ММА

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательная: познакомить обучающихся с историей ММА

Развивающая: развивать физические навыки у обучающихся такие как: выносливость, координация, силу по средствам занятий единоборствами

Воспитательная: воспитывать у обучающихся дисциплинированность, интерес к занятиям ММА

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте то они узнают историю ММА и заинтересуются данным видом спорта

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для получения знаний о данном виде спорта и посещение секции ММА

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1)Познакомится с историей и правилами ММА

2) Применить их на занятиях единорств

3)Оценить свои успехи в данном виде спорта

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте то узнаем историю ММА и сможем развить выносливость, координацию и силу

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
зачем ММА ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как появилось ММА ?

2. Чего можно добиться в данном виде спорта ?

3. Какое оборудование необходимо для занятий ММА ?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1RAOb_oJAb9Vj1agWa4qwH6gVpWVTZT_u/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=1x_9H5ppXoAsPgY-VyZtRXq_nI9ig2iO3/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=1YSPS8lprOjCnT5CF1Odch3qfeQEqJxdR/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-03-19T09:00:34Z

Никита Россолов: /* Проблемные вопросы */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18 лет.

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Ознакомление детей с историей ММА

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательная: познакомить обучающихся с историей ММА

Развивающая: развивать физические навыки у обучающихся такие как: выносливость, координация, силу по средствам занятий единоборствами

Воспитательная: воспитывать у обучающихся дисциплинированность, интерес к занятиям ММА

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте то они узнают историю ММА и заинтересуются данным видом спорта

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для получения знаний о данном виде спорта и посещение секции ММА

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1)Познакомится с историей и правилами ММА

2) Применить их на занятиях единорств

3)Оценить свои успехи в данном виде спорта

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте то узнаем историю ММА и сможем развить выносливость, координацию и силу

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
зачем ММА ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как появилось ММА ?

2. Чего можно добиться в данном виде спорта ?

3. Какое оборудование необходимо для занятий ММА ?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-03-19T09:00:11Z

Никита Россолов: /* Основополагающий вопрос */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18 лет.

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Ознакомление детей с историей ММА

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательная: познакомить обучающихся с историей ММА

Развивающая: развивать физические навыки у обучающихся такие как: выносливость, координация, силу по средствам занятий единоборствами

Воспитательная: воспитывать у обучающихся дисциплинированность, интерес к занятиям ММА

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте то они узнают историю ММА и заинтересуются данным видом спорта

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для получения знаний о данном виде спорта и посещение секции ММА

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1)Познакомится с историей и правилами ММА

2) Применить их на занятиях единорств

3)Оценить свои успехи в данном виде спорта

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте то узнаем историю ММА и сможем развить выносливость, координацию и силу

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
зачем ММА ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-03-19T08:59:36Z

Никита Россолов: /* Гипотеза Воспитанников: */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18 лет.

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Ознакомление детей с историей ММА

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательная: познакомить обучающихся с историей ММА

Развивающая: развивать физические навыки у обучающихся такие как: выносливость, координация, силу по средствам занятий единоборствами

Воспитательная: воспитывать у обучающихся дисциплинированность, интерес к занятиям ММА

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте то они узнают историю ММА и заинтересуются данным видом спорта

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для получения знаний о данном виде спорта и посещение секции ММА

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1)Познакомится с историей и правилами ММА

2) Применить их на занятиях единорств

3)Оценить свои успехи в данном виде спорта

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте то узнаем историю ММА и сможем развить выносливость, координацию и силу

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-03-19T08:59:09Z

Никита Россолов: /* Задачи воспитанников: */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18 лет.

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Ознакомление детей с историей ММА

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательная: познакомить обучающихся с историей ММА

Развивающая: развивать физические навыки у обучающихся такие как: выносливость, координация, силу по средствам занятий единоборствами

Воспитательная: воспитывать у обучающихся дисциплинированность, интерес к занятиям ММА

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте то они узнают историю ММА и заинтересуются данным видом спорта

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для получения знаний о данном виде спорта и посещение секции ММА

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1)Познакомится с историей и правилами ММА

2) Применить их на занятиях единорств

3)Оценить свои успехи в данном виде спорта

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-03-19T08:58:02Z

Никита Россолов: /* Цель воспитанников: */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18 лет.

