http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%9C%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0 2026-08-06T18:03:45Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-05-15T21:09:06Z

<p>Полина Мальцева: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/edINOLp9gFo/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск, подготовка и анализ материала.<br /> <br /> 2) Разработка буклета для родителей.<br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> <br /> |1) Показ стартовой презентации.<br /> <br /> 2) Координирование работы обучающихся.<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов.<br /> <br /> |1) Ответы на возникшие вопросы.<br /> <br /> 2) Проведение рефлексивного занятия.<br /> <br /> 3) Подведение итогов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1EWy-w2PbVM98A3C4mtYot02ldiAaUiUh/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://maltssseva.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Краски своими руками]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1ns7FHONnI321U855cztg4T27AKhp2vyY/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1gRy59uY9U66xNSPyIR-rAgoLNePYywbf/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> ==Тест по тематике проекта ==<br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/Lw8gnXmatxQe7JBR8<br /> <br /> |width=500<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1U2hkjwl8Uh4AaORAKQWOqqRh-DBzSbHX/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Hso_44AxHciY037XLSJmskDbYz-__HWu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы, фотоаппарат<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> '''1.''' [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8 Википедия с информацией о красках]<br /> <br /> '''2.''' [https://home-scapes.ru/kak-sdelat-kraski-v-domashnix-usloviyax-opisaniya-naibolee-rasprostranyonnyx-sposobov.html Как получить краски из продуктов питания]<br /> <br /> '''3.''' [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-05-15T21:03:34Z

<p>Полина Мальцева: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/edINOLp9gFo/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск, подготовка и анализ материала.<br /> <br /> 2) Разработка буклета для родителей.<br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> <br /> |1) Показ стартовой презентации.<br /> <br /> 2) Координирование работы обучающихся.<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов.<br /> <br /> |1) Ответы на возникшие вопросы.<br /> <br /> 2) Проведение рефлексивного занятия.<br /> <br /> 3) Подведение итогов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://maltssseva.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Краски своими руками]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1ns7FHONnI321U855cztg4T27AKhp2vyY/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1gRy59uY9U66xNSPyIR-rAgoLNePYywbf/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> ==Тест по тематике проекта ==<br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/Lw8gnXmatxQe7JBR8<br /> <br /> |width=500<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1U2hkjwl8Uh4AaORAKQWOqqRh-DBzSbHX/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Hso_44AxHciY037XLSJmskDbYz-__HWu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы, фотоаппарат<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> '''1.''' [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8 Википедия с информацией о красках]<br /> <br /> '''2.''' [https://home-scapes.ru/kak-sdelat-kraski-v-domashnix-usloviyax-opisaniya-naibolee-rasprostranyonnyx-sposobov.html Как получить краски из продуктов питания]<br /> <br /> '''3.''' [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-05-14T12:19:16Z

<p>Полина Мальцева: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/edINOLp9gFo/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://maltssseva.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Краски своими руками]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1ns7FHONnI321U855cztg4T27AKhp2vyY/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1gRy59uY9U66xNSPyIR-rAgoLNePYywbf/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> ==Тест по тематике проекта ==<br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/Lw8gnXmatxQe7JBR8<br /> <br /> |width=500<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1U2hkjwl8Uh4AaORAKQWOqqRh-DBzSbHX/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Hso_44AxHciY037XLSJmskDbYz-__HWu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы, фотоаппарат<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> '''1.''' [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8 Википедия с информацией о красках]<br /> <br /> '''2.''' [https://home-scapes.ru/kak-sdelat-kraski-v-domashnix-usloviyax-opisaniya-naibolee-rasprostranyonnyx-sposobov.html Как получить краски из продуктов питания]<br /> <br /> '''3.''' [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-05-14T12:12:42Z

<p>Полина Мальцева: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/edINOLp9gFo/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://maltssseva.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Краски своими руками]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1ns7FHONnI321U855cztg4T27AKhp2vyY/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1gRy59uY9U66xNSPyIR-rAgoLNePYywbf/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> ==Тест по тематике проекта ==<br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/Lw8gnXmatxQe7JBR8<br /> <br /> |width=500<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1U2hkjwl8Uh4AaORAKQWOqqRh-DBzSbHX/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Hso_44AxHciY037XLSJmskDbYz-__HWu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы, фотоаппарат<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> '''1.''' [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8 Википедия с информацией о красках]<br /> <br /> '''2.''' [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-05-14T12:11:47Z

