http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0+%D0%91%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 wiki SPK - Вклад участника [ru] 2026-08-04T11:46:37Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-05-26T03:59:30Z <p>Ольга Баранова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта == <br /> Проект предназначен для детей 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста, а именно на обучающихся 4 класса. Участие в проекте позволит им узнать что же такое профессия. Также дети смогут увидеть какие есть отличительные особенности. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о профессиях и будут получать много новой информации.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> '''''Основополагающий вопрос''''' Кем быть?<br /> <br /> '''''Проблемные вопросы''''' 1) Зачем нужна профессия? 2) Какая профессия моей мечты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Подготовка материала для обучающихся;<br /> <br /> 2)Разделить на группы;<br /> <br /> 3)Распределить какая группа, что будет делать.<br /> <br /> |1)Работа в группах;<br /> <br /> 2) Поиск информации;<br /> <br /> 3)Подведение итогов.<br /> <br /> |1)Ответы на поставленные вопросы;<br /> <br /> 2)Анализ проделанной работы;<br /> <br /> 3)Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1wWsP7T0qtBmwB2Eh7-SagjjP_0DdoqTO/view?usp=sharing визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1R3waNzmqk9aADG0wrHZLQsOyHLfUA1eGv9qWY0PjbAQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dwQ3dvJbEImgVSGjdQNp6zLEGsCIyVcs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1V_6FAgpUBBkTnRW_jicvwBS7H8iXIfDB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://hot3505505.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Профессия моей мечты]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1UmMhYBlSd0iWatByYsyBFBrPqGljHIMw/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17kQ3hB_a1_w9C12lHAL0SVmsN_lDVGnI/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1r9v7tTkISt6YlGA1otKwR3NcyrX8ZAym/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1NFEgxx4521T6i27DnTU6X_zPmRqtriWq/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSchzi_YMN-aOtn79Rz2rWl_y2l3PF_pGRFMh-ryWExd1QFAlw/viewform?usp=sf_link Тестовое задание для детей]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер,видеокамера, проекционная система, видео-, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-05-23T17:41:18Z <p>Ольга Баранова: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта == <br /> Проект предназначен для детей 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста, а именно на обучающихся 4 класса. Участие в проекте позволит им узнать что же такое профессия. Также дети смогут увидеть какие есть отличительные особенности. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о профессиях и будут получать много новой информации.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> '''''Основополагающий вопрос''''' Кем быть?<br /> <br /> '''''Проблемные вопросы''''' 1) Зачем нужна профессия? 2) Какая профессия моей мечты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Подготовка материала для обучающихся;<br /> <br /> 2)Разделить на группы;<br /> <br /> 3)Распределить какая группа, что будет делать.<br /> <br /> |1)Работа в группах;<br /> <br /> 2) Поиск информации;<br /> <br /> 3)Подведение итогов.<br /> <br /> |1)Ответы на поставленные вопросы;<br /> <br /> 2)Анализ проделанной работы;<br /> <br /> 3)Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1wWsP7T0qtBmwB2Eh7-SagjjP_0DdoqTO/view?usp=sharing визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1R3waNzmqk9aADG0wrHZLQsOyHLfUA1eGv9qWY0PjbAQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dwQ3dvJbEImgVSGjdQNp6zLEGsCIyVcs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1V_6FAgpUBBkTnRW_jicvwBS7H8iXIfDB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://hot3505505.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Профессия моей мечты]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1UmMhYBlSd0iWatByYsyBFBrPqGljHIMw/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17kQ3hB_a1_w9C12lHAL0SVmsN_lDVGnI/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1r9v7tTkISt6YlGA1otKwR3NcyrX8ZAym/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1NFEgxx4521T6i27DnTU6X_zPmRqtriWq/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSchzi_YMN-aOtn79Rz2rWl_y2l3PF_pGRFMh-ryWExd1QFAlw/viewform?usp=sf_link Тестовое задание для детей]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-05-20T19:22:58Z <p>Ольга Баранова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта == <br /> Проект предназначен для детей 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста, а именно на обучающихся 4 класса. Участие в проекте позволит им узнать что же такое профессия. Также дети смогут увидеть какие есть отличительные особенности. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о профессиях и будут получать много новой информации.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> '''''Основополагающий вопрос''''' Кем быть?<br /> <br /> '''''Проблемные вопросы''''' 1) Зачем нужна профессия? 2) Какая профессия моей мечты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Подготовка материала для обучающихся;<br /> <br /> 2)Разделить на группы;<br /> <br /> 3)Распределить какая группа, что будет делать.<br /> <br /> |1)Работа в группах;<br /> <br /> 2) Поиск информации;<br /> <br /> 3)Подведение итогов.