http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0+%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B0 2026-08-07T04:22:14Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-05-29T14:41:44Z

<p>Ольга Криворучка: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Данный проект рассчитан для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет).<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме - загрязнение окружающей среды .<br /> Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров ,которые могут быть источником вреда для окружающей среды .<br /> Входе проекта исследователи узнают ,как можно использовать воздушные шары и какой вред они могут нанести окружающей среде.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/oOakstAOoGU?feature=share/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Повышение уровня экологической грамотности у детей дошкольного возраста<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: познакомить детей с историей воздушного шара <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к окружающей среде .<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения сведений о воздушных шарах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Знания: изучить историю воздушного шара.<br /> <br /> 2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.<br /> <br /> 3. Доказать влияние воздушных шаров на окружающую среду.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если примем участие в проекте, то узнаем, как сохранить окружающую нам среду.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Приносят больше вреда или пользы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как появились воздушные шары?<br /> <br /> 2.В чём вред воздушных шаров для окружающей среды ?<br /> <br /> 3.Для чего можно использовать воздушные шары?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск материала и его обработка<br /> <br /> 2) Создание буклета для привлечения родителей<br /> <br /> 3) Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту<br /> <br /> 3) Показ и раздача буклетов родителям<br /> <br /> |1) Решение проблемных вопросов<br /> <br /> 2) Проведение рефлексивного занятия<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1VJUOm9rhK-UYNLuXG5rWTbSi5fUeyPvH/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/12lXN2SE426WJRLp7fGluLkxLqbVrW7KY/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1DJyJiy-Sjp96L-MZNun1tCMeVViixyWH/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-MgAotl5OxdJeh_gZOUuRgYxj9uoERPe/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://olgakrivoruchka02.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Тайны Воздушных Шаров]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/128e_crBiE2zKkpwNCNYI7FOL8lq4N7_R/edit?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1gDWUpDrYAYy0eSYILqNdVBgrdwdQIdsz/edit?usp=sharing&amp; Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc79EJ96eIwmlBU0wY6BYfoRyczsWN72G6tyr4FcPgc-NGQDw/viewform?usp=sf_link<br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1CiY3cYufrDWOhrFRO1-7g5yCTvB_0wVr/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1o4cf2L4XZdWhGOwen97aNvMEScRCJV8r/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование-''' Фотоаппарат,компьютер, принтер,проекционная система<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''- программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе-'''Учебники, методические пособия<br /> <br /> '''Другие принадлежности-''' воздушные шары<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> [https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/История создания воздушных шаров] <br /> <br /> [https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров] <br /> <br /> [https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Применение воздушных шаров]<br /> <br /> [https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]<br /> <br /> '''Другие ресурсы''' пригласить родителей <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-05-27T15:15:13Z

<p>Ольга Криворучка: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Данный проект рассчитан для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет).<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме - загрязнение окружающей среды .<br /> Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров ,которые могут быть источником вреда для окружающей среды .<br /> Входе проекта исследователи узнают ,как можно использовать воздушные шары и какой вред они могут нанести окружающей среде.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/oOakstAOoGU?feature=share/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Повышение уровня экологической грамотности у детей дошкольного возраста<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: познакомить детей с историей воздушного шара <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к окружающей среде .<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения сведений о воздушных шарах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Знания: изучить историю воздушного шара.<br /> <br /> 2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.<br /> <br /> 3. Доказать влияние воздушных шаров на окружающую среду.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если примем участие в проекте, то узнаем, как сохранить окружающую нам среду.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Приносят больше вреда или пользы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как появились воздушные шары?<br /> <br /> 2.В чём вред воздушных шаров для окружающей среды ?<br /> <br /> 3.Для чего можно использовать воздушные шары?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск материала и его обработка<br /> <br /> 2) Создание буклета для привлечения родителей<br /> <br /> 3) Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту<br /> <br /> 3) Показ и раздача буклетов родителям<br /> <br /> |1) Решение проблемных вопросов<br /> <br /> 2) Проведение рефлексивного занятия<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/12lXN2SE426WJRLp7fGluLkxLqbVrW7KY/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1DJyJiy-Sjp96L-MZNun1tCMeVViixyWH/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-MgAotl5OxdJeh_gZOUuRgYxj9uoERPe/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://olgakrivoruchka02.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Тайны Воздушных Шаров]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/128e_crBiE2zKkpwNCNYI7FOL8lq4N7_R/edit?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1gDWUpDrYAYy0eSYILqNdVBgrdwdQIdsz/edit?usp=sharing&amp; Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc79EJ96eIwmlBU0wY6BYfoRyczsWN72G6tyr4FcPgc-NGQDw/viewform?usp=sf_link<br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1CiY3cYufrDWOhrFRO1-7g5yCTvB_0wVr/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1o4cf2L4XZdWhGOwen97aNvMEScRCJV8r/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование-''' Фотоаппарат,компьютер, принтер,проекционная система<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''- программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе-'''Учебники, методические пособия<br /> <br /> '''Другие принадлежности-''' воздушные шары<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> [https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/История создания воздушных шаров] <br /> <br /> [https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров] <br /> <br /> [https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Применение воздушных шаров]<br /> <br /> [https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]<br /> <br /> '''Другие ресурсы''' пригласить родителей <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-05-18T04:35:15Z

