wiki SPK - Вклад участника [ru]

Путешествие в столицу

2017-05-02T06:41:03Z

Регина Байгозина: /* Дидактические материалы */

<div style="width: 100%; background-color:#E0FFF; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #191970; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|
[[Изображение:1014980.gif|center|400px|Москва]]
== Возраст участников проекта==

8-9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Данный проект направлен на обучающихся 2 класса. В рамках этого проекта детям будет предложено ознакомиться с достопримечательностями Москвы, создать презентацию - виртуальную экскурсию и лего - модели достопримечательностей. У обучающихся будут формироваться такие духовно-нравственные ценности как: чувство патриотизма, гордости, уважения к своей Родине и друг к другу.

[[Изображение:Artlfjhdhfjfgl.jpeg|right|200px|Москва]]

Данный проект <<Путешествие в столицу>> планируется представить педагогам школы и родителям.

== Целеполагание проекта ==

== Цель координатора:==
Создание условий для организации младшими школьниками виртуальной экскурсии в столицу России

== Задачи координатора:==

1. Ознакомить обучающихся достопримечательностями столицы России.

2. Способствовать развитию умений работы с презентацией, мелкой моторики, воображения.

3. Воспитывать бережное отношение к деталям лего, уважительное отношение друг к другу

== Гипотеза координатора:==

Если обучающиеся примут участие в проекте <<Путешествие в столицу>>, то они научатся создавать виртуальные экскурсии и моделировать достопримечательности столицы из деталей LEGO

== Цель воспитанников: ==

Ознакомление с достопримечательностями столицы

== Задачи воспитанников: ==

1. Познакомиться с технологией создания виртуальной экскурсии.

2. Создать презентацию и модели достопримечательностей из LEGO.

3. Презентовать полученный результат родителям, преподавателям школы и обучающимся.

== Гипотеза Воспитанников: ==

Если мы примем участие в проекте, то сможем отправиться в виртуальную экскурсию в столицу России

== Вопросы, направляющие проект==

[[Изображение:Бjhdgjhdfgjhj2343478.png|center|200px|Москва]]

== '''''Основополагающий вопрос'''''==

Как там можно очутиться?

== '''''Проблемные вопросы'''''==

1. Как отправиться в виртуальную экскурсию? (Программисты)

2. Для чего создавать модель? (Инженеры)

== План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|После проведения проекта
|-
|1. Изучение источников информации по теме проекта.

2. Создание стартовой презентации

3. Разработать буклет для родителей

3. Разработать дидактический материал.

4. Разделить детей на рабочие группы в соответствии с интересами обучающихся.

|1. Демонстрация стартовой презентацию.

2. Проведение входной диагностики.

3. Раздать дидактический материал.

4. Раздать пригласительные родителям.

|1. Подведение итогов проекта.

2. Представление проекта.

3. Проведение вторичной диагностики.

4. Интерпретировать результаты
|}

== Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgUXNURXdkNDhmNFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgeGQ0SXAwekZMN0U/preview
|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора ==

[[Изображение:СТ1 ОПРПОР.png|200px]]
[[Изображение:СТ2 ОПНАЕ.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://darinaregina.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Wiki- страница участников проекта "Путешествие в столицу"]]
=='''Интерактивные задания''' ==
[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgUzFiVDR4ZmU5eEU/view?usp=sharing]

== Материалы по оцениванию ==
== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsSHBlYUZQQlhHYWM/view?usp=sharing Формирующее оценивание младших школьников]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsS2pBX1lUcE5LS28/view?usp=sharing Итоговое оценивание младших школьников]

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZscl80eEs4aWpCdHM/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsbTFsTkUzdVRid28/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

-Фотоаппарат
-компьютеры
-принтер
-видеокамера
-проекционная система
-Интернет ресурсы

Технологии – программное обеспечение:

-программы обработки изображений
-программы разработки веб-сайтов
-текстовые редакторы
-программы электронной почты
-мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:

-Учебник (окружающий мир 2 класс, УМК школа России)
-методические пособия
-справочный материал о столице России

Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном
проекте и которые характерны для курса обучения:

-Конструктор Lego wedo

Интернет-ресурсы

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта:

[https://www.google.ru Сервис Googl]

[http://www.ru.spinform.ru/capital.html Москва — столица Российской Федерации]

[http://detskiychas.ru/rasskazy/rasskaz_o_moskve_detaym Рассказ о столице для детей]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе:

Для того, чтобы успешно реализовать данный проект необходимо организовать поход в библиотеку и
музей города, для подробного изучения информации о столице.
Пригласить родителей, педагогов и учеников школы.

Путешествие в столицу

2017-05-02T06:40:28Z

Регина Байгозина: /* Интерактивные задания */

Наша Лобва

2017-05-02T06:39:24Z

Регина Байгозина: /* Интерактивные задания */

<div style="pink: 100%; yellow-color:#90EE90; border: 1px solid #90EE90;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="Pink: 100%; background-color: #191970; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #90EE90; border: 1px solid #90EE90; vertical-align: top " colspan="1"|
[[Изображение:Image big 10405.jpg|right|400px|лобва]]
=='''Возраст участников проекта'''==

10-11 лет

=='''Краткая аннотация проекта'''==

В наше время люди все интенсивнее становятся сторонниками космополитических взглядов, которые раньше подвергались осуждению. Тем не менее сейчас также можно заметить довольно четкое разделение в той сфере мировоззрения, которая касается истоков. Для одних огромное значение имеет не только большая, но и малая родина. Это патриотическое отношение к земле, к своей стране, к городу и району, в котором человек родился. Другие же не имеют такой привязанности и считают своим домом весь мир или то место, где им довелось жить волею судьбы. В нашу задачу не входит определить, какие взгляды лучше. То, что основывается на чувствах, на восприятии и по большому счету зависит от окружающих людей, от воспитания, слабо поддается рациональному осмыслению. А ведь как раз малая родина - это родной город, район, двор, то есть места, с которыми мы связаны эмоционально. Это школа и соседи, это любимые уголки - парки, аллейки, рощи, где человек чувствовал себя комфортно, где мечтал о будущем, где формировался как личность. И каждый человек должен знать свою малую родину. Именно проект "Наша Лобва" поможем познать свой малый край. Данный проект направлен на обучающихся 4 класса. В рамках этого проекта детям будет предложено ознакомиться с достопримечательностями Лобвы, создать карту Свердловской области, составить синквейн и нарисовать иллюстрацию к легенде. У обучающихся будут формироваться такие духовно-нравственные ценности как: чувство патриотизма, гордости, уважения к своей Родине и друг к другу.

Данный проект <<Наша Лобва>> планируется представить педагогам школы и родителям.

=='''Целеполагание проекта'''==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
воспитание у обучающихся четвёртого класса чувство патриотизма у младших школьников через изучения истории поселка Лобва.
[[Изображение:temryuk.0034.gif|500px|right]]

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1. Познакомить обучающихся с историей возникновения посёлка и его достопримечательностями;

2. Развивать представления о достижениях лобвинцев;

3. Совершенствовать у обучающихсянавыки общения;

4. Развивать позитивное отношение к базовым общественным ценностям (человек, Отечество, культура).

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте "Наша Лобва", то они узнают насколько важно знать историю своего посёлка.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
изучение истории поселка Лобва

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1.Изучить историю возникновения поселка Лобва;

2. Познакомиться с достопримечательностиями своего поселка;

3. Узнать проблемы моей малой Родины и принять участие в их решении.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если я приму участие в этом проекте, то смогу носить гордое имя патриота своей малой Родины.

='''Вопросы, направляющие проект'''=

[[Изображение: lobva-kartinka-0027.gif|300px|right]]

=== ''''' Основополагающий вопрос:''''' ===
Почему он мне родной?

=== '''''Проблемные вопросы:''''' ===
1. Как возник наш поселок?

2. Почему поселок Лобва наша малая Родина?

3. Какие проблемы есть у нашего поселка и как их можно решать?

=='''План проведения проекта'''==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|После проведения проекта
|-
|1. Изучение источников информации по теме проекта.

2. Создание стартовой презентации

3. Разработать буклет для родителей

3. Разработать дидактический материал.

4. Разделить детей на рабочие группы в соответствии с интересами обучающихся.

|1. Демонстрация стартовой презентацию.

2. Проведение входной диагностики.

3. Раздать дидактический материал.

4. Раздать пригласительные родителям.

|1. Подведение итогов проекта.

2. Представление проекта.

3. Проведение вторичной диагностики.

4. Интерпретировать результаты
|}

=='''Визитная карточка проекта'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsUXd0UnhCVWxJS00/view?usp=sharing Визитная карточка проекта "Наша Лобва"]

=='''Стартовая презентация''' ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZseWRmVzZjbjVmQ2s/preview
|width=400

|height=300

|border=3
}}

=='''Публикация координатора''' ==

[[Изображение:Лобвушка.jpg|200px]]
[[Изображение:Ллобвушка 2.jpg|200px]]

=='''Блог проекта''' ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://darinaregina.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

=='''Пример продукта проектной деятельности обучающихся''' ==

[[Wiki- страница участников проекта "Наша Лобва"]]

=='''Материалы по оцениванию''' ==

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZscEM0VzEtWWJkSVU/view?usp=sharing Формирующее оценивание младших школьников]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsSVk1SGx4X1NXTjg/view?usp=sharing Итоговое оценивание младших школьников]

=='''Дидактические материалы''' ==

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsbUc0Y2FBd3pQU2M/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsRVgtSlBfNEQwNW8/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

=='''Интерактивные задания''' ==
[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgeXJUSVhBNTgtekE/view?usp=sharing]

=='''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' ==

*Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, видео-, DVD-проигрыватель, сканер, телевизор)

*Технологии – программное обеспечение

(Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)

*Материалы на печатной основе

(Книги, методические пособия, хрестоматии, справочный материал и т.д.)

*Другие принадлежности

(Дидактический материал, экскурсии)

*Интернет-ресурсы

(Библиотека, музеи)

*Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

Путешествие в столицу

2017-05-02T06:36:08Z

Регина Байгозина: /* Интерактивные задания */

<div style="width: 100%; background-color:#E0FFF; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #191970; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|
[[Изображение:1014980.gif|center|400px|Москва]]
== Возраст участников проекта==

8-9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Данный проект направлен на обучающихся 2 класса. В рамках этого проекта детям будет предложено ознакомиться с достопримечательностями Москвы, создать презентацию - виртуальную экскурсию и лего - модели достопримечательностей. У обучающихся будут формироваться такие духовно-нравственные ценности как: чувство патриотизма, гордости, уважения к своей Родине и друг к другу.

[[Изображение:Artlfjhdhfjfgl.jpeg|right|200px|Москва]]

Данный проект <<Путешествие в столицу>> планируется представить педагогам школы и родителям.

== Целеполагание проекта ==

== Цель координатора:==
Создание условий для организации младшими школьниками виртуальной экскурсии в столицу России

== Задачи координатора:==

1. Ознакомить обучающихся достопримечательностями столицы России.

2. Способствовать развитию умений работы с презентацией, мелкой моторики, воображения.

3. Воспитывать бережное отношение к деталям лего, уважительное отношение друг к другу

== Гипотеза координатора:==

Если обучающиеся примут участие в проекте <<Путешествие в столицу>>, то они научатся создавать виртуальные экскурсии и моделировать достопримечательности столицы из деталей LEGO

== Цель воспитанников: ==

Ознакомление с достопримечательностями столицы

== Задачи воспитанников: ==

1. Познакомиться с технологией создания виртуальной экскурсии.

2. Создать презентацию и модели достопримечательностей из LEGO.

3. Презентовать полученный результат родителям, преподавателям школы и обучающимся.

== Гипотеза Воспитанников: ==

Если мы примем участие в проекте, то сможем отправиться в виртуальную экскурсию в столицу России

== Вопросы, направляющие проект==

[[Изображение:Бjhdgjhdfgjhj2343478.png|center|200px|Москва]]

== '''''Основополагающий вопрос'''''==

Как там можно очутиться?

== '''''Проблемные вопросы'''''==

1. Как отправиться в виртуальную экскурсию? (Программисты)

2. Для чего создавать модель? (Инженеры)

== План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|После проведения проекта
|-
|1. Изучение источников информации по теме проекта.

2. Создание стартовой презентации

3. Разработать буклет для родителей

3. Разработать дидактический материал.

4. Разделить детей на рабочие группы в соответствии с интересами обучающихся.

|1. Демонстрация стартовой презентацию.

2. Проведение входной диагностики.

3. Раздать дидактический материал.

4. Раздать пригласительные родителям.

|1. Подведение итогов проекта.

2. Представление проекта.

3. Проведение вторичной диагностики.

4. Интерпретировать результаты
|}

== Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgUXNURXdkNDhmNFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgeGQ0SXAwekZMN0U/preview
|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора ==

[[Изображение:СТ1 ОПРПОР.png|200px]]
[[Изображение:СТ2 ОПНАЕ.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://darinaregina.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Wiki- страница участников проекта "Путешествие в столицу"]]
=='''Интерактивные задания''' ==

== Материалы по оцениванию ==
== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsSHBlYUZQQlhHYWM/view?usp=sharing Формирующее оценивание младших школьников]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsS2pBX1lUcE5LS28/view?usp=sharing Итоговое оценивание младших школьников]

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZscl80eEs4aWpCdHM/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsbTFsTkUzdVRid28/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

-Фотоаппарат
-компьютеры
-принтер
-видеокамера
-проекционная система
-Интернет ресурсы

Технологии – программное обеспечение:

-программы обработки изображений
-программы разработки веб-сайтов
-текстовые редакторы
-программы электронной почты
-мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:

-Учебник (окружающий мир 2 класс, УМК школа России)
-методические пособия
-справочный материал о столице России

Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном
проекте и которые характерны для курса обучения:

-Конструктор Lego wedo

Интернет-ресурсы

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта:

[https://www.google.ru Сервис Googl]

[http://www.ru.spinform.ru/capital.html Москва — столица Российской Федерации]

[http://detskiychas.ru/rasskazy/rasskaz_o_moskve_detaym Рассказ о столице для детей]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе:

Для того, чтобы успешно реализовать данный проект необходимо организовать поход в библиотеку и
музей города, для подробного изучения информации о столице.
Пригласить родителей, педагогов и учеников школы.