<br /> <br /> |1)Ответы на поставленные вопросы;<br /> <br /> 2)Анализ проделанной работы;<br /> <br /> 3)Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1R3waNzmqk9aADG0wrHZLQsOyHLfUA1eGv9qWY0PjbAQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dwQ3dvJbEImgVSGjdQNp6zLEGsCIyVcs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1V_6FAgpUBBkTnRW_jicvwBS7H8iXIfDB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://hot3505505.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Профессия моей мечты]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1UmMhYBlSd0iWatByYsyBFBrPqGljHIMw/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17kQ3hB_a1_w9C12lHAL0SVmsN_lDVGnI/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1r9v7tTkISt6YlGA1otKwR3NcyrX8ZAym/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1NFEgxx4521T6i27DnTU6X_zPmRqtriWq/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSchzi_YMN-aOtn79Rz2rWl_y2l3PF_pGRFMh-ryWExd1QFAlw/viewform?usp=sf_link Тестовое задание для детей]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-05-16T19:44:11Z <p>Ольга Баранова: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта == <br /> Проект предназначен для детей 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста, а именно на обучающихся 4 класса. Участие в проекте позволит им узнать что же такое профессия. Также дети смогут увидеть какие есть отличительные особенности. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о профессиях и будут получать много новой информации.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> '''''Основополагающий вопрос''''' Кем быть?<br /> <br /> '''''Проблемные вопросы''''' 1) Зачем нужна профессия? 2) Какая профессия моей мечты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Подготовка материала для обучающихся;<br /> <br /> 2)Разделить на группы;<br /> <br /> 3)Распределить какая группа, что будет делать.<br /> <br /> |1)Работа в группах;<br /> <br /> 2) Поиск информации;<br /> <br /> 3)Подведение итогов.<br /> <br /> |1)Ответы на поставленные вопросы;<br /> <br /> 2)Анализ проделанной работы;<br /> <br /> 3)Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1R3waNzmqk9aADG0wrHZLQsOyHLfUA1eGv9qWY0PjbAQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dwQ3dvJbEImgVSGjdQNp6zLEGsCIyVcs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1V_6FAgpUBBkTnRW_jicvwBS7H8iXIfDB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://hot3505505.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Профессия моей мечты]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> https://drive.google.com/file/d/1UmMhYBlSd0iWatByYsyBFBrPqGljHIMw/view?usp=sharing<br /> https://drive.google.com/file/d/17kQ3hB_a1_w9C12lHAL0SVmsN_lDVGnI/view?usp=sharing<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1r9v7tTkISt6YlGA1otKwR3NcyrX8ZAym/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1NFEgxx4521T6i27DnTU6X_zPmRqtriWq/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-04-29T21:42:13Z <p>Ольга Баранова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта == <br /> Проект предназначен для детей 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста, а именно на обучающихся 4 класса. Участие в проекте позволит им узнать что же такое профессия. Также дети смогут увидеть какие есть отличительные особенности. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о профессиях и будут получать много новой информации.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> '''''Основополагающий вопрос''''' Кем быть?<br /> <br /> '''''Проблемные вопросы''''' 1) Зачем нужна профессия? 2) Какая профессия моей мечты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Подготовка материала для обучающихся;<br /> <br /> 2)Разделить на группы;<br /> <br /> 3)Распределить какая группа, что будет делать.<br /> <br /> |1)Работа в группах;<br /> <br /> 2) Поиск информации;<br /> <br /> 3)Подведение итогов.<br /> <br /> |1)Ответы на поставленные вопросы;<br /> <br /> 2)Анализ проделанной работы;<br /> <br /> 3)Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1R3waNzmqk9aADG0wrHZLQsOyHLfUA1eGv9qWY0PjbAQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dwQ3dvJbEImgVSGjdQNp6zLEGsCIyVcs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1V_6FAgpUBBkTnRW_jicvwBS7H8iXIfDB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://hot3505505.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Профессия моей мечты]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> https://drive.google.com/file/d/1r9v7tTkISt6YlGA1otKwR3NcyrX8ZAym/view?usp=sharing<br /> <br /> https://drive.google.com/file/d/1NFEgxx4521T6i27DnTU6X_zPmRqtriWq/view?usp=sharing<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-04-29T21:41:30Z <p>Ольга Баранова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта == <br /> Проект предназначен для детей 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста, а именно на обучающихся 4 класса. Участие в проекте позволит им узнать что же такое профессия. Также дети смогут увидеть какие есть отличительные особенности. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о профессиях и будут получать много новой информации.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> '''''Основополагающий вопрос''''' Кем быть?<br /> <br /> '''''Проблемные вопросы''''' 1) Зачем нужна профессия? 2) Какая профессия моей мечты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Подготовка материала для обучающихся;<br /> <br /> 2)Разделить на группы;<br /> <br /> 3)Распределить какая группа, что будет делать.