http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D0%B0+%D0%93%D1%83%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE wiki SPK - Вклад участника [ru] 2026-08-04T22:04:20Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-05-24T15:32:43Z <p>Снежана Гузенко: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект даст учащимся представление о влиянии ПК на здоровье, о пользе,вреде и как можно снизить или устранить его.Воспитает грамотное использование ПК<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Узнать ,какие положительные качества имеет ПК <br /> <br /> 2)Узнать ,какие отрицательные качества имеет ПК <br /> <br /> 3)Сделать вывод на влияние ПК на здоровье ребёнка<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте ,то узнаем ,как положительные качества , так и отрицательные качества влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> В чем вред?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Вреден или полезен ПК? <br /> <br /> 2)Для чего можно использовать ПК?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы проекта, постановка целей и задач<br /> <br /> 2) Привлечение учащихся к проекту презентацией<br /> <br /> 3) Деление на группы<br /> <br /> |1) Разработка материалов по теме исследования, сбор информации, анализ<br /> <br /> 2) Проведение исследования <br /> <br /> 3) Решение возникших проблем<br /> <br /> |1) Получение ответов на поставленные вопросы<br /> <br /> 2) Оценка результатов <br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1wjucawaVE6kEicbwyXKysoYaa2qIa1ae/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12W-oaa5TQ_9KhbVPIgDwa9tl__SEXfD_/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1qJgZa1xyp8xfUaOnuX41TwnScoa5k83p/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hUCaQXiy_MSbKyMDdpUuv1iySCWA6oSy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://guzenkos.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1RDfaNN0O-ENjUSYFHIScZPOAColHC7Xm Материалы по оцениванию проекта на формирующем этапе]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1LZiczMosMnRkcp-2FXOXTMfE5W3QTRYI Материалы по оцениванию проекта на итоговом этапе]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1sqsNFjMH1bjYlYgjUUViSr9v9rK6yPgZ/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1RR-WN_3gfIok1D6RKw4rn24nRPljdJAZ/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:компьютеры, телевизор, проекционная система, фотоаппарат.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, мультимедийные системы,текстовые редакторы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе: справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности:оборудования от компьютера, запчасти.<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> https://www.compgramotnost.ru/computer-i-zdorovye/vliyanie-kompyutera-na-zdorove-cheloveka<br /> <br /> https://www.tiensmed.ru/programmer1.html<br /> <br /> Другие ресурсы: гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-05-16T08:53:16Z <p>Снежана Гузенко: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект даст учащимся представление о влиянии ПК на здоровье, о пользе,вреде и как можно снизить или устранить его.Воспитает грамотное использование ПК<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Узнать ,какие положительные качества имеет ПК <br /> <br /> 2)Узнать ,какие отрицательные качества имеет ПК <br /> <br /> 3)Сделать вывод на влияние ПК на здоровье ребёнка<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте ,то узнаем ,как положительные качества , так и отрицательные качества влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> В чем вред?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Вреден или полезен ПК? <br /> <br /> 2)Для чего можно использовать ПК?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы проекта, постановка целей и задач<br /> <br /> 2) Привлечение учащихся к проекту презентацией<br /> <br /> 3) Деление на группы<br /> <br /> |1) Разработка материалов по теме исследования, сбор информации, анализ<br /> <br /> 2) Проведение исследования <br /> <br /> 3) Решение возникших проблем<br /> <br /> |1) Получение ответов на поставленные вопросы<br /> <br /> 2) Оценка результатов <br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12W-oaa5TQ_9KhbVPIgDwa9tl__SEXfD_/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1qJgZa1xyp8xfUaOnuX41TwnScoa5k83p/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hUCaQXiy_MSbKyMDdpUuv1iySCWA6oSy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://guzenkos.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1RDfaNN0O-ENjUSYFHIScZPOAColHC7Xm Материалы по оцениванию проекта на формирующем этапе]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1LZiczMosMnRkcp-2FXOXTMfE5W3QTRYI Материалы по оцениванию проекта на итоговом этапе]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1sqsNFjMH1bjYlYgjUUViSr9v9rK6yPgZ/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1RR-WN_3gfIok1D6RKw4rn24nRPljdJAZ/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:компьютеры, телевизор, проекционная система, фотоаппарат.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, мультимедийные системы,текстовые редакторы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе: справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности:оборудования от компьютера, запчасти.<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> https://www.compgramotnost.ru/computer-i-zdorovye/vliyanie-kompyutera-na-zdorove-cheloveka<br /> <br /> https://www.tiensmed.ru/programmer1.html<br /> <br /> Другие ресурсы: гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-05-04T12:51:23Z <p>Снежана Гузенко: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект даст учащимся представление о влиянии ПК на здоровье, о пользе,вреде и как можно снизить или устранить его.Воспитает грамотное использование ПК<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Узнать ,какие положительные качества имеет ПК <br /> <br /> 2)Узнать ,какие отрицательные качества имеет ПК <br /> <br /> 3)Сделать вывод на влияние ПК на здоровье ребёнка<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте ,то узнаем ,как положительные качества , так и отрицательные качества влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> В чем вред?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Вреден или полезен ПК? <br /> <br /> 2)Для чего можно использовать ПК?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы проекта, постановка целей и задач<br /> <br /> 2) Привлечение учащихся к проекту презентацией<br /> <br /> 3) Деление на группы<br /> <br /> |1) Разработка материалов по теме исследования, сбор информации, анализ<br /> <br /> 2) Проведение исследования <br /> <br /> 3) Решение возникших проблем<br /> <br /> |1) Получение ответов на поставленные вопросы<br /> <br /> 2) Оценка результатов <br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12W-oaa5TQ_9KhbVPIgDwa9tl__SEXfD_/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1qJgZa1xyp8xfUaOnuX41TwnScoa5k83p/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hUCaQXiy_MSbKyMDdpUuv1iySCWA6oSy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://guzenkos.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1sqsNFjMH1bjYlYgjUUViSr9v9rK6yPgZ/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1RR-WN_3gfIok1D6RKw4rn24nRPljdJAZ/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:компьютеры, телевизор, проекционная система, фотоаппарат.