Путешествие в столицу

2017-05-02T06:35:36Z

Регина Байгозина:

<div style="width: 100%; background-color:#E0FFF; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #191970; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|
[[Изображение:1014980.gif|center|400px|Москва]]
== Возраст участников проекта==

8-9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Данный проект направлен на обучающихся 2 класса. В рамках этого проекта детям будет предложено ознакомиться с достопримечательностями Москвы, создать презентацию - виртуальную экскурсию и лего - модели достопримечательностей. У обучающихся будут формироваться такие духовно-нравственные ценности как: чувство патриотизма, гордости, уважения к своей Родине и друг к другу.

[[Изображение:Artlfjhdhfjfgl.jpeg|right|200px|Москва]]

Данный проект <<Путешествие в столицу>> планируется представить педагогам школы и родителям.

== Целеполагание проекта ==

== Цель координатора:==
Создание условий для организации младшими школьниками виртуальной экскурсии в столицу России

== Задачи координатора:==

1. Ознакомить обучающихся достопримечательностями столицы России.

2. Способствовать развитию умений работы с презентацией, мелкой моторики, воображения.

3. Воспитывать бережное отношение к деталям лего, уважительное отношение друг к другу

== Гипотеза координатора:==

Если обучающиеся примут участие в проекте <<Путешествие в столицу>>, то они научатся создавать виртуальные экскурсии и моделировать достопримечательности столицы из деталей LEGO

== Цель воспитанников: ==

Ознакомление с достопримечательностями столицы

== Задачи воспитанников: ==

1. Познакомиться с технологией создания виртуальной экскурсии.

2. Создать презентацию и модели достопримечательностей из LEGO.

3. Презентовать полученный результат родителям, преподавателям школы и обучающимся.

== Гипотеза Воспитанников: ==

Если мы примем участие в проекте, то сможем отправиться в виртуальную экскурсию в столицу России

== Вопросы, направляющие проект==

[[Изображение:Бjhdgjhdfgjhj2343478.png|center|200px|Москва]]

== '''''Основополагающий вопрос'''''==

Как там можно очутиться?

== '''''Проблемные вопросы'''''==

1. Как отправиться в виртуальную экскурсию? (Программисты)

2. Для чего создавать модель? (Инженеры)

== План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|После проведения проекта
|-
|1. Изучение источников информации по теме проекта.

2. Создание стартовой презентации

3. Разработать буклет для родителей

3. Разработать дидактический материал.

4. Разделить детей на рабочие группы в соответствии с интересами обучающихся.

|1. Демонстрация стартовой презентацию.

2. Проведение входной диагностики.

3. Раздать дидактический материал.

4. Раздать пригласительные родителям.

|1. Подведение итогов проекта.

2. Представление проекта.

3. Проведение вторичной диагностики.

4. Интерпретировать результаты
|}

== Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgUXNURXdkNDhmNFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgeGQ0SXAwekZMN0U/preview
|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора ==

[[Изображение:СТ1 ОПРПОР.png|200px]]
[[Изображение:СТ2 ОПНАЕ.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://darinaregina.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Wiki- страница участников проекта "Путешествие в столицу"]]
=='''Интерактивные задания''' ==
== Материалы по оцениванию ==
== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsSHBlYUZQQlhHYWM/view?usp=sharing Формирующее оценивание младших школьников]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsS2pBX1lUcE5LS28/view?usp=sharing Итоговое оценивание младших школьников]

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZscl80eEs4aWpCdHM/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsbTFsTkUzdVRid28/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

-Фотоаппарат
-компьютеры
-принтер
-видеокамера
-проекционная система
-Интернет ресурсы

Технологии – программное обеспечение:

-программы обработки изображений
-программы разработки веб-сайтов
-текстовые редакторы
-программы электронной почты
-мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:

-Учебник (окружающий мир 2 класс, УМК школа России)
-методические пособия
-справочный материал о столице России

Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном
проекте и которые характерны для курса обучения:

-Конструктор Lego wedo

Интернет-ресурсы

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта:

[https://www.google.ru Сервис Googl]

[http://www.ru.spinform.ru/capital.html Москва — столица Российской Федерации]

[http://detskiychas.ru/rasskazy/rasskaz_o_moskve_detaym Рассказ о столице для детей]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе:

Для того, чтобы успешно реализовать данный проект необходимо организовать поход в библиотеку и
музей города, для подробного изучения информации о столице.
Пригласить родителей, педагогов и учеников школы.

Путешествие в столицу

2017-05-02T06:22:33Z

Регина Байгозина: /* Стартовая презентация */

<div style="width: 100%; background-color:#E0FFF; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #191970; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|
[[Изображение:1014980.gif|center|400px|Москва]]
== Возраст участников проекта==

8-9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Данный проект направлен на обучающихся 2 класса. В рамках этого проекта детям будет предложено ознакомиться с достопримечательностями Москвы, создать презентацию - виртуальную экскурсию и лего - модели достопримечательностей. У обучающихся будут формироваться такие духовно-нравственные ценности как: чувство патриотизма, гордости, уважения к своей Родине и друг к другу.

[[Изображение:Artlfjhdhfjfgl.jpeg|right|200px|Москва]]

Данный проект <<Путешествие в столицу>> планируется представить педагогам школы и родителям.

== Целеполагание проекта ==

== Цель координатора:==
Создание условий для организации младшими школьниками виртуальной экскурсии в столицу России

== Задачи координатора:==

1. Ознакомить обучающихся достопримечательностями столицы России.

2. Способствовать развитию умений работы с презентацией, мелкой моторики, воображения.

3. Воспитывать бережное отношение к деталям лего, уважительное отношение друг к другу

== Гипотеза координатора:==

Если обучающиеся примут участие в проекте <<Путешествие в столицу>>, то они научатся создавать виртуальные экскурсии и моделировать достопримечательности столицы из деталей LEGO

== Цель воспитанников: ==

Ознакомление с достопримечательностями столицы

== Задачи воспитанников: ==

1. Познакомиться с технологией создания виртуальной экскурсии.

2. Создать презентацию и модели достопримечательностей из LEGO.

3. Презентовать полученный результат родителям, преподавателям школы и обучающимся.

== Гипотеза Воспитанников: ==

Если мы примем участие в проекте, то сможем отправиться в виртуальную экскурсию в столицу России

== Вопросы, направляющие проект==

[[Изображение:Бjhdgjhdfgjhj2343478.png|center|200px|Москва]]

== '''''Основополагающий вопрос'''''==

Как там можно очутиться?

== '''''Проблемные вопросы'''''==

1. Как отправиться в виртуальную экскурсию? (Программисты)

2. Для чего создавать модель? (Инженеры)

== План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|После проведения проекта
|-
|1. Изучение источников информации по теме проекта.

2. Создание стартовой презентации

3. Разработать буклет для родителей

3. Разработать дидактический материал.

4. Разделить детей на рабочие группы в соответствии с интересами обучающихся.

|1. Демонстрация стартовой презентацию.

2. Проведение входной диагностики.

3. Раздать дидактический материал.

4. Раздать пригласительные родителям.

|1. Подведение итогов проекта.

2. Представление проекта.

3. Проведение вторичной диагностики.

4. Интерпретировать результаты
|}

== Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgUXNURXdkNDhmNFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgeGQ0SXAwekZMN0U/preview
|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора ==

[[Изображение:СТ1 ОПРПОР.png|200px]]
[[Изображение:СТ2 ОПНАЕ.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://darinaregina.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Wiki- страница участников проекта "Путешествие в столицу"]]

== Материалы по оцениванию ==
== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsSHBlYUZQQlhHYWM/view?usp=sharing Формирующее оценивание младших школьников]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsS2pBX1lUcE5LS28/view?usp=sharing Итоговое оценивание младших школьников]

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZscl80eEs4aWpCdHM/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsbTFsTkUzdVRid28/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

-Фотоаппарат
-компьютеры
-принтер
-видеокамера
-проекционная система
-Интернет ресурсы

Технологии – программное обеспечение:

-программы обработки изображений
-программы разработки веб-сайтов
-текстовые редакторы
-программы электронной почты
-мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:

-Учебник (окружающий мир 2 класс, УМК школа России)
-методические пособия
-справочный материал о столице России

Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном
проекте и которые характерны для курса обучения:

-Конструктор Lego wedo

Интернет-ресурсы

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта:

[https://www.google.ru Сервис Googl]

[http://www.ru.spinform.ru/capital.html Москва — столица Российской Федерации]

[http://detskiychas.ru/rasskazy/rasskaz_o_moskve_detaym Рассказ о столице для детей]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе:

Для того, чтобы успешно реализовать данный проект необходимо организовать поход в библиотеку и
музей города, для подробного изучения информации о столице.
Пригласить родителей, педагогов и учеников школы.

Путешествие в столицу

2017-05-02T06:20:27Z

Регина Байгозина: /* Стартовая презентация */

<div style="width: 100%; background-color:#E0FFF; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #191970; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|
[[Изображение:1014980.gif|center|400px|Москва]]
== Возраст участников проекта==

8-9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Данный проект направлен на обучающихся 2 класса. В рамках этого проекта детям будет предложено ознакомиться с достопримечательностями Москвы, создать презентацию - виртуальную экскурсию и лего - модели достопримечательностей. У обучающихся будут формироваться такие духовно-нравственные ценности как: чувство патриотизма, гордости, уважения к своей Родине и друг к другу.

[[Изображение:Artlfjhdhfjfgl.jpeg|right|200px|Москва]]

Данный проект <<Путешествие в столицу>> планируется представить педагогам школы и родителям.

== Целеполагание проекта ==

== Цель координатора:==
Создание условий для организации младшими школьниками виртуальной экскурсии в столицу России

== Задачи координатора:==

1. Ознакомить обучающихся достопримечательностями столицы России.

2. Способствовать развитию умений работы с презентацией, мелкой моторики, воображения.

3. Воспитывать бережное отношение к деталям лего, уважительное отношение друг к другу

== Гипотеза координатора:==

Если обучающиеся примут участие в проекте <<Путешествие в столицу>>, то они научатся создавать виртуальные экскурсии и моделировать достопримечательности столицы из деталей LEGO

== Цель воспитанников: ==

Ознакомление с достопримечательностями столицы

== Задачи воспитанников: ==

1. Познакомиться с технологией создания виртуальной экскурсии.

2. Создать презентацию и модели достопримечательностей из LEGO.

3. Презентовать полученный результат родителям, преподавателям школы и обучающимся.

== Гипотеза Воспитанников: ==

Если мы примем участие в проекте, то сможем отправиться в виртуальную экскурсию в столицу России

== Вопросы, направляющие проект==

[[Изображение:Бjhdgjhdfgjhj2343478.png|center|200px|Москва]]

== '''''Основополагающий вопрос'''''==

Как там можно очутиться?

== '''''Проблемные вопросы'''''==

1. Как отправиться в виртуальную экскурсию? (Программисты)

2. Для чего создавать модель? (Инженеры)

== План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|После проведения проекта
|-
|1. Изучение источников информации по теме проекта.

2. Создание стартовой презентации

3. Разработать буклет для родителей

3. Разработать дидактический материал.

4. Разделить детей на рабочие группы в соответствии с интересами обучающихся.

|1. Демонстрация стартовой презентацию.

2. Проведение входной диагностики.

3. Раздать дидактический материал.

4. Раздать пригласительные родителям.

|1. Подведение итогов проекта.

2. Представление проекта.

3. Проведение вторичной диагностики.

4. Интерпретировать результаты
|}

== Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgUXNURXdkNDhmNFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgeGQ0SXAwekZMN0U/view?usp=sharing
|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора ==

[[Изображение:СТ1 ОПРПОР.png|200px]]
[[Изображение:СТ2 ОПНАЕ.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://darinaregina.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Wiki- страница участников проекта "Путешествие в столицу"]]

== Материалы по оцениванию ==
== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsSHBlYUZQQlhHYWM/view?usp=sharing Формирующее оценивание младших школьников]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsS2pBX1lUcE5LS28/view?usp=sharing Итоговое оценивание младших школьников]

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZscl80eEs4aWpCdHM/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsbTFsTkUzdVRid28/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

-Фотоаппарат
-компьютеры
-принтер
-видеокамера
-проекционная система
-Интернет ресурсы

Технологии – программное обеспечение:

-программы обработки изображений
-программы разработки веб-сайтов
-текстовые редакторы
-программы электронной почты
-мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:

-Учебник (окружающий мир 2 класс, УМК школа России)
-методические пособия
-справочный материал о столице России

Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном
проекте и которые характерны для курса обучения:

-Конструктор Lego wedo

Интернет-ресурсы

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта:

[https://www.google.ru Сервис Googl]

[http://www.ru.spinform.ru/capital.html Москва — столица Российской Федерации]

[http://detskiychas.ru/rasskazy/rasskaz_o_moskve_detaym Рассказ о столице для детей]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе:

Для того, чтобы успешно реализовать данный проект необходимо организовать поход в библиотеку и
музей города, для подробного изучения информации о столице.
Пригласить родителей, педагогов и учеников школы.

Путешествие в столицу

2017-05-01T13:56:20Z

Регина Байгозина: /* Стартовая презентация */

<div style="width: 100%; background-color:#E0FFF; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #191970; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|
[[Изображение:1014980.gif|center|400px|Москва]]
== Возраст участников проекта==

8-9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Данный проект направлен на обучающихся 2 класса. В рамках этого проекта детям будет предложено ознакомиться с достопримечательностями Москвы, создать презентацию - виртуальную экскурсию и лего - модели достопримечательностей. У обучающихся будут формироваться такие духовно-нравственные ценности как: чувство патриотизма, гордости, уважения к своей Родине и друг к другу.