<p>Полина Мальцева: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/edINOLp9gFo/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://maltssseva.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Краски своими руками]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1ns7FHONnI321U855cztg4T27AKhp2vyY/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1gRy59uY9U66xNSPyIR-rAgoLNePYywbf/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> ==Тест по тематике проекта ==<br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/Lw8gnXmatxQe7JBR8<br /> <br /> |width=500<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1U2hkjwl8Uh4AaORAKQWOqqRh-DBzSbHX/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Hso_44AxHciY037XLSJmskDbYz-__HWu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы, фотоаппарат<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> '''1.''' [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8 Википедия с информацией о красках]<br /> '''2.''' [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-05-09T11:54:29Z

<p>Полина Мальцева: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/edINOLp9gFo/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://maltssseva.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Краски своими руками]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1ns7FHONnI321U855cztg4T27AKhp2vyY/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1gRy59uY9U66xNSPyIR-rAgoLNePYywbf/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1U2hkjwl8Uh4AaORAKQWOqqRh-DBzSbHX/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Hso_44AxHciY037XLSJmskDbYz-__HWu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы, фотоаппарат<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> '''1.''' [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8 Википедия с информацией о красках]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> <br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-05-08T13:29:16Z

<p>Полина Мальцева: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://maltssseva.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Краски своими руками]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1ns7FHONnI321U855cztg4T27AKhp2vyY/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1gRy59uY9U66xNSPyIR-rAgoLNePYywbf/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1U2hkjwl8Uh4AaORAKQWOqqRh-DBzSbHX/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Hso_44AxHciY037XLSJmskDbYz-__HWu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы, фотоаппарат<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> '''1.''' [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8 Википедия с информацией о красках]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> <br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-20T07:36:41Z

<p>Полина Мальцева: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Краски своими руками<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Шаламов Василий<br /> <br /> 2. Кошкина Ксения<br /> <br /> 3. Полева Евгения<br /> <br /> 4. Козлов Максим<br /> <br /> 5. Вагин Сергей<br /> <br /> 6. Плугчи Анна<br /> <br /> 7. Романов Слава<br /> <br /> 8. Пашко Никита<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Изучить историю возникновения красок и способы их создания.<br /> <br /> 2. Расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками.<br /> <br /> 3. Оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1. Подготовительный этап ||1. Ознакомление со стартовой презентацией.<br /> <br /> 2. Деление на группы.<br /> |-<br /> |2. Основной этап ||1. Поиск информации. <br /> <br /> 2. Создание красок своими руками. <br /> |-<br /> |3. Заключительный этап ||1. Подведение итогов.<br /> <br /> 2. Защита проекта своей деятельности.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZwlYo22WuhCu0mrwj9N2pJiWzi9SKgYU/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1IU-svyVvDLuDzWgSDzcxcGaYevQNB-yr/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> Благодаря проекту обучающиеся смогли познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения, а также попробовать создать их самостоятельно и испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-19T05:23:54Z

<p>Полина Мальцева: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Краски своими руками<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Шаламов Василий<br /> <br /> 2. Кошкина Ксения<br /> <br /> 3. Полева Евгения<br /> <br /> 4. Козлов Максим<br /> <br /> 5. Вагин Сергей<br /> <br /> 6. Плугчи Анна<br /> <br /> 7. Романов Слава<br /> <br /> 8. Пашко Никита<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Изучить историю возникновения красок и способы их создания.<br /> <br /> 2. Расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками.<br /> <br /> 3. Оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1. Подготовительный этап ||1. Ознакомление со стартовой презентацией.<br /> <br /> 2. Деление на группы.<br /> |-<br /> |2. Основной этап ||1. Поиск информации. <br /> <br /> 2. Создание красок своими руками. <br /> |-<br /> |3. Заключительный этап ||1. Подведение итогов.<br /> <br /> 2. Защита проекта своей деятельности.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZwlYo22WuhCu0mrwj9N2pJiWzi9SKgYU/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1IU-svyVvDLuDzWgSDzcxcGaYevQNB-yr/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> Благодаря проекту обучающиеся смогли познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения, а также попробовать создать их самостоятельно и испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-19T05:22:37Z