<br /> <br /> |1)Работа в группах;<br /> <br /> 2) Поиск информации;<br /> <br /> 3)Подведение итогов.<br /> <br /> |1)Ответы на поставленные вопросы;<br /> <br /> 2)Анализ проделанной работы;<br /> <br /> 3)Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1R3waNzmqk9aADG0wrHZLQsOyHLfUA1eGv9qWY0PjbAQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dwQ3dvJbEImgVSGjdQNp6zLEGsCIyVcs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1V_6FAgpUBBkTnRW_jicvwBS7H8iXIfDB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://hot3505505.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Профессия моей мечты]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> https://drive.google.com/file/d/1r9v7tTkISt6YlGA1otKwR3NcyrX8ZAym/view?usp=Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления<br /> <br /> https://drive.google.com/file/d/1NFEgxx4521T6i27DnTU6X_zPmRqtriWq/view?usp=sharing<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-04-29T21:40:45Z <p>Ольга Баранова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта == <br /> Проект предназначен для детей 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста, а именно на обучающихся 4 класса. Участие в проекте позволит им узнать что же такое профессия. Также дети смогут увидеть какие есть отличительные особенности. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о профессиях и будут получать много новой информации.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> '''''Основополагающий вопрос''''' Кем быть?<br /> <br /> '''''Проблемные вопросы''''' 1) Зачем нужна профессия? 2) Какая профессия моей мечты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Подготовка материала для обучающихся;<br /> <br /> 2)Разделить на группы;<br /> <br /> 3)Распределить какая группа, что будет делать.<br /> <br /> |1)Работа в группах;<br /> <br /> 2) Поиск информации;<br /> <br /> 3)Подведение итогов.<br /> <br /> |1)Ответы на поставленные вопросы;<br /> <br /> 2)Анализ проделанной работы;<br /> <br /> 3)Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1R3waNzmqk9aADG0wrHZLQsOyHLfUA1eGv9qWY0PjbAQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dwQ3dvJbEImgVSGjdQNp6zLEGsCIyVcs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1V_6FAgpUBBkTnRW_jicvwBS7H8iXIfDB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://hot3505505.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Профессия моей мечты]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> https://drive.google.com/file/d/1r9v7tTkISt6YlGA1otKwR3NcyrX8ZAym/view?usp=sharing<br /> <br /> https://drive.google.com/file/d/1NFEgxx4521T6i27DnTU6X_zPmRqtriWq/view?usp=sharing<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-04-29T21:40:31Z <p>Ольга Баранова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта == <br /> Проект предназначен для детей 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста, а именно на обучающихся 4 класса. Участие в проекте позволит им узнать что же такое профессия. Также дети смогут увидеть какие есть отличительные особенности. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о профессиях и будут получать много новой информации.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> '''''Основополагающий вопрос''''' Кем быть?<br /> <br /> '''''Проблемные вопросы''''' 1) Зачем нужна профессия? 2) Какая профессия моей мечты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Подготовка материала для обучающихся;<br /> <br /> 2)Разделить на группы;<br /> <br /> 3)Распределить какая группа, что будет делать.<br /> <br /> |1)Работа в группах;<br /> <br /> 2) Поиск информации;<br /> <br /> 3)Подведение итогов.<br /> <br /> |1)Ответы на поставленные вопросы;<br /> <br /> 2)Анализ проделанной работы;<br /> <br /> 3)Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1R3waNzmqk9aADG0wrHZLQsOyHLfUA1eGv9qWY0PjbAQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dwQ3dvJbEImgVSGjdQNp6zLEGsCIyVcs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1V_6FAgpUBBkTnRW_jicvwBS7H8iXIfDB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://hot3505505.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Профессия моей мечты]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> https://drive.google.com/file/d/1r9v7tTkISt6YlGA1otKwR3NcyrX8ZAym/view?usp=sharing<br /> https://drive.google.com/file/d/1NFEgxx4521T6i27DnTU6X_zPmRqtriWq/view?usp=sharing<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B WIKI- cтраница участников проекта Профессия моей мечты 2020-03-22T10:34:22Z <p>Ольга Баранова: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> &quot;Профессия моей мечты&quot;<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Учащиеся, педагог.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Зачем нужна профессия?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Получение знаний о различных профессиях.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Получить информацию о том, что такое профессия; <br /> 2) Найти отличительные особенности; <br /> 3) Доказать важность профессий.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. До начала работы.<br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта.<br /> <br /> 3. По окончании работы в проекте.<br /> <br /> ||<br /> 1. Ознакомление с темой проекта, ее целями, задачами.<br /> <br /> 2. Найти предполагаемый ответ на проблемный вопрос.<br /> <br /> 3. Подвести итоги полученных знаний.