[[Изображение:Artlfjhdhfjfgl.jpeg|right|200px|Москва]]

Данный проект <<Путешествие в столицу>> планируется представить педагогам школы и родителям.

== Целеполагание проекта ==

== Цель координатора:==
Создание условий для организации младшими школьниками виртуальной экскурсии в столицу России

== Задачи координатора:==

1. Ознакомить обучающихся достопримечательностями столицы России.

2. Способствовать развитию умений работы с презентацией, мелкой моторики, воображения.

3. Воспитывать бережное отношение к деталям лего, уважительное отношение друг к другу

== Гипотеза координатора:==

Если обучающиеся примут участие в проекте <<Путешествие в столицу>>, то они научатся создавать виртуальные экскурсии и моделировать достопримечательности столицы из деталей LEGO

== Цель воспитанников: ==

Ознакомление с достопримечательностями столицы

== Задачи воспитанников: ==

1. Познакомиться с технологией создания виртуальной экскурсии.

2. Создать презентацию и модели достопримечательностей из LEGO.

3. Презентовать полученный результат родителям, преподавателям школы и обучающимся.

== Гипотеза Воспитанников: ==

Если мы примем участие в проекте, то сможем отправиться в виртуальную экскурсию в столицу России

== Вопросы, направляющие проект==

[[Изображение:Бjhdgjhdfgjhj2343478.png|center|200px|Москва]]

== '''''Основополагающий вопрос'''''==

Как там можно очутиться?

== '''''Проблемные вопросы'''''==

1. Как отправиться в виртуальную экскурсию? (Программисты)

2. Для чего создавать модель? (Инженеры)

== План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|После проведения проекта
|-
|1. Изучение источников информации по теме проекта.

2. Создание стартовой презентации

3. Разработать буклет для родителей

3. Разработать дидактический материал.

4. Разделить детей на рабочие группы в соответствии с интересами обучающихся.

|1. Демонстрация стартовой презентацию.

2. Проведение входной диагностики.

3. Раздать дидактический материал.

4. Раздать пригласительные родителям.

|1. Подведение итогов проекта.

2. Представление проекта.

3. Проведение вторичной диагностики.

4. Интерпретировать результаты
|}

== Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgUXNURXdkNDhmNFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1OPsaQYjOfw81EavGwJUOM3EYXPNTRgS-5r94L4ozSqQ/edit?usp=sharing

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора ==

[[Изображение:СТ1 ОПРПОР.png|200px]]
[[Изображение:СТ2 ОПНАЕ.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://darinaregina.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Wiki- страница участников проекта "Путешествие в столицу"]]

== Материалы по оцениванию ==
== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsSHBlYUZQQlhHYWM/view?usp=sharing Формирующее оценивание младших школьников]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsS2pBX1lUcE5LS28/view?usp=sharing Итоговое оценивание младших школьников]

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZscl80eEs4aWpCdHM/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsbTFsTkUzdVRid28/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

-Фотоаппарат
-компьютеры
-принтер
-видеокамера
-проекционная система
-Интернет ресурсы

Технологии – программное обеспечение:

-программы обработки изображений
-программы разработки веб-сайтов
-текстовые редакторы
-программы электронной почты
-мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:

-Учебник (окружающий мир 2 класс, УМК школа России)
-методические пособия
-справочный материал о столице России

Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном
проекте и которые характерны для курса обучения:

-Конструктор Lego wedo

Интернет-ресурсы

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта:

[https://www.google.ru Сервис Googl]

[http://www.ru.spinform.ru/capital.html Москва — столица Российской Федерации]

[http://detskiychas.ru/rasskazy/rasskaz_o_moskve_detaym Рассказ о столице для детей]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе:

Для того, чтобы успешно реализовать данный проект необходимо организовать поход в библиотеку и
музей города, для подробного изучения информации о столице.
Пригласить родителей, педагогов и учеников школы.

Путешествие в столицу

2017-05-01T13:55:24Z

Регина Байгозина: /* Стартовая презентация */

<div style="width: 100%; background-color:#E0FFF; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #191970; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|
[[Изображение:1014980.gif|center|400px|Москва]]
== Возраст участников проекта==

8-9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Данный проект направлен на обучающихся 2 класса. В рамках этого проекта детям будет предложено ознакомиться с достопримечательностями Москвы, создать презентацию - виртуальную экскурсию и лего - модели достопримечательностей. У обучающихся будут формироваться такие духовно-нравственные ценности как: чувство патриотизма, гордости, уважения к своей Родине и друг к другу.

[[Изображение:Artlfjhdhfjfgl.jpeg|right|200px|Москва]]

Данный проект <<Путешествие в столицу>> планируется представить педагогам школы и родителям.

== Целеполагание проекта ==

== Цель координатора:==
Создание условий для организации младшими школьниками виртуальной экскурсии в столицу России

== Задачи координатора:==

1. Ознакомить обучающихся достопримечательностями столицы России.

2. Способствовать развитию умений работы с презентацией, мелкой моторики, воображения.

3. Воспитывать бережное отношение к деталям лего, уважительное отношение друг к другу

== Гипотеза координатора:==

Если обучающиеся примут участие в проекте <<Путешествие в столицу>>, то они научатся создавать виртуальные экскурсии и моделировать достопримечательности столицы из деталей LEGO

== Цель воспитанников: ==

Ознакомление с достопримечательностями столицы

== Задачи воспитанников: ==

1. Познакомиться с технологией создания виртуальной экскурсии.

2. Создать презентацию и модели достопримечательностей из LEGO.

3. Презентовать полученный результат родителям, преподавателям школы и обучающимся.

== Гипотеза Воспитанников: ==

Если мы примем участие в проекте, то сможем отправиться в виртуальную экскурсию в столицу России

== Вопросы, направляющие проект==

[[Изображение:Бjhdgjhdfgjhj2343478.png|center|200px|Москва]]

== '''''Основополагающий вопрос'''''==

Как там можно очутиться?

== '''''Проблемные вопросы'''''==

1. Как отправиться в виртуальную экскурсию? (Программисты)

2. Для чего создавать модель? (Инженеры)

== План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|После проведения проекта
|-
|1. Изучение источников информации по теме проекта.

2. Создание стартовой презентации

3. Разработать буклет для родителей

3. Разработать дидактический материал.

4. Разделить детей на рабочие группы в соответствии с интересами обучающихся.

|1. Демонстрация стартовой презентацию.

2. Проведение входной диагностики.

3. Раздать дидактический материал.

4. Раздать пригласительные родителям.

|1. Подведение итогов проекта.

2. Представление проекта.

3. Проведение вторичной диагностики.

4. Интерпретировать результаты
|}

== Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgUXNURXdkNDhmNFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1OPsaQYjOfw81EavGwJUOM3EYXPNTRgS-5r94L4ozSqQ/edit?usp=sharing
|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора ==

[[Изображение:СТ1 ОПРПОР.png|200px]]
[[Изображение:СТ2 ОПНАЕ.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://darinaregina.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Wiki- страница участников проекта "Путешествие в столицу"]]

== Материалы по оцениванию ==
== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsSHBlYUZQQlhHYWM/view?usp=sharing Формирующее оценивание младших школьников]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsS2pBX1lUcE5LS28/view?usp=sharing Итоговое оценивание младших школьников]

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZscl80eEs4aWpCdHM/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsbTFsTkUzdVRid28/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

-Фотоаппарат
-компьютеры
-принтер
-видеокамера
-проекционная система
-Интернет ресурсы

Технологии – программное обеспечение:

-программы обработки изображений
-программы разработки веб-сайтов
-текстовые редакторы
-программы электронной почты
-мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:

-Учебник (окружающий мир 2 класс, УМК школа России)
-методические пособия
-справочный материал о столице России

Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном
проекте и которые характерны для курса обучения:

-Конструктор Lego wedo

Интернет-ресурсы

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта:

[https://www.google.ru Сервис Googl]

[http://www.ru.spinform.ru/capital.html Москва — столица Российской Федерации]

[http://detskiychas.ru/rasskazy/rasskaz_o_moskve_detaym Рассказ о столице для детей]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе:

Для того, чтобы успешно реализовать данный проект необходимо организовать поход в библиотеку и
музей города, для подробного изучения информации о столице.
Пригласить родителей, педагогов и учеников школы.

Путешествие в столицу

2017-05-01T13:54:12Z

Регина Байгозина: /* Стартовая презентация */

<div style="width: 100%; background-color:#E0FFF; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #191970; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|
[[Изображение:1014980.gif|center|400px|Москва]]
== Возраст участников проекта==

8-9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Данный проект направлен на обучающихся 2 класса. В рамках этого проекта детям будет предложено ознакомиться с достопримечательностями Москвы, создать презентацию - виртуальную экскурсию и лего - модели достопримечательностей. У обучающихся будут формироваться такие духовно-нравственные ценности как: чувство патриотизма, гордости, уважения к своей Родине и друг к другу.

[[Изображение:Artlfjhdhfjfgl.jpeg|right|200px|Москва]]

Данный проект <<Путешествие в столицу>> планируется представить педагогам школы и родителям.

== Целеполагание проекта ==

== Цель координатора:==
Создание условий для организации младшими школьниками виртуальной экскурсии в столицу России

== Задачи координатора:==

1. Ознакомить обучающихся достопримечательностями столицы России.

2. Способствовать развитию умений работы с презентацией, мелкой моторики, воображения.

3. Воспитывать бережное отношение к деталям лего, уважительное отношение друг к другу

== Гипотеза координатора:==

Если обучающиеся примут участие в проекте <<Путешествие в столицу>>, то они научатся создавать виртуальные экскурсии и моделировать достопримечательности столицы из деталей LEGO

== Цель воспитанников: ==

Ознакомление с достопримечательностями столицы

== Задачи воспитанников: ==

1. Познакомиться с технологией создания виртуальной экскурсии.

2. Создать презентацию и модели достопримечательностей из LEGO.

3. Презентовать полученный результат родителям, преподавателям школы и обучающимся.

== Гипотеза Воспитанников: ==

Если мы примем участие в проекте, то сможем отправиться в виртуальную экскурсию в столицу России

== Вопросы, направляющие проект==

[[Изображение:Бjhdgjhdfgjhj2343478.png|center|200px|Москва]]

== '''''Основополагающий вопрос'''''==

Как там можно очутиться?

== '''''Проблемные вопросы'''''==

1. Как отправиться в виртуальную экскурсию? (Программисты)

2. Для чего создавать модель? (Инженеры)

== План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|После проведения проекта
|-
|1. Изучение источников информации по теме проекта.

2. Создание стартовой презентации

3. Разработать буклет для родителей

3. Разработать дидактический материал.

4. Разделить детей на рабочие группы в соответствии с интересами обучающихся.

|1. Демонстрация стартовой презентацию.

2. Проведение входной диагностики.

3. Раздать дидактический материал.

4. Раздать пригласительные родителям.

|1. Подведение итогов проекта.

2. Представление проекта.

3. Проведение вторичной диагностики.

4. Интерпретировать результаты
|}

== Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgUXNURXdkNDhmNFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1OPsaQYjOfw81EavGwJUOM3EYXPNTRgS-5r94L4ozSqQ/edit?usp=sharing
|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора ==

[[Изображение:СТ1 ОПРПОР.png|200px]]
[[Изображение:СТ2 ОПНАЕ.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://darinaregina.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Wiki- страница участников проекта "Путешествие в столицу"]]

== Материалы по оцениванию ==
== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsSHBlYUZQQlhHYWM/view?usp=sharing Формирующее оценивание младших школьников]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsS2pBX1lUcE5LS28/view?usp=sharing Итоговое оценивание младших школьников]

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZscl80eEs4aWpCdHM/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsbTFsTkUzdVRid28/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

-Фотоаппарат
-компьютеры
-принтер
-видеокамера
-проекционная система
-Интернет ресурсы

Технологии – программное обеспечение:

-программы обработки изображений
-программы разработки веб-сайтов
-текстовые редакторы
-программы электронной почты
-мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:

-Учебник (окружающий мир 2 класс, УМК школа России)
-методические пособия
-справочный материал о столице России

Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном
проекте и которые характерны для курса обучения:

-Конструктор Lego wedo

Интернет-ресурсы

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта:

[https://www.google.ru Сервис Googl]

[http://www.ru.spinform.ru/capital.html Москва — столица Российской Федерации]

[http://detskiychas.ru/rasskazy/rasskaz_o_moskve_detaym Рассказ о столице для детей]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе:

Для того, чтобы успешно реализовать данный проект необходимо организовать поход в библиотеку и
музей города, для подробного изучения информации о столице.
Пригласить родителей, педагогов и учеников школы.

Путешествие в столицу

2017-05-01T13:53:06Z

Регина Байгозина: /* Стартовая презентация */

<div style="width: 100%; background-color:#E0FFF; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #191970; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|
[[Изображение:1014980.gif|center|400px|Москва]]
== Возраст участников проекта==

8-9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Данный проект направлен на обучающихся 2 класса. В рамках этого проекта детям будет предложено ознакомиться с достопримечательностями Москвы, создать презентацию - виртуальную экскурсию и лего - модели достопримечательностей. У обучающихся будут формироваться такие духовно-нравственные ценности как: чувство патриотизма, гордости, уважения к своей Родине и друг к другу.

[[Изображение:Artlfjhdhfjfgl.jpeg|right|200px|Москва]]

Данный проект <<Путешествие в столицу>> планируется представить педагогам школы и родителям.

== Целеполагание проекта ==

== Цель координатора:==
Создание условий для организации младшими школьниками виртуальной экскурсии в столицу России

== Задачи координатора:==

1. Ознакомить обучающихся достопримечательностями столицы России.

2. Способствовать развитию умений работы с презентацией, мелкой моторики, воображения.

