http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0+%D0%96%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2026-08-04T10:06:33Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-06T07:41:30Z

<p>Ульяна Жукова: Отмена правки 70507, сделанной участником Александр Селеменев (обс.)</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/SNS864mfDZY/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у воспитанников первоначальные знания о музыке как культуре<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей навыки и способности в процессе формирования начальных представлений о музыке.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей интерес и уважительное отношение к музыке.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Xu2VnSiy4k4AoCgRwaifSkndaJbtkMEq/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/12twQ1e5hbcwLk_aUjO1a9hj03gxG3vaD/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19SUySUbdmk9C4rCWVNn7m7bxXujAXU7Z/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание проделанной работы]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfGKm4jIGRCEkNHJY8fWSGOhmyo_TJH3tgECfTBL41MuoezPg/viewform?usp=sf_link/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vc07cGQbyrE9YWygZAGYVmpvJTQvSh8d/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютер принтер, видеокамера, цифровая камера, DVD-проигрыватель, другие типы интернет-соединений, телевизор<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Музыкальное воспитание дошкольников, учебное пособие, Радынова О.П.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Дидактическое пособие по музыке &quot;Музыкальный домик&quot; <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> [https://dovosp.ru/publication/konkursnye-raboty/didakticheskie-posobiya Дидактическое пособие]<br /> <br /> [http://aperock.ucoz.ru/load/41 Сайт для музыкантов ]<br /> <br /> [https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/mnogofunktcionalnoe_didakticheskoe_posobie_po_muzik_101234.html Дидактическое пособие по музыке]<br /> <br /> [https://gitara.by/page/lesson-4.aspx Наглядный материал &quot;Нотный стан&quot;]<br /> <br /> [https://kladraz.ru/blogs/kryuchkovoi-svetlany/posobie-muzykalnyi-semicvetik-dlja-muzykalnyh-zanjatii-v-starshei-grupe.html Музыкальное пособие для дошкольников]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-05T11:21:49Z

<p>Ульяна Жукова: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/PecmaqlySNS864mfDZY/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у воспитанников первоначальные знания о музыке как культуре<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей навыки и способности в процессе формирования начальных представлений о музыке.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей интерес и уважительное отношение к музыке.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Xu2VnSiy4k4AoCgRwaifSkndaJbtkMEq/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/12twQ1e5hbcwLk_aUjO1a9hj03gxG3vaD/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19SUySUbdmk9C4rCWVNn7m7bxXujAXU7Z/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание проделанной работы]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfGKm4jIGRCEkNHJY8fWSGOhmyo_TJH3tgECfTBL41MuoezPg/viewform?usp=sf_link/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vc07cGQbyrE9YWygZAGYVmpvJTQvSh8d/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютер принтер, видеокамера, цифровая камера, DVD-проигрыватель, другие типы интернет-соединений, телевизор<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Музыкальное воспитание дошкольников, учебное пособие, Радынова О.П.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Дидактическое пособие по музыке &quot;Музыкальный домик&quot; <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> [https://dovosp.ru/publication/konkursnye-raboty/didakticheskie-posobiya Дидактическое пособие]<br /> <br /> [http://aperock.ucoz.ru/load/41 Сайт для музыкантов ]<br /> <br /> [https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/mnogofunktcionalnoe_didakticheskoe_posobie_po_muzik_101234.html Дидактическое пособие по музыке]<br /> <br /> [https://gitara.by/page/lesson-4.aspx Наглядный материал &quot;Нотный стан&quot;]<br /> <br /> [https://kladraz.ru/blogs/kryuchkovoi-svetlany/posobie-muzykalnyi-semicvetik-dlja-muzykalnyh-zanjatii-v-starshei-grupe.html Музыкальное пособие для дошкольников]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-05T10:40:46Z