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, мультимедийные системы,текстовые редакторы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе: справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности:оборудования от компьютера, запчасти.<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> https://www.compgramotnost.ru/computer-i-zdorovye/vliyanie-kompyutera-na-zdorove-cheloveka<br /> <br /> https://www.tiensmed.ru/programmer1.html<br /> <br /> Другие ресурсы: гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-05-04T12:51:03Z <p>Снежана Гузенко: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект даст учащимся представление о влиянии ПК на здоровье, о пользе,вреде и как можно снизить или устранить его.Воспитает грамотное использование ПК<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Узнать ,какие положительные качества имеет ПК <br /> <br /> 2)Узнать ,какие отрицательные качества имеет ПК <br /> <br /> 3)Сделать вывод на влияние ПК на здоровье ребёнка<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте ,то узнаем ,как положительные качества , так и отрицательные качества влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> В чем вред?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Вреден или полезен ПК? <br /> <br /> 2)Для чего можно использовать ПК?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы проекта, постановка целей и задач<br /> <br /> 2) Привлечение учащихся к проекту презентацией<br /> <br /> 3) Деление на группы<br /> <br /> |1) Разработка материалов по теме исследования, сбор информации, анализ<br /> <br /> 2) Проведение исследования <br /> <br /> 3) Решение возникших проблем<br /> <br /> |1) Получение ответов на поставленные вопросы<br /> <br /> 2) Оценка результатов <br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12W-oaa5TQ_9KhbVPIgDwa9tl__SEXfD_/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1qJgZa1xyp8xfUaOnuX41TwnScoa5k83p/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hUCaQXiy_MSbKyMDdpUuv1iySCWA6oSy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://guzenkos.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1sqsNFjMH1bjYlYgjUUViSr9v9rK6yPgZ/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> [https://drive.google.com/file/d/1RR-WN_3gfIok1D6RKw4rn24nRPljdJAZ/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:компьютеры, телевизор, проекционная система, фотоаппарат.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, мультимедийные системы,текстовые редакторы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе: справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности:оборудования от компьютера, запчасти.<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> https://www.compgramotnost.ru/computer-i-zdorovye/vliyanie-kompyutera-na-zdorove-cheloveka<br /> <br /> https://www.tiensmed.ru/programmer1.html<br /> <br /> Другие ресурсы: гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-05-02T15:11:35Z <p>Снежана Гузенко: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект даст учащимся представление о влиянии ПК на здоровье, о пользе,вреде и как можно снизить или устранить его.Воспитает грамотное использование ПК<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Узнать ,какие положительные качества имеет ПК <br /> <br /> 2)Узнать ,какие отрицательные качества имеет ПК <br /> <br /> 3)Сделать вывод на влияние ПК на здоровье ребёнка<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте ,то узнаем ,как положительные качества , так и отрицательные качества влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> В чем вред?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Вреден или полезен ПК? <br /> <br /> 2)Для чего можно использовать ПК?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы проекта, постановка целей и задач<br /> <br /> 2) Привлечение учащихся к проекту презентацией<br /> <br /> 3) Деление на группы<br /> <br /> |1) Разработка материалов по теме исследования, сбор информации, анализ<br /> <br /> 2) Проведение исследования <br /> <br /> 3) Решение возникших проблем<br /> <br /> |1) Получение ответов на поставленные вопросы<br /> <br /> 2) Оценка результатов <br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12W-oaa5TQ_9KhbVPIgDwa9tl__SEXfD_/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1qJgZa1xyp8xfUaOnuX41TwnScoa5k83p/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hUCaQXiy_MSbKyMDdpUuv1iySCWA6oSy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://guzenkos.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1sqsNFjMH1bjYlYgjUUViSr9v9rK6yPgZ/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:компьютеры, телевизор, проекционная система, фотоаппарат.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, мультимедийные системы,текстовые редакторы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе: справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности:оборудования от компьютера, запчасти.<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> https://www.compgramotnost.ru/computer-i-zdorovye/vliyanie-kompyutera-na-zdorove-cheloveka<br /> <br /> https://www.tiensmed.ru/programmer1.html<br /> <br /> Другие ресурсы: гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-05-02T15:09:41Z <p>Снежана Гузенко: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект даст учащимся представление о влиянии ПК на здоровье, о пользе,вреде и как можно снизить или устранить его.Воспитает грамотное использование ПК<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Узнать ,какие положительные качества имеет ПК <br /> <br /> 2)Узнать ,какие отрицательные качества имеет ПК <br /> <br /> 3)Сделать вывод на влияние ПК на здоровье ребёнка<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте ,то узнаем ,как положительные качества , так и отрицательные качества влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> В чем вред?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Вреден или полезен ПК? <br /> <br /> 2)Для чего можно использовать ПК?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы проекта, постановка целей и задач<br /> <br /> 2) Привлечение учащихся к проекту презентацией<br /> <br /> 3) Деление на группы<br /> <br /> |1) Разработка материалов по теме исследования, сбор информации, анализ<br /> <br /> 2) Проведение исследования <br /> <br /> 3) Решение возникших проблем<br /> <br /> |1) Получение ответов на поставленные вопросы<br /> <br /> 2) Оценка результатов <br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12W-oaa5TQ_9KhbVPIgDwa9tl__SEXfD_/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1qJgZa1xyp8xfUaOnuX41TwnScoa5k83p/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hUCaQXiy_MSbKyMDdpUuv1iySCWA6oSy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://guzenkos.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/open?id=1sqsNFjMH1bjYlYgjUUViSr9v9rK6yPgZ| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:компьютеры, телевизор, проекционная система, фотоаппарат.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, мультимедийные системы,текстовые редакторы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе: справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности:оборудования от компьютера, запчасти.