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1nuLlHwysbNLfE3LsEtDIoXxJrxaDlxiT/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1aUuB3kaj378RPc16OufL9NDIU2p9vPfj/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B WIKI- cтраница участников проекта Профессия моей мечты 2020-03-22T10:32:09Z <p>Ольга Баранова: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> &quot;Профессия моей мечты&quot;<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Зачем нужна профессия?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Получение знаний о различных профессиях.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Получить информацию о том, что такое профессия; <br /> 2) Найти отличительные особенности; <br /> 3) Доказать важность профессий.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. До начала работы.<br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта.<br /> <br /> 3. По окончании работы в проекте.<br /> <br /> ||<br /> 1. Ознакомление с темой проекта, ее целями, задачами.<br /> <br /> 2. Найти предполагаемый ответ на проблемный вопрос.<br /> <br /> 3. Подвести итоги полученных знаний.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1nuLlHwysbNLfE3LsEtDIoXxJrxaDlxiT/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1aUuB3kaj378RPc16OufL9NDIU2p9vPfj/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B WIKI- cтраница участников проекта Профессия моей мечты 2020-03-22T10:25:52Z <p>Ольга Баранова: /* Проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> &quot;Профессия моей мечты&quot;<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Зачем нужна профессия?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Получение знаний о различных профессиях.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Получить информацию о том, что такое профессия; <br /> 2) Найти отличительные особенности; <br /> 3) Доказать важность профессий.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. До начала работы.<br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта.<br /> <br /> 3. По окончании работы в проекте.<br /> <br /> ||<br /> 1. Ознакомление с темой проекта, ее целями, задачами.<br /> <br /> 2. Найти предполагаемый ответ на проблемный вопрос.<br /> <br /> 3. Подвести итоги полученных знаний.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B WIKI- cтраница участников проекта Профессия моей мечты 2020-03-22T10:25:21Z <p>Ольга Баранова: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Зачем нужна профессия?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Получение знаний о различных профессиях.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Получить информацию о том, что такое профессия; <br /> 2) Найти отличительные особенности; <br /> 3) Доказать важность профессий.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. До начала работы.<br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта.<br /> <br /> 3. По окончании работы в проекте.<br /> <br /> ||<br /> 1. Ознакомление с темой проекта, ее целями, задачами.<br /> <br /> 2. Найти предполагаемый ответ на проблемный вопрос.<br /> <br /> 3. Подвести итоги полученных знаний.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B WIKI- cтраница участников проекта Профессия моей мечты 2020-03-22T10:25:05Z <p>Ольга Баранова: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1) Зачем нужна профессия?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Получение знаний о различных профессиях.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Получить информацию о том, что такое профессия; <br /> 2) Найти отличительные особенности; <br /> 3) Доказать важность профессий.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. До начала работы.<br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта.<br /> <br /> 3. По окончании работы в проекте.<br /> <br /> ||<br /> 1. Ознакомление с темой проекта, ее целями, задачами.<br /> <br /> 2. Найти предполагаемый ответ на проблемный вопрос.<br /> <br /> 3. Подвести итоги полученных знаний.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B WIKI- cтраница участников проекта Профессия моей мечты 2020-03-22T10:24:25Z <p>Ольга Баранова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1) Зачем нужна профессия? 2) Какая профессия моей мечты?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Получение знаний о различных профессиях.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Получить информацию о том, что такое профессия; <br /> 2) Найти отличительные особенности; <br /> 3) Доказать важность профессий.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. До начала работы.<br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта.<br /> <br /> 3. По окончании работы в проекте.<br /> <br /> ||<br /> 1. Ознакомление с темой проекта, ее целями, задачами.<br /> <br /> 2. Найти предполагаемый ответ на проблемный вопрос.<br /> <br /> 3. Подвести итоги полученных знаний.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B WIKI- cтраница участников проекта Профессия моей мечты 2020-03-22T10:22:52Z <p>Ольга Баранова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1) Зачем нужна профессия? 2) Какая профессия моей мечты?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Получение знаний о различных профессиях.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Получить информацию о том, что такое профессия; <br /> 2) Найти отличительные особенности; <br /> 3) Доказать важность профессий.