<p>Полина Мальцева: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Краски своими руками<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Шаламов Василий<br /> <br /> 2. Кошкина Ксения<br /> <br /> 3. Полева Евгения<br /> <br /> 4. Козлов Максим<br /> <br /> 5. Вагин Сергей<br /> <br /> 6. Плугчи Анна<br /> <br /> 7. Романов Слава<br /> <br /> 8. Пашко Никита<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Изучить историю возникновения красок и способы их создания.<br /> <br /> 2. Расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками.<br /> <br /> 3. Оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1. Подготовительный этап ||1. Ознакомление со стартовой презентацией.<br /> <br /> 2. Деление на группы.<br /> |-<br /> |2. Основной этап ||1. Поиск информации. <br /> <br /> 2. Создание красок своими руками. <br /> |-<br /> |3. Заключительный этап ||1. Подведение итогов.<br /> <br /> 2. Защита проекта своей деятельности.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZwlYo22WuhCu0mrwj9N2pJiWzi9SKgYU/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1IU-svyVvDLuDzWgSDzcxcGaYevQNB-yr/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> Благодаря проекту обучающиеся смогли познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и попробовать создать их самостоятельно. Участники проекта также смогли испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-19T05:21:34Z

<p>Полина Мальцева: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Краски своими руками<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Шаламов Василий<br /> <br /> 2. Кошкина Ксения<br /> <br /> 3. Полева Евгения<br /> <br /> 4. Козлов Максим<br /> <br /> 5. Вагин Сергей<br /> <br /> 6. Плугчи Анна<br /> <br /> 7. Романов Слава<br /> <br /> 8. Пашко Никита<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Изучить историю возникновения красок и способы их создания.<br /> <br /> 2. Расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками.<br /> <br /> 3. Оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1. Подготовительный этап ||1. Ознакомление со стартовой презентацией.<br /> <br /> 2. Деление на группы.<br /> |-<br /> |2. Основной этап ||1. Поиск информации. <br /> <br /> 2. Создание красок своими руками. <br /> |-<br /> |3. Заключительный этап ||1. Подведение итогов.<br /> <br /> 2. Защита проектов своей деятельности.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZwlYo22WuhCu0mrwj9N2pJiWzi9SKgYU/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1IU-svyVvDLuDzWgSDzcxcGaYevQNB-yr/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> Благодаря проекту обучающиеся смогли познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и попробовать создать их самостоятельно. Участники проекта также смогли испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-19T05:19:26Z

<p>Полина Мальцева: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Краски своими руками<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Шаламов Василий<br /> <br /> 2. Кошкина Ксения<br /> <br /> 3. Полева Евгения<br /> <br /> 4. Козлов Максим<br /> <br /> 5. Вагин Сергей<br /> <br /> 6. Плугчи Анна<br /> <br /> 7. Романов Слава<br /> <br /> 8. Пашко Никита<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Изучить историю возникновения красок и способы их создания.<br /> <br /> 2. Расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками.<br /> <br /> 3. Оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1. Подготовительный этап ||1. Ознакомление со стартовой презентацией.<br /> <br /> 2. Деление на группы.<br /> |-<br /> |2. Основной этап ||1. Поиск информации. <br /> <br /> 2. Создание красок своими руками. <br /> |-<br /> |3. Заключительный этап ||1. Подведение итогов.<br /> <br /> 2. Защита проектов своей деятельности.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZwlYo22WuhCu0mrwj9N2pJiWzi9SKgYU/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> Благодаря проекту обучающиеся смогли познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и попробовать создать их самостоятельно. Участники проекта также смогли испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-19T05:10:43Z

<p>Полина Мальцева: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Краски своими руками<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Шаламов Василий<br /> <br /> 2. Кошкина Ксения<br /> <br /> 3. Полева Евгения<br /> <br /> 4. Козлов Максим<br /> <br /> 5. Вагин Сергей<br /> <br /> 6. Плугчи Анна<br /> <br /> 7. Романов Слава<br /> <br /> 8. Пашко Никита<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Изучить историю возникновения красок и способы их создания.<br /> <br /> 2. Расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками.<br /> <br /> 3. Оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1. Подготовительный этап ||1. Ознакомление со стартовой презентацией.<br /> <br /> 2. Деление на группы.<br /> |-<br /> |2. Основной этап ||1. Поиск информации. <br /> <br /> 2. Создание красок своими руками. <br /> |-<br /> |3. Заключительный этап ||1. Подведение итогов.<br /> <br /> 2. Защита проектов своей деятельности.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> Благодаря проекту обучающиеся смогли познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и попробовать создать их самостоятельно. Участники проекта также смогли испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-19T05:06:23Z