3. Воспитывать бережное отношение к деталям лего, уважительное отношение друг к другу

== Гипотеза координатора:==

Если обучающиеся примут участие в проекте <<Путешествие в столицу>>, то они научатся создавать виртуальные экскурсии и моделировать достопримечательности столицы из деталей LEGO

== Цель воспитанников: ==

Ознакомление с достопримечательностями столицы

== Задачи воспитанников: ==

1. Познакомиться с технологией создания виртуальной экскурсии.

2. Создать презентацию и модели достопримечательностей из LEGO.

3. Презентовать полученный результат родителям, преподавателям школы и обучающимся.

== Гипотеза Воспитанников: ==

Если мы примем участие в проекте, то сможем отправиться в виртуальную экскурсию в столицу России

== Вопросы, направляющие проект==

[[Изображение:Бjhdgjhdfgjhj2343478.png|center|200px|Москва]]

== '''''Основополагающий вопрос'''''==

Как там можно очутиться?

== '''''Проблемные вопросы'''''==

1. Как отправиться в виртуальную экскурсию? (Программисты)

2. Для чего создавать модель? (Инженеры)

== План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|После проведения проекта
|-
|1. Изучение источников информации по теме проекта.

2. Создание стартовой презентации

3. Разработать буклет для родителей

3. Разработать дидактический материал.

4. Разделить детей на рабочие группы в соответствии с интересами обучающихся.

|1. Демонстрация стартовой презентацию.

2. Проведение входной диагностики.

3. Раздать дидактический материал.

4. Раздать пригласительные родителям.

|1. Подведение итогов проекта.

2. Представление проекта.

3. Проведение вторичной диагностики.

4. Интерпретировать результаты
|}

== Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgUXNURXdkNDhmNFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

=='''Стартовая презентация'''==
{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1OPsaQYjOfw81EavGwJUOM3EYXPNTRgS-5r94L4ozSqQ/edit?usp=sharing
|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора ==

[[Изображение:СТ1 ОПРПОР.png|200px]]
[[Изображение:СТ2 ОПНАЕ.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://darinaregina.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Wiki- страница участников проекта "Путешествие в столицу"]]

== Материалы по оцениванию ==
== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsSHBlYUZQQlhHYWM/view?usp=sharing Формирующее оценивание младших школьников]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsS2pBX1lUcE5LS28/view?usp=sharing Итоговое оценивание младших школьников]

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZscl80eEs4aWpCdHM/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsbTFsTkUzdVRid28/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

-Фотоаппарат
-компьютеры
-принтер
-видеокамера
-проекционная система
-Интернет ресурсы

Технологии – программное обеспечение:

-программы обработки изображений
-программы разработки веб-сайтов
-текстовые редакторы
-программы электронной почты
-мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:

-Учебник (окружающий мир 2 класс, УМК школа России)
-методические пособия
-справочный материал о столице России

Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном
проекте и которые характерны для курса обучения:

-Конструктор Lego wedo

Интернет-ресурсы

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта:

[https://www.google.ru Сервис Googl]

[http://www.ru.spinform.ru/capital.html Москва — столица Российской Федерации]

[http://detskiychas.ru/rasskazy/rasskaz_o_moskve_detaym Рассказ о столице для детей]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе:

Для того, чтобы успешно реализовать данный проект необходимо организовать поход в библиотеку и
музей города, для подробного изучения информации о столице.
Пригласить родителей, педагогов и учеников школы.

Путешествие в столицу

2017-05-01T13:52:34Z

Регина Байгозина: /* Стартовая презентация */

<div style="width: 100%; background-color:#E0FFF; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #191970; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|
[[Изображение:1014980.gif|center|400px|Москва]]
== Возраст участников проекта==

8-9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Данный проект направлен на обучающихся 2 класса. В рамках этого проекта детям будет предложено ознакомиться с достопримечательностями Москвы, создать презентацию - виртуальную экскурсию и лего - модели достопримечательностей. У обучающихся будут формироваться такие духовно-нравственные ценности как: чувство патриотизма, гордости, уважения к своей Родине и друг к другу.

[[Изображение:Artlfjhdhfjfgl.jpeg|right|200px|Москва]]

Данный проект <<Путешествие в столицу>> планируется представить педагогам школы и родителям.

== Целеполагание проекта ==

== Цель координатора:==
Создание условий для организации младшими школьниками виртуальной экскурсии в столицу России

== Задачи координатора:==

1. Ознакомить обучающихся достопримечательностями столицы России.

2. Способствовать развитию умений работы с презентацией, мелкой моторики, воображения.

3. Воспитывать бережное отношение к деталям лего, уважительное отношение друг к другу

== Гипотеза координатора:==

Если обучающиеся примут участие в проекте <<Путешествие в столицу>>, то они научатся создавать виртуальные экскурсии и моделировать достопримечательности столицы из деталей LEGO

== Цель воспитанников: ==

Ознакомление с достопримечательностями столицы

== Задачи воспитанников: ==

1. Познакомиться с технологией создания виртуальной экскурсии.

2. Создать презентацию и модели достопримечательностей из LEGO.

3. Презентовать полученный результат родителям, преподавателям школы и обучающимся.

== Гипотеза Воспитанников: ==

Если мы примем участие в проекте, то сможем отправиться в виртуальную экскурсию в столицу России

== Вопросы, направляющие проект==

[[Изображение:Бjhdgjhdfgjhj2343478.png|center|200px|Москва]]

== '''''Основополагающий вопрос'''''==

Как там можно очутиться?

== '''''Проблемные вопросы'''''==

1. Как отправиться в виртуальную экскурсию? (Программисты)

2. Для чего создавать модель? (Инженеры)

== План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|После проведения проекта
|-
|1. Изучение источников информации по теме проекта.

2. Создание стартовой презентации

3. Разработать буклет для родителей

3. Разработать дидактический материал.

4. Разделить детей на рабочие группы в соответствии с интересами обучающихся.

|1. Демонстрация стартовой презентацию.

2. Проведение входной диагностики.

3. Раздать дидактический материал.

4. Раздать пригласительные родителям.

|1. Подведение итогов проекта.

2. Представление проекта.

3. Проведение вторичной диагностики.

4. Интерпретировать результаты
|}

== Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgUXNURXdkNDhmNFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

=='''Стартовая презентация'''==
{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1OPsaQYjOfw81EavGwJUOM3EYXPNTRgS-5r94L4ozSqQ/edit?usp=sharing

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора ==

[[Изображение:СТ1 ОПРПОР.png|200px]]
[[Изображение:СТ2 ОПНАЕ.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://darinaregina.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Wiki- страница участников проекта "Путешествие в столицу"]]

== Материалы по оцениванию ==
== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsSHBlYUZQQlhHYWM/view?usp=sharing Формирующее оценивание младших школьников]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsS2pBX1lUcE5LS28/view?usp=sharing Итоговое оценивание младших школьников]

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZscl80eEs4aWpCdHM/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsbTFsTkUzdVRid28/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

-Фотоаппарат
-компьютеры
-принтер
-видеокамера
-проекционная система
-Интернет ресурсы

Технологии – программное обеспечение:

-программы обработки изображений
-программы разработки веб-сайтов
-текстовые редакторы
-программы электронной почты
-мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:

-Учебник (окружающий мир 2 класс, УМК школа России)
-методические пособия
-справочный материал о столице России

Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном
проекте и которые характерны для курса обучения:

-Конструктор Lego wedo

Интернет-ресурсы

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта:

[https://www.google.ru Сервис Googl]

[http://www.ru.spinform.ru/capital.html Москва — столица Российской Федерации]

[http://detskiychas.ru/rasskazy/rasskaz_o_moskve_detaym Рассказ о столице для детей]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе:

Для того, чтобы успешно реализовать данный проект необходимо организовать поход в библиотеку и
музей города, для подробного изучения информации о столице.
Пригласить родителей, педагогов и учеников школы.

Путешествие в столицу

2017-05-01T13:52:08Z

Регина Байгозина: /* Стартовая презентация */

<div style="width: 100%; background-color:#E0FFF; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #191970; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|
[[Изображение:1014980.gif|center|400px|Москва]]
== Возраст участников проекта==

8-9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Данный проект направлен на обучающихся 2 класса. В рамках этого проекта детям будет предложено ознакомиться с достопримечательностями Москвы, создать презентацию - виртуальную экскурсию и лего - модели достопримечательностей. У обучающихся будут формироваться такие духовно-нравственные ценности как: чувство патриотизма, гордости, уважения к своей Родине и друг к другу.

[[Изображение:Artlfjhdhfjfgl.jpeg|right|200px|Москва]]

Данный проект <<Путешествие в столицу>> планируется представить педагогам школы и родителям.

== Целеполагание проекта ==

== Цель координатора:==
Создание условий для организации младшими школьниками виртуальной экскурсии в столицу России

== Задачи координатора:==

1. Ознакомить обучающихся достопримечательностями столицы России.

2. Способствовать развитию умений работы с презентацией, мелкой моторики, воображения.

3. Воспитывать бережное отношение к деталям лего, уважительное отношение друг к другу

== Гипотеза координатора:==

Если обучающиеся примут участие в проекте <<Путешествие в столицу>>, то они научатся создавать виртуальные экскурсии и моделировать достопримечательности столицы из деталей LEGO

== Цель воспитанников: ==

Ознакомление с достопримечательностями столицы

== Задачи воспитанников: ==

1. Познакомиться с технологией создания виртуальной экскурсии.

2. Создать презентацию и модели достопримечательностей из LEGO.

3. Презентовать полученный результат родителям, преподавателям школы и обучающимся.

== Гипотеза Воспитанников: ==

Если мы примем участие в проекте, то сможем отправиться в виртуальную экскурсию в столицу России

== Вопросы, направляющие проект==

[[Изображение:Бjhdgjhdfgjhj2343478.png|center|200px|Москва]]

== '''''Основополагающий вопрос'''''==

Как там можно очутиться?

== '''''Проблемные вопросы'''''==

1. Как отправиться в виртуальную экскурсию? (Программисты)

2. Для чего создавать модель? (Инженеры)

== План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|После проведения проекта
|-
|1. Изучение источников информации по теме проекта.

2. Создание стартовой презентации

3. Разработать буклет для родителей

3. Разработать дидактический материал.

4. Разделить детей на рабочие группы в соответствии с интересами обучающихся.

|1. Демонстрация стартовой презентацию.

2. Проведение входной диагностики.

3. Раздать дидактический материал.

4. Раздать пригласительные родителям.

|1. Подведение итогов проекта.

2. Представление проекта.

3. Проведение вторичной диагностики.

4. Интерпретировать результаты
|}

== Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgUXNURXdkNDhmNFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1OPsaQYjOfw81EavGwJUOM3EYXPNTRgS-5r94L4ozSqQ/edit?usp=sharing

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора ==

[[Изображение:СТ1 ОПРПОР.png|200px]]
[[Изображение:СТ2 ОПНАЕ.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://darinaregina.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Wiki- страница участников проекта "Путешествие в столицу"]]

== Материалы по оцениванию ==
== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsSHBlYUZQQlhHYWM/view?usp=sharing Формирующее оценивание младших школьников]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsS2pBX1lUcE5LS28/view?usp=sharing Итоговое оценивание младших школьников]

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZscl80eEs4aWpCdHM/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsbTFsTkUzdVRid28/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

-Фотоаппарат
-компьютеры
-принтер
-видеокамера
-проекционная система
-Интернет ресурсы

Технологии – программное обеспечение:

-программы обработки изображений
-программы разработки веб-сайтов
-текстовые редакторы
-программы электронной почты
-мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:

-Учебник (окружающий мир 2 класс, УМК школа России)
-методические пособия
-справочный материал о столице России

Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном
проекте и которые характерны для курса обучения:

-Конструктор Lego wedo

Интернет-ресурсы

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта:

[https://www.google.ru Сервис Googl]

[http://www.ru.spinform.ru/capital.html Москва — столица Российской Федерации]

[http://detskiychas.ru/rasskazy/rasskaz_o_moskve_detaym Рассказ о столице для детей]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе:

Для того, чтобы успешно реализовать данный проект необходимо организовать поход в библиотеку и
музей города, для подробного изучения информации о столице.
Пригласить родителей, педагогов и учеников школы.

Путешествие в столицу

2017-05-01T13:50:01Z

Регина Байгозина: /* Стартовая презентация */

<div style="width: 100%; background-color:#E0FFF; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #191970; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|
[[Изображение:1014980.gif|center|400px|Москва]]
== Возраст участников проекта==

8-9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Данный проект направлен на обучающихся 2 класса. В рамках этого проекта детям будет предложено ознакомиться с достопримечательностями Москвы, создать презентацию - виртуальную экскурсию и лего - модели достопримечательностей. У обучающихся будут формироваться такие духовно-нравственные ценности как: чувство патриотизма, гордости, уважения к своей Родине и друг к другу.

[[Изображение:Artlfjhdhfjfgl.jpeg|right|200px|Москва]]

Данный проект <<Путешествие в столицу>> планируется представить педагогам школы и родителям.

== Целеполагание проекта ==

== Цель координатора:==
Создание условий для организации младшими школьниками виртуальной экскурсии в столицу России

== Задачи координатора:==

1. Ознакомить обучающихся достопримечательностями столицы России.

2. Способствовать развитию умений работы с презентацией, мелкой моторики, воображения.

3. Воспитывать бережное отношение к деталям лего, уважительное отношение друг к другу

== Гипотеза координатора:==

Если обучающиеся примут участие в проекте <<Путешествие в столицу>>, то они научатся создавать виртуальные экскурсии и моделировать достопримечательности столицы из деталей LEGO

== Цель воспитанников: ==

Ознакомление с достопримечательностями столицы

== Задачи воспитанников: ==

1. Познакомиться с технологией создания виртуальной экскурсии.

2. Создать презентацию и модели достопримечательностей из LEGO.

3. Презентовать полученный результат родителям, преподавателям школы и обучающимся.

== Гипотеза Воспитанников: ==

Если мы примем участие в проекте, то сможем отправиться в виртуальную экскурсию в столицу России

== Вопросы, направляющие проект==

[[Изображение:Бjhdgjhdfgjhj2343478.png|center|200px|Москва]]

== '''''Основополагающий вопрос'''''==

Как там можно очутиться?