<p>Ульяна Жукова: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/PecmaqlySNS864mfDZY/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у воспитанников первоначальные знания о музыке как культуре<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей навыки и способности в процессе формирования начальных представлений о музыке.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей интерес и уважительное отношение к музыке.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/12twQ1e5hbcwLk_aUjO1a9hj03gxG3vaD/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19SUySUbdmk9C4rCWVNn7m7bxXujAXU7Z/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание проделанной работы]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfGKm4jIGRCEkNHJY8fWSGOhmyo_TJH3tgECfTBL41MuoezPg/viewform?usp=sf_link/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vc07cGQbyrE9YWygZAGYVmpvJTQvSh8d/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютер принтер, видеокамера, цифровая камера, DVD-проигрыватель, другие типы интернет-соединений, телевизор<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Музыкальное воспитание дошкольников, учебное пособие, Радынова О.П.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Дидактическое пособие по музыке &quot;Музыкальный домик&quot; <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> [https://dovosp.ru/publication/konkursnye-raboty/didakticheskie-posobiya Дидактическое пособие]<br /> <br /> [http://aperock.ucoz.ru/load/41 Сайт для музыкантов ]<br /> <br /> [https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/mnogofunktcionalnoe_didakticheskoe_posobie_po_muzik_101234.html Дидактическое пособие по музыке]<br /> <br /> [https://gitara.by/page/lesson-4.aspx Наглядный материал &quot;Нотный стан&quot;]<br /> <br /> [https://kladraz.ru/blogs/kryuchkovoi-svetlany/posobie-muzykalnyi-semicvetik-dlja-muzykalnyh-zanjatii-v-starshei-grupe.html Музыкальное пособие для дошкольников]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-05T10:38:29Z

<p>Ульяна Жукова: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/SNS864mfDZY/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у воспитанников первоначальные знания о музыке как культуре<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей навыки и способности в процессе формирования начальных представлений о музыке.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей интерес и уважительное отношение к музыке.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/12twQ1e5hbcwLk_aUjO1a9hj03gxG3vaD/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19SUySUbdmk9C4rCWVNn7m7bxXujAXU7Z/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание проделанной работы]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfGKm4jIGRCEkNHJY8fWSGOhmyo_TJH3tgECfTBL41MuoezPg/viewform?usp=sf_link/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vc07cGQbyrE9YWygZAGYVmpvJTQvSh8d/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютер принтер, видеокамера, цифровая камера, DVD-проигрыватель, другие типы интернет-соединений, телевизор<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Музыкальное воспитание дошкольников, учебное пособие, Радынова О.П.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Дидактическое пособие по музыке &quot;Музыкальный домик&quot; <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> [https://dovosp.ru/publication/konkursnye-raboty/didakticheskie-posobiya Дидактическое пособие]<br /> <br /> [http://aperock.ucoz.ru/load/41 Сайт для музыкантов ]<br /> <br /> [https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/mnogofunktcionalnoe_didakticheskoe_posobie_po_muzik_101234.html Дидактическое пособие по музыке]<br /> <br /> [https://gitara.by/page/lesson-4.aspx Наглядный материал &quot;Нотный стан&quot;]<br /> <br /> [https://kladraz.ru/blogs/kryuchkovoi-svetlany/posobie-muzykalnyi-semicvetik-dlja-muzykalnyh-zanjatii-v-starshei-grupe.html Музыкальное пособие для дошкольников]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-05T08:59:38Z

<p>Ульяна Жукова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у воспитанников первоначальные знания о музыке как культуре<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей навыки и способности в процессе формирования начальных представлений о музыке.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей интерес и уважительное отношение к музыке.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/12twQ1e5hbcwLk_aUjO1a9hj03gxG3vaD/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19SUySUbdmk9C4rCWVNn7m7bxXujAXU7Z/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание проделанной работы]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfGKm4jIGRCEkNHJY8fWSGOhmyo_TJH3tgECfTBL41MuoezPg/viewform?usp=sf_link/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vc07cGQbyrE9YWygZAGYVmpvJTQvSh8d/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование'''<br /> <br /> Фотоаппарат, компьютер принтер, видеокамера, цифровая камера, DVD-проигрыватель, другие типы интернет-соединений, телевизор<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение'''<br /> <br /> Программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Музыкальное воспитание дошкольников, учебное пособие, Радынова О.П.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Дидактическое пособие по музыке &quot;Музыкальный домик&quot; <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> [https://dovosp.ru/publication/konkursnye-raboty/didakticheskie-posobiya Дидактическое пособие]<br /> <br /> [http://aperock.ucoz.ru/load/41 Сайт для музыкантов ]<br /> <br /> [https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/mnogofunktcionalnoe_didakticheskoe_posobie_po_muzik_101234.html Дидактическое пособие по музыке]<br /> <br /> [https://gitara.by/page/lesson-4.aspx Наглядный материал &quot;Нотный стан&quot;]<br /> <br /> [https://kladraz.ru/blogs/kryuchkovoi-svetlany/posobie-muzykalnyi-semicvetik-dlja-muzykalnyh-zanjatii-v-starshei-grupe.html Музыкальное пособие для дошкольников]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-05T08:57:44Z