<p>Ольга Криворучка: /* Тест для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Данный проект рассчитан для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет).<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме - загрязнение окружающей среды .<br /> Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров ,которые могут быть источником вреда для окружающей среды .<br /> Входе проекта исследователи узнают ,как можно использовать воздушные шары и какой вред они могут нанести окружающей среде.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Повышение уровня экологической грамотности у детей дошкольного возраста<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: познакомить детей с историей воздушного шара <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к окружающей среде .<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения сведений о воздушных шарах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Знания: изучить историю воздушного шара.<br /> <br /> 2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.<br /> <br /> 3. Доказать влияние воздушных шаров на окружающую среду.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если примем участие в проекте, то узнаем, как сохранить окружающую нам среду.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Приносят больше вреда или пользы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как появились воздушные шары?<br /> <br /> 2.В чём вред воздушных шаров для окружающей среды ?<br /> <br /> 3.Для чего можно использовать воздушные шары?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск материала и его обработка<br /> <br /> 2) Создание буклета для привлечения родителей<br /> <br /> 3) Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту<br /> <br /> 3) Показ и раздача буклетов родителям<br /> <br /> |1) Решение проблемных вопросов<br /> <br /> 2) Проведение рефлексивного занятия<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/12lXN2SE426WJRLp7fGluLkxLqbVrW7KY/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1DJyJiy-Sjp96L-MZNun1tCMeVViixyWH/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-MgAotl5OxdJeh_gZOUuRgYxj9uoERPe/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://olgakrivoruchka02.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Тайны Воздушных Шаров]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/128e_crBiE2zKkpwNCNYI7FOL8lq4N7_R/edit?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1gDWUpDrYAYy0eSYILqNdVBgrdwdQIdsz/edit?usp=sharing&amp; Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc79EJ96eIwmlBU0wY6BYfoRyczsWN72G6tyr4FcPgc-NGQDw/viewform?usp=sf_link<br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1CiY3cYufrDWOhrFRO1-7g5yCTvB_0wVr/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1o4cf2L4XZdWhGOwen97aNvMEScRCJV8r/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование-''' Фотоаппарат,компьютер, принтер,проекционная система<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''- программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе-'''Учебники, методические пособия<br /> <br /> '''Другие принадлежности-''' воздушные шары<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> [https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/История создания воздушных шаров] <br /> <br /> [https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров] <br /> <br /> [https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Применение воздушных шаров]<br /> <br /> [https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]<br /> <br /> '''Другие ресурсы''' пригласить родителей <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-05-11T06:01:40Z

<p>Ольга Криворучка: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Данный проект рассчитан для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет).<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме - загрязнение окружающей среды .<br /> Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров ,которые могут быть источником вреда для окружающей среды .<br /> Входе проекта исследователи узнают ,как можно использовать воздушные шары и какой вред они могут нанести окружающей среде.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Повышение уровня экологической грамотности у детей дошкольного возраста<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: познакомить детей с историей воздушного шара <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к окружающей среде .<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения сведений о воздушных шарах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Знания: изучить историю воздушного шара.<br /> <br /> 2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.<br /> <br /> 3. Доказать влияние воздушных шаров на окружающую среду.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если примем участие в проекте, то узнаем, как сохранить окружающую нам среду.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Приносят больше вреда или пользы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как появились воздушные шары?<br /> <br /> 2.В чём вред воздушных шаров для окружающей среды ?<br /> <br /> 3.Для чего можно использовать воздушные шары?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск материала и его обработка<br /> <br /> 2) Создание буклета для привлечения родителей<br /> <br /> 3) Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту<br /> <br /> 3) Показ и раздача буклетов родителям<br /> <br /> |1) Решение проблемных вопросов<br /> <br /> 2) Проведение рефлексивного занятия<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/12lXN2SE426WJRLp7fGluLkxLqbVrW7KY/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1DJyJiy-Sjp96L-MZNun1tCMeVViixyWH/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-MgAotl5OxdJeh_gZOUuRgYxj9uoERPe/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://olgakrivoruchka02.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Тайны Воздушных Шаров]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/128e_crBiE2zKkpwNCNYI7FOL8lq4N7_R/edit?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1gDWUpDrYAYy0eSYILqNdVBgrdwdQIdsz/edit?usp=sharing&amp; Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1CiY3cYufrDWOhrFRO1-7g5yCTvB_0wVr/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1o4cf2L4XZdWhGOwen97aNvMEScRCJV8r/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование-''' Фотоаппарат,компьютер, принтер,проекционная система<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''- программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе-'''Учебники, методические пособия<br /> <br /> '''Другие принадлежности-''' воздушные шары<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> [https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/История создания воздушных шаров] <br /> <br /> [https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров] <br /> <br /> [https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Применение воздушных шаров]<br /> <br /> [https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]<br /> <br /> '''Другие ресурсы''' пригласить родителей <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-05-11T05:54:46Z

<p>Ольга Криворучка: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Данный проект рассчитан для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет).<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме - загрязнение окружающей среды .<br /> Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров ,которые могут быть источником вреда для окружающей среды .<br /> Входе проекта исследователи узнают ,как можно использовать воздушные шары и какой вред они могут нанести окружающей среде.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Повышение уровня экологической грамотности у детей дошкольного возраста<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: познакомить детей с историей воздушного шара <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к окружающей среде .<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения сведений о воздушных шарах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Знания: изучить историю воздушного шара.<br /> <br /> 2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.<br /> <br /> 3. Доказать влияние воздушных шаров на окружающую среду.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если примем участие в проекте, то узнаем, как сохранить окружающую нам среду.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Приносят больше вреда или пользы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как появились воздушные шары?<br /> <br /> 2.В чём вред воздушных шаров для окружающей среды ?<br /> <br /> 3.Для чего можно использовать воздушные шары?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск материала и его обработка<br /> <br /> 2) Создание буклета для привлечения родителей<br /> <br /> 3) Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту<br /> <br /> 3) Показ и раздача буклетов родителям<br /> <br /> |1) Решение проблемных вопросов<br /> <br /> 2) Проведение рефлексивного занятия<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/12lXN2SE426WJRLp7fGluLkxLqbVrW7KY/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1DJyJiy-Sjp96L-MZNun1tCMeVViixyWH/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-MgAotl5OxdJeh_gZOUuRgYxj9uoERPe/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://olgakrivoruchka02.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Тайны Воздушных Шаров]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/128e_crBiE2zKkpwNCNYI7FOL8lq4N7_R/edit?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1CiY3cYufrDWOhrFRO1-7g5yCTvB_0wVr/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1o4cf2L4XZdWhGOwen97aNvMEScRCJV8r/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование-''' Фотоаппарат,компьютер, принтер,проекционная система<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''- программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе-'''Учебники, методические пособия<br /> <br /> '''Другие принадлежности-''' воздушные шары<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> [https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/История создания воздушных шаров] <br /> <br /> [https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров] <br /> <br /> [https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Применение воздушных шаров]<br /> <br /> [https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]<br /> <br /> '''Другие ресурсы''' пригласить родителей <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-05-11T05:53:57Z