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. До начала работы.<br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта.<br /> <br /> 3. По окончании работы в проекте.<br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B WIKI- cтраница участников проекта Профессия моей мечты 2020-03-22T10:20:22Z <p>Ольга Баранова: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1) Зачем нужна профессия? 2) Какая профессия моей мечты?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Получение знаний о различных профессиях.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Получить информацию о том, что такое профессия; <br /> 2) Найти отличительные особенности; <br /> 3) Доказать важность профессий.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B WIKI- cтраница участников проекта Профессия моей мечты 2020-03-22T10:19:46Z <p>Ольга Баранова: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Получение знаний о различных профессиях.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Получить информацию о том, что такое профессия; <br /> 2) Найти отличительные особенности; <br /> 3) Доказать важность профессий.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B WIKI- cтраница участников проекта Профессия моей мечты 2020-03-22T10:19:27Z <p>Ольга Баранова: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Получение знаний о различных профессиях.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Получить информацию о том, что такое профессия; <br /> 2) Найти отличительные особенности; <br /> 3) Доказать важность профессий.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B WIKI- cтраница участников проекта Профессия моей мечты 2020-03-22T10:18:16Z <p>Ольга Баранова: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Получение знаний о различных профессиях.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Получить информацию об актуальности книг;<br /> 2) Прочесть новую книгу и поделиться впечатлениями; <br /> 3) Доказать, что книги-это интересно и познавательно.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B WIKI- cтраница участников проекта Профессия моей мечты 2020-03-22T10:17:30Z <p>Ольга Баранова: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Получение знаний о различных профессиях.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B WIKI- cтраница участников проекта Профессия моей мечты 2020-03-22T10:15:06Z <p>Ольга Баранова: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-03-22T10:11:52Z <p>Ольга Баранова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта == <br /> Проект предназначен для детей 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста, а именно на обучающихся 4 класса. Участие в проекте позволит им узнать что же такое профессия. Также дети смогут увидеть какие есть отличительные особенности. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о профессиях и будут получать много новой информации.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> '''''Основополагающий вопрос''''' Кем быть?<br /> <br /> '''''Проблемные вопросы''''' 1) Зачем нужна профессия? 2) Какая профессия моей мечты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Подготовка материала для обучающихся;<br /> <br /> 2)Разделить на группы;<br /> <br /> 3)Распределить какая группа, что будет делать.<br /> <br /> |1)Работа в группах;<br /> <br /> 2) Поиск информации;<br /> <br /> 3)Подведение итогов.<br /> <br /> |1)Ответы на поставленные вопросы;<br /> <br /> 2)Анализ проделанной работы;<br /> <br /> 3)Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1R3waNzmqk9aADG0wrHZLQsOyHLfUA1eGv9qWY0PjbAQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dwQ3dvJbEImgVSGjdQNp6zLEGsCIyVcs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1V_6FAgpUBBkTnRW_jicvwBS7H8iXIfDB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://hot3505505.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Профессия моей мечты]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-03-15T13:52:34Z <p>Ольга Баранова: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта == <br /> Проект предназначен для детей 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста, а именно на обучающихся 4 класса. Участие в проекте позволит им узнать что же такое профессия. Также дети смогут увидеть какие есть отличительные особенности. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о профессиях и будут получать много новой информации.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> '''''Основополагающий вопрос''''' Кем быть?<br /> <br /> '''''Проблемные вопросы''''' 1) Зачем нужна профессия? 2) Какая профессия моей мечты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Подготовка материала для обучающихся;<br /> <br /> 2)Разделить на группы;<br /> <br /> 3)Распределить какая группа, что будет делать.<br /> <br /> |1)Работа в группах;<br /> <br /> 2) Поиск информации;<br /> <br /> 3)Подведение итогов.<br /> <br /> |1)Ответы на поставленные вопросы;<br /> <br /> 2)Анализ проделанной работы;<br /> <br /> 3)Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1R3waNzmqk9aADG0wrHZLQsOyHLfUA1eGv9qWY0PjbAQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dwQ3dvJbEImgVSGjdQNp6zLEGsCIyVcs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1V_6FAgpUBBkTnRW_jicvwBS7H8iXIfDB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://hot3505505.