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Ознакомление детей с историей ММА

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательная: познакомить обучающихся с историей ММА

Развивающая: развивать физические навыки у обучающихся такие как: выносливость, координация, силу по средствам занятий единоборствами

Воспитательная: воспитывать у обучающихся дисциплинированность, интерес к занятиям ММА

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте то они узнают историю ММА и заинтересуются данным видом спорта

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для получения знаний о данном виде спорта и посещение секции ММА

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-03-19T08:57:37Z

Никита Россолов: /* Гипотеза координатора: */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18 лет.

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Ознакомление детей с историей ММА

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательная: познакомить обучающихся с историей ММА

Развивающая: развивать физические навыки у обучающихся такие как: выносливость, координация, силу по средствам занятий единоборствами

Воспитательная: воспитывать у обучающихся дисциплинированность, интерес к занятиям ММА

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте то они узнают историю ММА и заинтересуются данным видом спорта

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-03-19T08:57:10Z

Никита Россолов: /* Задачи координатора: */

Развитие ММА как современного спорта

2020-03-19T08:56:37Z

Никита Россолов: /* Цель координатора: */

Развитие ММА как современного спорта

2020-03-19T08:45:57Z

Никита Россолов: /* Возраст участников проекта */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18 лет.

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-03-19T08:45:47Z

Никита Россолов: /* Возраст участников проекта */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста 16-18лет.

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-03-12T06:04:04Z

Никита Россолов: /* Возраст участников проекта */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся старшего школьного возраста.

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-03-12T06:02:53Z

Никита Россолов: /* Возраст участников проекта */

== Возраст участников проекта ==
Проект рассчитан на обучающихся среднего школьного возраста.

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Развитие ММА как современного спорта

2020-03-12T05:56:35Z

Никита Россолов: Новая страница: « {{subst:Шаблон:Шаблон проекта}}»

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Страница проектов группы 141-2019

2020-03-12T05:55:31Z

Никита Россолов: /* Портфолио проектов */

[[Изображение:Spk.jpg|180px|right]]

=Организационные моменты=

'''Даты реализации:''' '''с 08 февраля 2020 г. по 25 мая 2020 г.'''

'''Место проведения:'''[http://spkserov.ucoz.ru ГАПОУ СО "Северный педагогический колледж"''']

'''Аудитория:''' студенты группы № 141 (очное отделение)

=Цель=

* Подготовка учебных проектов для дошкольников и младших школьников в рамках курса ЕН.02. "Информатика. Информационные технологии в профессиональной деятельности" .

==Материалы для практической работы ==

*[http://wiki.iteach.ru/images/e/e9/%D0%9B%D0%B0%D0%B1_%D1%80%D0%B0%D0%B14_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8.doc Лабораторная работа по вики]
* [https://docs.google.com/present/view?id=dgwt9xcj_1465pttwbggm&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true Лабораторная работа " Создание работы от имени учащихся и дидактических материалов к проекту в различных сетевых сервисах"]
* [[Шаблон:Шаблон проекта|Шаблон проекта]]
* [[Шаблон:Шаблон wiki- страницы участников проекта|Шаблон wiki- страницы участников проекта]]
* [[Медиа:Визитная карточка проекта (шаблон).docx|Визитная карточка проекта (шаблон)]]

=Портфолио проектов=

<center> '''Внимание!!! При загрузке материалов НЕ ЗАБЫВАЙТЕ:'''</center>
* присваивать УНИКАЛЬНЫЕ ИМЕНА ФАЙЛАМ!
* "сжимать" фотографии и файлы- изображений(картинок). Перед именем файла должно быть слово '''"Изображение:"'''
* если загружаете текстовые документы- производить замену слова "'''Изображение:'''" на слово "'''Медиа:'''" в начале, перед именем файла

{| border=3

|rowspan="32" |<center>'''Результаты деятельности и рефлексия'''</center>

----

<center>[http://ldospk.blogspot.ru/p/1-2015-2016.html '''Блог рефлексии для студентов''']</center>

