http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0+%D0%92%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2026-08-07T04:22:54Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-06-16T20:25:04Z

<p>Татьяна Войнова: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младших школьников. Проект заключается в том, чтобы обучающиеся узнали о вреде газированных напитков на организм человека, а также о вредных свойствах, которые находятся в газированных напитках. В ходе проекта обучающиеся узнают как и почему газированные напитки отрицательно воздействуют на организм человека<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/IMf70Ul9C0g/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Расширить свои знания об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье. <br /> <br /> 2. Проявлять бережное и внимательное отношение к своему здоровью. <br /> <br /> 3. Оценить свои исследовательские способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то смогу узнать отрицательное влияние газированных напитков на здоровье человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему они вредны для здоровья?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как газированные напитки влияют на здоровье? <br /> <br /> 2. Почему газированные напитки наносят вред здоровью?<br /> <br /> 3. Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы, постановка цели и задач<br /> <br /> 2) Поиск и подборка информации<br /> <br /> 3) Создание буклета для родителей<br /> <br /> 4) Разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Показ презентации<br /> <br /> 2) Деление обучающихся на группы<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Ответить на проблемные вопросы<br /> <br /> 2) Подведение итогов<br /> <br /> 3) Оценка работы обучающихся<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/19tx7GQWC_Z0DdmZLpEkpZ3UxeHNFleSf/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1MgwDs-zrhhI6ufLBAsZ9VrLcT-n7w1Vp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1v6Dk7yfO1KblLHg50Vwo-jwWsWHHhd1a/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tanyaavoynova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Вкусный яд]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScd-Hn13-4viiZhYINZOAxoxVO2DsJXdNHGxdWFRhd2wU6csA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nq-LFMYOyaz2p996dT7Ot5ZY1VQ7pZEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1J6julEFbvsCoUAxceQK1lq8os5hAjKgm/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1IxliCIEyI6YgixXibsKtVNTRT3t5BGWN/view?usp=sharing Дидактическая игра]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал, журналы<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Отсутствуют <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> 1.[https://ru.siberianhealth.com/ru/blogs/pitanie/vred-gazirovannykh-napitkov/ Чем вредны газированные напитки для организма]<br /> <br /> 2.[https://obuchonok.ru/node/6990 Проект &quot;О вреде газированных напитков&quot;]<br /> <br /> 3.[https://dzen.ru/a/W02mRURiTgCpN6Re Вред газированных напитков]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> Гости, наставники, другие ученики/классы, родители и т.д. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-06-14T13:32:14Z

<p>Татьяна Войнова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младших школьников. Проект заключается в том, чтобы обучающиеся узнали о вреде газированных напитков на организм человека, а также о вредных свойствах, которые находятся в газированных напитках. В ходе проекта обучающиеся узнают как и почему газированные напитки отрицательно воздействуют на организм человека<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Расширить свои знания об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье. <br /> <br /> 2. Проявлять бережное и внимательное отношение к своему здоровью. <br /> <br /> 3. Оценить свои исследовательские способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то смогу узнать отрицательное влияние газированных напитков на здоровье человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему они вредны для здоровья?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как газированные напитки влияют на здоровье? <br /> <br /> 2. Почему газированные напитки наносят вред здоровью?<br /> <br /> 3. Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы, постановка цели и задач<br /> <br /> 2) Поиск и подборка информации<br /> <br /> 3) Создание буклета для родителей<br /> <br /> 4) Разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Показ презентации<br /> <br /> 2) Деление обучающихся на группы<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Ответить на проблемные вопросы<br /> <br /> 2) Подведение итогов<br /> <br /> 3) Оценка работы обучающихся<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/19tx7GQWC_Z0DdmZLpEkpZ3UxeHNFleSf/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1MgwDs-zrhhI6ufLBAsZ9VrLcT-n7w1Vp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1v6Dk7yfO1KblLHg50Vwo-jwWsWHHhd1a/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tanyaavoynova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Вкусный яд]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScd-Hn13-4viiZhYINZOAxoxVO2DsJXdNHGxdWFRhd2wU6csA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nq-LFMYOyaz2p996dT7Ot5ZY1VQ7pZEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1J6julEFbvsCoUAxceQK1lq8os5hAjKgm/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1IxliCIEyI6YgixXibsKtVNTRT3t5BGWN/view?usp=sharing Дидактическая игра]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал, журналы<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Отсутствуют <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> 1.[https://ru.siberianhealth.com/ru/blogs/pitanie/vred-gazirovannykh-napitkov/ Чем вредны газированные напитки для организма]<br /> <br /> 2.[https://obuchonok.ru/node/6990 Проект &quot;О вреде газированных напитков&quot;]<br /> <br /> 3.[https://dzen.ru/a/W02mRURiTgCpN6Re Вред газированных напитков]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> Гости, наставники, другие ученики/классы, родители и т.д. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-06-14T13:23:35Z

<p>Татьяна Войнова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младших школьников. Проект заключается в том, чтобы обучающиеся узнали о вреде газированных напитков на организм человека, а также о вредных свойствах, которые находятся в газированных напитках. В ходе проекта обучающиеся узнают как и почему газированные напитки отрицательно воздействуют на организм человека<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Расширить свои знания об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье. <br /> <br /> 2. Проявлять бережное и внимательное отношение к своему здоровью. <br /> <br /> 3. Оценить свои исследовательские способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то смогу узнать отрицательное влияние газированных напитков на здоровье человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему они вредны для здоровья?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как газированные напитки влияют на здоровье? <br /> <br /> 2. Почему газированные напитки наносят вред здоровью?<br /> <br /> 3. Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы, постановка цели и задач<br /> <br /> 2) Поиск и подборка информации<br /> <br /> 3) Создание буклета для родителей<br /> <br /> 4) Разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Показ презентации<br /> <br /> 2) Деление обучающихся на группы<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Ответить на проблемные вопросы<br /> <br /> 2) Подведение итогов<br /> <br /> 3) Оценка работы обучающихся<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/19tx7GQWC_Z0DdmZLpEkpZ3UxeHNFleSf/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1MgwDs-zrhhI6ufLBAsZ9VrLcT-n7w1Vp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1v6Dk7yfO1KblLHg50Vwo-jwWsWHHhd1a/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tanyaavoynova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Вкусный яд]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScd-Hn13-4viiZhYINZOAxoxVO2DsJXdNHGxdWFRhd2wU6csA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nq-LFMYOyaz2p996dT7Ot5ZY1VQ7pZEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1J6julEFbvsCoUAxceQK1lq8os5hAjKgm/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1IxliCIEyI6YgixXibsKtVNTRT3t5BGWN/view?usp=sharing Дидактическая игра]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал, журналы<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Отсутствуют <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> 1.[https://ru.siberianhealth.com/ru/blogs/pitanie/vred-gazirovannykh-napitkov/ Чем вредны газированные напитки для организма]<br /> <br /> 2.[https://obuchonok.ru/node/6990 Проект &quot;О вреде газированных напитков&quot;]<br /> <br /> 3.[https://dzen.ru/a/W02mRURiTgCpN6Re Вред газированных наптков]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> Гости, наставники, другие ученики/классы, родители и т.д. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-06-13T19:41:25Z