<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> https://www.compgramotnost.ru/computer-i-zdorovye/vliyanie-kompyutera-na-zdorove-cheloveka<br /> <br /> https://www.tiensmed.ru/programmer1.html<br /> <br /> Другие ресурсы: гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-05-02T15:06:25Z <p>Снежана Гузенко: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект даст учащимся представление о влиянии ПК на здоровье, о пользе,вреде и как можно снизить или устранить его.Воспитает грамотное использование ПК<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Узнать ,какие положительные качества имеет ПК <br /> <br /> 2)Узнать ,какие отрицательные качества имеет ПК <br /> <br /> 3)Сделать вывод на влияние ПК на здоровье ребёнка<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте ,то узнаем ,как положительные качества , так и отрицательные качества влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> В чем вред?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Вреден или полезен ПК? <br /> <br /> 2)Для чего можно использовать ПК?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы проекта, постановка целей и задач<br /> <br /> 2) Привлечение учащихся к проекту презентацией<br /> <br /> 3) Деление на группы<br /> <br /> |1) Разработка материалов по теме исследования, сбор информации, анализ<br /> <br /> 2) Проведение исследования <br /> <br /> 3) Решение возникших проблем<br /> <br /> |1) Получение ответов на поставленные вопросы<br /> <br /> 2) Оценка результатов <br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12W-oaa5TQ_9KhbVPIgDwa9tl__SEXfD_/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1qJgZa1xyp8xfUaOnuX41TwnScoa5k83p/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hUCaQXiy_MSbKyMDdpUuv1iySCWA6oSy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://guzenkos.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1sqsNFjMH1bjYlYgjUUViSr9v9rK6yPgZ/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:компьютеры, телевизор, проекционная система, фотоаппарат.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, мультимедийные системы,текстовые редакторы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе: справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности:оборудования от компьютера, запчасти.<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> https://www.compgramotnost.ru/computer-i-zdorovye/vliyanie-kompyutera-na-zdorove-cheloveka<br /> <br /> https://www.tiensmed.ru/programmer1.html<br /> <br /> Другие ресурсы: гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-05-02T15:03:53Z <p>Снежана Гузенко: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект даст учащимся представление о влиянии ПК на здоровье, о пользе,вреде и как можно снизить или устранить его.Воспитает грамотное использование ПК<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Узнать ,какие положительные качества имеет ПК <br /> <br /> 2)Узнать ,какие отрицательные качества имеет ПК <br /> <br /> 3)Сделать вывод на влияние ПК на здоровье ребёнка<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте ,то узнаем ,как положительные качества , так и отрицательные качества влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> В чем вред?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Вреден или полезен ПК? <br /> <br /> 2)Для чего можно использовать ПК?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы проекта, постановка целей и задач<br /> <br /> 2) Привлечение учащихся к проекту презентацией<br /> <br /> 3) Деление на группы<br /> <br /> |1) Разработка материалов по теме исследования, сбор информации, анализ<br /> <br /> 2) Проведение исследования <br /> <br /> 3) Решение возникших проблем<br /> <br /> |1) Получение ответов на поставленные вопросы<br /> <br /> 2) Оценка результатов <br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12W-oaa5TQ_9KhbVPIgDwa9tl__SEXfD_/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1qJgZa1xyp8xfUaOnuX41TwnScoa5k83p/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hUCaQXiy_MSbKyMDdpUuv1iySCWA6oSy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://guzenkos.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1sqsNFjMH1bjYlYgjUUViSr9v9rK6yPgZ/view?usp=sharing|Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:компьютеры, телевизор, проекционная система, фотоаппарат.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, мультимедийные системы,текстовые редакторы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе: справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности:оборудования от компьютера, запчасти.<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> https://www.compgramotnost.ru/computer-i-zdorovye/vliyanie-kompyutera-na-zdorove-cheloveka<br /> <br /> https://www.tiensmed.ru/programmer1.html<br /> <br /> Другие ресурсы: гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-05-02T15:01:58Z <p>Снежана Гузенко: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект даст учащимся представление о влиянии ПК на здоровье, о пользе,вреде и как можно снизить или устранить его.Воспитает грамотное использование ПК<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Узнать ,какие положительные качества имеет ПК <br /> <br /> 2)Узнать ,какие отрицательные качества имеет ПК <br /> <br /> 3)Сделать вывод на влияние ПК на здоровье ребёнка<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте ,то узнаем ,как положительные качества , так и отрицательные качества влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> В чем вред?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Вреден или полезен ПК? <br /> <br /> 2)Для чего можно использовать ПК?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы проекта, постановка целей и задач<br /> <br /> 2) Привлечение учащихся к проекту презентацией<br /> <br /> 3) Деление на группы<br /> <br /> |1) Разработка материалов по теме исследования, сбор информации, анализ<br /> <br /> 2) Проведение исследования <br /> <br /> 3) Решение возникших проблем<br /> <br /> |1) Получение ответов на поставленные вопросы<br /> <br /> 2) Оценка результатов <br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12W-oaa5TQ_9KhbVPIgDwa9tl__SEXfD_/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1qJgZa1xyp8xfUaOnuX41TwnScoa5k83p/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hUCaQXiy_MSbKyMDdpUuv1iySCWA6oSy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://guzenkos.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> https://drive.google.com/file/d/1sqsNFjMH1bjYlYgjUUViSr9v9rK6yPgZ/view?usp=sharing<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:компьютеры, телевизор, проекционная система, фотоаппарат.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, мультимедийные системы,текстовые редакторы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе: справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности:оборудования от компьютера, запчасти.<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> https://www.compgramotnost.ru/computer-i-zdorovye/vliyanie-kompyutera-na-zdorove-cheloveka<br /> <br /> https://www.tiensmed.ru/programmer1.html<br /> <br /> Другие ресурсы: гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-29T15:17:38Z <p>Снежана Гузенко: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект даст учащимся представление о влиянии ПК на здоровье, о пользе,вреде и как можно снизить или устранить его.