----

|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Алиев Михаил Альбертович'''</center>
|проект:[[История возникновения тяжёлой атлетики ]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Вайс Юлия Сергеевна'''</center>
|проект:[[Наше здоровье - в наших руках ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Валюшис Анна Витальевна'''</center>
|проект:[[Лёгкая атлетика. Как развить физические качества в процессе занятий лёгкой атлетикой.]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Возжаев Денис Олегович'''</center>
|проект:[[Здоровая жизнь]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Воробьёв Степан Александрович'''</center>
|проект:[[Правильный рацион питания для набора мышечной массы]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Гринцевич Виктор Дмитриевич'''</center>
|проект:[[История хоккея с мячом ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Дьяконова Мария Владимировна'''</center>
|проект:[[ ]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Здоровцева Екатерина Рудольфовна'''</center>
|проект:[[Аэробика. Нужна ли она детям школьного возраста?]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Зубкова Екатерина Анатольевна'''</center>
|проект:[[Баскетбол. Как отработать технику броска в корзину.]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Каныгина Ульяна Витальевна'''</center>
|проект:[[Спортивное оборудование как средства обучения физической культуре в школе ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Козлихина Мария Алексеевна'''</center>
|проект:[[ ]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Кулагин Константин Андреевич'''</center>
|проект:[[ ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Лекомцев Артемий Евгеньевич'''</center>
|проект:[[История возникновения волейбола ]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Морилова Анастасия Евгеньевна'''</center>
|проект:[[ ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Музыков Никита Владимирович'''</center>
|проект:[[Street Workout. Как отработать технику элементов динамики?]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Петровская Алена Дмитриевна'''</center>
|проект:[[Плавание.Польза плавания для здоровья]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Рагозина Галина Григорьевна'''</center>
|проект:[[ ]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Россолов Никита Андреевич'''</center>
|проект:[[ Развитие ММА как современного спорта ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Савченков Эдуард Вадимович'''</center>
|проект:[[История возникновения и развития футбола ]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Свинцов Алексей Анатольевич'''</center>
|проект:[[ ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Тущенко Виталий Сергеевич'''</center>
|проект:[[Волейбол. Как научиться правильной подачи и передачи мяча? ]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Худякова Кристина Сергеевна'''</center>
|проект:[[ ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Швиндт Юлия Анатольевна'''</center>
|проект:[[Волшебная дорога]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Шипилова Анна Максимовна'''</center>
|проект:[[Фитнес для школьников]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Шумайлов Никита Андреевич'''</center>
|проект:[[ ]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Юрлова Александра Олеговна'''</center>
|проект:[[ ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Мушкетов Иван Алексеевич'''</center>
|проект:[[легкая атлетика, правильная техника бега на короткие дистанции ]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Ордин Илья Алексеевич'''</center>
|проект:[[ баскетбол ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Панаркина Нина Александровна'''</center>
|проект:[[В мире фигурного катания ]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Перов Сергей Алексеевич'''</center>
|проект:[[Баскетбол как вид спорта ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Созинов Даниил Александрович'''</center>
|проект:[[ ]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Стоянова Наталья Викторовна'''</center>
|проект:[[Баскетбол как Олимпийский вид спорта ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Моликер Никита Александрович'''</center>
|проект:[[ ]]
|
|
|-
|}
== '''[ссылка Фотоотчет с экзамена группы 141- 2019/2020 учебный год]''' ==

=Полезные ссылки =

* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]
* [http://www.google.ru/intl/ru/options/ Все ресурсы google.ru]
* [https://drive.google.com/file/d/1SJlJ7yplPWiFSx0WPkUFUrLE3o04ViOW Методические рекомендации по разработке разноуровневых дидактических материалов]

'''Вики- среды для размещения электронного портфолио проектов, методического и профессионального портфолио педагогов'''
* [http://letopisi.ru Летописи]
* [http://wiki.iteach.ru INTEWIKI]

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/15irIm9ytsnxnDwdzHtCSqxz_scFdVKt_cNUlKhjVOJw/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roTzExZkhyOGZ4a28/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roLXFhOF96WXRkVm8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1wVAvxjhWMAu_g2Sa3S7v__BNxmZfwAogAplUfH1Td-I/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}
[[Категория:Коллективная страница группы]]

Участник:Никита Россолов

2020-03-12T05:39:15Z

Никита Россолов: Новая страница: «.»