<p>Татьяна Войнова: /* Тест для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младших школьников. Проект заключается в том, чтобы обучающиеся узнали о вреде газированных напитков на организм человека, а также о вредных свойствах, которые находятся в газированных напитках. В ходе проекта обучающиеся узнают как и почему газированные напитки отрицательно воздействуют на организм человека<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Расширить свои знания об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье. <br /> <br /> 2. Проявлять бережное и внимательное отношение к своему здоровью. <br /> <br /> 3. Оценить свои исследовательские способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то смогу узнать отрицательное влияние газированных напитков на здоровье человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему они вредны для здоровья?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как газированные напитки влияют на здоровье? <br /> <br /> 2. Почему газированные напитки наносят вред здоровью?<br /> <br /> 3. Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы, постановка цели и задач<br /> <br /> 2) Поиск и подборка информации<br /> <br /> 3) Создание буклета для родителей<br /> <br /> 4) Разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Показ презентации<br /> <br /> 2) Деление обучающихся на группы<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Ответить на проблемные вопросы<br /> <br /> 2) Подведение итогов<br /> <br /> 3) Оценка работы обучающихся<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/19tx7GQWC_Z0DdmZLpEkpZ3UxeHNFleSf/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1MgwDs-zrhhI6ufLBAsZ9VrLcT-n7w1Vp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1v6Dk7yfO1KblLHg50Vwo-jwWsWHHhd1a/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tanyaavoynova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Вкусный яд]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScd-Hn13-4viiZhYINZOAxoxVO2DsJXdNHGxdWFRhd2wU6csA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nq-LFMYOyaz2p996dT7Ot5ZY1VQ7pZEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1J6julEFbvsCoUAxceQK1lq8os5hAjKgm/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1IxliCIEyI6YgixXibsKtVNTRT3t5BGWN/view?usp=sharing Дидактическая игра]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные систем.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал, журналы<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Отсутствуют <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> 1.[https://ru.siberianhealth.com/ru/blogs/pitanie/vred-gazirovannykh-napitkov/ Чем вредны газированные напитки для организма]<br /> <br /> 2.[https://obuchonok.ru/node/6990 Проект &quot;О вреде газированных напитков&quot;]<br /> <br /> 3.[https://dzen.ru/a/W02mRURiTgCpN6Re Вред газированных наптков]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> Гости, наставники, другие ученики/классы, родители и т.д. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-06-04T21:06:39Z

<p>Татьяна Войнова: /* Интерактивное задание (SMART) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младших школьников. Проект заключается в том, чтобы обучающиеся узнали о вреде газированных напитков на организм человека, а также о вредных свойствах, которые находятся в газированных напитках. В ходе проекта обучающиеся узнают как и почему газированные напитки отрицательно воздействуют на организм человека<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Расширить свои знания об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье. <br /> <br /> 2. Проявлять бережное и внимательное отношение к своему здоровью. <br /> <br /> 3. Оценить свои исследовательские способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то смогу узнать отрицательное влияние газированных напитков на здоровье человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему они вредны для здоровья?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как газированные напитки влияют на здоровье? <br /> <br /> 2. Почему газированные напитки наносят вред здоровью?<br /> <br /> 3. Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы, постановка цели и задач<br /> <br /> 2) Поиск и подборка информации<br /> <br /> 3) Создание буклета для родителей<br /> <br /> 4) Разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Показ презентации<br /> <br /> 2) Деление обучающихся на группы<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Ответить на проблемные вопросы<br /> <br /> 2) Подведение итогов<br /> <br /> 3) Оценка работы обучающихся<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/19tx7GQWC_Z0DdmZLpEkpZ3UxeHNFleSf/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1MgwDs-zrhhI6ufLBAsZ9VrLcT-n7w1Vp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1v6Dk7yfO1KblLHg50Vwo-jwWsWHHhd1a/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tanyaavoynova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Вкусный яд]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nq-LFMYOyaz2p996dT7Ot5ZY1VQ7pZEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1J6julEFbvsCoUAxceQK1lq8os5hAjKgm/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1IxliCIEyI6YgixXibsKtVNTRT3t5BGWN/view?usp=sharing]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные систем.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал, журналы<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Отсутствуют <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> 1.[https://ru.siberianhealth.com/ru/blogs/pitanie/vred-gazirovannykh-napitkov/ Чем вредны газированные напитки для организма]<br /> <br /> 2.[https://obuchonok.ru/node/6990 Проект &quot;О вреде газированных напитков&quot;]<br /> <br /> 3.[https://dzen.ru/a/W02mRURiTgCpN6Re Вред газированных наптков]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> Гости, наставники, другие ученики/классы, родители и т.д. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-06-04T21:05:48Z

<p>Татьяна Войнова: /* Интерактивное задание (SMART) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младших школьников. Проект заключается в том, чтобы обучающиеся узнали о вреде газированных напитков на организм человека, а также о вредных свойствах, которые находятся в газированных напитках. В ходе проекта обучающиеся узнают как и почему газированные напитки отрицательно воздействуют на организм человека<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Расширить свои знания об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье. <br /> <br /> 2. Проявлять бережное и внимательное отношение к своему здоровью. <br /> <br /> 3. Оценить свои исследовательские способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то смогу узнать отрицательное влияние газированных напитков на здоровье человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему они вредны для здоровья?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как газированные напитки влияют на здоровье? <br /> <br /> 2. Почему газированные напитки наносят вред здоровью?<br /> <br /> 3. Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы, постановка цели и задач<br /> <br /> 2) Поиск и подборка информации<br /> <br /> 3) Создание буклета для родителей<br /> <br /> 4) Разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Показ презентации<br /> <br /> 2) Деление обучающихся на группы<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Ответить на проблемные вопросы<br /> <br /> 2) Подведение итогов<br /> <br /> 3) Оценка работы обучающихся<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/19tx7GQWC_Z0DdmZLpEkpZ3UxeHNFleSf/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1MgwDs-zrhhI6ufLBAsZ9VrLcT-n7w1Vp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1v6Dk7yfO1KblLHg50Vwo-jwWsWHHhd1a/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tanyaavoynova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Вкусный яд]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nq-LFMYOyaz2p996dT7Ot5ZY1VQ7pZEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1J6julEFbvsCoUAxceQK1lq8os5hAjKgm/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1IxliCIEyI6YgixXibsKtVNTRT3t5BGWN/priview]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные систем.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал, журналы<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Отсутствуют <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> 1.[https://ru.siberianhealth.com/ru/blogs/pitanie/vred-gazirovannykh-napitkov/ Чем вредны газированные напитки для организма]<br /> <br /> 2.[https://obuchonok.ru/node/6990 Проект &quot;О вреде газированных напитков&quot;]<br /> <br /> 3.[https://dzen.ru/a/W02mRURiTgCpN6Re Вред газированных наптков]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> Гости, наставники, другие ученики/классы, родители и т.д. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-06-04T21:01:36Z