Воспитает грамотное использование ПК<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Узнать ,какие положительные качества имеет ПК <br /> <br /> 2)Узнать ,какие отрицательные качества имеет ПК <br /> <br /> 3)Сделать вывод на влияние ПК на здоровье ребёнка<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте ,то узнаем ,как положительные качества , так и отрицательные качества влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> В чем вред?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Вреден или полезен ПК? <br /> <br /> 2)Для чего можно использовать ПК?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы проекта, постановка целей и задач<br /> <br /> 2) Привлечение учащихся к проекту презентацией<br /> <br /> 3) Деление на группы<br /> <br /> |1) Разработка материалов по теме исследования, сбор информации, анализ<br /> <br /> 2) Проведение исследования <br /> <br /> 3) Решение возникших проблем<br /> <br /> |1) Получение ответов на поставленные вопросы<br /> <br /> 2) Оценка результатов <br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12W-oaa5TQ_9KhbVPIgDwa9tl__SEXfD_/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1qJgZa1xyp8xfUaOnuX41TwnScoa5k83p/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hUCaQXiy_MSbKyMDdpUuv1iySCWA6oSy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://guzenkos.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:компьютеры, телевизор, проекционная система, фотоаппарат.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, мультимедийные системы,текстовые редакторы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе: справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности:оборудования от компьютера, запчасти.<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> https://www.compgramotnost.ru/computer-i-zdorovye/vliyanie-kompyutera-na-zdorove-cheloveka<br /> <br /> https://www.tiensmed.ru/programmer1.html<br /> <br /> Другие ресурсы: гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-29T15:16:41Z <p>Снежана Гузенко: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект даст учащимся представление о влиянии ПК на здоровье, о пользе,вреде и как можно снизить или устранить его.Воспитает грамотное использование ПК<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Узнать ,какие положительные качества имеет ПК <br /> <br /> 2)Узнать ,какие отрицательные качества имеет ПК <br /> <br /> 3)Сделать вывод на влияние ПК на здоровье ребёнка<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте ,то узнаем ,как положительные качества , так и отрицательные качества влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> В чем вред?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Вреден или полезен ПК? <br /> <br /> 2)Для чего можно использовать ПК?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы проекта, постановка целей и задач<br /> <br /> 2) Привлечение учащихся к проекту презентацией<br /> <br /> 3) Деление на группы<br /> <br /> |1) Разработка материалов по теме исследования, сбор информации, анализ<br /> <br /> 2) Проведение исследования <br /> <br /> 3) Решение возникших проблем<br /> <br /> |1) Получение ответов на поставленные вопросы<br /> <br /> 2) Оценка результатов <br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12W-oaa5TQ_9KhbVPIgDwa9tl__SEXfD_/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1qJgZa1xyp8xfUaOnuX41TwnScoa5k83p/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hUCaQXiy_MSbKyMDdpUuv1iySCWA6oSy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://guzenkos.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:компьютеры, телевизор, проекционная система, фотоаппарат.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, мультимедийные системы,текстовые редакторы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе: справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности:оборудования от компьютера, запчасти.<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> https://www.compgramotnost.ru/computer-i-zdorovye/vliyanie-kompyutera-na-zdorove-cheloveka<br /> https://www.tiensmed.ru/programmer1.html<br /> Другие ресурсы: гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-29T15:05:07Z <p>Снежана Гузенко: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект даст учащимся представление о влиянии ПК на здоровье, о пользе,вреде и как можно снизить или устранить его.Воспитает грамотное использование ПК<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Узнать ,какие положительные качества имеет ПК <br /> <br /> 2)Узнать ,какие отрицательные качества имеет ПК <br /> <br /> 3)Сделать вывод на влияние ПК на здоровье ребёнка<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте ,то узнаем ,как положительные качества , так и отрицательные качества влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> В чем вред?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Вреден или полезен ПК? <br /> <br /> 2)Для чего можно использовать ПК?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы проекта, постановка целей и задач<br /> <br /> 2) Привлечение учащихся к проекту презентацией<br /> <br /> 3) Деление на группы<br /> <br /> |1) Разработка материалов по теме исследования, сбор информации, анализ<br /> <br /> 2) Проведение исследования <br /> <br /> 3) Решение возникших проблем<br /> <br /> |1) Получение ответов на поставленные вопросы<br /> <br /> 2) Оценка результатов <br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12W-oaa5TQ_9KhbVPIgDwa9tl__SEXfD_/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1qJgZa1xyp8xfUaOnuX41TwnScoa5k83p/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hUCaQXiy_MSbKyMDdpUuv1iySCWA6oSy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://guzenkos.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-22T15:14:41Z <p>Снежана Гузенко: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучение влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 3-4 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Что из себя представляет ПК? 2. Что есть полезного в ПК? 3. Вреден или полезен ПК?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем пользу и вред ПК<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. До начала работы в проекте<br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> ||<br /> 1.Познакомиться с темой проекта <br /> <br /> 2.Узнать все положительные и отрицательные качества ПК <br /> <br /> 3. Сделать вывод <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url= https://drive.google.com/file/d/1gsvrSm85FrsSEq3vJX0AB3t4QW2YLSJx/view?usp=sharing<br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url= https://drive.google.com/file/d/176e748GV6wwsf_SnpR9mJJLaqdnbjVeE/view?usp=sharing<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> Выявили вред и пользу ПК, узнали какие у него есть особенности, узнали как правильно использовать ПК<br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-22T15:10:07Z <p>Снежана Гузенко: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучение влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 3-4 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Что из себя представляет ПК? 2. Что есть полезного в ПК? 3. Вреден или полезен ПК?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем пользу и вред ПК<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. До начала работы в проекте<br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> ||<br /> 1.Познакомиться с темой проекта <br /> <br /> 2.