<p>Полина Мальцева: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Краски своими руками<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Шаламов Василий<br /> <br /> 2. Кошкина Ксения<br /> <br /> 3. Полева Евгения<br /> <br /> 4. Козлов Максим<br /> <br /> 5. Вагин Сергей<br /> <br /> 6. Плугчи Анна<br /> <br /> 7. Романов Слава<br /> <br /> 8. Пашко Никита<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Изучить историю возникновения красок и способы их создания.<br /> <br /> 2. Расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками.<br /> <br /> 3. Оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1. Подготовительный этап ||1. Ознакомление со стартовой презентацией.<br /> <br /> 2. Деление на группы.<br /> |-<br /> |2. Основной этап ||1. Поиск информации. <br /> <br /> 2. Создание красок своими руками. <br /> |-<br /> |3. Заключительный этап ||1. Подведение итогов.<br /> <br /> 2. Защита проектов своей деятельности.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-19T04:27:10Z

<p>Полина Мальцева: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://maltssseva.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Краски своими руками]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1U2hkjwl8Uh4AaORAKQWOqqRh-DBzSbHX/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Hso_44AxHciY037XLSJmskDbYz-__HWu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы, фотоаппарат<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> '''1.''' [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8 Википедия с информацией о красках]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> <br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-18T18:00:15Z

<p>Полина Мальцева: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Краски своими руками<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Шаламов Василий<br /> <br /> 2. Кошкина Ксения<br /> <br /> 3. Полева Евгения<br /> <br /> 4. Козлов Максим<br /> <br /> 5. Вагин Сергей<br /> <br /> 6. Плугчи Анна<br /> <br /> 7. Романов Слава<br /> <br /> 8. Пашко Никита<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Знания: изучить историю возникновения красок и способы их создания.<br /> <br /> 2. Использование: расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками.<br /> <br /> 3. Оценка: оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1. Подготовительный этап ||1. Ознакомление со стартовой презентацией.<br /> <br /> 2. Деление на группы.<br /> |-<br /> |2. Основной этап ||1. Поиск информации. <br /> <br /> 2. Создание красок своими руками. <br /> |-<br /> |3. Заключительный этап ||1. Подведение итогов.<br /> <br /> 2. Защита проектов своей деятельности.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-18T17:58:58Z

<p>Полина Мальцева: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Краски своими руками<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Шаламов Василий<br /> <br /> 2. Кошкина Ксения<br /> <br /> 3. Полева Евгения<br /> <br /> 4. Козлов Максим<br /> <br /> 5. Вагин Сергей<br /> <br /> 6. Плугчи Анна<br /> <br /> 7. Романов Слава<br /> <br /> 8. Пашко Никита<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Знания: изучить историю возникновения красок и способы их создания.<br /> <br /> 2. Использование: расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками.<br /> <br /> 3. Оценка: оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1. Подготовительный этап ||1. Ознакомление со стартовой презентацией.<br /> <br /> 3. Деление на группы.<br /> |-<br /> |2. Основной этап ||1. Поиск информации. <br /> 2. Создание красок своими руками. <br /> <br /> 3. Изготовление макета вулкана. <br /> |-<br /> |3. Заключительный этап ||1. Подведение итогов.<br /> <br /> 2. Защита проектов своей деятельности.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-18T17:58:09Z

