<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://cidotspk.ru/wikispk/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0+%D0%9A%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>wiki SPK - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0+%D0%9A%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
		<updated>2026-08-04T08:15:37Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.23.2</generator>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-06-01T10:19:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Блог проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:3f708782bb71.gif |500px|center|]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: 403603268b34f1af9161cf3b7bdebf8d_spor-gifleri-spor-gif_300-300.gif ‎|300px|right]]    &lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==    &lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи координатора:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза координатора:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза Воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Вопросы, направляющие проект&amp;lt;/span&amp;gt;==     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Основополагающий вопрос:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Проблемные вопросы:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;План проведения проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==        &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Визитная карточка проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Стартовая презентация&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Публикация координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://ksveta2618.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Пример продукта проектной деятельности учащихся&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы по оцениваю&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Дидактические материалы&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы и ресурсы, необходимые для проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T10:31:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:3f708782bb71.gif |500px|center|]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: 403603268b34f1af9161cf3b7bdebf8d_spor-gifleri-spor-gif_300-300.gif ‎|300px|right]]    &lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==    &lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Задачи координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза координатора:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза Воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Вопросы, направляющие проект&amp;lt;/span&amp;gt;==     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Основополагающий вопрос:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Проблемные вопросы:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;План проведения проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==        &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Визитная карточка проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Стартовая презентация&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Публикация координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Пример продукта проектной деятельности учащихся&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы по оцениваю&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Дидактические материалы&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы и ресурсы, необходимые для проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:3f708782bb71.gif</id>
		<title>Файл:3f708782bb71.gif</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:3f708782bb71.gif"/>
				<updated>2017-05-29T10:30:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T10:28:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: 403603268b34f1af9161cf3b7bdebf8d_spor-gifleri-spor-gif_300-300.gif ‎|300px|right]]    &lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==    &lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Задачи координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза координатора:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза Воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Вопросы, направляющие проект&amp;lt;/span&amp;gt;==     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Основополагающий вопрос:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Проблемные вопросы:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;План проведения проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==        &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Визитная карточка проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Стартовая презентация&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Публикация координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Пример продукта проектной деятельности учащихся&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы по оцениваю&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Дидактические материалы&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы и ресурсы, необходимые для проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:403603268b34f1af9161cf3b7bdebf8d_spor-gifleri-spor-gif_300-300.gif</id>
		<title>Файл:403603268b34f1af9161cf3b7bdebf8d spor-gifleri-spor-gif 300-300.gif</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:403603268b34f1af9161cf3b7bdebf8d_spor-gifleri-spor-gif_300-300.gif"/>
				<updated>2017-05-29T10:28:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T10:26:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Hello_html_7360ce43.gif|200px|right]]    &lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==    &lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Задачи координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза координатора:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза Воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Вопросы, направляющие проект&amp;lt;/span&amp;gt;==     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Основополагающий вопрос:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Проблемные вопросы:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;План проведения проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==        &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Визитная карточка проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Стартовая презентация&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Публикация координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Пример продукта проектной деятельности учащихся&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы по оцениваю&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Дидактические материалы&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы и ресурсы, необходимые для проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Hello_html_7360ce43.gif</id>
		<title>Файл:Hello html 7360ce43.gif</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Hello_html_7360ce43.gif"/>
				<updated>2017-05-29T10:25:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T10:20:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: 14288833.gif|300px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==    &lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Задачи координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза координатора:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза Воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Вопросы, направляющие проект&amp;lt;/span&amp;gt;==     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Основополагающий вопрос:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Проблемные вопросы:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;План проведения проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==        &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Визитная карточка проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Стартовая презентация&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Публикация координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Пример продукта проектной деятельности учащихся&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы по оцениваю&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Дидактические материалы&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы и ресурсы, необходимые для проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T10:17:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Проблемные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==    &lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Задачи координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза координатора:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза Воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Вопросы, направляющие проект&amp;lt;/span&amp;gt;==     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Основополагающий вопрос:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Проблемные вопросы:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;План проведения проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==        &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Визитная карточка проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Стартовая презентация&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Публикация координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Пример продукта проектной деятельности учащихся&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы по оцениваю&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Дидактические материалы&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы и ресурсы, необходимые для проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T10:16:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Основополагающий вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==    &lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Задачи координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза координатора:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза Воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Вопросы, направляющие проект&amp;lt;/span&amp;gt;==     