<p>Ольга Криворучка: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Данный проект рассчитан для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет).<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме - загрязнение окружающей среды .<br /> Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров ,которые могут быть источником вреда для окружающей среды .<br /> Входе проекта исследователи узнают ,как можно использовать воздушные шары и какой вред они могут нанести окружающей среде.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Повышение уровня экологической грамотности у детей дошкольного возраста<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: познакомить детей с историей воздушного шара <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к окружающей среде .<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения сведений о воздушных шарах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Знания: изучить историю воздушного шара.<br /> <br /> 2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.<br /> <br /> 3. Доказать влияние воздушных шаров на окружающую среду.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если примем участие в проекте, то узнаем, как сохранить окружающую нам среду.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Приносят больше вреда или пользы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как появились воздушные шары?<br /> <br /> 2.В чём вред воздушных шаров для окружающей среды ?<br /> <br /> 3.Для чего можно использовать воздушные шары?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск материала и его обработка<br /> <br /> 2) Создание буклета для привлечения родителей<br /> <br /> 3) Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту<br /> <br /> 3) Показ и раздача буклетов родителям<br /> <br /> |1) Решение проблемных вопросов<br /> <br /> 2) Проведение рефлексивного занятия<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/12lXN2SE426WJRLp7fGluLkxLqbVrW7KY/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1DJyJiy-Sjp96L-MZNun1tCMeVViixyWH/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-MgAotl5OxdJeh_gZOUuRgYxj9uoERPe/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://olgakrivoruchka02.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Тайны Воздушных Шаров]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> https://docs.google.com/document/d/128e_crBiE2zKkpwNCNYI7FOL8lq4N7_R/edit?usp=sharing Формирующее оценивание<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1CiY3cYufrDWOhrFRO1-7g5yCTvB_0wVr/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1o4cf2L4XZdWhGOwen97aNvMEScRCJV8r/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование-''' Фотоаппарат,компьютер, принтер,проекционная система<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''- программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе-'''Учебники, методические пособия<br /> <br /> '''Другие принадлежности-''' воздушные шары<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> [https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/История создания воздушных шаров] <br /> <br /> [https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров] <br /> <br /> [https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Применение воздушных шаров]<br /> <br /> [https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]<br /> <br /> '''Другие ресурсы''' пригласить родителей <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-05-05T04:25:57Z

<p>Ольга Криворучка: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Данный проект рассчитан для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет).<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме - загрязнение окружающей среды .<br /> Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров ,которые могут быть источником вреда для окружающей среды .<br /> Входе проекта исследователи узнают ,как можно использовать воздушные шары и какой вред они могут нанести окружающей среде.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Повышение уровня экологической грамотности у детей дошкольного возраста<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: познакомить детей с историей воздушного шара <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к окружающей среде .<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения сведений о воздушных шарах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Знания: изучить историю воздушного шара.<br /> <br /> 2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.<br /> <br /> 3. Доказать влияние воздушных шаров на окружающую среду.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если примем участие в проекте, то узнаем, как сохранить окружающую нам среду.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Приносят больше вреда или пользы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как появились воздушные шары?<br /> <br /> 2.В чём вред воздушных шаров для окружающей среды ?<br /> <br /> 3.Для чего можно использовать воздушные шары?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск материала и его обработка<br /> <br /> 2) Создание буклета для привлечения родителей<br /> <br /> 3) Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту<br /> <br /> 3) Показ и раздача буклетов родителям<br /> <br /> |1) Решение проблемных вопросов<br /> <br /> 2) Проведение рефлексивного занятия<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/12lXN2SE426WJRLp7fGluLkxLqbVrW7KY/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1DJyJiy-Sjp96L-MZNun1tCMeVViixyWH/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-MgAotl5OxdJeh_gZOUuRgYxj9uoERPe/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://olgakrivoruchka02.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Тайны Воздушных Шаров]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1CiY3cYufrDWOhrFRO1-7g5yCTvB_0wVr/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1o4cf2L4XZdWhGOwen97aNvMEScRCJV8r/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование-''' Фотоаппарат,компьютер, принтер,проекционная система<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''- программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе-'''Учебники, методические пособия<br /> <br /> '''Другие принадлежности-''' воздушные шары<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> [https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/История создания воздушных шаров] <br /> <br /> [https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров] <br /> <br /> [https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Применение воздушных шаров]<br /> <br /> [https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]<br /> <br /> '''Другие ресурсы''' пригласить родителей <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-05-05T03:53:40Z

<p>Ольга Криворучка: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Данный проект рассчитан для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет).<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Повышение уровня экологической грамотности у детей дошкольного возраста<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: познакомить детей с историей воздушного шара <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к окружающей среде .<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения сведений о воздушных шарах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Знания: изучить историю воздушного шара.<br /> <br /> 2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.<br /> <br /> 3. Доказать влияние воздушных шаров на окружающую среду.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если примем участие в проекте, то узнаем, как сохранить окружающую нам среду.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Приносят больше вреда или пользы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как появились воздушные шары?<br /> <br /> 2.В чём вред воздушных шаров для окружающей среды ?<br /> <br /> 3.Для чего можно использовать воздушные шары?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск материала и его обработка<br /> <br /> 2) Создание буклета для привлечения родителей<br /> <br /> 3) Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту<br /> <br /> 3) Показ и раздача буклетов родителям<br /> <br /> |1) Решение проблемных вопросов<br /> <br /> 2) Проведение рефлексивного занятия<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/12lXN2SE426WJRLp7fGluLkxLqbVrW7KY/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1DJyJiy-Sjp96L-MZNun1tCMeVViixyWH/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-MgAotl5OxdJeh_gZOUuRgYxj9uoERPe/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://olgakrivoruchka02.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Тайны Воздушных Шаров]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1CiY3cYufrDWOhrFRO1-7g5yCTvB_0wVr/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1o4cf2L4XZdWhGOwen97aNvMEScRCJV8r/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование-''' Фотоаппарат,компьютер, принтер,проекционная система<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''- программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе-'''Учебники, методические пособия<br /> <br /> '''Другие принадлежности-''' воздушные шары<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> [https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/История создания воздушных шаров] <br /> <br /> [https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров] <br /> <br /> [https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Применение воздушных шаров]<br /> <br /> [https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]<br /> <br /> '''Другие ресурсы''' пригласить родителей <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-29T12:46:22Z