<p>Полина Мальцева: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Краски своими руками<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Шаламов Василий<br /> <br /> 2. Кошкина Ксения<br /> <br /> 3. Полева Евгения<br /> <br /> 4. Козлов Максим<br /> <br /> 5. Вагин Сергей<br /> <br /> 6. Плугчи Анна<br /> <br /> 7. Романов Слава<br /> <br /> 8. Пашко Никита<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Знания: изучить историю возникновения красок и способы их создания.<br /> <br /> 2. Использование: расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками.<br /> <br /> 3. Оценка: оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1. Подготовительный этап ||1. Ознакомление со стартовой презентацией;<br /> <br /> 3. Деление на группы.<br /> |-<br /> |2. Основной этап ||1. Поиск информации. <br /> 2. Создание красок своими руками. <br /> <br /> 3. Изготовление макета вулкана. <br /> |-<br /> |3 . Заключительный этап ||1. Подведение итогов;<br /> <br /> 2. Защита проектов своей деятельности.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-18T17:49:43Z

<p>Полина Мальцева: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Краски своими руками]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1U2hkjwl8Uh4AaORAKQWOqqRh-DBzSbHX/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Hso_44AxHciY037XLSJmskDbYz-__HWu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы, фотоаппарат<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> '''1.''' [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8 Википедия с информацией о красках]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> <br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-18T17:49:23Z

<p>Полина Мальцева: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1U2hkjwl8Uh4AaORAKQWOqqRh-DBzSbHX/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Hso_44AxHciY037XLSJmskDbYz-__HWu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы, фотоаппарат<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> '''1.''' [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8 Википедия с информацией о красках]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> <br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-18T17:47:39Z

<p>Полина Мальцева: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Краски своими руками&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1U2hkjwl8Uh4AaORAKQWOqqRh-DBzSbHX/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Hso_44AxHciY037XLSJmskDbYz-__HWu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы, фотоаппарат<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> '''1.''' [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8 Википедия с информацией о красках]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> <br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-18T17:47:26Z

<p>Полина Мальцева: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Краски своими руками]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1U2hkjwl8Uh4AaORAKQWOqqRh-DBzSbHX/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Hso_44AxHciY037XLSJmskDbYz-__HWu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы, фотоаппарат<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> '''1.''' [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8 Википедия с информацией о красках]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> <br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-18T17:47:01Z

<p>Полина Мальцева: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1U2hkjwl8Uh4AaORAKQWOqqRh-DBzSbHX/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Hso_44AxHciY037XLSJmskDbYz-__HWu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы, фотоаппарат<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> '''1.''' [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8 Википедия с информацией о красках]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> <br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-18T17:46:00Z

<p>Полина Мальцева: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Краски своими руками&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1U2hkjwl8Uh4AaORAKQWOqqRh-DBzSbHX/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Hso_44AxHciY037XLSJmskDbYz-__HWu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы, фотоаппарат<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> '''1.''' [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8 Википедия с информацией о красках]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> <br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-18T17:45:41Z

<p>Полина Мальцева: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Краски своими руками]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1U2hkjwl8Uh4AaORAKQWOqqRh-DBzSbHX/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Hso_44AxHciY037XLSJmskDbYz-__HWu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы, фотоаппарат<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> '''1.''' [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8 Википедия с информацией о красках]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> <br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8%22 2021-03-18T17:01:27Z

<p>Полина Мальцева: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Краски своими руками<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> '''1.''' Шаламов Василий<br /> <br /> '''2.''' Пашко Никита<br /> <br /> '''3.''' Кошкина Ксения<br /> <br /> '''4.''' Полева Евгения<br /> <br /> '''5.''' Козлов Максим<br /> <br /> '''6.''' Плугчи Анна<br /> <br /> '''7.''' Козак Вадим<br /> <br /> '''8.''' Вагин Сергей<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. Подготовительный этап<br /> <br /> 2. Основной этап<br /> <br /> 3. Заключительный этап<br /> <br /> |1. Ознакомление со стартовой презентацией.<br /> <br /> 2. Деление на группы.<br /> <br /> |1. Поиск информации<br /> <br /> 2. Создание красок своими руками<br /> <br /> |1. Подведение итогов.<br /> <br /> 2. Защита продукта своей деятельности.}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8%22 2021-03-18T16:54:52Z

<p>Полина Мальцева: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Краски своими руками<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> '''1.''' Шаламов Василий<br /> <br /> '''2.''' Пашко Никита<br /> <br /> '''3.''' Кошкина Ксения<br /> <br /> '''4.''' Полева Евгения<br /> <br /> '''5.''' Козлов Максим<br /> <br /> '''6.''' Плугчи Анна<br /> <br /> '''7.''' Козак Вадим<br /> <br /> '''8.''' Вагин Сергей<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. Подготовительный этап<br /> <br /> 2. Основной этап<br /> <br /> 3. Заключительный этап<br /> <br /> |1. 1. Ознакомление со стартовой презентацией.<br /> <br /> 2. Деление на группы.<br /> <br /> 2. 1. Поиск информации.<br /> <br /> 3. <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8%22 2021-03-18T16:17:40Z