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-03-15T13:08:18Z <p>Ольга Баранова: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта == <br /> Проект предназначен для детей 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста, а именно на обучающихся 4 класса. Участие в проекте позволит им узнать что же такое профессия. Также дети смогут увидеть какие есть отличительные особенности. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о профессиях и будут получать много новой информации.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> '''''Основополагающий вопрос''''' Кем быть?<br /> <br /> '''''Проблемные вопросы''''' 1) Зачем нужна профессия? 2) Какая профессия моей мечты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1R3waNzmqk9aADG0wrHZLQsOyHLfUA1eGv9qWY0PjbAQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dwQ3dvJbEImgVSGjdQNp6zLEGsCIyVcs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1V_6FAgpUBBkTnRW_jicvwBS7H8iXIfDB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://hot3505505.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-03-15T13:08:01Z <p>Ольга Баранова: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта == <br /> Проект предназначен для детей 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста, а именно на обучающихся 4 класса. Участие в проекте позволит им узнать что же такое профессия. Также дети смогут увидеть какие есть отличительные особенности. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о профессиях и будут получать много новой инфромации.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> '''''Основополагающий вопрос''''' Кем быть?<br /> <br /> '''''Проблемные вопросы''''' 1) Зачем нужна профессия? 2) Какая профессия моей мечты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1R3waNzmqk9aADG0wrHZLQsOyHLfUA1eGv9qWY0PjbAQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dwQ3dvJbEImgVSGjdQNp6zLEGsCIyVcs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1V_6FAgpUBBkTnRW_jicvwBS7H8iXIfDB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://hot3505505.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-03-15T13:01:29Z <p>Ольга Баранова: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта == <br /> Проект предназначен для детей 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> '''''Основополагающий вопрос''''' Кем быть?<br /> <br /> '''''Проблемные вопросы''''' 1) Зачем нужна профессия? 2) Какая профессия моей мечты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1R3waNzmqk9aADG0wrHZLQsOyHLfUA1eGv9qWY0PjbAQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dwQ3dvJbEImgVSGjdQNp6zLEGsCIyVcs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1V_6FAgpUBBkTnRW_jicvwBS7H8iXIfDB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://hot3505505.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-03-10T16:04:48Z <p>Ольга Баранова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> '''''Основополагающий вопрос''''' Кем быть?<br /> <br /> '''''Проблемные вопросы''''' 1) Зачем нужна профессия? 2) Какая профессия моей мечты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1R3waNzmqk9aADG0wrHZLQsOyHLfUA1eGv9qWY0PjbAQ/edit?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dwQ3dvJbEImgVSGjdQNp6zLEGsCIyVcs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1V_6FAgpUBBkTnRW_jicvwBS7H8iXIfDB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://hot3505505.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-03-07T11:38:51Z <p>Ольга Баранова: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> '''''Основополагающий вопрос''''' Кем быть?<br /> <br /> '''''Проблемные вопросы''''' 1) Зачем нужна профессия? 2) Какая профессия моей мечты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1R3waNzmqk9aADG0wrHZLQsOyHLfUA1eGv9qWY0PjbAQ/edit#slide=id.g7ef9692190_0_837/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dwQ3dvJbEImgVSGjdQNp6zLEGsCIyVcs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1V_6FAgpUBBkTnRW_jicvwBS7H8iXIfDB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://hot3505505.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-03-07T11:36:28Z <p>Ольга Баранова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> '''''Основополагающий вопрос''''' Кем быть?<br /> <br /> '''''Проблемные вопросы''''' 1) Зачем нужна профессия? 2) Какая профессия моей мечты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1R3waNzmqk9aADG0wrHZLQsOyHLfUA1eGv9qWY0PjbAQ/edit#slide=id.g7ef9692190_0_837/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dwQ3dvJbEImgVSGjdQNp6zLEGsCIyVcs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1V_6FAgpUBBkTnRW_jicvwBS7H8iXIfDB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-03-01T16:57:16Z <p>Ольга Баранова: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> '''''Основополагающий вопрос''''' Кем быть?<br /> <br /> '''''Проблемные вопросы''''' 1) Зачем нужна профессия? 2) Какая профессия моей мечты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dwQ3dvJbEImgVSGjdQNp6zLEGsCIyVcs/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1V_6FAgpUBBkTnRW_jicvwBS7H8iXIfDB/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-03-01T16:56:21Z <p>Ольга Баранова: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> '''''Основополагающий вопрос''''' Кем быть?<br /> <br /> '''''Проблемные вопросы''''' 1) Зачем нужна профессия? 2) Какая профессия моей мечты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=/https://drive.google.com/file/d/1V_6FAgpUBBkTnRW_jicvwBS7H8iXIfDB/view?usp=sharing<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-03-01T16:55:45Z <p>Ольга Баранова: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> '''''Основополагающий вопрос''''' Кем быть?