<p>Ольга Криворучка: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Данный проект рассчитан для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет).<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Повышение уровня экологической грамотности у детей дошкольного возраста<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: познакомить детей с историей воздушного шара <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к окружающей среде .<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения сведений о воздушных шарах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Знания: изучить историю воздушного шара.<br /> <br /> 2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.<br /> <br /> 3. Доказать влияние воздушных шаров на окружающую среду.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если примем участие в проекте, то узнаем, как сохранить окружающую нам среду.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Приносят больше вреда или пользы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как появились воздушные шары?<br /> <br /> 2.В чём вред воздушных шаров для окружающей среды ?<br /> <br /> 3.Для чего можно использовать воздушные шары?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск материала и его обработка<br /> <br /> 2) Создание буклета для привлечения родителей<br /> <br /> 3) Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту<br /> <br /> 3) Показ и раздача буклетов родителям<br /> <br /> |1) Решение проблемных вопросов<br /> <br /> 2) Проведение рефлексивного занятия<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/12lXN2SE426WJRLp7fGluLkxLqbVrW7KY/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1DJyJiy-Sjp96L-MZNun1tCMeVViixyWH/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-MgAotl5OxdJeh_gZOUuRgYxj9uoERPe/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Тайны Воздушных Шаров]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1CiY3cYufrDWOhrFRO1-7g5yCTvB_0wVr/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1o4cf2L4XZdWhGOwen97aNvMEScRCJV8r/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование-''' Фотоаппарат,компьютер, принтер,проекционная система<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''- программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе-'''Учебники, методические пособия<br /> <br /> '''Другие принадлежности-''' воздушные шары<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> [https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/История создания воздушных шаров] <br /> <br /> [https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров] <br /> <br /> [https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Применение воздушных шаров]<br /> <br /> [https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]<br /> <br /> '''Другие ресурсы''' пригласить родителей <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-29T12:44:23Z

<p>Ольга Криворучка: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Данный проект рассчитан для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет).<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Повышение уровня экологической грамотности у детей дошкольного возраста<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: познакомить детей с историей воздушного шара <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к окружающей среде .<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения сведений о воздушных шарах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Знания: изучить историю воздушного шара.<br /> <br /> 2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.<br /> <br /> 3. Доказать влияние воздушных шаров на окружающую среду.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если примем участие в проекте, то узнаем, как сохранить окружающую нам среду.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Приносят больше вреда или пользы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как появились воздушные шары?<br /> <br /> 2.В чём вред воздушных шаров для окружающей среды ?<br /> <br /> 3.Для чего можно использовать воздушные шары?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/12lXN2SE426WJRLp7fGluLkxLqbVrW7KY/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1DJyJiy-Sjp96L-MZNun1tCMeVViixyWH/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-MgAotl5OxdJeh_gZOUuRgYxj9uoERPe/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Тайны Воздушных Шаров]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1CiY3cYufrDWOhrFRO1-7g5yCTvB_0wVr/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1o4cf2L4XZdWhGOwen97aNvMEScRCJV8r/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование-''' Фотоаппарат,компьютер, принтер,проекционная система<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''- программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе-'''Учебники, методические пособия<br /> <br /> '''Другие принадлежности-''' воздушные шары<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> [https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/История создания воздушных шаров] <br /> <br /> [https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров] <br /> <br /> [https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Применение воздушных шаров]<br /> <br /> [https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]<br /> <br /> '''Другие ресурсы''' пригласить родителей <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-29T12:43:16Z

<p>Ольга Криворучка: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Данный проект рассчитан для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет).<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Повышение уровня экологической грамотности у детей дошкольного возраста<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: познакомить детей с историей воздушного шара <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к окружающей среде .<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения сведений о воздушных шарах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Знания: изучить историю воздушного шара.<br /> <br /> 2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.<br /> <br /> 3. Доказать влияние воздушных шаров на окружающую среду.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если примем участие в проекте, то узнаем, как сохранить окружающую нам среду.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Приносят больше вреда или пользы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как появились воздушные шары?<br /> <br /> 2.В чём вред воздушных шаров для окружающей среды ?<br /> <br /> 3.Для чего можно использовать воздушные шары?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/12lXN2SE426WJRLp7fGluLkxLqbVrW7KY/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1DJyJiy-Sjp96L-MZNun1tCMeVViixyWH/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-MgAotl5OxdJeh_gZOUuRgYxj9uoERPe/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Тайны Воздушных Шаров]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1CiY3cYufrDWOhrFRO1-7g5yCTvB_0wVr/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1o4cf2L4XZdWhGOwen97aNvMEScRCJV8r/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование-''' Фотоаппарат,компьютер, принтер,проекционная система<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''- программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе-'''Учебники, методические пособия<br /> <br /> '''Другие принадлежности-''' воздушные шары<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> [https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/История создания воздушных шаров] <br /> [https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров] <br /> [https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Применение воздушных шаров]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-28T10:04:20Z

<p>Ольга Криворучка: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Тайны Воздушных Шаров<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Петрова Катя<br /> <br /> 2. Соколова Ксения<br /> <br /> 3. Суворова Маша<br /> <br /> 4. Подкаминская Алина<br /> <br /> 5. Самойлов Глеб<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> В чем вред воздушных шаров для природы, животных, птиц?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение вреда воздушных шаров для окружающей среды.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить вред воздушных шаров для окружающей нам среды.<br /> <br /> 2. Провести исследование свойств воздушных шаров.<br /> <br /> 3. Доказать с помощью создания листовок, что воздушные шары вредят природе, животным, птицам.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о том, как вредят воздушные шары природе, животным, птицам.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1Подготовительный этап<br /> 2 Основной этап<br /> <br /> 3 Заключительный этап<br /> <br /> |1 <br /> *Ознакомление с проблемным вопросом.<br /> <br /> *Отбор нужной информации о вреде воздушных шаров для окружающей среды, об их свойствах. <br /> <br /> 2 <br /> * Изучение отобранной информации.<br /> <br /> * Создание листовок по проблемному вопросу проекта. <br /> <br /> 3 <br /> * Демонстрация продуктов, которые изготовили в ходе данной работы.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1J5H8cycP_EYXvE5pwZQv9BmwmemnnHx0/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1CfE-jjPQ2kMnaj279bGKHLlmZK2Tfcaf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-28T10:02:28Z