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Основополагающий вопрос:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;План проведения проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==        &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Визитная карточка проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Стартовая презентация&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Публикация координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Пример продукта проектной деятельности учащихся&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы по оцениваю&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Дидактические материалы&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы и ресурсы, необходимые для проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T10:16:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Задачи воспитанников: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==    &lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Задачи координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза координатора:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза Воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Вопросы, направляющие проект&amp;lt;/span&amp;gt;==     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;План проведения проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==        &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Визитная карточка проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Стартовая презентация&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Публикация координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Пример продукта проектной деятельности учащихся&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы по оцениваю&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Дидактические материалы&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы и ресурсы, необходимые для проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T10:15:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Цель воспитанников: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==    &lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Задачи координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза координатора:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза Воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Вопросы, направляющие проект&amp;lt;/span&amp;gt;==     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;План проведения проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==        &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Визитная карточка проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Стартовая презентация&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Публикация координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Пример продукта проектной деятельности учащихся&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы по оцениваю&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Дидактические материалы&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы и ресурсы, необходимые для проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T10:15:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Гипотеза координатора: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==    &lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Задачи координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза координатора:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза Воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Вопросы, направляющие проект&amp;lt;/span&amp;gt;==     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;План проведения проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==        &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Визитная карточка проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Стартовая презентация&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Публикация координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Пример продукта проектной деятельности учащихся&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы по оцениваю&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Дидактические материалы&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы и ресурсы, необходимые для проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T10:14:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* =Задачи координатора: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==    &lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Задачи координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза Воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Вопросы, направляющие проект&amp;lt;/span&amp;gt;==     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;План проведения проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==        &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Визитная карточка проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Стартовая презентация&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Публикация координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Пример продукта проектной деятельности учащихся&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы по оцениваю&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Дидактические материалы&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы и ресурсы, необходимые для проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T10:12:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Задачи координатора: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==    &lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи координатора:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза Воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Вопросы, направляющие проект&amp;lt;/span&amp;gt;==     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;План проведения проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==        &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Визитная карточка проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Стартовая презентация&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Публикация координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Пример продукта проектной деятельности учащихся&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы по оцениваю&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Дидактические материалы&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы и ресурсы, необходимые для проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T10:12:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Цель координатора: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==    &lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза Воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Вопросы, направляющие проект&amp;lt;/span&amp;gt;==     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;План проведения проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==        &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Визитная карточка проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Стартовая презентация&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Публикация координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Пример продукта проектной деятельности учащихся&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы по оцениваю&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Дидактические материалы&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы и ресурсы, необходимые для проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T10:10:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Гипотеза Воспитанников: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==    &lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза Воспитанников:'''''&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Вопросы, направляющие проект&amp;lt;/span&amp;gt;==     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;План проведения проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==        &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Визитная карточка проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Стартовая презентация&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Публикация координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Пример продукта проектной деятельности учащихся&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы по оцениваю&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Дидактические материалы&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы и ресурсы, необходимые для проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T10:06:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==    &lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Вопросы, направляющие проект&amp;lt;/span&amp;gt;==     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;План проведения проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==        &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Визитная карточка проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Стартовая презентация&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Публикация координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Пример продукта проектной деятельности учащихся&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы по оцениваю&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Дидактические материалы&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы и ресурсы, необходимые для проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T10:05:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==    &lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Вопросы, направляющие проект&amp;lt;/span&amp;gt;==     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;План проведения проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==        &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Визитная карточка проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Стартовая презентация&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Публикация координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Пример