== '''''Проблемные вопросы'''''==

1. Как отправиться в виртуальную экскурсию? (Программисты)

2. Для чего создавать модель? (Инженеры)

== План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|После проведения проекта
|-
|1. Изучение источников информации по теме проекта.

2. Создание стартовой презентации

3. Разработать буклет для родителей

3. Разработать дидактический материал.

4. Разделить детей на рабочие группы в соответствии с интересами обучающихся.

|1. Демонстрация стартовой презентацию.

2. Проведение входной диагностики.

3. Раздать дидактический материал.

4. Раздать пригласительные родителям.

|1. Подведение итогов проекта.

2. Представление проекта.

3. Проведение вторичной диагностики.

4. Интерпретировать результаты
|}

== Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgUXNURXdkNDhmNFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

=='''Стартовая презентация'''==
{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1OPsaQYjOfw81EavGwJUOM3EYXPNTRgS-5r94L4ozSqQ/edit?usp=sharing
|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора ==

[[Изображение:СТ1 ОПРПОР.png|200px]]
[[Изображение:СТ2 ОПНАЕ.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://darinaregina.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Wiki- страница участников проекта "Путешествие в столицу"]]

== Материалы по оцениванию ==
== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsSHBlYUZQQlhHYWM/view?usp=sharing Формирующее оценивание младших школьников]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsS2pBX1lUcE5LS28/view?usp=sharing Итоговое оценивание младших школьников]

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZscl80eEs4aWpCdHM/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsbTFsTkUzdVRid28/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

-Фотоаппарат
-компьютеры
-принтер
-видеокамера
-проекционная система
-Интернет ресурсы

Технологии – программное обеспечение:

-программы обработки изображений
-программы разработки веб-сайтов
-текстовые редакторы
-программы электронной почты
-мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:

-Учебник (окружающий мир 2 класс, УМК школа России)
-методические пособия
-справочный материал о столице России

Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном
проекте и которые характерны для курса обучения:

-Конструктор Lego wedo

Интернет-ресурсы

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта:

[https://www.google.ru Сервис Googl]

[http://www.ru.spinform.ru/capital.html Москва — столица Российской Федерации]

[http://detskiychas.ru/rasskazy/rasskaz_o_moskve_detaym Рассказ о столице для детей]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе:

Для того, чтобы успешно реализовать данный проект необходимо организовать поход в библиотеку и
музей города, для подробного изучения информации о столице.
Пригласить родителей, педагогов и учеников школы.

Путешествие в столицу

2017-05-01T13:49:27Z

Регина Байгозина: /* Стартовая презентация */

<div style="width: 100%; background-color:#E0FFF; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #191970; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|
[[Изображение:1014980.gif|center|400px|Москва]]
== Возраст участников проекта==

8-9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Данный проект направлен на обучающихся 2 класса. В рамках этого проекта детям будет предложено ознакомиться с достопримечательностями Москвы, создать презентацию - виртуальную экскурсию и лего - модели достопримечательностей. У обучающихся будут формироваться такие духовно-нравственные ценности как: чувство патриотизма, гордости, уважения к своей Родине и друг к другу.

[[Изображение:Artlfjhdhfjfgl.jpeg|right|200px|Москва]]

Данный проект <<Путешествие в столицу>> планируется представить педагогам школы и родителям.

== Целеполагание проекта ==

== Цель координатора:==
Создание условий для организации младшими школьниками виртуальной экскурсии в столицу России

== Задачи координатора:==

1. Ознакомить обучающихся достопримечательностями столицы России.

2. Способствовать развитию умений работы с презентацией, мелкой моторики, воображения.

3. Воспитывать бережное отношение к деталям лего, уважительное отношение друг к другу

== Гипотеза координатора:==

Если обучающиеся примут участие в проекте <<Путешествие в столицу>>, то они научатся создавать виртуальные экскурсии и моделировать достопримечательности столицы из деталей LEGO

== Цель воспитанников: ==

Ознакомление с достопримечательностями столицы

== Задачи воспитанников: ==

1. Познакомиться с технологией создания виртуальной экскурсии.

2. Создать презентацию и модели достопримечательностей из LEGO.

3. Презентовать полученный результат родителям, преподавателям школы и обучающимся.

== Гипотеза Воспитанников: ==

Если мы примем участие в проекте, то сможем отправиться в виртуальную экскурсию в столицу России

== Вопросы, направляющие проект==

[[Изображение:Бjhdgjhdfgjhj2343478.png|center|200px|Москва]]

== '''''Основополагающий вопрос'''''==

Как там можно очутиться?

== '''''Проблемные вопросы'''''==

1. Как отправиться в виртуальную экскурсию? (Программисты)

2. Для чего создавать модель? (Инженеры)

== План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|После проведения проекта
|-
|1. Изучение источников информации по теме проекта.

2. Создание стартовой презентации

3. Разработать буклет для родителей

3. Разработать дидактический материал.

4. Разделить детей на рабочие группы в соответствии с интересами обучающихся.

|1. Демонстрация стартовой презентацию.

2. Проведение входной диагностики.

3. Раздать дидактический материал.

4. Раздать пригласительные родителям.

|1. Подведение итогов проекта.

2. Представление проекта.

3. Проведение вторичной диагностики.

4. Интерпретировать результаты
|}

== Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgUXNURXdkNDhmNFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

=='''Стартовая презентация'''==
{{#Widget:Iframe

[[url=https://docs.google.com/presentation/d/1OPsaQYjOfw81EavGwJUOM3EYXPNTRgS-5r94L4ozSqQ/edit?usp=sharing]]
|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора ==

[[Изображение:СТ1 ОПРПОР.png|200px]]
[[Изображение:СТ2 ОПНАЕ.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://darinaregina.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Wiki- страница участников проекта "Путешествие в столицу"]]

== Материалы по оцениванию ==
== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsSHBlYUZQQlhHYWM/view?usp=sharing Формирующее оценивание младших школьников]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsS2pBX1lUcE5LS28/view?usp=sharing Итоговое оценивание младших школьников]

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZscl80eEs4aWpCdHM/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsbTFsTkUzdVRid28/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

-Фотоаппарат
-компьютеры
-принтер
-видеокамера
-проекционная система
-Интернет ресурсы

Технологии – программное обеспечение:

-программы обработки изображений
-программы разработки веб-сайтов
-текстовые редакторы
-программы электронной почты
-мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:

-Учебник (окружающий мир 2 класс, УМК школа России)
-методические пособия
-справочный материал о столице России

Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном
проекте и которые характерны для курса обучения:

-Конструктор Lego wedo

Интернет-ресурсы

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта:

[https://www.google.ru Сервис Googl]

[http://www.ru.spinform.ru/capital.html Москва — столица Российской Федерации]

[http://detskiychas.ru/rasskazy/rasskaz_o_moskve_detaym Рассказ о столице для детей]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе:

Для того, чтобы успешно реализовать данный проект необходимо организовать поход в библиотеку и
музей города, для подробного изучения информации о столице.
Пригласить родителей, педагогов и учеников школы.

Путешествие в столицу

2017-05-01T13:49:07Z

Регина Байгозина: /* Стартовая презентация */

<div style="width: 100%; background-color:#E0FFF; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #191970; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|
[[Изображение:1014980.gif|center|400px|Москва]]
== Возраст участников проекта==

8-9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Данный проект направлен на обучающихся 2 класса. В рамках этого проекта детям будет предложено ознакомиться с достопримечательностями Москвы, создать презентацию - виртуальную экскурсию и лего - модели достопримечательностей. У обучающихся будут формироваться такие духовно-нравственные ценности как: чувство патриотизма, гордости, уважения к своей Родине и друг к другу.

[[Изображение:Artlfjhdhfjfgl.jpeg|right|200px|Москва]]

Данный проект <<Путешествие в столицу>> планируется представить педагогам школы и родителям.

== Целеполагание проекта ==

== Цель координатора:==
Создание условий для организации младшими школьниками виртуальной экскурсии в столицу России

== Задачи координатора:==

1. Ознакомить обучающихся достопримечательностями столицы России.

2. Способствовать развитию умений работы с презентацией, мелкой моторики, воображения.

3. Воспитывать бережное отношение к деталям лего, уважительное отношение друг к другу

== Гипотеза координатора:==

Если обучающиеся примут участие в проекте <<Путешествие в столицу>>, то они научатся создавать виртуальные экскурсии и моделировать достопримечательности столицы из деталей LEGO

== Цель воспитанников: ==

Ознакомление с достопримечательностями столицы

== Задачи воспитанников: ==

1. Познакомиться с технологией создания виртуальной экскурсии.

2. Создать презентацию и модели достопримечательностей из LEGO.

3. Презентовать полученный результат родителям, преподавателям школы и обучающимся.

== Гипотеза Воспитанников: ==

Если мы примем участие в проекте, то сможем отправиться в виртуальную экскурсию в столицу России

== Вопросы, направляющие проект==

[[Изображение:Бjhdgjhdfgjhj2343478.png|center|200px|Москва]]

== '''''Основополагающий вопрос'''''==

Как там можно очутиться?

== '''''Проблемные вопросы'''''==

1. Как отправиться в виртуальную экскурсию? (Программисты)

2. Для чего создавать модель? (Инженеры)

== План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|После проведения проекта
|-
|1. Изучение источников информации по теме проекта.

2. Создание стартовой презентации

3. Разработать буклет для родителей

3. Разработать дидактический материал.

4. Разделить детей на рабочие группы в соответствии с интересами обучающихся.

|1. Демонстрация стартовой презентацию.

2. Проведение входной диагностики.

3. Раздать дидактический материал.

4. Раздать пригласительные родителям.

|1. Подведение итогов проекта.

2. Представление проекта.

3. Проведение вторичной диагностики.

4. Интерпретировать результаты
|}

== Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgUXNURXdkNDhmNFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

=='''Стартовая презентация'''==
{{#Widget:Iframe

[[url=https://docs.google.com/presentation/d/1OPsaQYjOfw81EavGwJUOM3EYXPNTRgS-5r94L4ozSqQ/edit?usp=sharing]]
|width=400

|height=300

|border=3
}}
https://docs.google.com/presentation/d/1OPsaQYjOfw81EavGwJUOM3EYXPNTRgS-5r94L4ozSqQ/edit?usp=sharing
https://docs.google.com/presentation/d/1OPsaQYjOfw81EavGwJUOM3EYXPNTRgS-5r94L4ozSqQ/edit?usp=sharing

== Публикация координатора ==

[[Изображение:СТ1 ОПРПОР.png|200px]]
[[Изображение:СТ2 ОПНАЕ.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://darinaregina.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Wiki- страница участников проекта "Путешествие в столицу"]]

== Материалы по оцениванию ==
== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsSHBlYUZQQlhHYWM/view?usp=sharing Формирующее оценивание младших школьников]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsS2pBX1lUcE5LS28/view?usp=sharing Итоговое оценивание младших школьников]

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZscl80eEs4aWpCdHM/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsbTFsTkUzdVRid28/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

-Фотоаппарат
-компьютеры
-принтер
-видеокамера
-проекционная система
-Интернет ресурсы

Технологии – программное обеспечение:

-программы обработки изображений
-программы разработки веб-сайтов
-текстовые редакторы
-программы электронной почты
-мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:

-Учебник (окружающий мир 2 класс, УМК школа России)
-методические пособия
-справочный материал о столице России

Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном
проекте и которые характерны для курса обучения:

-Конструктор Lego wedo

Интернет-ресурсы

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта:

[https://www.google.ru Сервис Googl]

[http://www.ru.spinform.ru/capital.html Москва — столица Российской Федерации]

[http://detskiychas.ru/rasskazy/rasskaz_o_moskve_detaym Рассказ о столице для детей]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе:

Для того, чтобы успешно реализовать данный проект необходимо организовать поход в библиотеку и
музей города, для подробного изучения информации о столице.
Пригласить родителей, педагогов и учеников школы.

Путешествие в столицу

2017-05-01T13:47:07Z

Регина Байгозина: /* Стартовая презентация */

<div style="width: 100%; background-color:#E0FFF; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #191970; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|
[[Изображение:1014980.gif|center|400px|Москва]]
== Возраст участников проекта==

8-9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Данный проект направлен на обучающихся 2 класса. В рамках этого проекта детям будет предложено ознакомиться с достопримечательностями Москвы, создать презентацию - виртуальную экскурсию и лего - модели достопримечательностей. У обучающихся будут формироваться такие духовно-нравственные ценности как: чувство патриотизма, гордости, уважения к своей Родине и друг к другу.

[[Изображение:Artlfjhdhfjfgl.jpeg|right|200px|Москва]]

Данный проект <<Путешествие в столицу>> планируется представить педагогам школы и родителям.

== Целеполагание проекта ==

== Цель координатора:==
Создание условий для организации младшими школьниками виртуальной экскурсии в столицу России

== Задачи координатора:==

1. Ознакомить обучающихся достопримечательностями столицы России.

2. Способствовать развитию умений работы с презентацией, мелкой моторики, воображения.

3. Воспитывать бережное отношение к деталям лего, уважительное отношение друг к другу

== Гипотеза координатора:==

Если обучающиеся примут участие в проекте <<Путешествие в столицу>>, то они научатся создавать виртуальные экскурсии и моделировать достопримечательности столицы из деталей LEGO

== Цель воспитанников: ==

Ознакомление с достопримечательностями столицы

== Задачи воспитанников: ==

1. Познакомиться с технологией создания виртуальной экскурсии.

2. Создать презентацию и модели достопримечательностей из LEGO.

3. Презентовать полученный результат родителям, преподавателям школы и обучающимся.

== Гипотеза Воспитанников: ==

Если мы примем участие в проекте, то сможем отправиться в виртуальную экскурсию в столицу России

== Вопросы, направляющие проект==

[[Изображение:Бjhdgjhdfgjhj2343478.png|center|200px|Москва]]

== '''''Основополагающий вопрос'''''==

Как там можно очутиться?