<p>Ольга Криворучка: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Тайны Воздушных Шаров<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Петрова Катя<br /> <br /> 2. Соколова Ксения<br /> <br /> 3. Суворова Маша<br /> <br /> 4. Подкаминская Алина<br /> <br /> 5. Самойлов Глеб<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> В чем вред воздушных шаров для природы, животных, птиц?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение вреда воздушных шаров для окружающей среды.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить вред воздушных шаров для окружающей нам среды.<br /> <br /> 2. Провести исследование свойств воздушных шаров.<br /> <br /> 3. Доказать с помощью создания листовок, что воздушные шары вредят природе, животным, птицам.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о том, как вредят воздушные шары природе, животным, птицам.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1Подготовительный этап<br /> 2 Основной этап<br /> <br /> 3 Заключительный этап<br /> <br /> |1 <br /> *Ознакомление с проблемным вопросом.<br /> <br /> *Отбор нужной информации о вреде воздушных шаров для окружающей среды, об их свойствах. <br /> <br /> 2 <br /> * Изучение отобранной информации.<br /> <br /> * Создание листовок по проблемному вопросу проекта. <br /> <br /> 3 <br /> * Демонстрация продуктов, которые изготовили в ходе данной работы.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1J5H8cycP_EYXvE5pwZQv9BmwmemnnHx0/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-28T09:43:54Z

<p>Ольга Криворучка: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Тайны Воздушных Шаров<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Петрова Катя<br /> <br /> 2. Соколова Ксения<br /> <br /> 3. Суворова Маша<br /> <br /> 4. Подкаминская Алина<br /> <br /> 5. Самойлов Глеб<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> В чем вред воздушных шаров для природы, животных, птиц?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение вреда воздушных шаров для окружающей среды.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить вред воздушных шаров для окружающей нам среды.<br /> <br /> 2. Провести исследование свойств воздушных шаров.<br /> <br /> 3. Доказать с помощью создания листовок, что воздушные шары вредят природе, животным, птицам.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о том, как вредят воздушные шары природе, животным, птицам.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1Подготовительный этап<br /> 2 Основной этап<br /> <br /> 3 Заключительный этап<br /> <br /> |1 <br /> *Ознакомление с проблемным вопросом.<br /> <br /> *Отбор нужной информации о вреде воздушных шаров для окружающей среды, об их свойствах. <br /> <br /> 2 <br /> * Изучение отобранной информации.<br /> <br /> * Создание листовок по проблемному вопросу проекта. <br /> <br /> 3 <br /> * Демонстрация продуктов, которые изготовили в ходе данной работы.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-28T09:43:09Z

<p>Ольга Криворучка: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Тайны Воздушных Шаров<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Петрова Катя<br /> <br /> 2. Соколова Ксения<br /> <br /> 3. Суворова Маша<br /> <br /> 4. Подкаминская Алина<br /> <br /> 5. Самойлов Глеб<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> В чем вред воздушных шаров для природы, животных, птиц?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение вреда воздушных шаров для окружающей среды.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить вред воздушных шаров для окружающей нам среды.<br /> <br /> 2. Провести исследование свойств воздушных шаров.<br /> <br /> 3. Доказать с помощью создания листовок, что воздушные шары вредят природе, животным, птицам.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о том, как вредят воздушные шары природе, животным, птицам.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1Подготовительный этап<br /> 2 Основной этап<br /> <br /> 3 Заключительный этап<br /> <br /> |1 *Ознакомление с проблемным вопросом.<br /> <br /> *Отбор нужной информации о вреде воздушных шаров для окружающей среды, об их свойствах. <br /> <br /> 2 * Изучение отобранной информации.<br /> <br /> * Создание листовок по проблемному вопросу проекта. <br /> <br /> 3 * Демонстрация продуктов, которые изготовили в ходе данной работы.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-28T09:41:55Z

<p>Ольга Криворучка: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Тайны Воздушных Шаров<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Петрова Катя<br /> <br /> 2. Соколова Ксения<br /> <br /> 3. Суворова Маша<br /> <br /> 4. Подкаминская Алина<br /> <br /> 5. Самойлов Глеб<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> В чем вред воздушных шаров для природы, животных, птиц?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение вреда воздушных шаров для окружающей среды.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить вред воздушных шаров для окружающей нам среды.<br /> <br /> 2. Провести исследование свойств воздушных шаров.<br /> <br /> 3. Доказать с помощью создания листовок, что воздушные шары вредят природе, животным, птицам.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о том, как вредят воздушные шары природе, животным, птицам.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1Подготовительный этап<br /> 2 Основной этап<br /> <br /> 3 Заключительный этап<br /> <br /> |1 <br /> 1) Ознакомление с проблемным вопросом.<br /> <br /> 2) Отбор нужной информации о вреде воздушных шаров для окружающей среды, об их свойствах. <br /> <br /> 2 <br /> 1) Изучение отобранной информации.<br /> <br /> 2) Создание листовок по проблемному вопросу проекта. <br /> <br /> 3 <br /> 1) Демонстрация продуктов, которые изготовили в ходе данной работы.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-28T09:41:03Z

<p>Ольга Криворучка: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Тайны Воздушных Шаров<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Петрова Катя<br /> <br /> 2. Соколова Ксения<br /> <br /> 3. Суворова Маша<br /> <br /> 4. Подкаминская Алина<br /> <br /> 5. Самойлов Глеб<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> В чем вред воздушных шаров для природы, животных, птиц?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение вреда воздушных шаров для окружающей среды.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить вред воздушных шаров для окружающей нам среды.<br /> <br /> 2. Провести исследование свойств воздушных шаров.<br /> <br /> 3. Доказать с помощью создания листовок, что воздушные шары вредят природе, животным, птицам.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о том, как вредят воздушные шары природе, животным, птицам.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1Подготовительный этап<br /> 2 Основной этап<br /> <br /> 3 Заключительный этап<br /> <br /> |1 1) Ознакомление с проблемным вопросом.<br /> <br /> 2) Отбор нужной информации о вреде воздушных шаров для окружающей среды, об их свойствах. <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-28T09:40:23Z

