wiki SPK - Вклад участника [ru]

"Там на неведомых дорожках..."

2019-05-21T20:30:49Z

Светлана Вдовичина: /* Задачи координатора: */

== Возраст участников проекта ==

6-7 лет

== Краткая аннотация проекта==

Проект рассчитан на детей 6-7 лет. В ходе работы над проектом дети расширят свои знания о литературных произведениях. В ходе проекта обучающиеся будут использовать уже имеющиеся у них знания и получать новые, научаться отличать сказки от сказов и высказывать мнения о прочитанном. Проект выполняется с воспитателем и помощью родителей. Участников проекта ждут увлекательные задания.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Формирование представлений детей о прочитанных художественных произведениях

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательная: Вызвать у детей интерес к книгам, их рассматриванию (вместе со взрослыми и самостоятельно).
Развивающая: Развивать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и поддержки
Воспитательная: Воспитывать традиции семейного чтения.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу этот проект , то дети в дальнейшем смогут ценить литературное чтение, и применять знания в жизни.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Знакомство с героями новых книг

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1)Познакомиться с героями сказки, которое нам прочитали
2)Ответить на наводяшие вопросы после прочтения произведия.
3)Доказать ,что чтение очень интересное и увлекательное.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участвуя в проекте, мы познакомимся с новыми сказочными героями

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Где волшебный мир?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Есть ли сказочный мир? Какие сказочные персонажи там живут? Какие путешествия они совершают?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Поиск материала и его обработка

2)Разработка стартовой презентации и буклета

3)Подготовка материалов

|1)Ознакомление детей с проектом

2)Привлечение родителей к проекту

3)Работа над основопологающим вопросом

|1)Решение проблемных вопросов

2)Проведение рефлексии

3)Подведение итогов

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=1tk1GUNOJgAzhqj4wi0zqQYHR8In0ZmCS визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/181g8KNtNLiA9auIc269OKtUS4L5ZpM_4/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1eznOgCupIVe4ma5T1zjoYahvXXvJF_Z6/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1IsGSJHxcZcQL3HxHMEA4s0h0zf4lFyAZ/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://vdovichina.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участников проекта "Там на неведомых дорожках..."]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/15rhQO7UBBKMfycGTB4akNADQF2Z_h3Sh/ Дидактический материал для детей с левоплушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1BxzmIaUGJbzUl2NTSSErNif3886WP2Ug/ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1y5cmWcjkcZX27-JKiGq85RDS5M3Ol0ZY/ Дидактические материалы для детей с ВАК]

[https://docs.google.com/forms/d/19xV9VC8v0HWUY6MG6nLNnUPnX80rfHYVnvKCDri-cAU/edit Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер,принтер.

Технологии – программы обработки изображений, программное обеспечение

Материалы на печатной основе: книги, хрестоматии

Интернет-ресурсы

Другие ресурсы: родители

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Там на неведомых дорожках..."

2019-05-21T20:01:26Z

Светлана Вдовичина: /* Краткая аннотация проекта */

== Возраст участников проекта ==

6-7 лет

== Краткая аннотация проекта==

Проект рассчитан на детей 6-7 лет. В ходе работы над проектом дети расширят свои знания о литературных произведениях. В ходе проекта обучающиеся будут использовать уже имеющиеся у них знания и получать новые, научаться отличать сказки от сказов и высказывать мнения о прочитанном. Проект выполняется с воспитателем и помощью родителей. Участников проекта ждут увлекательные задания.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Формирование представлений детей о прочитанных художественных произведениях

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательная: Вызвать у детей интерес к книгам, их рассматриванию (вместе со взрослыми и самостоятельно).
Развивающая: Развивать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и поддержки
Воспитательная: Воспитывать традиции семейного чтения.
Поддержка программы чтения с экрана включена.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу этот проект , то дети в дальнейшем смогут ценить литературное чтение, и применять знания в жизни.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Знакомство с героями новых книг

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1)Познакомиться с героями сказки, которое нам прочитали
2)Ответить на наводяшие вопросы после прочтения произведия.
3)Доказать ,что чтение очень интересное и увлекательное.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участвуя в проекте, мы познакомимся с новыми сказочными героями

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Где волшебный мир?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Есть ли сказочный мир? Какие сказочные персонажи там живут? Какие путешествия они совершают?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Поиск материала и его обработка