Узнать все положительные и отрицательные качества ПК <br /> <br /> 3. Сделать вывод <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url= https://drive.google.com/file/d/1gsvrSm85FrsSEq3vJX0AB3t4QW2YLSJx/view?usp=sharing<br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url= https://drive.google.com/file/d/176e748GV6wwsf_SnpR9mJJLaqdnbjVeE/view?usp=sharing<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-22T15:09:35Z <p>Снежана Гузенко: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучение влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 3-4 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Что из себя представляет ПК? 2. Что есть полезного в ПК? 3. Вреден или полезен ПК?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем пользу и вред ПК<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. До начала работы в проекте<br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> ||<br /> 1.Познакомиться с темой проекта <br /> <br /> 2.Узнать все положительные и отрицательные качества ПК <br /> <br /> 3. Сделать вывод <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url= https://drive.google.com/file/d/1gsvrSm85FrsSEq3vJX0AB3t4QW2YLSJx/view?usp=sharing/preview<br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url= https://drive.google.com/file/d/176e748GV6wwsf_SnpR9mJJLaqdnbjVeE/view?usp=sharing/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-22T15:09:03Z <p>Снежана Гузенко: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучение влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 3-4 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Что из себя представляет ПК? 2. Что есть полезного в ПК? 3. Вреден или полезен ПК?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем пользу и вред ПК<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. До начала работы в проекте<br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> ||<br /> 1.Познакомиться с темой проекта <br /> <br /> 2.Узнать все положительные и отрицательные качества ПК <br /> <br /> 3. Сделать вывод <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url= https://drive.google.com/file/d/1gsvrSm85FrsSEq3vJX0AB3t4QW2YLSJx/view?usp=sharing/prieaw<br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url= https://drive.google.com/file/d/176e748GV6wwsf_SnpR9mJJLaqdnbjVeE/view?usp=sharing/prieaw<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-22T15:06:51Z <p>Снежана Гузенко: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучение влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 3-4 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Что из себя представляет ПК? 2. Что есть полезного в ПК? 3. Вреден или полезен ПК?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем пользу и вред ПК<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. До начала работы в проекте<br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> ||<br /> 1.Познакомиться с темой проекта <br /> <br /> 2.Узнать все положительные и отрицательные качества ПК <br /> <br /> 3. Сделать вывод <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/open?id=176e748GV6wwsf_SnpR9mJJLaqdnbjVeE<br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/open?id=176e748GV6wwsf_SnpR9mJJLaqdnbjVeE/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-22T15:05:08Z <p>Снежана Гузенко: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучение влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 3-4 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Что из себя представляет ПК? 2. Что есть полезного в ПК? 3. Вреден или полезен ПК?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем пользу и вред ПК<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. До начала работы в проекте<br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> ||<br /> 1.Познакомиться с темой проекта <br /> <br /> 2.Узнать все положительные и отрицательные качества ПК <br /> <br /> 3. Сделать вывод <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url= https://drive.google.com/open?id=176e748GV6wwsf_SnpR9mJJLaqdnbjVeE<br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/open?id=176e748GV6wwsf_SnpR9mJJLaqdnbjVeE/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-22T15:04:40Z <p>Снежана Гузенко: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучение влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 3-4 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Что из себя представляет ПК? 2. Что есть полезного в ПК? 3. Вреден или полезен ПК?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем пользу и вред ПК<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. До начала работы в проекте<br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> ||<br /> 1.Познакомиться с темой проекта <br /> <br /> 2.Узнать все положительные и отрицательные качества ПК <br /> <br /> 3. Сделать вывод <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url= https://drive.google.com/open?id=176e748GV6wwsf_SnpR9mJJLaqdnbjVeE<br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-22T15:03:58Z <p>Снежана Гузенко: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучение влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 3-4 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Что из себя представляет ПК? 2. Что есть полезного в ПК? 3. Вреден или полезен ПК?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем пользу и вред ПК<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. До начала работы в проекте<br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> ||<br /> 1.Познакомиться с темой проекта <br /> <br /> 2.Узнать все положительные и отрицательные качества ПК <br /> <br /> 3. Сделать вывод <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url= <br /> https://drive.google.com/file/d/176e748GV6wwsf_SnpR9mJJLaqdnbjVeE/view?usp=sharing<br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-22T14:57:17Z <p>Снежана Гузенко: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучение влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 3-4 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Что из себя представляет ПК? 2. Что есть полезного в ПК? 3. Вреден или полезен ПК?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем пользу и вред ПК<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. До начала работы в проекте<br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> ||<br /> 1.Познакомиться с темой проекта <br /> <br /> 2.Узнать все положительные и отрицательные качества ПК <br /> <br /> 3. Сделать вывод <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=http://mediacratia.ru/wp-content/uploads/2019/09/poznavatelnaja-programma-uroki-bezopasnogo-interneta.jpg<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-22T14:56:51Z <p>Снежана Гузенко: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучение влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 3-4 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Что из себя представляет ПК? 2. Что есть полезного в ПК? 3. Вреден или полезен ПК?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем пользу и вред ПК<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. До начала работы в проекте<br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> ||<br /> 1.Познакомиться с темой проекта <br /> <br /> 2.