<p>Ольга Криворучка: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Тайны Воздушных Шаров<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Петрова Катя<br /> <br /> 2. Соколова Ксения<br /> <br /> 3. Суворова Маша<br /> <br /> 4. Подкаминская Алина<br /> <br /> 5. Самойлов Глеб<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> В чем вред воздушных шаров для природы, животных, птиц?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение вреда воздушных шаров для окружающей среды.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить вред воздушных шаров для окружающей нам среды.<br /> <br /> 2. Провести исследование свойств воздушных шаров.<br /> <br /> 3. Доказать с помощью создания листовок, что воздушные шары вредят природе, животным, птицам.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о том, как вредят воздушные шары природе, животным, птицам.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1Подготовительный этап<br /> 2 Основной этап<br /> <br /> 3 Заключительный этап<br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-28T09:40:08Z

<p>Ольга Криворучка: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Тайны Воздушных Шаров<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Петрова Катя<br /> <br /> 2. Соколова Ксения<br /> <br /> 3. Суворова Маша<br /> <br /> 4. Подкаминская Алина<br /> <br /> 5. Самойлов Глеб<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> В чем вред воздушных шаров для природы, животных, птиц?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение вреда воздушных шаров для окружающей среды.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить вред воздушных шаров для окружающей нам среды.<br /> <br /> 2. Провести исследование свойств воздушных шаров.<br /> <br /> 3. Доказать с помощью создания листовок, что воздушные шары вредят природе, животным, птицам.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о том, как вредят воздушные шары природе, животным, птицам.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-Подготовительный этап<br /> |1<br /> 2 Основной этап<br /> <br /> 3 Заключительный этап<br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-28T09:38:47Z

<p>Ольга Криворучка: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Тайны Воздушных Шаров<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Петрова Катя<br /> <br /> 2. Соколова Ксения<br /> <br /> 3. Суворова Маша<br /> <br /> 4. Подкаминская Алина<br /> <br /> 5. Самойлов Глеб<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> В чем вред воздушных шаров для природы, животных, птиц?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение вреда воздушных шаров для окружающей среды.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить вред воздушных шаров для окружающей нам среды.<br /> <br /> 2. Провести исследование свойств воздушных шаров.<br /> <br /> 3. Доказать с помощью создания листовок, что воздушные шары вредят природе, животным, птицам.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о том, как вредят воздушные шары природе, животным, птицам.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1<br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-28T09:38:27Z

<p>Ольга Криворучка: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Тайны Воздушных Шаров<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Петрова Катя<br /> <br /> 2. Соколова Ксения<br /> <br /> 3. Суворова Маша<br /> <br /> 4. Подкаминская Алина<br /> <br /> 5. Самойлов Глеб<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> В чем вред воздушных шаров для природы, животных, птиц?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение вреда воздушных шаров для окружающей среды.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить вред воздушных шаров для окружающей нам среды.<br /> <br /> 2. Провести исследование свойств воздушных шаров.<br /> <br /> 3. Доказать с помощью создания листовок, что воздушные шары вредят природе, животным, птицам.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о том, как вредят воздушные шары природе, животным, птицам.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-Подготовительный этап<br /> |11) Ознакомление с проблемным вопросом.<br /> <br /> 2) Отбор нужной информации о вреде гелиевых шаров для окружающей среды, об их свойствах. <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-28T09:36:34Z

<p>Ольга Криворучка: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Тайны Воздушных Шаров<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Петрова Катя<br /> <br /> 2. Соколова Ксения<br /> <br /> 3. Суворова Маша<br /> <br /> 4. Подкаминская Алина<br /> <br /> 5. Самойлов Глеб<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> В чем вред воздушных шаров для природы, животных, птиц?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение вреда воздушных шаров для окружающей среды.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить вред воздушных шаров для окружающей нам среды.<br /> <br /> 2. Провести исследование свойств воздушных шаров.<br /> <br /> 3. Доказать с помощью создания листовок, что воздушные шары вредят природе, животным, птицам.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о том, как вредят воздушные шары природе, животным, птицам.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-28T09:36:05Z

<p>Ольга Криворучка: /* Задачи */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Тайны Воздушных Шаров<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Петрова Катя<br /> <br /> 2. Соколова Ксения<br /> <br /> 3. Суворова Маша<br /> <br /> 4. Подкаминская Алина<br /> <br /> 5. Самойлов Глеб<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> В чем вред воздушных шаров для природы, животных, птиц?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение вреда воздушных шаров для окружающей среды.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить вред воздушных шаров для окружающей нам среды.<br /> <br /> 2. Провести исследование свойств воздушных шаров.<br /> <br /> 3. Доказать с помощью создания листовок, что воздушные шары вредят природе, животным, птицам.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-28T09:34:56Z

<p>Ольга Криворучка: /* Участники */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Тайны Воздушных Шаров<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Петрова Катя<br /> <br /> 2. Соколова Ксения<br /> <br /> 3. Суворова Маша<br /> <br /> 4. Подкаминская Алина<br /> <br /> 5. Самойлов Глеб<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> В чем вред воздушных шаров для природы, животных, птиц?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение вреда воздушных шаров для окружающей среды.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-28T09:34:06Z

<p>Ольга Криворучка: /* Проект */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Тайны Воздушных Шаров<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> В чем вред воздушных шаров для природы, животных, птиц?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение вреда воздушных шаров для окружающей среды.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-28T09:33:04Z

<p>Ольга Криворучка: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> В чем вред воздушных шаров для природы, животных, птиц?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение вреда воздушных шаров для окружающей среды.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-28T09:32:26Z

<p>Ольга Криворучка: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> В чем вред воздушных шаров для природы, животных, птиц?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-28T09:24:01Z

<p>Ольга Криворучка: Новая страница: « {{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-28T09:22:33Z

<p>Ольга Криворучка: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Данный проект рассчитан для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет).<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Повышение уровня экологической грамотности у детей дошкольного возраста<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: познакомить детей с историей воздушного шара <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к окружающей среде .<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения сведений о воздушных шарах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Знания: изучить историю воздушного шара.<br /> <br /> 2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.<br /> <br /> 3. Доказать влияние воздушных шаров на окружающую среду.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если примем участие в проекте, то узнаем, как сохранить окружающую нам среду.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Приносят больше вреда или пользы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как появились воздушные шары?<br /> <br /> 2.В чём вред воздушных шаров для окружающей среды ?<br /> <br /> 3.Для чего можно использовать воздушные шары?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/12lXN2SE426WJRLp7fGluLkxLqbVrW7KY/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1DJyJiy-Sjp96L-MZNun1tCMeVViixyWH/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-MgAotl5OxdJeh_gZOUuRgYxj9uoERPe/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Тайны Воздушных Шаров]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1CiY3cYufrDWOhrFRO1-7g5yCTvB_0wVr/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1o4cf2L4XZdWhGOwen97aNvMEScRCJV8r/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-24T05:27:35Z