<p>Татьяна Войнова: /* Интерактивное задание (SMART) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младших школьников. Проект заключается в том, чтобы обучающиеся узнали о вреде газированных напитков на организм человека, а также о вредных свойствах, которые находятся в газированных напитках. В ходе проекта обучающиеся узнают как и почему газированные напитки отрицательно воздействуют на организм человека<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Расширить свои знания об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье. <br /> <br /> 2. Проявлять бережное и внимательное отношение к своему здоровью. <br /> <br /> 3. Оценить свои исследовательские способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то смогу узнать отрицательное влияние газированных напитков на здоровье человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему они вредны для здоровья?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как газированные напитки влияют на здоровье? <br /> <br /> 2. Почему газированные напитки наносят вред здоровью?<br /> <br /> 3. Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы, постановка цели и задач<br /> <br /> 2) Поиск и подборка информации<br /> <br /> 3) Создание буклета для родителей<br /> <br /> 4) Разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Показ презентации<br /> <br /> 2) Деление обучающихся на группы<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Ответить на проблемные вопросы<br /> <br /> 2) Подведение итогов<br /> <br /> 3) Оценка работы обучающихся<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/19tx7GQWC_Z0DdmZLpEkpZ3UxeHNFleSf/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1MgwDs-zrhhI6ufLBAsZ9VrLcT-n7w1Vp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1v6Dk7yfO1KblLHg50Vwo-jwWsWHHhd1a/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tanyaavoynova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Вкусный яд]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nq-LFMYOyaz2p996dT7Ot5ZY1VQ7pZEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1J6julEFbvsCoUAxceQK1lq8os5hAjKgm/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1IxliCIEyI6YgixXibsKtVNTRT3t5BGWN/view?usp=sharing]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные систем.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал, журналы<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Отсутствуют <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> 1.[https://ru.siberianhealth.com/ru/blogs/pitanie/vred-gazirovannykh-napitkov/ Чем вредны газированные напитки для организма]<br /> <br /> 2.[https://obuchonok.ru/node/6990 Проект &quot;О вреде газированных напитков&quot;]<br /> <br /> 3.[https://dzen.ru/a/W02mRURiTgCpN6Re Вред газированных наптков]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> Гости, наставники, другие ученики/классы, родители и т.д. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-28T09:31:24Z

<p>Татьяна Войнова: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младших школьников. Проект заключается в том, чтобы обучающиеся узнали о вреде газированных напитков на организм человека, а также о вредных свойствах, которые находятся в газированных напитках. В ходе проекта обучающиеся узнают как и почему газированные напитки отрицательно воздействуют на организм человека<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Расширить свои знания об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье. <br /> <br /> 2. Проявлять бережное и внимательное отношение к своему здоровью. <br /> <br /> 3. Оценить свои исследовательские способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то смогу узнать отрицательное влияние газированных напитков на здоровье человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему они вредны для здоровья?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как газированные напитки влияют на здоровье? <br /> <br /> 2. Почему газированные напитки наносят вред здоровью?<br /> <br /> 3. Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы, постановка цели и задач<br /> <br /> 2) Поиск и подборка информации<br /> <br /> 3) Создание буклета для родителей<br /> <br /> 4) Разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Показ презентации<br /> <br /> 2) Деление обучающихся на группы<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Ответить на проблемные вопросы<br /> <br /> 2) Подведение итогов<br /> <br /> 3) Оценка работы обучающихся<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/19tx7GQWC_Z0DdmZLpEkpZ3UxeHNFleSf/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1MgwDs-zrhhI6ufLBAsZ9VrLcT-n7w1Vp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1v6Dk7yfO1KblLHg50Vwo-jwWsWHHhd1a/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tanyaavoynova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Вкусный яд]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nq-LFMYOyaz2p996dT7Ot5ZY1VQ7pZEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1J6julEFbvsCoUAxceQK1lq8os5hAjKgm/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные систем.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал, журналы<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Отсутствуют <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> 1.[https://ru.siberianhealth.com/ru/blogs/pitanie/vred-gazirovannykh-napitkov/ Чем вредны газированные напитки для организма]<br /> <br /> 2.[https://obuchonok.ru/node/6990 Проект &quot;О вреде газированных напитков&quot;]<br /> <br /> 3.[https://dzen.ru/a/W02mRURiTgCpN6Re Вред газированных наптков]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> Гости, наставники, другие ученики/классы, родители и т.д. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-28T09:30:55Z

<p>Татьяна Войнова: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младших школьников. Проект заключается в том, чтобы обучающиеся узнали о вреде газированных напитков на организм человека, а также о вредных свойствах, которые находятся в газированных напитках. В ходе проекта обучающиеся узнают как и почему газированные напитки отрицательно воздействуют на организм человека<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Расширить свои знания об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье. <br /> <br /> 2. Проявлять бережное и внимательное отношение к своему здоровью. <br /> <br /> 3. Оценить свои исследовательские способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то смогу узнать отрицательное влияние газированных напитков на здоровье человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему они вредны для здоровья?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как газированные напитки влияют на здоровье? <br /> <br /> 2. Почему газированные напитки наносят вред здоровью?<br /> <br /> 3. Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы, постановка цели и задач<br /> <br /> 2) Поиск и подборка информации<br /> <br /> 3) Создание буклета для родителей<br /> <br /> 4) Разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Показ презентации<br /> <br /> 2) Деление обучающихся на группы<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Ответить на проблемные вопросы<br /> <br /> 2) Подведение итогов<br /> <br /> 3) Оценка работы обучающихся<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/19tx7GQWC_Z0DdmZLpEkpZ3UxeHNFleSf/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1MgwDs-zrhhI6ufLBAsZ9VrLcT-n7w1Vp/priview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1v6Dk7yfO1KblLHg50Vwo-jwWsWHHhd1a/priview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tanyaavoynova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Вкусный яд]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nq-LFMYOyaz2p996dT7Ot5ZY1VQ7pZEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1J6julEFbvsCoUAxceQK1lq8os5hAjKgm/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные систем.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал, журналы<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Отсутствуют <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> 1.[https://ru.siberianhealth.com/ru/blogs/pitanie/vred-gazirovannykh-napitkov/ Чем вредны газированные напитки для организма]<br /> <br /> 2.[https://obuchonok.ru/node/6990 Проект &quot;О вреде газированных напитков&quot;]<br /> <br /> 3.[https://dzen.ru/a/W02mRURiTgCpN6Re Вред газированных наптков]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> Гости, наставники, другие ученики/классы, родители и т.д. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-28T09:29:57Z