== '''''Проблемные вопросы'''''==

1. Как отправиться в виртуальную экскурсию? (Программисты)

2. Для чего создавать модель? (Инженеры)

== План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|После проведения проекта
|-
|1. Изучение источников информации по теме проекта.

2. Создание стартовой презентации

3. Разработать буклет для родителей

3. Разработать дидактический материал.

4. Разделить детей на рабочие группы в соответствии с интересами обучающихся.

|1. Демонстрация стартовой презентацию.

2. Проведение входной диагностики.

3. Раздать дидактический материал.

4. Раздать пригласительные родителям.

|1. Подведение итогов проекта.

2. Представление проекта.

3. Проведение вторичной диагностики.

4. Интерпретировать результаты
|}

== Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgUXNURXdkNDhmNFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

=='''Стартовая презентация'''==
{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/d/1OPsaQYjOfw81EavGwJUOM3EYXPNTRgS-5r94L4ozSqQ/edit?usp=sharing
|width=400

|height=300

|border=3
}}
https://docs.google.com/presentation/d/1OPsaQYjOfw81EavGwJUOM3EYXPNTRgS-5r94L4ozSqQ/edit?usp=sharing

== Публикация координатора ==

[[Изображение:СТ1 ОПРПОР.png|200px]]
[[Изображение:СТ2 ОПНАЕ.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://darinaregina.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Wiki- страница участников проекта "Путешествие в столицу"]]

== Материалы по оцениванию ==
== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsSHBlYUZQQlhHYWM/view?usp=sharing Формирующее оценивание младших школьников]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsS2pBX1lUcE5LS28/view?usp=sharing Итоговое оценивание младших школьников]

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZscl80eEs4aWpCdHM/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsbTFsTkUzdVRid28/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

-Фотоаппарат
-компьютеры
-принтер
-видеокамера
-проекционная система
-Интернет ресурсы

Технологии – программное обеспечение:

-программы обработки изображений
-программы разработки веб-сайтов
-текстовые редакторы
-программы электронной почты
-мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:

-Учебник (окружающий мир 2 класс, УМК школа России)
-методические пособия
-справочный материал о столице России

Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном
проекте и которые характерны для курса обучения:

-Конструктор Lego wedo

Интернет-ресурсы

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта:

[https://www.google.ru Сервис Googl]

[http://www.ru.spinform.ru/capital.html Москва — столица Российской Федерации]

[http://detskiychas.ru/rasskazy/rasskaz_o_moskve_detaym Рассказ о столице для детей]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе:

Для того, чтобы успешно реализовать данный проект необходимо организовать поход в библиотеку и
музей города, для подробного изучения информации о столице.
Пригласить родителей, педагогов и учеников школы.

Путешествие в столицу

2017-05-01T13:44:54Z

Регина Байгозина: /* Стартовая презентация */

<div style="width: 100%; background-color:#E0FFF; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #191970; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|
[[Изображение:1014980.gif|center|400px|Москва]]
== Возраст участников проекта==

8-9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Данный проект направлен на обучающихся 2 класса. В рамках этого проекта детям будет предложено ознакомиться с достопримечательностями Москвы, создать презентацию - виртуальную экскурсию и лего - модели достопримечательностей. У обучающихся будут формироваться такие духовно-нравственные ценности как: чувство патриотизма, гордости, уважения к своей Родине и друг к другу.

[[Изображение:Artlfjhdhfjfgl.jpeg|right|200px|Москва]]

Данный проект <<Путешествие в столицу>> планируется представить педагогам школы и родителям.

== Целеполагание проекта ==

== Цель координатора:==
Создание условий для организации младшими школьниками виртуальной экскурсии в столицу России

== Задачи координатора:==

1. Ознакомить обучающихся достопримечательностями столицы России.

2. Способствовать развитию умений работы с презентацией, мелкой моторики, воображения.

3. Воспитывать бережное отношение к деталям лего, уважительное отношение друг к другу

== Гипотеза координатора:==

Если обучающиеся примут участие в проекте <<Путешествие в столицу>>, то они научатся создавать виртуальные экскурсии и моделировать достопримечательности столицы из деталей LEGO

== Цель воспитанников: ==

Ознакомление с достопримечательностями столицы

== Задачи воспитанников: ==

1. Познакомиться с технологией создания виртуальной экскурсии.

2. Создать презентацию и модели достопримечательностей из LEGO.

3. Презентовать полученный результат родителям, преподавателям школы и обучающимся.

== Гипотеза Воспитанников: ==

Если мы примем участие в проекте, то сможем отправиться в виртуальную экскурсию в столицу России

== Вопросы, направляющие проект==

[[Изображение:Бjhdgjhdfgjhj2343478.png|center|200px|Москва]]

== '''''Основополагающий вопрос'''''==

Как там можно очутиться?

== '''''Проблемные вопросы'''''==

1. Как отправиться в виртуальную экскурсию? (Программисты)

2. Для чего создавать модель? (Инженеры)

== План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|После проведения проекта
|-
|1. Изучение источников информации по теме проекта.

2. Создание стартовой презентации

3. Разработать буклет для родителей

3. Разработать дидактический материал.

4. Разделить детей на рабочие группы в соответствии с интересами обучающихся.

|1. Демонстрация стартовой презентацию.

2. Проведение входной диагностики.

3. Раздать дидактический материал.

4. Раздать пригласительные родителям.

|1. Подведение итогов проекта.

2. Представление проекта.

3. Проведение вторичной диагностики.

4. Интерпретировать результаты
|}

== Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgUXNURXdkNDhmNFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

=='''Стартовая презентация'''==
{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1OPsaQYjOfw81EavGwJUOM3EYXPNTRgS-5r94L4ozSqQ/edit?usp=sharing
|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора ==

[[Изображение:СТ1 ОПРПОР.png|200px]]
[[Изображение:СТ2 ОПНАЕ.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://darinaregina.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Wiki- страница участников проекта "Путешествие в столицу"]]

== Материалы по оцениванию ==
== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsSHBlYUZQQlhHYWM/view?usp=sharing Формирующее оценивание младших школьников]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsS2pBX1lUcE5LS28/view?usp=sharing Итоговое оценивание младших школьников]

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZscl80eEs4aWpCdHM/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsbTFsTkUzdVRid28/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

-Фотоаппарат
-компьютеры
-принтер
-видеокамера
-проекционная система
-Интернет ресурсы

Технологии – программное обеспечение:

-программы обработки изображений
-программы разработки веб-сайтов
-текстовые редакторы
-программы электронной почты
-мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:

-Учебник (окружающий мир 2 класс, УМК школа России)
-методические пособия
-справочный материал о столице России

Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном
проекте и которые характерны для курса обучения:

-Конструктор Lego wedo

Интернет-ресурсы

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта:

[https://www.google.ru Сервис Googl]

[http://www.ru.spinform.ru/capital.html Москва — столица Российской Федерации]

[http://detskiychas.ru/rasskazy/rasskaz_o_moskve_detaym Рассказ о столице для детей]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе:

Для того, чтобы успешно реализовать данный проект необходимо организовать поход в библиотеку и
музей города, для подробного изучения информации о столице.
Пригласить родителей, педагогов и учеников школы.

Путешествие в столицу

2017-05-01T13:41:03Z

Регина Байгозина: /* Стартовая презентация */

<div style="width: 100%; background-color:#E0FFF; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #191970; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|
[[Изображение:1014980.gif|center|400px|Москва]]
== Возраст участников проекта==

8-9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Данный проект направлен на обучающихся 2 класса. В рамках этого проекта детям будет предложено ознакомиться с достопримечательностями Москвы, создать презентацию - виртуальную экскурсию и лего - модели достопримечательностей. У обучающихся будут формироваться такие духовно-нравственные ценности как: чувство патриотизма, гордости, уважения к своей Родине и друг к другу.

[[Изображение:Artlfjhdhfjfgl.jpeg|right|200px|Москва]]

Данный проект <<Путешествие в столицу>> планируется представить педагогам школы и родителям.

== Целеполагание проекта ==

== Цель координатора:==
Создание условий для организации младшими школьниками виртуальной экскурсии в столицу России

== Задачи координатора:==

1. Ознакомить обучающихся достопримечательностями столицы России.

2. Способствовать развитию умений работы с презентацией, мелкой моторики, воображения.

3. Воспитывать бережное отношение к деталям лего, уважительное отношение друг к другу

== Гипотеза координатора:==

Если обучающиеся примут участие в проекте <<Путешествие в столицу>>, то они научатся создавать виртуальные экскурсии и моделировать достопримечательности столицы из деталей LEGO

== Цель воспитанников: ==

Ознакомление с достопримечательностями столицы

== Задачи воспитанников: ==

1. Познакомиться с технологией создания виртуальной экскурсии.

2. Создать презентацию и модели достопримечательностей из LEGO.

3. Презентовать полученный результат родителям, преподавателям школы и обучающимся.

== Гипотеза Воспитанников: ==

Если мы примем участие в проекте, то сможем отправиться в виртуальную экскурсию в столицу России

== Вопросы, направляющие проект==

[[Изображение:Бjhdgjhdfgjhj2343478.png|center|200px|Москва]]

== '''''Основополагающий вопрос'''''==

Как там можно очутиться?

== '''''Проблемные вопросы'''''==

1. Как отправиться в виртуальную экскурсию? (Программисты)

2. Для чего создавать модель? (Инженеры)

== План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|После проведения проекта
|-
|1. Изучение источников информации по теме проекта.

2. Создание стартовой презентации

3. Разработать буклет для родителей

3. Разработать дидактический материал.

4. Разделить детей на рабочие группы в соответствии с интересами обучающихся.

|1. Демонстрация стартовой презентацию.

2. Проведение входной диагностики.

3. Раздать дидактический материал.

4. Раздать пригласительные родителям.

|1. Подведение итогов проекта.

2. Представление проекта.

3. Проведение вторичной диагностики.

4. Интерпретировать результаты
|}

== Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgUXNURXdkNDhmNFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgeGQ0SXAwekZMN0U/view?usp=sharing
|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора ==

[[Изображение:СТ1 ОПРПОР.png|200px]]
[[Изображение:СТ2 ОПНАЕ.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://darinaregina.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Wiki- страница участников проекта "Путешествие в столицу"]]

== Материалы по оцениванию ==
== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsSHBlYUZQQlhHYWM/view?usp=sharing Формирующее оценивание младших школьников]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsS2pBX1lUcE5LS28/view?usp=sharing Итоговое оценивание младших школьников]

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZscl80eEs4aWpCdHM/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsbTFsTkUzdVRid28/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

-Фотоаппарат
-компьютеры
-принтер
-видеокамера
-проекционная система
-Интернет ресурсы

Технологии – программное обеспечение:

-программы обработки изображений
-программы разработки веб-сайтов
-текстовые редакторы
-программы электронной почты
-мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:

-Учебник (окружающий мир 2 класс, УМК школа России)
-методические пособия
-справочный материал о столице России

Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном
проекте и которые характерны для курса обучения:

-Конструктор Lego wedo

Интернет-ресурсы

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта:

[https://www.google.ru Сервис Googl]

[http://www.ru.spinform.ru/capital.html Москва — столица Российской Федерации]

[http://detskiychas.ru/rasskazy/rasskaz_o_moskve_detaym Рассказ о столице для детей]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе:

Для того, чтобы успешно реализовать данный проект необходимо организовать поход в библиотеку и
музей города, для подробного изучения информации о столице.
Пригласить родителей, педагогов и учеников школы.

Путешествие в столицу

2017-05-01T13:38:35Z

Регина Байгозина: /* Стартовая презентация */

<div style="width: 100%; background-color:#E0FFF; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #191970; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|
[[Изображение:1014980.gif|center|400px|Москва]]
== Возраст участников проекта==

8-9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Данный проект направлен на обучающихся 2 класса. В рамках этого проекта детям будет предложено ознакомиться с достопримечательностями Москвы, создать презентацию - виртуальную экскурсию и лего - модели достопримечательностей. У обучающихся будут формироваться такие духовно-нравственные ценности как: чувство патриотизма, гордости, уважения к своей Родине и друг к другу.

[[Изображение:Artlfjhdhfjfgl.jpeg|right|200px|Москва]]

Данный проект <<Путешествие в столицу>> планируется представить педагогам школы и родителям.

== Целеполагание проекта ==

== Цель координатора:==
Создание условий для организации младшими школьниками виртуальной экскурсии в столицу России

== Задачи координатора:==

1. Ознакомить обучающихся достопримечательностями столицы России.

2. Способствовать развитию умений работы с презентацией, мелкой моторики, воображения.

3. Воспитывать бережное отношение к деталям лего, уважительное отношение друг к другу

== Гипотеза координатора:==

Если обучающиеся примут участие в проекте <<Путешествие в столицу>>, то они научатся создавать виртуальные экскурсии и моделировать достопримечательности столицы из деталей LEGO

== Цель воспитанников: ==

Ознакомление с достопримечательностями столицы

== Задачи воспитанников: ==

1. Познакомиться с технологией создания виртуальной экскурсии.

2. Создать презентацию и модели достопримечательностей из LEGO.

3. Презентовать полученный результат родителям, преподавателям школы и обучающимся.

== Гипотеза Воспитанников: ==

Если мы примем участие в проекте, то сможем отправиться в виртуальную экскурсию в столицу России

== Вопросы, направляющие проект==

[[Изображение:Бjhdgjhdfgjhj2343478.png|center|200px|Москва]]

== '''''Основополагающий вопрос'''''==

Как там можно очутиться?

== '''''Проблемные вопросы'''''==

1. Как отправиться в виртуальную экскурсию? (Программисты)

2. Для чего создавать модель? (Инженеры)

== План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|После проведения проекта
|-
|1. Изучение источников информации по теме проекта.

2. Создание стартовой презентации

3. Разработать буклет для родителей

3. Разработать дидактический материал.