<p>Ольга Криворучка: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Данный проект рассчитан для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет).<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Повышение уровня экологической грамотности у детей дошкольного возраста<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: познакомить детей с историей воздушного шара <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к окружающей среде .<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения сведений о воздушных шарах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Знания: изучить историю воздушного шара.<br /> <br /> 2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.<br /> <br /> 3. Доказать влияние воздушных шаров на окружающую среду.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если примем участие в проекте, то узнаем, как сохранить окружающую нам среду.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Приносят больше вреда или пользы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как появились воздушные шары?<br /> <br /> 2.В чём вред воздушных шаров для окружающей среды ?<br /> <br /> 3.Для чего можно использовать воздушные шары?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/12lXN2SE426WJRLp7fGluLkxLqbVrW7KY/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1DJyJiy-Sjp96L-MZNun1tCMeVViixyWH/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-MgAotl5OxdJeh_gZOUuRgYxj9uoERPe/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1CiY3cYufrDWOhrFRO1-7g5yCTvB_0wVr/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1o4cf2L4XZdWhGOwen97aNvMEScRCJV8r/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-24T05:26:39Z

<p>Ольга Криворучка: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Данный проект рассчитан для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет).<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Повышение уровня экологической грамотности у детей дошкольного возраста<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: познакомить детей с историей воздушного шара <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к окружающей среде .<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения сведений о воздушных шарах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Знания: изучить историю воздушного шара.<br /> <br /> 2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.<br /> <br /> 3. Доказать влияние воздушных шаров на окружающую среду.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если примем участие в проекте, то узнаем, как сохранить окружающую нам среду.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Приносят больше вреда или пользы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как появились воздушные шары?<br /> <br /> 2.В чём вред воздушных шаров для окружающей среды ?<br /> <br /> 3.Для чего можно использовать воздушные шары?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/12lXN2SE426WJRLp7fGluLkxLqbVrW7KY/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1DJyJiy-Sjp96L-MZNun1tCMeVViixyWH/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-MgAotl5OxdJeh_gZOUuRgYxj9uoERPe/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1CiY3cYufrDWOhrFRO1-7g5yCTvB_0wVr/edit?usp=sharing&amp;ouid=116489972439182784759&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-14T10:22:38Z

<p>Ольга Криворучка: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Данный проект рассчитан для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет).<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Повышение уровня экологической грамотности у детей дошкольного возраста<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: познакомить детей с историей воздушного шара <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к окружающей среде .<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения сведений о воздушных шарах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Знания: изучить историю воздушного шара.<br /> <br /> 2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.<br /> <br /> 3. Доказать влияние воздушных шаров на окружающую среду.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если примем участие в проекте, то узнаем, как сохранить окружающую нам среду.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Приносят больше вреда или пользы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как появились воздушные шары?<br /> <br /> 2.В чём вред воздушных шаров для окружающей среды ?<br /> <br /> 3.Для чего можно использовать воздушные шары?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1DJyJiy-Sjp96L-MZNun1tCMeVViixyWH/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-MgAotl5OxdJeh_gZOUuRgYxj9uoERPe/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-04T04:24:23Z

<p>Ольга Криворучка: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Данный проект рассчитан для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет).<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Повышение уровня экологической грамотности у детей дошкольного возраста<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: познакомить детей с историей воздушного шара <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к окружающей среде .<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения сведений о воздушных шарах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Знания: изучить историю воздушного шара.<br /> <br /> 2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.<br /> <br /> 3. Доказать влияние воздушных шаров на окружающую среду.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если примем участие в проекте, то узнаем, как сохранить окружающую нам среду.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Приносят больше вреда или пользы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как появились воздушные шары?<br /> <br /> 2.В чём вред воздушных шаров для окружающей среды ?<br /> <br /> 3.Для чего можно использовать воздушные шары?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-04T04:22:17Z

<p>Ольга Криворучка: /* Проблемные вопросы: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Повышение уровня экологической грамотности у детей дошкольного возраста<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: познакомить детей с историей воздушного шара <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к окружающей среде .<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения сведений о воздушных шарах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Знания: изучить историю воздушного шара.<br /> <br /> 2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.<br /> <br /> 3. Доказать влияние воздушных шаров на окружающую среду.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если примем участие в проекте, то узнаем, как сохранить окружающую нам среду.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Приносят больше вреда или пользы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как появились воздушные шары?<br /> <br /> 2.В чём вред воздушных шаров для окружающей среды ?<br /> <br /> 3.Для чего можно использовать воздушные шары?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-04T04:21:35Z

<p>Ольга Криворучка: /* Основополагающий вопрос: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Повышение уровня экологической грамотности у детей дошкольного возраста<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: познакомить детей с историей воздушного шара <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к окружающей среде .<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения сведений о воздушных шарах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Знания: изучить историю воздушного шара.<br /> <br /> 2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.<br /> <br /> 3. Доказать влияние воздушных шаров на окружающую среду.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если примем участие в проекте, то узнаем, как сохранить окружающую нам среду.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Приносят больше вреда или пользы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-04T04:21:11Z

<p>Ольга Криворучка: /* Гипотеза Воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Повышение уровня экологической грамотности у детей дошкольного возраста<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: познакомить детей с историей воздушного шара <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к окружающей среде .<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения сведений о воздушных шарах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Знания: изучить историю воздушного шара.<br /> <br /> 2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.<br /> <br /> 3. Доказать влияние воздушных шаров на окружающую среду.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если примем участие в проекте, то узнаем, как сохранить окружающую нам среду.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-04T04:20:48Z

<p>Ольга Криворучка: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Повышение уровня экологической грамотности у детей дошкольного возраста<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: познакомить детей с историей воздушного шара <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к окружающей среде .<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения сведений о воздушных шарах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Знания: изучить историю воздушного шара.<br /> <br /> 2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.<br /> <br /> 3. Доказать влияние воздушных шаров на окружающую среду.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-04T04:20:05Z