<p>Татьяна Войнова: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младших школьников. Проект заключается в том, чтобы обучающиеся узнали о вреде газированных напитков на организм человека, а также о вредных свойствах, которые находятся в газированных напитках. В ходе проекта обучающиеся узнают как и почему газированные напитки отрицательно воздействуют на организм человека<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Расширить свои знания об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье. <br /> <br /> 2. Проявлять бережное и внимательное отношение к своему здоровью. <br /> <br /> 3. Оценить свои исследовательские способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то смогу узнать отрицательное влияние газированных напитков на здоровье человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему они вредны для здоровья?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как газированные напитки влияют на здоровье? <br /> <br /> 2. Почему газированные напитки наносят вред здоровью?<br /> <br /> 3. Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы, постановка цели и задач<br /> <br /> 2) Поиск и подборка информации<br /> <br /> 3) Создание буклета для родителей<br /> <br /> 4) Разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Показ презентации<br /> <br /> 2) Деление обучающихся на группы<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Ответить на проблемные вопросы<br /> <br /> 2) Подведение итогов<br /> <br /> 3) Оценка работы обучающихся<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/19tx7GQWC_Z0DdmZLpEkpZ3UxeHNFleSf/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1MgwDs-zrhhI6ufLBAsZ9VrLcT-n7w1Vp/view?usp=sharing<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1v6Dk7yfO1KblLHg50Vwo-jwWsWHHhd1a/view?usp=sharing<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tanyaavoynova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Вкусный яд]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nq-LFMYOyaz2p996dT7Ot5ZY1VQ7pZEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1J6julEFbvsCoUAxceQK1lq8os5hAjKgm/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные систем.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал, журналы<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Отсутствуют <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> 1.[https://ru.siberianhealth.com/ru/blogs/pitanie/vred-gazirovannykh-napitkov/ Чем вредны газированные напитки для организма]<br /> <br /> 2.[https://obuchonok.ru/node/6990 Проект &quot;О вреде газированных напитков&quot;]<br /> <br /> 3.[https://dzen.ru/a/W02mRURiTgCpN6Re Вред газированных наптков]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> Гости, наставники, другие ученики/классы, родители и т.д. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-22T07:11:55Z

<p>Татьяна Войнова: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младших школьников. Проект заключается в том, чтобы обучающиеся узнали о вреде газированных напитков на организм человека, а также о вредных свойствах, которые находятся в газированных напитках. В ходе проекта обучающиеся узнают как и почему газированные напитки отрицательно воздействуют на организм человека<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Расширить свои знания об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье. <br /> <br /> 2. Проявлять бережное и внимательное отношение к своему здоровью. <br /> <br /> 3. Оценить свои исследовательские способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то смогу узнать отрицательное влияние газированных напитков на здоровье человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему они вредны для здоровья?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как газированные напитки влияют на здоровье? <br /> <br /> 2. Почему газированные напитки наносят вред здоровью?<br /> <br /> 3. Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы, постановка цели и задач<br /> <br /> 2) Поиск и подборка информации<br /> <br /> 3) Создание буклета для родителей<br /> <br /> 4) Разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Показ презентации<br /> <br /> 2) Деление обучающихся на группы<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Ответить на проблемные вопросы<br /> <br /> 2) Подведение итогов<br /> <br /> 3) Оценка работы обучающихся<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/19tx7GQWC_Z0DdmZLpEkpZ3UxeHNFleSf/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tanyaavoynova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Вкусный яд]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nq-LFMYOyaz2p996dT7Ot5ZY1VQ7pZEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1J6julEFbvsCoUAxceQK1lq8os5hAjKgm/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные систем.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал, журналы<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Отсутствуют <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> 1.[https://ru.siberianhealth.com/ru/blogs/pitanie/vred-gazirovannykh-napitkov/ Чем вредны газированные напитки для организма]<br /> <br /> 2.[https://obuchonok.ru/node/6990 Проект &quot;О вреде газированных напитков&quot;]<br /> <br /> 3.[https://dzen.ru/a/W02mRURiTgCpN6Re Вред газированных наптков]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> Гости, наставники, другие ученики/классы, родители и т.д. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-21T18:01:21Z

<p>Татьяна Войнова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младших школьников. Проект заключается в том, чтобы обучающиеся узнали о вреде газированных напитков на организм человека, а также о вредных свойствах, которые находятся в газированных напитках. В ходе проекта обучающиеся узнают как и почему газированные напитки отрицательно воздействуют на организм человека<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Расширить свои знания об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье. <br /> <br /> 2. Проявлять бережное и внимательное отношение к своему здоровью. <br /> <br /> 3. Оценить свои исследовательские способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то смогу узнать отрицательное влияние газированных напитков на здоровье человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему они вредны для здоровья?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как газированные напитки влияют на здоровье? <br /> <br /> 2. Почему газированные напитки наносят вред здоровью?<br /> <br /> 3. Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы, постановка цели и задач<br /> <br /> 2) Поиск и подборка информации<br /> <br /> 3) Создание буклета для родителей<br /> <br /> 4) Разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Показ презентации<br /> <br /> 2) Деление обучающихся на группы<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Ответить на проблемные вопросы<br /> <br /> 2) Подведение итогов<br /> <br /> 3) Оценка работы обучающихся<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/19tx7GQWC_Z0DdmZLpEkpZ3UxeHNFleSf/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Вкусный яд]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nq-LFMYOyaz2p996dT7Ot5ZY1VQ7pZEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1J6julEFbvsCoUAxceQK1lq8os5hAjKgm/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные систем.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал, журналы<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Отсутствуют <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> 1.[https://ru.siberianhealth.com/ru/blogs/pitanie/vred-gazirovannykh-napitkov/ Чем вредны газированные напитки для организма]<br /> <br /> 2.[https://obuchonok.ru/node/6990 Проект &quot;О вреде газированных напитков&quot;]<br /> <br /> 3.[https://dzen.ru/a/W02mRURiTgCpN6Re Вред газированных наптков]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> Гости, наставники, другие ученики/классы, родители и т.д. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-21T18:00:48Z