<br /> <br /> '''''Проблемные вопросы''''' 1) Зачем нужна профессия? 2) Какая профессия моей мечты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |https://drive.google.com/file/d/1V_6FAgpUBBkTnRW_jicvwBS7H8iXIfDB/view?usp=sharingl=/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-03-01T16:55:30Z <p>Ольга Баранова: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> '''''Основополагающий вопрос''''' Кем быть?<br /> <br /> '''''Проблемные вопросы''''' 1) Зачем нужна профессия? 2) Какая профессия моей мечты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-03-01T16:54:48Z <p>Ольга Баранова: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> '''''Основополагающий вопрос''''' Кем быть?<br /> <br /> '''''Проблемные вопросы''''' 1) Зачем нужна профессия? 2) Какая профессия моей мечты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dwQ3dvJbEImgVSGjdQNp6zLEGsCIyVcs/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1V_6FAgpUBBkTnRW_jicvwBS7H8iXIfDB/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-03-01T16:42:49Z <p>Ольга Баранова: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> '''''Основополагающий вопрос''''' Кем быть?<br /> <br /> '''''Проблемные вопросы''''' 1) Зачем нужна профессия? 2) Какая профессия моей мечты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-03-01T16:42:13Z <p>Ольга Баранова: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> '''''Основополагающий вопрос''''' Кем быть?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-03-01T16:40:35Z <p>Ольга Баранова: /* Целеполагание проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-03-01T16:40:13Z <p>Ольга Баранова: /* Целеполагание проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; <br /> Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий <br /> Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-03-01T16:39:41Z <p>Ольга Баранова: /* Целеполагание проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-03-01T16:39:22Z <p>Ольга Баранова: /* Целеполагание проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> '''''Гипотеза координатора:''''' Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> '''''Цель воспитанников:''''' Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> <br /> '''''Задачи воспитанников:''''' 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> <br /> '''''Гипотеза Воспитанников:''''' Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-03-01T16:38:27Z <p>Ольга Баранова: /* Целеполагание проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' === Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' === Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' === Выбор той или иной профессиональной деятельности поможет обучающимся понять значимость профессий.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' === Получение знаний о различных профессиях<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' === 1) Получить информацию о том, что такое профессия 2) Найти отличительные особенности 3) Доказатоь важность профессий<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' === Если мы примем участие в данном проекте, то будем знать намного больше о профессиях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-03-01T16:33:43Z <p>Ольга Баранова: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> '''''Задачи координатора:''''' <br /> Образовательные: Раскрыть характеристику понятия &quot;профессия&quot; Развивающие: Развивать представления об особенностях различных профессий Воспитательная: Воспитывать осознание необходимости и значимости профессий<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-03-01T16:33:12Z <p>Ольга Баранова: /* Целеполагание проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''''Цель координатора:''''' Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-03-01T16:32:48Z <p>Ольга Баранова: /* Цель координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' === Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-03-01T16:32:14Z <p>Ольга Баранова: /* Цель координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-03-01T16:31:49Z <p>Ольга Баранова: /* Цель координатора:Формирование у обучающихся предствалений о различных профессиях */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B Профессия моей мечты 2020-02-20T05:44:18Z <p>Ольга Баранова: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Ольга Баранова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_146-2019 Страница проектов группы 146-2019 2020-02-20T05:39:32Z <p>Ольга Баранова: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>[[Изображение:Spk.jpg|180px|right]]<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Даты реализации:''' &lt;font color=&quot;#00KF84&quot; size=&quot;2&quot;&gt;'''с 08 февраля 2020 г. по 25 мая 2020 г.'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> '''Место проведения:'''[http://spkserov.ucoz.ru ГАПОУ СО &quot;Северный педагогический колледж&quot;''']<br /> <br /> '''Аудитория:''' студенты группы № 146 (очное отделение)<br /> <br /> =Цель=<br /> <br /> * Подготовка учебных проектов для дошкольников и младших школьников в рамках курса ЕН.02. &quot;Информатика. Информационные технологии в профессиональной деятельности&quot; .