<p>Ольга Криворучка: /* Цель воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Повышение уровня экологической грамотности у детей дошкольного возраста<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: познакомить детей с историей воздушного шара <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к окружающей среде .<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения сведений о воздушных шарах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-04T04:19:45Z

<p>Ольга Криворучка: /* Гипотеза координатора: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Повышение уровня экологической грамотности у детей дошкольного возраста<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: познакомить детей с историей воздушного шара <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к окружающей среде .<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-04T04:18:58Z

<p>Ольга Криворучка: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Повышение уровня экологической грамотности у детей дошкольного возраста<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: познакомить детей с историей воздушного шара <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к окружающей среде .<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-04T04:18:48Z

<p>Ольга Криворучка: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Повышение уровня экологической грамотности у детей дошкольного возраста<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: познакомить детей с историей воздушного шара <br /> 2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.<br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к окружающей среде .<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-04T04:17:39Z

<p>Ольга Криворучка: /* Цель координатора: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Повышение уровня экологической грамотности у детей дошкольного возраста<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2 2022-03-04T04:08:32Z

<p>Ольга Криворучка: Новая страница: « {{subst:Шаблон:Шаблон проекта}}»</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> ъ<br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_144-2021 2022-03-04T04:00:13Z

<p>Ольга Криворучка: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>[[Изображение:Spk.jpg|180px|right]]<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Даты реализации:''' &lt;font color=&quot;#00KF84&quot; size=&quot;2&quot;&gt;'''с февраля 2022 г. по май 2022 г.'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> '''Место проведения:'''[http://spkserov.ucoz.ru ГАПОУ СО &quot;Северный педагогический колледж&quot;''']<br /> <br /> '''Аудитория:''' студенты группы № 144 (очное отделение)<br /> <br /> =Цель=<br /> <br /> * Подготовка учебных проектов для дошкольников и младших школьников в рамках курса ЕН.02. &quot;Информатика. Информационные технологии в профессиональной деятельности&quot; .<br /> <br /> ==Шаблоны для работы ==<br /> <br /> <br /> * [[Шаблон:Шаблон проекта|Шаблон проекта]]<br /> * [[Шаблон:Шаблон wiki- страницы участников проекта|Шаблон wiki- страницы участников проекта]]<br /> * [https://drive.google.com/file/d/10GX7h0I6mQbNswhyLxy4kzANQDzY9n8j/view?usp=sharing Визитная карточка проекта (шаблон)]<br /> <br /> =Портфолио проектов=<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;font color=&quot;#C71585&quot; size=&quot;3&quot;&gt;'''Внимание!!! При загрузке материалов НЕ ЗАБЫВАЙТЕ:'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;<br /> * использовать внешние ресурсы для хранения текстовых документов, фото и видеоматериалов! В WIKISPK такие файлы НЕ ЗАГРУЖАТЬ!<br /> * использовать гиперссылки на размещенные файлы и материалы на других сервисах<br /> <br /> {| border=3<br /> <br /> <br /> |rowspan=&quot;32&quot; |&lt;center&gt;&lt;font color=&quot;#00000&quot; size=&quot;3&quot;&gt;'''Результаты деятельности и рефлексия'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;<br /> <br /> ---- <br /> <br /> &lt;center&gt;[https://forms.gle/SVRegi9pRiwbFcPT6 &lt;font color=&quot;SpringGreen&quot; size=&quot;2&quot;&gt;'''Итоговая анкета для рефлексии студентов'''&lt;/font&gt;]&lt;/center&gt;<br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Важенина Карина Александровна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Календарь года]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Горицкая Юлия Владиславовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Мир хореография]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Губина Ксения Вячеславовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Освоение космоса]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Дорохина Анастасия Анатольевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Книга и я - лучшие друзья!]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Жукова Ульяна Сергеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Закирова Анастасия Владимировна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Иванова Анастасия Александровна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Карепанова Ксения Андреевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Быть здоровыми все могут - спорт и отдых нам помогут!]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Козлова Наталия Евгеньевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Радуга]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Костицына Дарья Денисовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Криворучка Ольга Витальевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тайны Воздушных Шаров]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Кудрина Дарья Алексеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Мы будущие сказочники]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Ложкина Татьяна Юрьевна''' &lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Мыльные пузырики]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Лысых Анастасия Дмитриевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Лысых Екатерина Алексеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Маннанова Эльмира Рустамовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Улыбка]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Матвеева Ольга Васильевна '''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Мелконян Дема Робертовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Нигрова Ольга Олеговна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Попова Наталья Владимировна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Жизнь моей семьи]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Самигуллина Ксения Александровна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Смирнова Ольга Евгеньевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Тренихина Вероника Александровна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Кто любит спорт, тот бодр и здоров!]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Трофимова Кристина Викторовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Тукмачева Яна Олеговна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Угрюмова Яна Николаевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Хайрутдинова Алсу Руслановна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема]]<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> <br /> <br /> |}<br /> == '''[место для ссылки Фотоотчет с экзамена группы 144- 2021/2022 учебный год]''' ==<br /> <br /> =Полезные ссылки =<br /> <br /> <br /> * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]<br /> * [https://drive.google.com/file/d/1SJlJ7yplPWiFSx0WPkUFUrLE3o04ViOW Методические рекомендации по разработке разноуровневых дидактических материалов]<br /> * [https://drive.google.com/drive/folders/0B-PGj_Ew29l7fjdROVRmTndtNEE1NkZTNGJqZjR3UlJQSVdMb0kyc0dfZl9uMDNuMHI2cGc Материалы по оцениванию]<br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/m6OnHuQHu0I/preview<br /> <br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roTzExZkhyOGZ4a28/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roLXFhOF96WXRkVm8/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1wVAvxjhWMAu_g2Sa3S7v__BNxmZfwAogAplUfH1Td-I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> [[Категория:Коллективная страница группы]]</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B0 2022-03-04T03:50:49Z

<p>Ольга Криворучка: kk</p> <hr /> <div>kk</div>

Ольга Криворучка http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B0 2022-03-04T03:47:50Z

<p>Ольга Криворучка: Новая страница: «.»</p> <hr /> <div>.</div>

Ольга Криворучка