2)Разработка стартовой презентации и буклета

3)Подготовка материалов

|1)Ознакомление детей с проектом

2)Привлечение родителей к проекту

3)Работа над основопологающим вопросом

|1)Решение проблемных вопросов

2)Проведение рефлексии

3)Подведение итогов

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=1tk1GUNOJgAzhqj4wi0zqQYHR8In0ZmCS визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/181g8KNtNLiA9auIc269OKtUS4L5ZpM_4/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1eznOgCupIVe4ma5T1zjoYahvXXvJF_Z6/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1IsGSJHxcZcQL3HxHMEA4s0h0zf4lFyAZ/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://vdovichina.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участников проекта "Там на неведомых дорожках..."]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/15rhQO7UBBKMfycGTB4akNADQF2Z_h3Sh/ Дидактический материал для детей с левоплушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1BxzmIaUGJbzUl2NTSSErNif3886WP2Ug/ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1y5cmWcjkcZX27-JKiGq85RDS5M3Ol0ZY/ Дидактические материалы для детей с ВАК]

[https://docs.google.com/forms/d/19xV9VC8v0HWUY6MG6nLNnUPnX80rfHYVnvKCDri-cAU/edit Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер,принтер.

Технологии – программы обработки изображений, программное обеспечение

Материалы на печатной основе: книги, хрестоматии

Интернет-ресурсы

Другие ресурсы: родители

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Там на неведомых дорожках..."

2019-05-21T19:57:59Z

Светлана Вдовичина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

== Возраст участников проекта ==

6-7 лет

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Формирование представлений детей о прочитанных художественных произведениях

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательная: Вызвать у детей интерес к книгам, их рассматриванию (вместе со взрослыми и самостоятельно).
Развивающая: Развивать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и поддержки
Воспитательная: Воспитывать традиции семейного чтения.
Поддержка программы чтения с экрана включена.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу этот проект , то дети в дальнейшем смогут ценить литературное чтение, и применять знания в жизни.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Знакомство с героями новых книг

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1)Познакомиться с героями сказки, которое нам прочитали
2)Ответить на наводяшие вопросы после прочтения произведия.
3)Доказать ,что чтение очень интересное и увлекательное.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участвуя в проекте, мы познакомимся с новыми сказочными героями

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Где волшебный мир?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Есть ли сказочный мир? Какие сказочные персонажи там живут? Какие путешествия они совершают?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Поиск материала и его обработка

2)Разработка стартовой презентации и буклета

3)Подготовка материалов

|1)Ознакомление детей с проектом

2)Привлечение родителей к проекту

3)Работа над основопологающим вопросом

|1)Решение проблемных вопросов

2)Проведение рефлексии

3)Подведение итогов

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=1tk1GUNOJgAzhqj4wi0zqQYHR8In0ZmCS визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/181g8KNtNLiA9auIc269OKtUS4L5ZpM_4/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1eznOgCupIVe4ma5T1zjoYahvXXvJF_Z6/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1IsGSJHxcZcQL3HxHMEA4s0h0zf4lFyAZ/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://vdovichina.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участников проекта "Там на неведомых дорожках..."]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/15rhQO7UBBKMfycGTB4akNADQF2Z_h3Sh/ Дидактический материал для детей с левоплушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1BxzmIaUGJbzUl2NTSSErNif3886WP2Ug/ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1y5cmWcjkcZX27-JKiGq85RDS5M3Ol0ZY/ Дидактические материалы для детей с ВАК]

[https://docs.google.com/forms/d/19xV9VC8v0HWUY6MG6nLNnUPnX80rfHYVnvKCDri-cAU/edit Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер,принтер.

Технологии – программы обработки изображений, программное обеспечение

Материалы на печатной основе: книги, хрестоматии

Интернет-ресурсы

Другие ресурсы: родители

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Там на неведомых дорожках..."