<p>Татьяна Войнова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младших школьников. Проект заключается в том, чтобы обучающиеся узнали о вреде газированных напитков на организм человека, а также о вредных свойствах, которые находятся в газированных напитках. В ходе проекта обучающиеся узнают как и почему газированные напитки отрицательно воздействуют на организм человека<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Расширить свои знания об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье. <br /> <br /> 2. Проявлять бережное и внимательное отношение к своему здоровью. <br /> <br /> 3. Оценить свои исследовательские способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то смогу узнать отрицательное влияние газированных напитков на здоровье человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему они вредны для здоровья?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как газированные напитки влияют на здоровье? <br /> <br /> 2. Почему газированные напитки наносят вред здоровью?<br /> <br /> 3. Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы, постановка цели и задач<br /> <br /> 2) Поиск и подборка информации<br /> <br /> 3) Создание буклета для родителей<br /> <br /> 4) Разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Показ презентации<br /> <br /> 2) Деление обучающихся на группы<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Ответить на проблемные вопросы<br /> <br /> 2) Подведение итогов<br /> <br /> 3) Оценка работы обучающихся<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/19tx7GQWC_Z0DdmZLpEkpZ3UxeHNFleSf/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Вкусный яд]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nq-LFMYOyaz2p996dT7Ot5ZY1VQ7pZEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные систем.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал, журналы<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Отсутствуют <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> 1.[https://ru.siberianhealth.com/ru/blogs/pitanie/vred-gazirovannykh-napitkov/ Чем вредны газированные напитки для организма]<br /> <br /> 2.[https://obuchonok.ru/node/6990 Проект &quot;О вреде газированных напитков&quot;]<br /> <br /> 3.[https://dzen.ru/a/W02mRURiTgCpN6Re Вред газированных наптков]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> Гости, наставники, другие ученики/классы, родители и т.д. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-16T05:36:49Z

<p>Татьяна Войнова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младших школьников. Проект заключается в том, чтобы обучающиеся узнали о вреде газированных напитков на организм человека, а также о вредных свойствах, которые находятся в газированных напитках. В ходе проекта обучающиеся узнают как и почему газированные напитки отрицательно воздействуют на организм человека<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Расширить свои знания об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье. <br /> <br /> 2. Проявлять бережное и внимательное отношение к своему здоровью. <br /> <br /> 3. Оценить свои исследовательские способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то смогу узнать отрицательное влияние газированных напитков на здоровье человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему они вредны для здоровья?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как газированные напитки влияют на здоровье? <br /> <br /> 2. Почему газированные напитки наносят вред здоровью?<br /> <br /> 3. Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы, постановка цели и задач<br /> <br /> 2) Поиск и подборка информации<br /> <br /> 3) Создание буклета для родителей<br /> <br /> 4) Разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Показ презентации<br /> <br /> 2) Деление обучающихся на группы<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Ответить на проблемные вопросы<br /> <br /> 2) Подведение итогов<br /> <br /> 3) Оценка работы обучающихся<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/https://https://docs.google.com/presentation/d/19tx7GQWC_Z0DdmZLpEkpZ3UxeHNFleSf/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Вкусный яд]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные систем.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал, журналы<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Отсутствуют <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> 1.[https://ru.siberianhealth.com/ru/blogs/pitanie/vred-gazirovannykh-napitkov/ Чем вредны газированные напитки для организма]<br /> <br /> 2.[https://obuchonok.ru/node/6990 Проект &quot;О вреде газированных напитков&quot;]<br /> <br /> 3.[https://dzen.ru/a/W02mRURiTgCpN6Re Вред газированных наптков]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> Гости, наставники, другие ученики/классы, родители и т.д. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-16T05:36:23Z

<p>Татьяна Войнова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младших школьников. Проект заключается в том, чтобы обучающиеся узнали о вреде газированных напитков на организм человека, а также о вредных свойствах, которые находятся в газированных напитках. В ходе проекта обучающиеся узнают как и почему газированные напитки отрицательно воздействуют на организм человека<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Расширить свои знания об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье. <br /> <br /> 2. Проявлять бережное и внимательное отношение к своему здоровью. <br /> <br /> 3. Оценить свои исследовательские способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то смогу узнать отрицательное влияние газированных напитков на здоровье человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему они вредны для здоровья?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как газированные напитки влияют на здоровье? <br /> <br /> 2. Почему газированные напитки наносят вред здоровью?<br /> <br /> 3. Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы, постановка цели и задач<br /> <br /> 2) Поиск и подборка информации<br /> <br /> 3) Создание буклета для родителей<br /> <br /> 4) Разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Показ презентации<br /> <br /> 2) Деление обучающихся на группы<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Ответить на проблемные вопросы<br /> <br /> 2) Подведение итогов<br /> <br /> 3) Оценка работы обучающихся<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/https://https://docs.google.com/presentation/d/19tx7GQWC_Z0DdmZLpEkpZ3UxeHNFleSf/edit?usp=sharing&amp;ouid=109064637333077159288&amp;rtpof=true&amp;sd=true/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Вкусный яд]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные систем.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал, журналы<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Отсутствуют <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> 1.[https://ru.siberianhealth.com/ru/blogs/pitanie/vred-gazirovannykh-napitkov/ Чем вредны газированные напитки для организма]<br /> <br /> 2.[https://obuchonok.ru/node/6990 Проект &quot;О вреде газированных напитков&quot;]<br /> <br /> 3.[https://dzen.ru/a/W02mRURiTgCpN6Re Вред газированных наптков]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> Гости, наставники, другие ученики/классы, родители и т.д. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-16T05:36:06Z

<p>Татьяна Войнова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младших школьников. Проект заключается в том, чтобы обучающиеся узнали о вреде газированных напитков на организм человека, а также о вредных свойствах, которые находятся в газированных напитках. В ходе проекта обучающиеся узнают как и почему газированные напитки отрицательно воздействуют на организм человека<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Расширить свои знания об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье. <br /> <br /> 2. Проявлять бережное и внимательное отношение к своему здоровью. <br /> <br /> 3. Оценить свои исследовательские способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то смогу узнать отрицательное влияние газированных напитков на здоровье человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему они вредны для здоровья?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как газированные напитки влияют на здоровье? <br /> <br /> 2. Почему газированные напитки наносят вред здоровью?<br /> <br /> 3. Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы, постановка цели и задач<br /> <br /> 2) Поиск и подборка информации<br /> <br /> 3) Создание буклета для родителей<br /> <br /> 4) Разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Показ презентации<br /> <br /> 2) Деление обучающихся на группы<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Ответить на проблемные вопросы<br /> <br /> 2) Подведение итогов<br /> <br /> 3) Оценка работы обучающихся<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/https://docs.google.com/presentation/d/19tx7GQWC_Z0DdmZLpEkpZ3UxeHNFleSf/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Вкусный яд]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные систем.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал, журналы<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Отсутствуют <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> 1.[https://ru.siberianhealth.com/ru/blogs/pitanie/vred-gazirovannykh-napitkov/ Чем вредны газированные напитки для организма]<br /> <br /> 2.[https://obuchonok.ru/node/6990 Проект &quot;О вреде газированных напитков&quot;]<br /> <br /> 3.[https://dzen.ru/a/W02mRURiTgCpN6Re Вред газированных наптков]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> Гости, наставники, другие ученики/классы, родители и т.д. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-15T18:54:36Z