Узнать все положительные и отрицательные качества ПК <br /> <br /> 3. Сделать вывод <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=http://mediacratia.ru/wp-content/uploads/2019/09/poznavatelnaja-programma-uroki-bezopasnogo-interneta.jpg<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-22T14:48:19Z <p>Снежана Гузенко: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучение влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 3-4 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Что из себя представляет ПК? 2. Что есть полезного в ПК? 3. Вреден или полезен ПК?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем пользу и вред ПК<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. До начала работы в проекте<br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> ||<br /> 1.Познакомиться с темой проекта <br /> <br /> 2.Узнать все положительные и отрицательные качества ПК <br /> <br /> 3. Сделать вывод <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-22T14:34:58Z <p>Снежана Гузенко: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучение влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 3-4 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Что из себя представляет ПК? 2. Что есть полезного в ПК? 3. Вреден или полезен ПК?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем пользу и вред ПК<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-22T14:29:46Z <p>Снежана Гузенко: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучение влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 3-4 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Что из себя представляет ПК? 2. Что есть полезного в ПК? 3. Вреден или полезен ПК?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-22T14:18:17Z <p>Снежана Гузенко: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучение влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 3-4 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Что из себя представляет ПК? 2. Что есть полезного в ПК? 3. Вреден или полезен ПК?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-22T14:17:32Z <p>Снежана Гузенко: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучение влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 3-4 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Что из себя представляет ПК? 2. Что есть полезного в ПК? 3. Вреден или полезен ПК?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-22T13:58:26Z <p>Снежана Гузенко: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучение влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 3-4 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-22T13:53:50Z <p>Снежана Гузенко: /* Проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучение влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-22T08:08:48Z <p>Снежана Гузенко: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-22T08:06:48Z <p>Снежана Гузенко: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект даст учащимся представление о влиянии ПК на здоровье, о пользе,вреде и как можно снизить или устранить его.Воспитает грамотное использование ПК<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Узнать ,какие положительные качества имеет ПК <br /> <br /> 2)Узнать ,какие отрицательные качества имеет ПК <br /> <br /> 3)Сделать вывод на влияние ПК на здоровье ребёнка<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте ,то узнаем ,как положительные качества , так и отрицательные качества влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> В чем вред?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Вреден или полезен ПК? <br /> <br /> 2)Для чего можно использовать ПК?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы проекта, постановка целей и задач<br /> <br /> 2) Привлечение учащихся к проекту презентацией<br /> <br /> 3) Деление на группы<br /> <br /> |1) Разработка материалов по теме исследования, сбор информации, анализ<br /> <br /> 2) Проведение исследования <br /> <br /> 3) Решение возникших проблем<br /> <br /> |1) Получение ответов на поставленные вопросы<br /> <br /> 2) Оценка результатов <br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12W-oaa5TQ_9KhbVPIgDwa9tl__SEXfD_/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1qJgZa1xyp8xfUaOnuX41TwnScoa5k83p/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hUCaQXiy_MSbKyMDdpUuv1iySCWA6oSy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Как влияет ПК на здоровье ребёнка]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-17T16:26:17Z <p>Снежана Гузенко: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект даст учащимся представление о влиянии ПК на здоровье, о пользе,вреде и как можно снизить или устранить его.Воспитает грамотное использование ПК<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Узнать ,какие положительные качества имеет ПК <br /> <br /> 2)Узнать ,какие отрицательные качества имеет ПК <br /> <br /> 3)Сделать вывод на влияние ПК на здоровье ребёнка<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте ,то узнаем ,как положительные качества , так и отрицательные качества влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> В чем вред?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Вреден или полезен ПК? <br /> <br /> 2)Для чего можно использовать ПК?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы проекта, постановка целей и задач<br /> <br /> 2) Привлечение учащихся к проекту презентацией<br /> <br /> 3) Деление на группы<br /> <br /> |1) Разработка материалов по теме исследования, сбор информации, анализ<br /> <br /> 2) Проведение исследования <br /> <br /> 3) Решение возникших проблем<br /> <br /> |1) Получение ответов на поставленные вопросы<br /> <br /> 2) Оценка результатов <br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12W-oaa5TQ_9KhbVPIgDwa9tl__SEXfD_/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1qJgZa1xyp8xfUaOnuX41TwnScoa5k83p/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hUCaQXiy_MSbKyMDdpUuv1iySCWA6oSy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-17T16:00:09Z <p>Снежана Гузенко: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект даст учащимся представление о влиянии ПК на здоровье, о пользе,вреде и как можно снизить или устранить его.Воспитает грамотное использование ПК<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Узнать ,какие положительные качества имеет ПК <br /> <br /> 2)Узнать ,какие отрицательные качества имеет ПК <br /> <br /> 3)Сделать вывод на влияние ПК на здоровье ребёнка<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте ,то узнаем ,как положительные качества , так и отрицательные качества влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> В чем вред?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Вреден или полезен ПК? <br /> <br /> 2)Для чего можно использовать ПК?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12W-oaa5TQ_9KhbVPIgDwa9tl__SEXfD_/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1qJgZa1xyp8xfUaOnuX41TwnScoa5k83p/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hUCaQXiy_MSbKyMDdpUuv1iySCWA6oSy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-17T12:17:02Z <p>Снежана Гузенко: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 9-11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Узнать ,какие положительные качества имеет ПК <br /> <br /> 2)Узнать ,какие отрицательные качества имеет ПК <br /> <br /> 3)Сделать вывод на влияние ПК на здоровье ребёнка<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте ,то узнаем ,как положительные качества , так и отрицательные качества влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> В чем вред?