2019-05-21T19:57:23Z

Светлана Вдовичина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

== Возраст участников проекта ==

6-7 лет

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Формирование представлений детей о прочитанных художественных произведениях

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательная: Вызвать у детей интерес к книгам, их рассматриванию (вместе со взрослыми и самостоятельно).
Развивающая: Развивать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и поддержки
Воспитательная: Воспитывать традиции семейного чтения.
Поддержка программы чтения с экрана включена.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу этот проект , то дети в дальнейшем смогут ценить литературное чтение, и применять знания в жизни.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Знакомство с героями новых книг

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1)Познакомиться с героями сказки, которое нам прочитали
2)Ответить на наводяшие вопросы после прочтения произведия.
3)Доказать ,что чтение очень интересное и увлекательное.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участвуя в проекте, мы познакомимся с новыми сказочными героями

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Где волшебный мир?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Есть ли сказочный мир? Какие сказочные персонажи там живут? Какие путешествия они совершают?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Поиск материала и его обработка

2)Разработка стартовой презентации и буклета

3)Подготовка материалов

|1)Ознакомление детей с проектом

2)Привлечение родителей к проекту

3)Работа над основопологающим вопросом

|1)Решение проблемных вопросов

2)Проведение рефлексии

3)Подведение итогов

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=1tk1GUNOJgAzhqj4wi0zqQYHR8In0ZmCS визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/181g8KNtNLiA9auIc269OKtUS4L5ZpM_4/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1eznOgCupIVe4ma5T1zjoYahvXXvJF_Z6/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1IsGSJHxcZcQL3HxHMEA4s0h0zf4lFyAZ/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://vdovichina.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участников проекта "Там на неведомых дорожках..."]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/15rhQO7UBBKMfycGTB4akNADQF2Z_h3Sh/ Дидактический материал для детей с левоплушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1BxzmIaUGJbzUl2NTSSErNif3886WP2Ug/ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1y5cmWcjkcZX27-JKiGq85RDS5M3Ol0ZY/ Дидактические материалы для детей с ВАК]

[https://docs.google.com/forms/d/19xV9VC8v0HWUY6MG6nLNnUPnX80rfHYVnvKCDri-cAU/edit Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер,принтер.

Технологии – программы обработки изображений, программное обеспечение

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе: книги, хрестоматии

Интернет-ресурсы

Другие ресурсы: родители

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Там на неведомых дорожках..."

2019-05-21T19:44:47Z

Светлана Вдовичина: /* Визитная карточка проекта */

== Возраст участников проекта ==

6-7 лет

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Формирование представлений детей о прочитанных художественных произведениях

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательная: Вызвать у детей интерес к книгам, их рассматриванию (вместе со взрослыми и самостоятельно).
Развивающая: Развивать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и поддержки
Воспитательная: Воспитывать традиции семейного чтения.
Поддержка программы чтения с экрана включена.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу этот проект , то дети в дальнейшем смогут ценить литературное чтение, и применять знания в жизни.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Знакомство с героями новых книг

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1)Познакомиться с героями сказки, которое нам прочитали
2)Ответить на наводяшие вопросы после прочтения произведия.
3)Доказать ,что чтение очень интересное и увлекательное.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участвуя в проекте, мы познакомимся с новыми сказочными героями

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Где волшебный мир?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Есть ли сказочный мир? Какие сказочные персонажи там живут? Какие путешествия они совершают?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Поиск материала и его обработка

2)Разработка стартовой презентации и буклета

3)Подготовка материалов

|1)Ознакомление детей с проектом

2)Привлечение родителей к проекту

3)Работа над основопологающим вопросом

|1)Решение проблемных вопросов

2)Проведение рефлексии

3)Подведение итогов

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=1tk1GUNOJgAzhqj4wi0zqQYHR8In0ZmCS визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/181g8KNtNLiA9auIc269OKtUS4L5ZpM_4/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1eznOgCupIVe4ma5T1zjoYahvXXvJF_Z6/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1IsGSJHxcZcQL3HxHMEA4s0h0zf4lFyAZ/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://vdovichina.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участников проекта "Там на неведомых дорожках..."]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/15rhQO7UBBKMfycGTB4akNADQF2Z_h3Sh/ Дидактический материал для детей с левоплушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1BxzmIaUGJbzUl2NTSSErNif3886WP2Ug/ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1y5cmWcjkcZX27-JKiGq85RDS5M3Ol0ZY/ Дидактические материалы для детей с ВАК]

[https://docs.google.com/forms/d/19xV9VC8v0HWUY6MG6nLNnUPnX80rfHYVnvKCDri-cAU/edit Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Там на неведомых дорожках..."

2019-02-11T07:34:05Z

Светлана Вдовичина: /* Стартовая презентация */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/181g8KNtNLiA9auIc269OKtUS4L5ZpM_4/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Inigunerivber1.jpg|200px]]
[[Изображение:Inigunerivber2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://vdovichina.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Там на неведомых дорожках..."