<p>Татьяна Войнова: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Вкусный яд<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Александра О.<br /> <br /> 2. Олег Д.<br /> <br /> 3. Анастасия К.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изготовление газированного напитка<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить информацию по теме исследования.<br /> <br /> 2. Создать газированный напиток.<br /> <br /> 3. Представить продукт своей деятельности на защите проекта.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем научиться изготавливать газированный напиток и узнать свойства напитка, которые отрицательно воздействуют на здоровье обучающихся<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. Подготовительный этап<br /> <br /> 2. Ход работы<br /> <br /> 3. Заключительный этап<br /> <br /> |1. Знакомство со стартовой презентацией. Обсуждение плана работы.<br /> <br /> 2. Изготовление газированного напитка<br /> <br /> 3. Подведение итогов. Защита проектной работы.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/19bYUPtNfX6dYwPHkEkzso5j_EEyrUuW3/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pGGTUoM19wkcuTir1dZGLZLicBG7Wost/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-15T18:52:51Z

<p>Татьяна Войнова: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Вкусный яд<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Александра О.<br /> <br /> 2. Олег Д.<br /> <br /> 3. Анастасия К.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изготовление газированного напитка<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить информацию по теме исследования.<br /> <br /> 2. Создать газированный напиток.<br /> <br /> 3. Представить продукт своей деятельности на защите проекта.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем научиться изготавливать газированный напиток и узнать свойства напитка, которые отрицательно воздействуют на здоровье обучающихся<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. Подготовительный этап<br /> <br /> 2. Ход работы<br /> <br /> 3. Заключительный этап<br /> <br /> |1. Знакомство со стартовой презентацией. Обсуждение плана работы.<br /> <br /> 2. Изготовление газированного напитка<br /> <br /> 3. Подведение итогов. Защита проектной работы.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/19bYUPtNfX6dYwPHkEkzso5j_EEyrUuW3/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pGGTUoM19wkcuTir1dZGLZLicBG7Wost/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-12T09:37:27Z

<p>Татьяна Войнова: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Вкусный яд<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Александра О.<br /> <br /> 2. Олег Д.<br /> <br /> 3. Анастасия К.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изготовление газированного напитка<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить информацию по теме исследования.<br /> <br /> 2. Создать газированный напиток.<br /> <br /> 3. Представить продукт своей деятельности на защите проекта.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем научиться изготавливать газированный напиток и узнать свойства напитка, которые отрицательно воздействуют на здоровье обучающихся<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. Подготовительный этап<br /> <br /> 2. Ход работы<br /> <br /> 3. Заключительный этап<br /> <br /> |1. Знакомство со стартовой презентацией. Обсуждение плана работы.<br /> <br /> 2. Изготовление газированного напитка<br /> <br /> 3. Подведение итогов. Защита проектной работы.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-12T09:30:51Z

<p>Татьяна Войнова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Вкусный яд<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Александра О.<br /> <br /> 2. Олег Д.<br /> <br /> 3. Анастасия К.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изготовление газированного напитка<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить информацию по теме исследования.<br /> <br /> 2. Создать газированный напиток.<br /> <br /> 3. Представить продукт своей деятельности на защите проекта.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем научиться изготавливать газированные напитки<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. Подготовительный этап<br /> <br /> 2. Ход работы<br /> <br /> 3. Заключительный этап<br /> <br /> |1. Знакомство со стартовой презентацией. Обсуждение плана работы.<br /> <br /> 2. Изготовление газированного напитка<br /> <br /> 3. Подведение итогов. Защита проектной работы.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-12T09:21:46Z

<p>Татьяна Войнова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Вкусный яд<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Александра О.<br /> <br /> 2. Олег Д.<br /> <br /> 3. Анастасия К.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изготовление газированного напитка<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить информацию по теме исследования.<br /> <br /> 2. Создать газированный напиток.<br /> <br /> 3. Представить продукт своей деятельности на защите проекта.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем научиться изготавливать газированные напитки<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. Подготовительный этап<br /> <br /> 2. Ход работы<br /> <br /> 3. Заключительный этап<br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-12T09:21:29Z

<p>Татьяна Войнова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Вкусный яд<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Александра О.<br /> <br /> 2. Олег Д.<br /> <br /> 3. Анастасия К.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изготовление газированного напитка<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить информацию по теме исследования.<br /> <br /> 2. Создать газированный напиток.<br /> <br /> 3. Представить продукт своей деятельности на защите проекта.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем научиться изготавливать газированные напитки<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 Подготовительный этап<br /> <br /> 2 Ход работы<br /> <br /> 3 Заключительный этап<br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-12T09:19:03Z

<p>Татьяна Войнова: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Вкусный яд<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Александра О.<br /> <br /> 2. Олег Д.<br /> <br /> 3. Анастасия К.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изготовление газированного напитка<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить информацию по теме исследования.<br /> <br /> 2. Создать газированный напиток.<br /> <br /> 3. Представить продукт своей деятельности на защите проекта.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем научиться изготавливать газированные напитки<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-12T09:16:06Z

<p>Татьяна Войнова: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Вкусный яд<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Александра О.<br /> <br /> 2. Олег Д.<br /> <br /> 3. Анастасия К.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изготовление газированного напитка<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить информацию по теме исследования.<br /> <br /> 2. Создать газированный напиток.<br /> <br /> 3. Представить продукт своей деятельности на защите проекта.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-12T09:14:36Z

<p>Татьяна Войнова: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Вкусный яд<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Александра О.<br /> <br /> 2. Олег Д.<br /> <br /> 3. Анастасия К.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изготовление газированного напитка<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить информацию по теме исследования.<br /> <br /> 2.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-12T09:13:21Z

<p>Татьяна Войнова: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Вкусный яд<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Александра О.<br /> <br /> 2. Олег Д.<br /> <br /> 3. Анастасия К.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изготовление газированного напитка<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-12T09:12:43Z

<p>Татьяна Войнова: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Вкусный яд<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Александра О.<br /> <br /> 2. Олег Д.<br /> <br /> 3. Анастасия К.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-12T09:10:17Z

<p>Татьяна Войнова: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Вкусный яд<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Александра О.<br /> <br /> 2. Олег Д.<br /> <br /> 3. Анастасия К.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-12T09:09:04Z

<p>Татьяна Войнова: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Вкусный яд<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> 1. Александра. О<br /> <br /> 2. Олег. Д<br /> <br /> 3. Анастасия. К<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-12T09:07:59Z

<p>Татьяна Войнова: /* Проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Вкусный яд<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-12T08:48:35Z

<p>Татьяна Войнова: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-12T08:46:05Z