4. Разделить детей на рабочие группы в соответствии с интересами обучающихся.

|1. Демонстрация стартовой презентацию.

2. Проведение входной диагностики.

3. Раздать дидактический материал.

4. Раздать пригласительные родителям.

|1. Подведение итогов проекта.

2. Представление проекта.

3. Проведение вторичной диагностики.

4. Интерпретировать результаты
|}

== Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgUXNURXdkNDhmNFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация==

{{#Widget:Iframe

|url=https:https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgeGQ0SXAwekZMN0U/view?usp=sharing
|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора ==

[[Изображение:СТ1 ОПРПОР.png|200px]]
[[Изображение:СТ2 ОПНАЕ.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://darinaregina.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Wiki- страница участников проекта "Путешествие в столицу"]]

== Материалы по оцениванию ==
== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsSHBlYUZQQlhHYWM/view?usp=sharing Формирующее оценивание младших школьников]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsS2pBX1lUcE5LS28/view?usp=sharing Итоговое оценивание младших школьников]

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZscl80eEs4aWpCdHM/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsbTFsTkUzdVRid28/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

-Фотоаппарат
-компьютеры
-принтер
-видеокамера
-проекционная система
-Интернет ресурсы

Технологии – программное обеспечение:

-программы обработки изображений
-программы разработки веб-сайтов
-текстовые редакторы
-программы электронной почты
-мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:

-Учебник (окружающий мир 2 класс, УМК школа России)
-методические пособия
-справочный материал о столице России

Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном
проекте и которые характерны для курса обучения:

-Конструктор Lego wedo

Интернет-ресурсы

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта:

[https://www.google.ru Сервис Googl]

[http://www.ru.spinform.ru/capital.html Москва — столица Российской Федерации]

[http://detskiychas.ru/rasskazy/rasskaz_o_moskve_detaym Рассказ о столице для детей]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе:

Для того, чтобы успешно реализовать данный проект необходимо организовать поход в библиотеку и
музей города, для подробного изучения информации о столице.
Пригласить родителей, педагогов и учеников школы.

Путешествие в столицу

2017-05-01T13:37:44Z

Регина Байгозина: /* Стартовая презентация */

<div style="width: 100%; background-color:#E0FFF; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #191970; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|
[[Изображение:1014980.gif|center|400px|Москва]]
== Возраст участников проекта==

8-9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Данный проект направлен на обучающихся 2 класса. В рамках этого проекта детям будет предложено ознакомиться с достопримечательностями Москвы, создать презентацию - виртуальную экскурсию и лего - модели достопримечательностей. У обучающихся будут формироваться такие духовно-нравственные ценности как: чувство патриотизма, гордости, уважения к своей Родине и друг к другу.

[[Изображение:Artlfjhdhfjfgl.jpeg|right|200px|Москва]]

Данный проект <<Путешествие в столицу>> планируется представить педагогам школы и родителям.

== Целеполагание проекта ==

== Цель координатора:==
Создание условий для организации младшими школьниками виртуальной экскурсии в столицу России

== Задачи координатора:==

1. Ознакомить обучающихся достопримечательностями столицы России.

2. Способствовать развитию умений работы с презентацией, мелкой моторики, воображения.

3. Воспитывать бережное отношение к деталям лего, уважительное отношение друг к другу

== Гипотеза координатора:==

Если обучающиеся примут участие в проекте <<Путешествие в столицу>>, то они научатся создавать виртуальные экскурсии и моделировать достопримечательности столицы из деталей LEGO

== Цель воспитанников: ==

Ознакомление с достопримечательностями столицы

== Задачи воспитанников: ==

1. Познакомиться с технологией создания виртуальной экскурсии.

2. Создать презентацию и модели достопримечательностей из LEGO.

3. Презентовать полученный результат родителям, преподавателям школы и обучающимся.

== Гипотеза Воспитанников: ==

Если мы примем участие в проекте, то сможем отправиться в виртуальную экскурсию в столицу России

== Вопросы, направляющие проект==

[[Изображение:Бjhdgjhdfgjhj2343478.png|center|200px|Москва]]

== '''''Основополагающий вопрос'''''==

Как там можно очутиться?

== '''''Проблемные вопросы'''''==

1. Как отправиться в виртуальную экскурсию? (Программисты)

2. Для чего создавать модель? (Инженеры)

== План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|После проведения проекта
|-
|1. Изучение источников информации по теме проекта.

2. Создание стартовой презентации

3. Разработать буклет для родителей

3. Разработать дидактический материал.

4. Разделить детей на рабочие группы в соответствии с интересами обучающихся.

|1. Демонстрация стартовой презентацию.

2. Проведение входной диагностики.

3. Раздать дидактический материал.

4. Раздать пригласительные родителям.

|1. Подведение итогов проекта.

2. Представление проекта.

3. Проведение вторичной диагностики.

4. Интерпретировать результаты
|}

== Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgUXNURXdkNDhmNFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgeGQ0SXAwekZMN0U/view?usp=sharing
|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора ==

[[Изображение:СТ1 ОПРПОР.png|200px]]
[[Изображение:СТ2 ОПНАЕ.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://darinaregina.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Wiki- страница участников проекта "Путешествие в столицу"]]

== Материалы по оцениванию ==
== Материалы по оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsSHBlYUZQQlhHYWM/view?usp=sharing Формирующее оценивание младших школьников]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsS2pBX1lUcE5LS28/view?usp=sharing Итоговое оценивание младших школьников]

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZscl80eEs4aWpCdHM/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B8EnBzrPboZsbTFsTkUzdVRid28/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

-Фотоаппарат
-компьютеры
-принтер
-видеокамера
-проекционная система
-Интернет ресурсы

Технологии – программное обеспечение:

-программы обработки изображений
-программы разработки веб-сайтов
-текстовые редакторы
-программы электронной почты
-мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:

-Учебник (окружающий мир 2 класс, УМК школа России)
-методические пособия
-справочный материал о столице России

Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном
проекте и которые характерны для курса обучения:

-Конструктор Lego wedo

Интернет-ресурсы

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта:

[https://www.google.ru Сервис Googl]

[http://www.ru.spinform.ru/capital.html Москва — столица Российской Федерации]

[http://detskiychas.ru/rasskazy/rasskaz_o_moskve_detaym Рассказ о столице для детей]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе:

Для того, чтобы успешно реализовать данный проект необходимо организовать поход в библиотеку и
музей города, для подробного изучения информации о столице.
Пригласить родителей, педагогов и учеников школы.

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T13:37:28Z

Регина Байгозина: /* Полезные ссылки */

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|left|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]
[[Изображение:Вселеннвапроячсмитсмитьпро.PNG|left|400px|Блог]]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgemlMWTZuN1k1YVU/view?usp=sharing Конструкт урока литературного чтения"Филипок"]
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgQi0wYTQ1TXBCQmM/view?usp=sharing Конструкт урока по информатике для 6 класса на тему: "Растровое и векторное кодирование информации"]
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgNTRHRTg4WWRiSVk/view?usp=sharing Задание для обучающихся "Создание рисунка при помощи двоичного кода"]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgejFYYWg1RUVhLWc/view?usp=sharing Конструкт урока русского языка "Имена существительные"]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgZ0l5ZjVha29ZODg/view?usp=sharing "Обезьянка - Барабанщица"]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgMUwxd2hVeU1MYmM/view?usp=sharing Карточки для актуализации знаний]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgVzh2MDctMVlRZG8/view?usp=sharing Конструкт урока русского языка "Правописание слов с безударным гласным звуком в корне"]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgWUtBOERpSndjYm8/view?usp=sharing "Филипок"]
[https://docs.google.com/presentation/d/1q7Kednqvrk-Vc4it2SAvZYq2PLgrLSwjMsg9pkiKaSk/edit?usp=sharing Презентация к уроку окружающего мира "Животные живого уголка"]
[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgRGJJc250cF9qTG8/view?usp=sharing Презентация к уроку русского языка "Имена существительные"]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgNFpaTVpQd2VSUTA/view?usp=sharing Карточки для обучающихся "Существенные признаки объектов"]
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

[http://xn----7sbbsodjdcciv4aq0an1lf.xn--p1ai/news/1904 Статья о учебно-методическом сборе 2016]

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T13:37:03Z

Регина Байгозина: /* Полезные ссылки */

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|left|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]
[[Изображение:Вселеннвапроячсмитсмитьпро.PNG|left|400px|Блог]]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgemlMWTZuN1k1YVU/view?usp=sharing Конструкт урока литературного чтения"Филипок"]
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgQi0wYTQ1TXBCQmM/view?usp=sharing Конструкт урока по информатике для 6 класса на тему: "Растровое и векторное кодирование информации"]
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgNTRHRTg4WWRiSVk/view?usp=sharing Задание для обучающихся "Создание рисунка при помощи двоичного кода"]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgejFYYWg1RUVhLWc/view?usp=sharing Конструкт урока русского языка "Имена существительные"]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgZ0l5ZjVha29ZODg/view?usp=sharing "Обезьянка - Барабанщица"]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgMUwxd2hVeU1MYmM/view?usp=sharing Карточки для актуализации знаний]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgVzh2MDctMVlRZG8/view?usp=sharing Конструкт урока русского языка "Правописание слов с безударным гласным звуком в корне"]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgWUtBOERpSndjYm8/view?usp=sharing "Филипок"]
[https://docs.google.com/presentation/d/1q7Kednqvrk-Vc4it2SAvZYq2PLgrLSwjMsg9pkiKaSk/edit?usp=sharing Презентация к уроку окружающего мира "Животные живого уголка"]
[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgRGJJc250cF9qTG8/view?usp=sharing Презентация к уроку русского языка "Имена существительные"]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgNFpaTVpQd2VSUTA/view?usp=sharing Карточки для обучающихся "Существенные признаки объектов"]
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

[[http://xn----7sbbsodjdcciv4aq0an1lf.xn--p1ai/news/1904| Статья о учебно-методическом сборе 2016]]

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T13:25:02Z

Регина Байгозина: /* Мои методические разработки */

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T13:22:34Z

Регина Байгозина: /* Мои методические разработки */

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|left|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]
[[Изображение:Вселеннвапроячсмитсмитьпро.PNG|left|400px|Блог]]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
[[Изображение:[[Изображение:http://www.ixbt.com/short/images/2016/Mar/samsung-notebook-9-15.jpg
|left|100px|Бапр]]

|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgemlMWTZuN1k1YVU/view?usp=sharing Конструкт урока литературного чтения"Филипок"]
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgQi0wYTQ1TXBCQmM/view?usp=sharing Конструкт урока по информатике для 6 класса на тему: "Растровое и векторное кодирование информации"]
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgNTRHRTg4WWRiSVk/view?usp=sharing Задание для обучающихся "Создание рисунка при помощи двоичного кода"]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgejFYYWg1RUVhLWc/view?usp=sharing Конструкт урока русского языка "Имена существительные"]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgZ0l5ZjVha29ZODg/view?usp=sharing "Обезьянка - Барабанщица"]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgMUwxd2hVeU1MYmM/view?usp=sharing Карточки для актуализации знаний]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgVzh2MDctMVlRZG8/view?usp=sharing Конструкт урока русского языка "Правописание слов с безударным гласным звуком в корне"]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgWUtBOERpSndjYm8/view?usp=sharing "Филипок"]
[https://docs.google.com/presentation/d/1q7Kednqvrk-Vc4it2SAvZYq2PLgrLSwjMsg9pkiKaSk/edit?usp=sharing Презентация к уроку окружающего мира "Животные живого уголка"]
[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgRGJJc250cF9qTG8/view?usp=sharing Презентация к уроку русского языка "Имена существительные"]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgNFpaTVpQd2VSUTA/view?usp=sharing Карточки для обучающихся "Существенные признаки объектов"]
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T13:09:22Z

Регина Байгозина: /* Мои методические разработки */

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|left|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]
[[Изображение:Вселеннвапроячсмитсмитьпро.PNG|left|400px|Блог]]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgemlMWTZuN1k1YVU/view?usp=sharing Конструкт урока литературного чтения"Филипок"]
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgQi0wYTQ1TXBCQmM/view?usp=sharing Конструкт урока по информатике для 6 класса на тему: "Растровое и векторное кодирование информации"]
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgNTRHRTg4WWRiSVk/view?usp=sharing Задание для обучающихся "Создание рисунка при помощи двоичного кода"]
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgZ0l5ZjVha29ZODg/view?usp=sharing "Обезьянка - Барабанщица"]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgMUwxd2hVeU1MYmM/view?usp=sharing Карточки для актуализации знаний]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgVzh2MDctMVlRZG8/view?usp=sharing Конструкт урока русского языка "Правописание слов с безударным гласным звуком в корне"]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgWUtBOERpSndjYm8/view?usp=sharing "Филипок"]
[https://docs.google.com/presentation/d/1q7Kednqvrk-Vc4it2SAvZYq2PLgrLSwjMsg9pkiKaSk/edit?usp=sharing Презентация к уроку окружающего мира "Животные живого уголка"]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgNFpaTVpQd2VSUTA/view?usp=sharing Карточки для обучающихся "Существенные признаки объектов"]
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T13:06:31Z

Регина Байгозина: /* Мои методические разработки */

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|left|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]
[[Изображение:Вселеннвапроячсмитсмитьпро.PNG|left|400px|Блог]]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgemlMWTZuN1k1YVU/view?usp=sharing Конструкт урока литературного чтения"Филипок"]
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgQi0wYTQ1TXBCQmM/view?usp=sharing Конструкт урока по информатике для 6 класса на тему: "Растровое и векторное кодирование информации"]
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgNTRHRTg4WWRiSVk/view?usp=sharing Задание для обучающихся "Создание рисунка при помощи двоичного кода"]
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgZ0l5ZjVha29ZODg/view?usp=sharing "Обезьянка - Барабанщица"]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgMUwxd2hVeU1MYmM/view?usp=sharing Карточки для актуализации знаний]
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgWUtBOERpSndjYm8/view?usp=sharing "Филипок"]
[https://docs.google.com/presentation/d/1q7Kednqvrk-Vc4it2SAvZYq2PLgrLSwjMsg9pkiKaSk/edit?usp=sharing Презентация к уроку окружающего мира "Животные живого уголка"]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgNFpaTVpQd2VSUTA/view?usp=sharing Карточки для обучающихся "Существенные признаки объектов"]
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T13:04:19Z