продукта проектной деятельности учащихся&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы по оцениваю&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Дидактические материалы&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T10:05:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Материалы по оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==    &lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Вопросы, направляющие проект&amp;lt;/span&amp;gt;==     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;План проведения проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==        &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Визитная карточка проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Стартовая презентация&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Публикация координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Пример продукта проектной деятельности учащихся&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Материалы по оцениваю&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T10:04:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==    &lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Вопросы, направляющие проект&amp;lt;/span&amp;gt;==     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;План проведения проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==        &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Визитная карточка проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Стартовая презентация&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Публикация координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Пример продукта проектной деятельности учащихся&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T10:03:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==    &lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Вопросы, направляющие проект&amp;lt;/span&amp;gt;==     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;План проведения проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==        &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Визитная карточка проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Стартовая презентация&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Публикация координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T10:03:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Стартовая презентация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==    &lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Вопросы, направляющие проект&amp;lt;/span&amp;gt;==     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;План проведения проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==        &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Визитная карточка проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Стартовая презентация&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T10:02:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==    &lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Вопросы, направляющие проект&amp;lt;/span&amp;gt;==     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;План проведения проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==        &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Визитная карточка проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T10:02:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==    &lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Вопросы, направляющие проект&amp;lt;/span&amp;gt;==     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;План проведения проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==        &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T10:01:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Вопросы, направляющие проект==      == Вопросы, направляющие проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==    &lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Вопросы, направляющие проект&amp;lt;/span&amp;gt;==     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T10:01:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Вопросы, направляющие проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==    &lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Вопросы, направляющие проект&amp;lt;/span&amp;gt;==      == Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T09:59:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Целеполагание проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==    &lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T09:58:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T09:38:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T09:38:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:732237870.gif|600px|center|]]&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T09:29:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-29T09:25:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Блог проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Блог проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://kksveta.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-23T05:12:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Возраст участников проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:lime&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-16T11:00:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQYXcxZG1MX2kxSXc Визитная карточка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-11T12:34:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)приготовить нужный материал по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) выдать материал детям&lt;br /&gt;
 |1) привлечь внимание родителей&lt;br /&gt;
2) Изучить тему &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) работа с родителями и детьми&lt;br /&gt;
 |1) Подвести итог всех работ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Сделать выводы по итогам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-11T12:05:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot; направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-11T11:57:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Возраст участников проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-11T11:55:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-16&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQUEJkZU1vWHNzUTQ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B1f6a9zFjxCQdTJVYUFPVVRRWEk Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-03T09:36:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* 7-16 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7-16&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-05-03T09:35:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Возраст участников проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 7-16 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-04-24T11:36:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_-_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!%22</id>
		<title>WIKI - страница участников проекта &quot;Движение, ты - жизнь!&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_-_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!%22"/>
				<updated>2017-04-24T11:28:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: Полностью удалено содержимое страницы&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_-_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!%22</id>
		<title>WIKI - страница участников проекта &quot;Движение, ты - жизнь!&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_-_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!%22"/>
				<updated>2017-04-24T11:28:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение,ты -жизнь!&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_-_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!%22</id>
		<title>WIKI - страница участников проекта &quot;Движение, ты - жизнь!&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_-_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!%22"/>
				<updated>2017-04-24T11:28:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: Новая страница: « WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение,ты -жизнь!&amp;quot;»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение,ты -жизнь!&amp;quot;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-04-24T11:24:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI - страница участников проекта &amp;quot;Движение, ты - жизнь!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-04-24T11:19:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Стартовая презентация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-04-24T11:19:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Стартовая презентация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1f6a9zFjxCQNThBbDh0WE11R2s/view?usp=sharing//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!</id>
		<title>Движение, ты — жизнь!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%82%D1%8B_%E2%80%94_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C!"/>
				<updated>2017-04-03T11:04:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о спортивном образе жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение физической культуры и спорта в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить понятие спорт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать как сохранить здоровье детей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Научиться поддерживать свое здоровье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С чего начать?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 1,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2,Кожевникова.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_2,%D0%9A%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0.png</id>
		<title>Файл:Буклет 2,Кожевникова.png</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_2,%D0%9A%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0.png"/>
				<updated>2017-04-03T11:00:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Кожевникова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Кожевникова</name></author>	</entry>

	</feed>