<p>Татьяна Войнова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младших школьников. Проект заключается в том, чтобы обучающиеся узнали о вреде газированных напитков на организм человека, а также о вредных свойствах, которые находятся в газированных напитках. В ходе проекта обучающиеся узнают как и почему газированные напитки отрицательно воздействуют на организм человека<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Расширить свои знания об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье. <br /> <br /> 2. Проявлять бережное и внимательное отношение к своему здоровью. <br /> <br /> 3. Оценить свои исследовательские способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то смогу узнать отрицательное влияние газированных напитков на здоровье человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему они вредны для здоровья?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как газированные напитки влияют на здоровье? <br /> <br /> 2. Почему газированные напитки наносят вред здоровью?<br /> <br /> 3. Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы, постановка цели и задач<br /> <br /> 2) Поиск и подборка информации<br /> <br /> 3) Создание буклета для родителей<br /> <br /> 4) Разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Показ презентации<br /> <br /> 2) Деление обучающихся на группы<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Ответить на проблемные вопросы<br /> <br /> 2) Подведение итогов<br /> <br /> 3) Оценка работы обучающихся<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Вкусный яд]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные систем.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал, журналы<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Отсутствуют <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> 1.[https://ru.siberianhealth.com/ru/blogs/pitanie/vred-gazirovannykh-napitkov/ Чем вредны газированные напитки для организма]<br /> <br /> 2.[https://obuchonok.ru/node/6990 Проект &quot;О вреде газированных напитков&quot;]<br /> <br /> 3.[https://dzen.ru/a/W02mRURiTgCpN6Re Вред газированных наптков]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> Гости, наставники, другие ученики/классы, родители и т.д. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-07T19:10:09Z

<p>Татьяна Войнова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младших школьников. Проект заключается в том, чтобы обучающиеся узнали о вреде газированных напитков на организм человека, а также о вредных свойствах, которые находятся в газированных напитках. В ходе проекта обучающиеся узнают как и почему газированные напитки отрицательно воздействуют на организм человека<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Расширить свои знания об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье. <br /> <br /> 2. Проявлять бережное и внимательное отношение к своему здоровью. <br /> <br /> 3. Оценить свои исследовательские способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то смогу узнать отрицательное влияние газированных напитков на здоровье человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему они вредны для здоровья?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как газированные напитки влияют на здоровье? <br /> <br /> 2. Почему газированные напитки наносят вред здоровью?<br /> <br /> 3. Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы, постановка цели и задач<br /> <br /> 2) Поиск и подборка информации<br /> <br /> 3) Создание буклета для родителей<br /> <br /> 4) Разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Показ презентации<br /> <br /> 2) Деление обучающихся на группы<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Ответить на проблемные вопросы<br /> <br /> 2) Подведение итогов<br /> <br /> 3) Оценка работы обучающихся<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные систем.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал, журналы<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Отсутствуют <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> 1.[https://ru.siberianhealth.com/ru/blogs/pitanie/vred-gazirovannykh-napitkov/ Чем вредны газированные напитки для организма]<br /> <br /> 2.[https://obuchonok.ru/node/6990 Проект &quot;О вреде газированных напитков&quot;]<br /> <br /> 3.[https://dzen.ru/a/W02mRURiTgCpN6Re Вред газированных наптков]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> Гости, наставники, другие ученики/классы, родители и т.д. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-07T19:08:17Z

<p>Татьяна Войнова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младших школьников. Проект заключается в том, чтобы обучающиеся узнали о вреде газированных напитков на организм человека, а также о вредных свойствах, которые находятся в газированных напитках. В ходе проекта обучающиеся узнают как и почему газированные напитки отрицательно воздействуют на организм человека<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Расширить свои знания об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье. <br /> <br /> 2. Проявлять бережное и внимательное отношение к своему здоровью. <br /> <br /> 3. Оценить свои исследовательские способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то смогу узнать отрицательное влияние газированных напитков на здоровье человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему они вредны для здоровья?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как газированные напитки влияют на здоровье? <br /> <br /> 2. Почему газированные напитки наносят вред здоровью?<br /> <br /> 3. Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы, постановка цели и задач<br /> <br /> 2) Поиск и подборка информации<br /> <br /> 3) Создание буклета для родителей<br /> <br /> 4) Разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Показ презентации<br /> <br /> 2) Деление обучающихся на группы<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Ответить на проблемные вопросы<br /> <br /> 2) Подведение итогов<br /> <br /> 3) Оценка работы обучающихся<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение:<br /> <br /> Веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные систем.<br /> <br /> Материалы на печатной основе:<br /> <br /> Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал, журналы<br /> <br /> Другие принадлежности:<br /> <br /> Отсутствуют <br /> <br /> Интернет-ресурсы:<br /> <br /> 1.[https://ru.siberianhealth.com/ru/blogs/pitanie/vred-gazirovannykh-napitkov/ Чем вредны газированные напитки для организма]<br /> <br /> 2.[https://obuchonok.ru/node/6990 Проект &quot;О вреде газированных напитков&quot;]<br /> <br /> 3.[https://dzen.ru/a/W02mRURiTgCpN6Re Вред газированных наптков]<br /> <br /> Другие ресурсы:<br /> <br /> Гости, наставники, другие ученики/классы, родители и т.д. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-06T19:57:51Z

<p>Татьяна Войнова: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младших школьников. Проект заключается в том, чтобы обучающиеся узнали о вреде газированных напитков на организм человека, а также о вредных свойствах, которые находятся в газированных напитках. В ходе проекта обучающиеся узнают как и почему газированные напитки отрицательно воздействуют на организм человека<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Расширить свои знания об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье. <br /> <br /> 2. Проявлять бережное и внимательное отношение к своему здоровью. <br /> <br /> 3. Оценить свои исследовательские способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то смогу узнать отрицательное влияние газированных напитков на здоровье человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему они вредны для здоровья?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как газированные напитки влияют на здоровье? <br /> <br /> 2. Почему газированные напитки наносят вред здоровью?<br /> <br /> 3. Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы, постановка цели и задач<br /> <br /> 2) Поиск и подборка информации<br /> <br /> 3) Создание буклета для родителей<br /> <br /> 4) Разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Показ презентации<br /> <br /> 2) Деление обучающихся на группы<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Ответить на проблемные вопросы<br /> <br /> 2) Подведение итогов<br /> <br /> 3) Оценка работы обучающихся<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-06T19:41:26Z

<p>Татьяна Войнова: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Расширить свои знания об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье. <br /> <br /> 2. Проявлять бережное и внимательное отношение к своему здоровью. <br /> <br /> 3. Оценить свои исследовательские способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то смогу узнать отрицательное влияние газированных напитков на здоровье человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему они вредны для здоровья?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как газированные напитки влияют на здоровье? <br /> <br /> 2. Почему газированные напитки наносят вред здоровью?<br /> <br /> 3. Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Формулирование темы, постановка цели и задач<br /> <br /> 2) Поиск и подборка информации<br /> <br /> 3) Создание буклета для родителей<br /> <br /> 4) Разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1) Показ презентации<br /> <br /> 2) Деление обучающихся на группы<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Ответить на проблемные вопросы<br /> <br /> 2) Подведение итогов<br /> <br /> 3) Оценка работы обучающихся<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-06T19:20:31Z