2019-02-11T07:31:32Z

Светлана Вдовичина: /* Стартовая презентация */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://https://drive.google.com/open?id=181g8KNtNLiA9auIc269OKtUS4L5ZpM_4/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Inigunerivber1.jpg|200px]]
[[Изображение:Inigunerivber2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://vdovichina.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Там на неведомых дорожках..."

2019-02-11T07:30:16Z

Светлана Вдовичина: /* Стартовая презентация */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=181g8KNtNLiA9auIc269OKtUS4L5ZpM_4/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Inigunerivber1.jpg|200px]]
[[Изображение:Inigunerivber2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://vdovichina.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Там на неведомых дорожках..."

2019-02-11T07:28:02Z

Светлана Вдовичина: /* Блог проекта */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Inigunerivber1.jpg|200px]]
[[Изображение:Inigunerivber2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://vdovichina.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Там на неведомых дорожках..."

2019-02-11T07:26:55Z

Светлана Вдовичина: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Inigunerivber1.jpg|200px]]
[[Изображение:Inigunerivber2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Там на неведомых дорожках..."

2019-02-02T09:48:52Z

Светлана Вдовичина: /* Проблемные вопросы */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

формировать знания детей о прочитанных художественных произведениях, прививать любовь к литературным произведениям и их героям.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательная: Вызвать у детей интерес к книгам, их рассматриванию (вместе со взрослыми и самостоятельно). Развивающая: Развивать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и поддержки; прививать умение прийти на помощь в трудную минуту. Воспитательная: Воспитывать традиции семейного чтения.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу эту проектную деятельность, то дети в дальнейшем смогут ценить литературное чтение, и применять знания в жизни.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить кругозор, мировоззрения и представления о литературном мире.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1)Изучить литературные произведения. 2)Ответить на наводящие вопросы после прочтения произведения. 3)Доказать и показать,что чтение очень интересное и увлекательное.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участвуя в проекте, можно развить воображение, придумать продолжение произведения, развить интерес к природе.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Кто? Для чего? Что с этим делать?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Есть ли сказочный мир? Какие сказочные персонажи там живут? Какие путешествия они совершают? А есть ли волшебство в реальном мире?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Там на неведомых дорожках..."

2019-02-02T09:47:08Z

Светлана Вдовичина: /* Основополагающий вопрос */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

формировать знания детей о прочитанных художественных произведениях, прививать любовь к литературным произведениям и их героям.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательная: Вызвать у детей интерес к книгам, их рассматриванию (вместе со взрослыми и самостоятельно). Развивающая: Развивать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и поддержки; прививать умение прийти на помощь в трудную минуту. Воспитательная: Воспитывать традиции семейного чтения.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу эту проектную деятельность, то дети в дальнейшем смогут ценить литературное чтение, и применять знания в жизни.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить кругозор, мировоззрения и представления о литературном мире.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1)Изучить литературные произведения. 2)Ответить на наводящие вопросы после прочтения произведения. 3)Доказать и показать,что чтение очень интересное и увлекательное.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участвуя в проекте, можно развить воображение, придумать продолжение произведения, развить интерес к природе.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Кто? Для чего? Что с этим делать?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Там на неведомых дорожках..."

2019-02-02T09:46:15Z

Светлана Вдовичина: /* Гипотеза Воспитанников: */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

формировать знания детей о прочитанных художественных произведениях, прививать любовь к литературным произведениям и их героям.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательная: Вызвать у детей интерес к книгам, их рассматриванию (вместе со взрослыми и самостоятельно). Развивающая: Развивать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и поддержки; прививать умение прийти на помощь в трудную минуту. Воспитательная: Воспитывать традиции семейного чтения.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу эту проектную деятельность, то дети в дальнейшем смогут ценить литературное чтение, и применять знания в жизни.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить кругозор, мировоззрения и представления о литературном мире.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1)Изучить литературные произведения. 2)Ответить на наводящие вопросы после прочтения произведения. 3)Доказать и показать,что чтение очень интересное и увлекательное.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участвуя в проекте, можно развить воображение, придумать продолжение произведения, развить интерес к природе.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Там на неведомых дорожках..."