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Вреден или полезен ПК? <br /> <br /> 2)Для чего можно использовать ПК?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12W-oaa5TQ_9KhbVPIgDwa9tl__SEXfD_/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1qJgZa1xyp8xfUaOnuX41TwnScoa5k83p/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hUCaQXiy_MSbKyMDdpUuv1iySCWA6oSy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-17T12:14:08Z <p>Снежана Гузенко: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 3-4 года<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Узнать ,какие положительные качества имеет ПК <br /> <br /> 2)Узнать ,какие отрицательные качества имеет ПК <br /> <br /> 3)Сделать вывод на влияние ПК на здоровье ребёнка<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте ,то узнаем ,как положительные качества , так и отрицательные качества влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> В чем вред?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Вреден или полезен ПК? <br /> <br /> 2)Для чего можно использовать ПК?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12W-oaa5TQ_9KhbVPIgDwa9tl__SEXfD_/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1qJgZa1xyp8xfUaOnuX41TwnScoa5k83p/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hUCaQXiy_MSbKyMDdpUuv1iySCWA6oSy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-11T06:40:18Z <p>Снежана Гузенко: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Узнать ,какие положительные качества имеет ПК <br /> <br /> 2)Узнать ,какие отрицательные качества имеет ПК <br /> <br /> 3)Сделать вывод на влияние ПК на здоровье ребёнка<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте ,то узнаем ,как положительные качества , так и отрицательные качества влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> В чем вред?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Вреден или полезен ПК? <br /> <br /> 2)Для чего можно использовать ПК?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12W-oaa5TQ_9KhbVPIgDwa9tl__SEXfD_/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1qJgZa1xyp8xfUaOnuX41TwnScoa5k83p/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hUCaQXiy_MSbKyMDdpUuv1iySCWA6oSy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-11T06:38:59Z <p>Снежана Гузенко: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Узнать ,какие положительные качества имеет ПК <br /> <br /> 2)Узнать ,какие отрицательные качества имеет ПК <br /> <br /> 3)Сделать вывод на влияние ПК на здоровье ребёнка<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте ,то узнаем ,как положительные качества , так и отрицательные качества влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> В чем вред?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Вреден или полезен ПК? <br /> <br /> 2)Для чего можно использовать ПК?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1qJgZa1xyp8xfUaOnuX41TwnScoa5k83p/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hUCaQXiy_MSbKyMDdpUuv1iySCWA6oSy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D0%BA%D1%80%D1%8B%D1%82%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80 Скрытый мир 2020-03-03T15:09:35Z <p>Снежана Гузенко: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений о строении и работе микроскопа<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Создать условия для поиска информации о микроскопе и проведения лабораторных экспериментов с его участием <br /> <br /> 2) Развить умения самостоятельно отбирать необходимую информацию <br /> <br /> 3) Воспитывать потребность в познании нового<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то они получат представление о микромире, узнают, как устроена клетка, из которой состоят все тела<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения микроскопа<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Узнать историю создания микроскопа<br /> <br /> 2) Узнать из чего состоят микроскопы и какими могут они быть<br /> <br /> 3) Провести опыты с элементами исследования<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то смогу больше узнать о микромире и строении клетки<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Как увидеть?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1) Как устроен микроскоп? <br /> <br /> 2) Какие существуют виды микроскопов? <br /> <br /> 3) Как выглядят разные объекты под микроскопом?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JyBiCB8eQ41OSMRk7uytB4FY5OUm1OY0/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JGkZaS5UgTgTy1dBLqoI6H_wTrd8bNxG/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-03T15:06:34Z <p>Снежана Гузенко: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Узнать ,какие положительные качества имеет ПК <br /> <br /> 2)Узнать ,какие отрицательные качества имеет ПК <br /> <br /> 3)Сделать вывод на влияние ПК на здоровье ребёнка<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте ,то узнаем ,как положительные качества , так и отрицательные качества влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> В чем вред?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Вреден или полезен ПК? <br /> <br /> 2)Для чего можно использовать ПК?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-03T15:05:57Z <p>Снежана Гузенко: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Узнать ,какие положительные качества имеет ПК <br /> <br /> 2)Узнать ,какие отрицательные качества имеет ПК <br /> <br /> 3)Сделать вывод на влияние ПК на здоровье ребёнка<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте ,то узнаем ,как положительные качества , так и отрицательные качества влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> В чем вред?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-03T15:05:28Z <p>Снежана Гузенко: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Узнать ,какие положительные качества имеет ПК <br /> <br /> 2)Узнать ,какие отрицательные качества имеет ПК <br /> <br /> 3)Сделать вывод на влияние ПК на здоровье ребёнка<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте ,то узнаем ,как положительные качества , так и отрицательные качества влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-03T15:05:02Z <p>Снежана Гузенко: /* Гипотеза Воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)узнать ,какие положительные качества имеет ПК <br /> <br /> 2)узнать ,какие отрицательные качества имеет ПК <br /> <br /> 3)сделать вывод на влияние ПК на здоровье ребёнка<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте ,то узнаем ,как положительные качества , так и отрицательные качества влияния ПК на здоровье<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-03T15:04:34Z <p>Снежана Гузенко: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)узнать ,какие положительные качества имеет ПК <br /> <br /> 2)узнать ,какие отрицательные качества имеет ПК <br /> <br /> 3)сделать вывод на влияние ПК на здоровье ребёнка<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-03T15:04:20Z <p>Снежана Гузенко: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) узнать ,какие положительные качества имеет ПК <br /> <br /> 2)узнать ,какие отрицательные качества имеет ПК <br /> <br /> 3) сделать вывод на влияние ПК на здоровье ребёнка<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-03T15:03:56Z <p>Снежана Гузенко: /* Цель воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучения положительных и