<p>Татьяна Войнова: /* Проблемные вопросы: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Расширить свои знания об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье. <br /> <br /> 2. Проявлять бережное и внимательное отношение к своему здоровью. <br /> <br /> 3. Оценить свои исследовательские способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то смогу узнать отрицательное влияние газированных напитков на здоровье человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему они вредны для здоровья?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Как газированные напитки влияют на здоровье? <br /> <br /> 2. Почему газированные напитки наносят вред здоровью?<br /> <br /> 3. Как изготовить самим газированный напиток?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-06T19:19:59Z

<p>Татьяна Войнова: /* Основополагающий вопрос: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Расширить свои знания об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье. <br /> <br /> 2. Проявлять бережное и внимательное отношение к своему здоровью. <br /> <br /> 3. Оценить свои исследовательские способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то смогу узнать отрицательное влияние газированных напитков на здоровье человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему они вредны для здоровья?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-06T19:19:10Z

<p>Татьяна Войнова: /* Гипотеза Воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Расширить свои знания об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье. <br /> <br /> 2. Проявлять бережное и внимательное отношение к своему здоровью. <br /> <br /> 3. Оценить свои исследовательские способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то смогу узнать отрицательное влияние газированных напитков на здоровье человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-06T19:18:39Z

<p>Татьяна Войнова: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Расширить свои знания об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье. <br /> <br /> 2. Проявлять бережное и внимательное отношение к своему здоровью. <br /> <br /> 3. Оценить свои исследовательские способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-06T19:17:19Z

<p>Татьяна Войнова: /* Цель воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение вредных свойств газированных напитков.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-04T08:19:16Z

<p>Татьяна Войнова: /* Гипотеза координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающийся примут участие в проекте, то узнают, как газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-04T08:18:45Z

<p>Татьяна Войнова: /* Цель координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления о том, как газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье обучающихся.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-04T08:14:07Z

<p>Татьяна Войнова: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: расширить кругозор знаний об отрицательном влиянии газированных напитков на здоровье обучающихся. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся представление о вредности газированных напитков. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся внимательное и бережное отношение к своему здоровью.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-04T08:12:27Z

<p>Татьяна Войнова: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младшие школьники<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B4 2023-05-04T08:10:33Z

<p>Татьяна Войнова: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_146-2022 2023-05-04T08:06:15Z

<p>Татьяна Войнова: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>[[Изображение:Spk.jpg|180px|right]]<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Даты реализации:''' &lt;font color=&quot;#00KF84&quot; size=&quot;2&quot;&gt;'''с января 2023 г. по май 2023 г.'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> '''Место проведения:'''[http://spkserov.ru ГАПОУ СО &quot;Северный педагогический колледж&quot;''']<br /> <br /> '''Аудитория:''' студенты группы № 146 (очное отделение)<br /> <br /> =Цель=<br /> <br /> * Подготовка учебных проектов для дошкольников и младших школьников в рамках курса ЕН.02. &quot;Информатика. Информационные технологии в профессиональной деятельности&quot; .<br /> <br /> ==Шаблоны для работы ==<br /> <br /> <br /> * [[Шаблон:Шаблон проекта|Шаблон проекта]]<br /> * [[Шаблон:Шаблон wiki- страницы участников проекта|Шаблон wiki- страницы участников проекта]]<br /> * [https://drive.google.com/file/d/10GX7h0I6mQbNswhyLxy4kzANQDzY9n8j/view?usp=sharing Визитная карточка проекта (шаблон)]<br /> <br /> =Портфолио проектов=<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;font color=&quot;#C71585&quot; size=&quot;3&quot;&gt;'''Внимание!!! При загрузке материалов НЕ ЗАБЫВАЙТЕ:'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;<br /> * использовать внешние ресурсы для хранения текстовых документов, фото и видеоматериалов! В WIKISPK такие файлы НЕ ЗАГРУЖАТЬ!<br /> * '''Тема проекта''' меняется через функцию '''&quot;Править&quot; возле раздела &quot;Портфолио проектов&quot;''', а не по ссылке '''&quot;Тема проекта&quot;!!!!!!!!!!''' <br /> <br /> <br /> {| border=3<br /> <br /> <br /> |rowspan=&quot;32&quot; |&lt;center&gt;&lt;font color=&quot;#00000&quot; size=&quot;3&quot;&gt;'''Результаты деятельности и рефлексия'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;<br /> <br /> ---- <br /> <br /> &lt;center&gt;[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfoSiTFjpycwSI-yhiZi4BYl0W_Xx9MW9xvxn5EF1zBl4dJZg/viewform?usp=sf_link &lt;font color=&quot;SpringGreen&quot; size=&quot;2&quot;&gt;'''Итоговая анкета для рефлексии студентов'''&lt;/font&gt;]&lt;/center&gt;<br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Анкудинова Кристина Евгеньевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[&quot;Братья наши меньшие&quot;]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Валитова Сабина Геннадьевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема проекта]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Войнова Татьяна Сергеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Вкусный яд]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Двуреченская Татьяна Андреевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Мир животных]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Звенцов Данил Станиславович'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема проекта]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Звенцов Кирил Станиславович'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема проекта]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Ильина Юлия Сергеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Главный продукт любого стола]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Козлова Анастасия Ивановна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[''Страна Здоровья'']]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Кулёмина Кристина Вячеславовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема проекта]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Лампель Анастасия Максимовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Собака - помощник по дому]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Москалёва Дарья Андреевна''' &lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема проекта]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Полякова Мария Романовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема проекта]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Полянская Валерия Александровна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема проекта]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Полянская Виктория Александровна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема проекта]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Попова Полина Андреевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема проекта]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Сафарова Арина Агиловна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Каждый может стать<br /> Супергероем]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Спын Евангелина Алексеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема проекта]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Тренихина Надежда Игоревна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема проекта]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Широкова Елена Алексеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Тема проекта]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Ялунина Виктория Алексеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Мы живем в движении!]]<br /> |-<br /> |}<br /> == '''[ссылка Фотоотчет с экзамена группы 146- 2022/2023 учебный год]''' ==<br /> <br /> =Полезные ссылки =<br /> <br /> <br /> * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]<br /> * [https://drive.google.com/file/d/1SJlJ7yplPWiFSx0WPkUFUrLE3o04ViOW Методические рекомендации по разработке разноуровневых дидактических материалов]<br /> * [https://drive.google.com/drive/folders/0B-PGj_Ew29l7fjdROVRmTndtNEE1NkZTNGJqZjR3UlJQSVdMb0kyc0dfZl9uMDNuMHI2cGc Материалы по оцениванию]<br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/m6OnHuQHu0I/preview<br /> <br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roTzExZkhyOGZ4a28/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roLXFhOF96WXRkVm8/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1wVAvxjhWMAu_g2Sa3S7v__BNxmZfwAogAplUfH1Td-I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> [[Категория:Коллективная страница группы]]</div>

Татьяна Войнова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2023-05-04T07:58:05Z

<p>Татьяна Войнова: Новая страница: «.»</p> <hr /> <div>.</div>

Татьяна Войнова