2019-02-02T09:44:56Z

Светлана Вдовичина: /* Задачи воспитанников: */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

формировать знания детей о прочитанных художественных произведениях, прививать любовь к литературным произведениям и их героям.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательная: Вызвать у детей интерес к книгам, их рассматриванию (вместе со взрослыми и самостоятельно). Развивающая: Развивать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и поддержки; прививать умение прийти на помощь в трудную минуту. Воспитательная: Воспитывать традиции семейного чтения.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу эту проектную деятельность, то дети в дальнейшем смогут ценить литературное чтение, и применять знания в жизни.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить кругозор, мировоззрения и представления о литературном мире.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1)Изучить литературные произведения. 2)Ответить на наводящие вопросы после прочтения произведения. 3)Доказать и показать,что чтение очень интересное и увлекательное.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Там на неведомых дорожках..."

2019-02-02T09:43:01Z

Светлана Вдовичина: /* Цель воспитанников: */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

формировать знания детей о прочитанных художественных произведениях, прививать любовь к литературным произведениям и их героям.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательная: Вызвать у детей интерес к книгам, их рассматриванию (вместе со взрослыми и самостоятельно). Развивающая: Развивать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и поддержки; прививать умение прийти на помощь в трудную минуту. Воспитательная: Воспитывать традиции семейного чтения.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу эту проектную деятельность, то дети в дальнейшем смогут ценить литературное чтение, и применять знания в жизни.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить кругозор, мировоззрения и представления о литературном мире.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Там на неведомых дорожках..."

2019-02-02T09:37:35Z

Светлана Вдовичина: /* Гипотеза координатора: */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

формировать знания детей о прочитанных художественных произведениях, прививать любовь к литературным произведениям и их героям.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательная: Вызвать у детей интерес к книгам, их рассматриванию (вместе со взрослыми и самостоятельно). Развивающая: Развивать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и поддержки; прививать умение прийти на помощь в трудную минуту. Воспитательная: Воспитывать традиции семейного чтения.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу эту проектную деятельность, то дети в дальнейшем смогут ценить литературное чтение, и применять знания в жизни.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Там на неведомых дорожках..."

2019-02-02T09:35:44Z

Светлана Вдовичина: /* Задачи координатора: */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

формировать знания детей о прочитанных художественных произведениях, прививать любовь к литературным произведениям и их героям.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательная: Вызвать у детей интерес к книгам, их рассматриванию (вместе со взрослыми и самостоятельно). Развивающая: Развивать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и поддержки; прививать умение прийти на помощь в трудную минуту. Воспитательная: Воспитывать традиции семейного чтения.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Там на неведомых дорожках..."

2019-02-02T09:34:53Z

Светлана Вдовичина: /* Цель координатора: */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

формировать знания детей о прочитанных художественных произведениях, прививать любовь к литературным произведениям и их героям.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Там на неведомых дорожках..."

2019-02-02T08:41:52Z

Светлана Вдовичина: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон проекта}}»

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Страница проектов группы 144-2018

2019-02-02T08:40:33Z

Светлана Вдовичина: /* Портфолио проектов */

[[Изображение:Spk.jpg|180px|right]]

=Организатор обучения=

{| style="width: 100%; border=2
|[[Участник:Александр Селеменев|'''Селеменев Александр Александрович]], преподаватель информационных технологий ГБПОУ СО "СПК"

[[Изображение:Selemenev AA.png|150px|left]]

'''''Контактная информация'''''

'''E-Mail: ldospk@gmail.com '''

[[Изображение:80px-Sert tutor.JPG|80px|right]]
|}

=Организационные моменты=

'''Даты реализации:''' '''с 22 января 2019 г. по 25 мая 2019 г.'''

'''Место проведения:'''[http://spkserov.ucoz.ru ГБПОУ СО "Северный педагогический колледж"''']

'''Аудитория:''' студенты группы № 144 (очное отделение)

=Цель=

* Подготовка учебных проектов для дошкольников и младших школьников в рамках курса ЕН.02. "Информатика. Информационные технологии в профессиональной деятельности" .