<p>Полина Мальцева: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Краски своими руками<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> '''1.''' Шаламов Василий<br /> <br /> '''2.''' Пашко Никита<br /> <br /> '''3.''' Кошкина Ксения<br /> <br /> '''4.''' Полева Евгения<br /> <br /> '''5.''' Козлов Максим<br /> <br /> '''6.''' Плугчи Анна<br /> <br /> '''7.''' Козак Вадим<br /> <br /> '''8.''' Вагин Сергей<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8%22 2021-03-18T16:00:52Z

<p>Полина Мальцева: /* Участники */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Краски своими руками<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> '''1.''' Шаламов Василий<br /> <br /> '''2.''' Пашко Никита<br /> <br /> '''3.''' Кошкина Ксения<br /> <br /> '''4.''' Полева Евгения<br /> <br /> '''5.''' Козлов Максим<br /> <br /> '''6.''' Плугчи Анна<br /> <br /> '''7.''' Козак Вадим<br /> <br /> '''8.''' Вагин Сергей<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8%22 2021-03-18T16:00:06Z

<p>Полина Мальцева: /* Участники */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Краски своими руками<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Шаламов Василий<br /> <br /> 2. Пашко Никита<br /> <br /> 3. Кошкина Ксения<br /> <br /> 4. Полева Евгения<br /> <br /> 5. Козлов Максим<br /> <br /> 6. Плугчи Анна<br /> <br /> 7. Козак Вадим<br /> <br /> 8. Вагин Сергей<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8%22 2021-03-18T15:57:02Z

<p>Полина Мальцева: /* Проект */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Краски своими руками<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8%22 2021-03-18T15:56:18Z

<p>Полина Мальцева: Новая страница: « {{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-18T15:54:03Z

<p>Полина Мальцева: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Краски своими руками&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1U2hkjwl8Uh4AaORAKQWOqqRh-DBzSbHX/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Hso_44AxHciY037XLSJmskDbYz-__HWu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы, фотоаппарат<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> '''1.''' [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8 Википедия с информацией о красках]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> <br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-18T15:16:06Z

<p>Полина Мальцева: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Краски своими руками<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Шаламов Василий<br /> <br /> 2. Кошкина Ксения<br /> <br /> 3. Полева Евгения<br /> <br /> 4. Козлов Максим<br /> <br /> 5. Вагин Сергей<br /> <br /> 6. Плугчи Анна<br /> <br /> 7. Романов Слава<br /> <br /> 8. Пашко Никита<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Знания: изучить историю возникновения красок и способы их создания.<br /> <br /> 2. Использование: расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками.<br /> <br /> 3. Оценка: оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-18T15:15:41Z

<p>Полина Мальцева: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Краски своими руками<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Шаламов Василий<br /> <br /> 2. Кошкина Ксения<br /> <br /> 3. Полева Евгения<br /> <br /> 4. Козлов Максим<br /> <br /> 5. Вагин Сергей<br /> <br /> 6. Плугчи Анна<br /> <br /> 7. Романов Слава<br /> <br /> 8. Пашко Никита<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-18T15:11:13Z

<p>Полина Мальцева: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Краски своими руками<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Шаламов Василий<br /> <br /> 2. Кошкина Ксения<br /> <br /> 3. Полева Евгения<br /> <br /> 4. Козлов Максим<br /> <br /> 5. Вагин Сергей<br /> <br /> 6. Плугчи Анна<br /> <br /> 7. Романов Слава<br /> <br /> 8. Пашко Никита<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-18T15:06:54Z

<p>Полина Мальцева: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Краски своими руками<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> 1. Шаламов Василий<br /> <br /> 2. Кошкина Ксения<br /> <br /> 3. Полева Евгения<br /> <br /> 4. Козлов Максим<br /> <br /> 5. Вагин Сергей<br /> <br /> 6. Плугчи Анна<br /> <br /> 7. Романов Слава<br /> <br /> 8. Пашко Никита<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-18T14:57:31Z