<br /> <br /> ==Материалы для практической работы ==<br /> <br /> *[http://wiki.iteach.ru/images/e/e9/%D0%9B%D0%B0%D0%B1_%D1%80%D0%B0%D0%B14_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8.doc Лабораторная работа по вики]<br /> * [https://docs.google.com/present/view?id=dgwt9xcj_1465pttwbggm&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true Лабораторная работа &quot; Создание работы от имени учащихся и дидактических материалов к проекту в различных сетевых сервисах&quot;]<br /> * [[Шаблон:Шаблон проекта|Шаблон проекта]]<br /> * [[Шаблон:Шаблон wiki- страницы участников проекта|Шаблон wiki- страницы участников проекта]]<br /> * [[Медиа:Визитная карточка проекта (шаблон).docx|Визитная карточка проекта (шаблон)]]<br /> <br /> =Портфолио проектов=<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;font color=&quot;#C71585&quot; size=&quot;3&quot;&gt;'''Внимание!!! При загрузке материалов НЕ ЗАБЫВАЙТЕ:'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;<br /> * присваивать УНИКАЛЬНЫЕ ИМЕНА ФАЙЛАМ!<br /> * &quot;сжимать&quot; фотографии и файлы- изображений(картинок). Перед именем файла должно быть слово '''&quot;Изображение:&quot;'''<br /> * если загружаете текстовые документы- производить замену слова &quot;'''Изображение:'''&quot; на слово &quot;'''Медиа:'''&quot; в начале, перед именем файла <br /> <br /> {| border=3<br /> <br /> <br /> |rowspan=&quot;32&quot; |&lt;center&gt;&lt;font color=&quot;#00000&quot; size=&quot;3&quot;&gt;'''Результаты деятельности и рефлексия'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;<br /> <br /> ---- <br /> <br /> &lt;center&gt;[http://ldospk.blogspot.ru/p/1-2015-2016.html &lt;font color=&quot;SpringGreen&quot; size=&quot;2&quot;&gt;'''Блог рефлексии для студентов'''&lt;/font&gt;]&lt;/center&gt;<br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Андреева Кристина Олеговна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Баранова Ольга Андреевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Профессия моей мечты]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Батаева Екатерина Анатольевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Боровиков Даниил Рафаэльевич'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Вешева Карина Дмитриевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Воложенинова Анастасия Дмитриевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Выродова Анастасия Игоревна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[неповторимый народ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Галяутдинова Динара Ренатовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Выше неба]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Гузенко Снежана Вячеславовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Как влияет ПК на здоровье ребёнка ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Гулиян Карина Самвеловна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Вред и польза шоколада ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Ершова Валерия Константиновна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Малахит-символ Урала]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Копылова Екатерина Владиславовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Этот загадочный космос ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Крутских Дарья Александровна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Вода:живая и мёртвая. ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Кузьминых Ксения Юрьевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Откуда в хлебе дырки. ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Малых Диана Сергеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Выращивание кристаллов]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Павлюченко Татьяна Алексеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Очумелые ручки ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Саитова Ксения Юрьевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Красная книга.]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Тормашова Анна Андреевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Фадеева Анастасия Алексеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Федосеева Екатерина Сергеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Черных Анастасия Дживаншировна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Загадочная профессия ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;''' Павлоцкая Людмила Сергеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> == '''[ссылка Фотоотчет с экзамена группы 146- 2019/2020 учебный год]''' ==<br /> <br /> =Полезные ссылки =<br /> <br /> <br /> * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]<br /> * [http://www.google.ru/intl/ru/options/ Все ресурсы google.ru]<br /> * [https://drive.google.com/file/d/1SJlJ7yplPWiFSx0WPkUFUrLE3o04ViOW Методические рекомендации по разработке разноуровневых дидактических материалов]<br /> <br /> '''Вики- среды для размещения электронного портфолио проектов, методического и профессионального портфолио педагогов'''<br /> * [http://letopisi.ru Летописи]<br /> * [http://wiki.iteach.ru INTEWIKI]<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/15irIm9ytsnxnDwdzHtCSqxz_scFdVKt_cNUlKhjVOJw/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roTzExZkhyOGZ4a28/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roLXFhOF96WXRkVm8/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1wVAvxjhWMAu_g2Sa3S7v__BNxmZfwAogAplUfH1Td-I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> [[Категория:Коллективная страница группы]]</div> Ольга Баранова