отрицательных воздействий ПК на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-03T15:03:33Z <p>Снежана Гузенко: /* Гипотеза координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обущающиеся получат информацию о вреде к ПК ,то они научатся принимать правильное решение в плане его использования<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-03T15:03:06Z <p>Снежана Гузенко: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1)Формировать представление о свойствах ПК на здоровье<br /> <br /> 2)Развивать представление обучающихся о ПК<br /> <br /> 3)Воспитывать грамотное использование ПК<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-03-03T15:02:35Z <p>Снежана Гузенко: /* Цель координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений обучающихся о влиянии ПК на здоровье<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D0%9A_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Как влияет ПК на здоровье ребёнка 2020-02-20T05:44:15Z <p>Снежана Гузенко: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Снежана Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_146-2019 Страница проектов группы 146-2019 2020-02-20T05:39:05Z <p>Снежана Гузенко: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>[[Изображение:Spk.jpg|180px|right]]<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Даты реализации:''' &lt;font color=&quot;#00KF84&quot; size=&quot;2&quot;&gt;'''с 08 февраля 2020 г. по 25 мая 2020 г.'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> '''Место проведения:'''[http://spkserov.ucoz.ru ГАПОУ СО &quot;Северный педагогический колледж&quot;''']<br /> <br /> '''Аудитория:''' студенты группы № 146 (очное отделение)<br /> <br /> =Цель=<br /> <br /> * Подготовка учебных проектов для дошкольников и младших школьников в рамках курса ЕН.02. &quot;Информатика. Информационные технологии в профессиональной деятельности&quot; .<br /> <br /> ==Материалы для практической работы ==<br /> <br /> *[http://wiki.iteach.ru/images/e/e9/%D0%9B%D0%B0%D0%B1_%D1%80%D0%B0%D0%B14_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8.doc Лабораторная работа по вики]<br /> * [https://docs.google.com/present/view?id=dgwt9xcj_1465pttwbggm&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true Лабораторная работа &quot; Создание работы от имени учащихся и дидактических материалов к проекту в различных сетевых сервисах&quot;]<br /> * [[Шаблон:Шаблон проекта|Шаблон проекта]]<br /> * [[Шаблон:Шаблон wiki- страницы участников проекта|Шаблон wiki- страницы участников проекта]]<br /> * [[Медиа:Визитная карточка проекта (шаблон).docx|Визитная карточка проекта (шаблон)]]<br /> <br /> =Портфолио проектов=<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;font color=&quot;#C71585&quot; size=&quot;3&quot;&gt;'''Внимание!!! При загрузке материалов НЕ ЗАБЫВАЙТЕ:'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;<br /> * присваивать УНИКАЛЬНЫЕ ИМЕНА ФАЙЛАМ!<br /> * &quot;сжимать&quot; фотографии и файлы- изображений(картинок). Перед именем файла должно быть слово '''&quot;Изображение:&quot;'''<br /> * если загружаете текстовые документы- производить замену слова &quot;'''Изображение:'''&quot; на слово &quot;'''Медиа:'''&quot; в начале, перед именем файла <br /> <br /> {| border=3<br /> <br /> <br /> |rowspan=&quot;32&quot; |&lt;center&gt;&lt;font color=&quot;#00000&quot; size=&quot;3&quot;&gt;'''Результаты деятельности и рефлексия'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;<br /> <br /> ---- <br /> <br /> &lt;center&gt;[http://ldospk.blogspot.ru/p/1-2015-2016.html &lt;font color=&quot;SpringGreen&quot; size=&quot;2&quot;&gt;'''Блог рефлексии для студентов'''&lt;/font&gt;]&lt;/center&gt;<br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Андреева Кристина Олеговна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Баранова Ольга Андреевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Батаева Екатерина Анатольевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Боровиков Даниил Рафаэльевич'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Вешева Карина Дмитриевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Воложенинова Анастасия Дмитриевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Выше неба]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Выродова Анастасия Игоревна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[неповторимый народ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Галяутдинова Динара Ренатовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Гузенко Снежана Вячеславовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Как влияет ПК на здоровье ребёнка ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Гулиян Карина Самвеловна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Вред и польза шоколада ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Ершова Валерия Константиновна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Малахит-символ Урала]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Копылова Екатерина Владиславовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Этот загадочный космос ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Крутских Дарья Александровна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Вода:живая и мёртвая. ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Кузьминых Ксения Юрьевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Откуда в хлебе дырки. ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Малых Диана Сергеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Выращивание кристаллов]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Павлюченко Татьяна Алексеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Очумелые ручки ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Саитова Ксения Юрьевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Красная книга.]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Тормашова Анна Андреевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Фадеева Анастасия Алексеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Федосеева Екатерина Сергеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Черных Анастасия Дживаншировна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Загадочная профессия ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;''' Павлоцкая Людмила Сергеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> == '''[ссылка Фотоотчет с экзамена группы 146- 2019/2020 учебный год]''' ==<br /> <br /> =Полезные ссылки =<br /> <br /> <br /> * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]<br /> * [http://www.google.ru/intl/ru/options/ Все ресурсы google.ru]<br /> * [https://drive.google.com/file/d/1SJlJ7yplPWiFSx0WPkUFUrLE3o04ViOW Методические рекомендации по разработке разноуровневых дидактических материалов]<br /> <br /> '''Вики- среды для размещения электронного портфолио проектов, методического и профессионального портфолио педагогов'''<br /> * [http://letopisi.ru Летописи]<br /> * [http://wiki.iteach.ru INTEWIKI]<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/15irIm9ytsnxnDwdzHtCSqxz_scFdVKt_cNUlKhjVOJw/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roTzExZkhyOGZ4a28/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roLXFhOF96WXRkVm8/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1wVAvxjhWMAu_g2Sa3S7v__BNxmZfwAogAplUfH1Td-I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> [[Категория:Коллективная страница группы]]</div> Снежана Гузенко