==Материалы для практической работы ==

*[http://wiki.iteach.ru/images/e/e9/%D0%9B%D0%B0%D0%B1_%D1%80%D0%B0%D0%B14_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8.doc Лабораторная работа по вики]
* [https://docs.google.com/present/view?id=dgwt9xcj_1465pttwbggm&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true Лабораторная работа " Создание работы от имени учащихся и дидактических материалов к проекту в различных сетевых сервисах"]
* [[Шаблон:Шаблон проекта|Шаблон проекта]]
* [[Шаблон:Шаблон wiki- страницы участников проекта|Шаблон wiki- страницы участников проекта]]
* [[Медиа:Визитная карточка проекта (шаблон).docx|Визитная карточка проекта (шаблон)]]

=Портфолио проектов=

<center> '''Внимание!!! При загрузке материалов НЕ ЗАБЫВАЙТЕ:'''</center>
* присваивать УНИКАЛЬНЫЕ ИМЕНА ФАЙЛАМ!
* "сжимать" фотографии и файлы- изображений(картинок). Перед именем файла должно быть слово '''"Изображение:"'''
* если загружаете текстовые документы- производить замену слова "'''Изображение:'''" на слово "'''Медиа:'''" в начале, перед именем файла

{| border=3

|rowspan="32" |<center>'''Результаты деятельности и рефлексия'''</center>

----

<center>[http://ldospk.blogspot.ru/p/1-2015-2016.html '''Блог рефлексии для студентов''']</center>

----

|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Буйских Яна Владимировна'''</center>
|проект:[[Времена года]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Бушуева Екатерина Дмитриевна'''</center>
|проект:[[...]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Васильева Татьяна Рафаиловна'''</center>
|проект:[[...]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Вдовичина Светлана Сергеевна'''</center>
|проект:[["Там на неведомых дорожках..."]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Власова Анна Александровна'''</center>
|проект:[[...]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Горлинская Александра Юрьевна'''</center>
|проект:[[...]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Гречаник Екатерина Владимировна'''</center>
|проект:[[Цветные ладошки]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Долгова Ксения Игоревна'''</center>
|проект:[[Дружат дети на планете]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Загуменнова Наталья Сергеевна'''</center>
|проект:[[Создадим мир вместе]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Зубкова Мария Анатольевна'''</center>
|проект:[[«Радужная неделя»]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Коваль Ксения Сергеевна'''</center>
|проект:[[Живой холст]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Мартынова Екатерина Дмитриевна'''</center>
|проект:[[...]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Мехренина Диана Алексеевна'''</center>
|проект:[[Загадочное пространство]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Пыргару Анастасия Павловна'''</center>
|проект:[[Сверкающее чудо]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Пыргару Юлия Павловна'''</center>
|проект:[[Морозоустойчивые птицы]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Тейн Диана Сергеевна'''</center>
|проект:[[...]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Устюжанина Екатерина Егоровна'''</center>
|проект:[[Погружение в морское царство]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Фатуллаева Айтан Асаф кызы'''</center>
|проект:[[Мойдодыр]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Хлопотова Марина Яновна'''</center>
|проект:[[Путешествие к необычным соседям]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Эйрих Анастасия Александровна'''</center>
|проект:[[С приветом по планетам]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Юдина Полина Игоревна'''</center>
|проект:[[Красочный мир]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Юркова Полина Андреевна'''</center>
|проект:[[...]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Якутина Лидия Александровна'''</center>
|проект:[[...]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Шелкова Ксения Михайловна'''</center>
|проект:[[Десять феечек]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Дюкина Оксана Алексеевна'''</center>
|проект:[[Волшебная соль]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Кочурова Юлия Александровна'''</center>
|проект:[[Путешествие волшебной капельки]]
|-
|}
== '''[ Фотоотчет с экзамена группы 144- 2018/2019 учебный год]''' ==

=Полезные ссылки =

* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]
* [http://www.google.ru/intl/ru/options/ Все ресурсы google.ru]
* [[Медиа:Разработка разноуровневых дидактических материалов.docx|Методические рекомендации по разработке разноуровневых дидактических материалов]]

'''Вики- среды для размещения электронного портфолио проектов, методического и профессионального портфолио педагогов'''
* [http://letopisi.ru Летописи]
* [http://wiki.iteach.ru INTEWIKI]

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/15irIm9ytsnxnDwdzHtCSqxz_scFdVKt_cNUlKhjVOJw/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roTzExZkhyOGZ4a28/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roLXFhOF96WXRkVm8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1wVAvxjhWMAu_g2Sa3S7v__BNxmZfwAogAplUfH1Td-I/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}
[[Категория:Коллективная страница группы]]