Регина Байгозина: /* Мои методические разработки */

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|left|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]
[[Изображение:Вселеннвапроячсмитсмитьпро.PNG|left|400px|Блог]]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgemlMWTZuN1k1YVU/view?usp=sharing Конструкт урока литературного чтения"Филипок"]
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgQi0wYTQ1TXBCQmM/view?usp=sharing Конструкт урока по информатике для 6 класса на тему: "Растровое и векторное кодирование информации"]
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgNTRHRTg4WWRiSVk/view?usp=sharing Задание для обучающихся "Создание рисунка при помощи двоичного кода"]
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgZ0l5ZjVha29ZODg/view?usp=sharing "Обезьянка - Барабанщица"]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgMUwxd2hVeU1MYmM/view?usp=sharing Карточки для актуализации знаний]
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgWUtBOERpSndjYm8/view?usp=sharing "Филипок"]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgNFpaTVpQd2VSUTA/view?usp=sharing Карточки для обучающихся "Существенные признаки объектов"]
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T13:02:18Z

Регина Байгозина: /* Мои методические разработки */

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|left|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]
[[Изображение:Вселеннвапроячсмитсмитьпро.PNG|left|400px|Блог]]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgemlMWTZuN1k1YVU/view?usp=sharing Конструкт урока литературного чтения"Филипок"]
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgQi0wYTQ1TXBCQmM/view?usp=sharing Конструкт урока по информатике для 6 класса на тему: "Растровое и векторное кодирование информации"]
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgNTRHRTg4WWRiSVk/view?usp=sharing Задание для обучающихся "Создание рисунка при помощи двоичного кода"]
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgZ0l5ZjVha29ZODg/view?usp=sharing "Обезьянка - Барабанщица"]
|style="background-color:azure"|
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgWUtBOERpSndjYm8/view?usp=sharing "Филипок"]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgNFpaTVpQd2VSUTA/view?usp=sharing Карточки для обучающихся "Существенные признаки объектов"]
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T12:59:24Z

Регина Байгозина: /* Мои методические разработки */

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|left|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]
[[Изображение:Вселеннвапроячсмитсмитьпро.PNG|left|400px|Блог]]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgemlMWTZuN1k1YVU/view?usp=sharing Конструкт урока литературного чтения"Филипок"]
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgQi0wYTQ1TXBCQmM/view?usp=sharing Конструкт урока по информатике для 6 класса на тему: "Растровое и векторное кодирование информации"]
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgNTRHRTg4WWRiSVk/view?usp=sharing Задание для обучающихся "Создание рисунка при помощи двоичного кода"]
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgZ0l5ZjVha29ZODg/view?usp=sharing "Обезьянка - Барабанщица"]
|style="background-color:azure"|
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgWUtBOERpSndjYm8/view?usp=sharing "Филипок"]
|style="background-color:azure"|
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T12:56:46Z

Регина Байгозина: /* Мои методические разработки */

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|left|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]
[[Изображение:Вселеннвапроячсмитсмитьпро.PNG|left|400px|Блог]]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgemlMWTZuN1k1YVU/view?usp=sharing Конструкт урока литературного чтения"Филипок"]
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgQi0wYTQ1TXBCQmM/view?usp=sharing Конструкт урока по информатике для 6 класса на тему: "Растровое и векторное кодирование информации"]
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgNTRHRTg4WWRiSVk/view?usp=sharing Задание для обучающихся "Создание рисунка при помощи двоичного кода"]
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
|style="background-color:azure"|
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgWUtBOERpSndjYm8/view?usp=sharing "Филипок"]
|style="background-color:azure"|
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T12:52:58Z

Регина Байгозина: /* Мои методические разработки */

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|left|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]
[[Изображение:Вселеннвапроячсмитсмитьпро.PNG|left|400px|Блог]]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgemlMWTZuN1k1YVU/view?usp=sharing Конструкт урока литературного чтения"Филипок"]
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgQi0wYTQ1TXBCQmM/view?usp=sharing Конструкт урока по информатике для 6 класса на тему: "Растровое и векторное кодирование информации"]
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:azure"|
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
|style="background-color:azure"|
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgWUtBOERpSndjYm8/view?usp=sharing "Филипок"]
|style="background-color:azure"|
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T12:49:27Z

Регина Байгозина: /* Мои методические разработки */

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|left|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]
[[Изображение:Вселеннвапроячсмитсмитьпро.PNG|left|400px|Блог]]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgemlMWTZuN1k1YVU/view?usp=sharing Конструкт урока литературного чтения"Филипок"]
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:azure"|
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
|style="background-color:azure"|
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgWUtBOERpSndjYm8/view?usp=sharing "Филипок"]
|style="background-color:azure"|
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T12:48:45Z

Регина Байгозина: /* Мои методические разработки */

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|left|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]
[[Изображение:Вселеннвапроячсмитсмитьпро.PNG|left|400px|Блог]]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgemlMWTZuN1k1YVU/view?usp=sharing "Филипок"]
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:azure"|
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
|style="background-color:azure"|
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgWUtBOERpSndjYm8/view?usp=sharing "Филипок"]
|style="background-color:azure"|
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T12:47:08Z

Регина Байгозина: /* Мои методические разработки */

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|left|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]
[[Изображение:Вселеннвапроячсмитсмитьпро.PNG|left|400px|Блог]]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:azure"|
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
|style="background-color:azure"|
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNgWUtBOERpSndjYm8/view?usp=sharing "Филипок"]
|style="background-color:azure"|
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T12:18:42Z

Регина Байгозина: /* Мои методические разработки */

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|left|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]
[[Изображение:Вселеннвапроячсмитсмитьпро.PNG|left|400px|Блог]]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:azure"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:azure"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:azure"|
|-
|style="background-color:azure"|
|style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
|style="background-color:azure"|
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T12:16:27Z

Регина Байгозина: /* Мои методические разработки */

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|left|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]
[[Изображение:Вселеннвапроячсмитсмитьпро.PNG|left|400px|Блог]]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:golden"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:golden"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:golden"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:golden"|
|style="background-color:golden"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:golden"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:golden"|
|style="background-color:golden"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:green"|
|-
|style="background-color:golden"|
|style="background-color:golden"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
|style="background-color:golden"|
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T12:09:43Z

Регина Байгозина:

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|left|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]
[[Изображение:Вселеннвапроячсмитсмитьпро.PNG|left|400px|Блог]]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:green"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:green"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:green"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:green"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:green"|
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
|style="background-color:green"|
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T12:09:04Z

Регина Байгозина:

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|left|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]
[[Изображение:Вселеннвапроячсмитсмитьпро.PNG|left|400px|Блог]]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:green"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:green"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:green"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:green"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:green"|
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
|style="background-color:green"|
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T12:08:26Z

Регина Байгозина: /* Контактная информация */

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|left|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]
[[Изображение:Вселеннвапроячсмитсмитьпро.PNG|left|400px|Блог]]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:green"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:green"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:green"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:green"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:green"|
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
|style="background-color:green"|
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T12:07:35Z

Регина Байгозина: /* Контактная информация */

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]|right|
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|right|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]
[[Изображение:Вселеннвапроячсмитсмитьпро.PNG|center|400px|Блог]]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:green"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:green"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:green"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:green"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:green"|
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
|style="background-color:green"|
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T12:06:41Z

Регина Байгозина: /* Контактная информация */

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы |right|]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|right|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]
[[Изображение:Вселеннвапроячсмитсмитьпро.PNG|center|400px|Блог]]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:green"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:green"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:green"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:green"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:green"|
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
|style="background-color:green"|
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T12:05:35Z

Регина Байгозина: /* Контактная информация */

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|right|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]
[[Изображение:Вселеннвапроячсмитсмитьпро.PNG|center|400px|Блог]]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:green"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:green"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:green"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:green"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:green"|
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
|style="background-color:green"|
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T12:04:35Z

Регина Байгозина: /* Контактная информация */

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|right|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]
[[Изображение:Вселеннвапроячсмитсмитьпро.PNG|center|400px|Блог]]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:green"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:green"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:green"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:green"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:green"|
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
|style="background-color:green"|
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

Файл:Вселеннвапроячсмитсмитьпро.PNG

2017-04-28T12:04:05Z

Регина Байгозина:

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T12:03:19Z

Регина Байгозина: /* Контактная информация */

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|right|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|center|400px|Блог]]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:green"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:green"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:green"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:green"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:green"|
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
|style="background-color:green"|
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T12:01:26Z

Регина Байгозина: /* Контактная информация */

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|left|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:green"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:green"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:green"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:green"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:green"|
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
|style="background-color:green"|
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T12:00:23Z

Регина Байгозина: /* Контактная информация */

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|left|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:green"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:green"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:green"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:green"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:green"|
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
|style="background-color:green"|
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T12:00:07Z

Регина Байгозина: /* Контактная информация */

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|left|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:green"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:green"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:green"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:green"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:green"|
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
|style="background-color:green"|
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

Участник:Регина Байгозина

2017-04-28T11:59:41Z

Регина Байгозина: /* Контактная информация */

<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Байгозина346гр Регина.jpg|right|200px|Название фото]]

'''ФИО:'''
Байгозина Регина Евгеньевна

'''Город:'''
Серов

'''Область профессиональных интересов: '''
Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы философии.

'''Место учебы: '''
"Северный педагогический колледж"

'''Группа: '''
346

'''Хобби: '''
Вокал,спорт,поэзия

'''Мои фотографии: '''

[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (7).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (8).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (9).jpg|200px | Поездка в Ельцин центр]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (1).jpg|200px | Летняя практика в ОЛ "Дружба" Педагогический отряд "Северные белки"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (2).jpg|200px | Педагогический КВН]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (3).jpg|200px | Юбилейный концерт хора "Уральская рябинушка"]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (4).jpg|200px | Педагогическая практика]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (5).jpg|200px | Стартинейджер]]
[[Изображение:БайгозинаРегина346римиыфыам (6).jpg|200px | Студенческие сборы]]
|}
== Контактная информация ==
*'''личный e-mail:'''
[[reginabaigozina@gmail.com]]
*'''Личный блог:'''
[http://darinaregina.blogspot.ru/2016/10/blog-post_31.html Учительский блог]
[[Изображение:Блогрига-нига.PNG|left|250px|Блог]]

*'''Личный сайт:'''
[https://sites.google.com/s/0B235SfWCxf0ZRFRRWVJSc2JEOTg/p/0B235SfWCxf0ZLVpoZ3Y1Zi1iWnc/edit Юные философы]
[[Изображение:Снимокфилоывапролд.PNG|left|400px|Блог]]

[https://sites.google.com/s/0B48NDJ2ZRCQyS3ZtZDlvbEh0VW8/p/0B48NDJ2ZRCQyaE9PbUpId3ZXbTQ/edit Вселенная знаний]

== Мои достижения ==

<gallery>
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения.... , 20…г.
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....
</gallery>

==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==

(ссылки)

==Мои методические разработки==

{|border="2"
|style="background-color:pink" |'''Конструкты уроков'''
|style="background-color:pink" |'''Презентации и интерактивные задания'''
|style="background-color:pink" |'''Дидактический материал'''
|-
|style="background-color:green"|[https://docs.google.com/document/d/13rrvu-z8_TJ6MLd2eKIDYWpFM_t-eHIHlaF9yn8OiT4/edit?usp=sharing Конструкт урока информатики по теме "Истина и ложь"]
|style="background-color:green"|[http://LearningApps.org/display?v=pdgo3owaa16 Интерактивное задание 1 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=p8fbybmut16 Интерактивное задание 2 по информатике к уроку "Истина и ложь"]

[http://LearningApps.org/display?v=pkm0tkjsk16 Интерактивное задание 3 по информатике к уроку "Истина и ложь"]
|style="background-color:green"|[http://LearningApps.org/display?v=prj5ik4hj16 Викторина к уроку информатики "Истина ложь" в программе learningapps.org]
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"| [https://docs.google.com/presentation/d/18XW3Ny2OHDUZGUdbxwESOLrRiJjmUy1rQ8SGnJuN8hQ/edit?usp=sharing Основные средства интернета]
|style="background-color:green"|[https://docs.google.com/forms/d/1GZVhbGDB5loJ5WAnVYiJYmm9sALzkOxFlHzoKYmjprE/edit Анкета для студентов 1 курса на тему "Компьютерные технологии"]
[https://docs.google.com/forms/d/11XO02wp_GFtX7l-WPmrst_dI1ubuheh_eIMXZxkUo7Y/edit Тест на тему "Отношения между понятиями"]

[https://docs.google.com/forms/d/1SQYxlrvaxYGeQP5x-b8moXtEmOD3mhap4sGGwxQh83o/edit Тест "Таблица умножения"]
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"| [https://docs.google.com/presentation/d/1wungZ-fJaMFFMld_eGTVEikkNHC6JYTSBbZ5xFCyrTs/edit?usp=sharing Правила поведения в кабинете конструирования]
[https://docs.google.com/presentation/d/1_rWqesB2uym0KVOw5esGBC51LK_Pv_hXfWK1LSwm7Zs/edit?usp=sharing Учитель начальных классов]
|style="background-color:green"|
|-
|style="background-color:green"|
|style="background-color:green"|[https://drive.google.com/file/d/0B9qrVQl4oSNga1BuX3ZXZGtKcWM/view?usp=sharing "Понятие. Мир понятий"]
|style="background-color:green"|
|}

== Мои проекты ==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]

==Полезные ссылки==

[[Путешествие в столицу|Учебный проект по теме Путешествие в столицу]]