<p>Полина Мальцева: /* Проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> Краски своими руками<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-18T14:55:01Z

<p>Полина Мальцева: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-18T14:54:04Z

<p>Полина Мальцева: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Краски своими руками]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1U2hkjwl8Uh4AaORAKQWOqqRh-DBzSbHX/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Hso_44AxHciY037XLSJmskDbYz-__HWu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы, фотоаппарат<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> '''1.''' [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8 Википедия с информацией о красках]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> <br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-12T17:51:25Z

<p>Полина Мальцева: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1U2hkjwl8Uh4AaORAKQWOqqRh-DBzSbHX/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Hso_44AxHciY037XLSJmskDbYz-__HWu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы, фотоаппарат<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> '''1.''' [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8 Википедия с информацией о красках]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> <br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-12T17:51:07Z

<p>Полина Мальцева: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1U2hkjwl8Uh4AaORAKQWOqqRh-DBzSbHX/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Hso_44AxHciY037XLSJmskDbYz-__HWu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы, фотоаппарат<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> '''1.''' [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8 Википедия с информацией о красках]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-12T17:50:48Z

<p>Полина Мальцева: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1U2hkjwl8Uh4AaORAKQWOqqRh-DBzSbHX/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Hso_44AxHciY037XLSJmskDbYz-__HWu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы, фотоаппарат<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> '''1.''' [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8 Википедия с информацией о красках]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-12T04:50:55Z

<p>Полина Мальцева: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы, фотоаппарат<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> '''1.''' [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8 Википедия с информацией о красках]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-12T04:50:13Z

<p>Полина Мальцева: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы, фотоаппарат<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8 Википедия с информацией о красках]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-12T04:46:49Z

<p>Полина Мальцева: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы, фотоаппарат<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-11T18:54:09Z

<p>Полина Мальцева: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы, фотоаппарат<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-11T18:38:23Z

<p>Полина Мальцева: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-11T18:36:56Z

<p>Полина Мальцева: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> - листы А4<br /> <br /> - кисточки<br /> <br /> - вода<br /> <br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> <br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> <br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2021-03-11T18:36:20Z

<p>Полина Мальцева: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> Проект ''«Краски своими руками»'' предназначен для расширения знания о красках и развития творческих способностей. Данный проект позволит обучающимся познакомиться с историей возникновения красок, способами их получения и даст им возможность попробовать создать их своими руками. Участники проекта также смогут испробовать полученные краски в действии – нарисовать рисунок. На всю исследовательскую работу по данной теме отводится 3 учебных занятия.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Создание условий для получения информации обучающимися о способах получения красок своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Образовательная:''' познакомить детей с историей возникновения красок и способами их создания. <br /> <br /> 2. '''Развивающая:''' развивать у обучающихся творческие способности. <br /> <br /> 3. '''Воспитательная:''' воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то узнают о способах получения красок своими руками и смогут сравнить состав полученных красок с красками из магазина.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Участие в проекте для изучения состава красок, способов их применения в жизни и создания своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> 1. '''Знания:''' изучить историю возникновения красок и способы их создания. <br /> <br /> 2. '''Использование:''' расширить творческие способности с помощью создания красок своими руками. <br /> <br /> 3. '''Оценка:''' оценить какую роль краски играют в жизни человека.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о составе красок, их истории возникновения и научимся создавать их своими руками.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> <br /> Можно ли создать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> <br /> '''1.''' Когда и где появились краски? <br /> <br /> '''2.''' Из чего состоят краски и где их применяют? <br /> <br /> '''3.''' Как создать краски самостоятельно?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1PFUcysSOW-qeEzUx5letJqujFHMRo718/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17LyEEmdxYAZpBXa-VyAEDQ1gAQgaK1MC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1FZlQLSE8P0vq3vIEiyIITg1ZOlvgyAsf/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> Компьютер(-ы), проекционная система, мультимедийные системы<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> - листы А4<br /> - кисточки<br /> - вода<br /> - емкость для воды и для красок (например, баночки от детского питания, колбы)<br /> - продукты (овощи, фрукты, ягоды, специи, крахмал и т.д.)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> - пригласить родителей<br /> - организовать эксперименты<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Полина Мальцева