<p>Ульяна Жукова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у воспитанников первоначальные знания о музыке как культуре<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей навыки и способности в процессе формирования начальных представлений о музыке.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей интерес и уважительное отношение к музыке.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/12twQ1e5hbcwLk_aUjO1a9hj03gxG3vaD/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19SUySUbdmk9C4rCWVNn7m7bxXujAXU7Z/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание проделанной работы]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfGKm4jIGRCEkNHJY8fWSGOhmyo_TJH3tgECfTBL41MuoezPg/viewform?usp=sf_link/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vc07cGQbyrE9YWygZAGYVmpvJTQvSh8d/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> '''Фотоаппарат, компьютер принтер, видеокамера, цифровая камера, DVD-проигрыватель, другие типы интернет-соединений, телевизор'''<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> '''Программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы'''<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> '''Музыкальное воспитание дошкольников, учебное пособие, Радынова О.П.'''<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> '''Дидактическое пособие по музыке &quot;Музыкальный домик&quot; '''<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> '''[https://dovosp.ru/publication/konkursnye-raboty/didakticheskie-posobiya Дидактическое пособие]'''<br /> <br /> '''[http://aperock.ucoz.ru/load/41 Сайт для музыкантов ]'''<br /> <br /> '''[https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/mnogofunktcionalnoe_didakticheskoe_posobie_po_muzik_101234.html Дидактическое пособие по музыке]'''<br /> <br /> '''[https://gitara.by/page/lesson-4.aspx Наглядный материал &quot;Нотный стан&quot;]'''<br /> <br /> '''[https://kladraz.ru/blogs/kryuchkovoi-svetlany/posobie-muzykalnyi-semicvetik-dlja-muzykalnyh-zanjatii-v-starshei-grupe.html Музыкальное пособие для дошкольников]'''<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-05T08:50:56Z

<p>Ульяна Жукова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у воспитанников первоначальные знания о музыке как культуре<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей навыки и способности в процессе формирования начальных представлений о музыке.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей интерес и уважительное отношение к музыке.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/12twQ1e5hbcwLk_aUjO1a9hj03gxG3vaD/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19SUySUbdmk9C4rCWVNn7m7bxXujAXU7Z/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание проделанной работы]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfGKm4jIGRCEkNHJY8fWSGOhmyo_TJH3tgECfTBL41MuoezPg/viewform?usp=sf_link/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vc07cGQbyrE9YWygZAGYVmpvJTQvSh8d/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> '''Фотоаппарат, компьютер принтер, видеокамера, цифровая камера, DVD-проигрыватель, другие типы интернет-соединений, телевизор'''<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> '''Программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы'''<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> '''Музыкальное воспитание дошкольников, учебное пособие, Радынова О.П.'''<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> '''Дидактическое пособие по музыке &quot;Музыкальный домик&quot; '''<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-05T08:44:28Z

<p>Ульяна Жукова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у воспитанников первоначальные знания о музыке как культуре<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей навыки и способности в процессе формирования начальных представлений о музыке.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей интерес и уважительное отношение к музыке.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/12twQ1e5hbcwLk_aUjO1a9hj03gxG3vaD/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19SUySUbdmk9C4rCWVNn7m7bxXujAXU7Z/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание проделанной работы]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfGKm4jIGRCEkNHJY8fWSGOhmyo_TJH3tgECfTBL41MuoezPg/viewform?usp=sf_link/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vc07cGQbyrE9YWygZAGYVmpvJTQvSh8d/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер принтер, видеокамера, цифровая камера, DVD-проигрыватель, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-05T08:37:50Z

<p>Ульяна Жукова: /* Тест для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у воспитанников первоначальные знания о музыке как культуре<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей навыки и способности в процессе формирования начальных представлений о музыке.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей интерес и уважительное отношение к музыке.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/12twQ1e5hbcwLk_aUjO1a9hj03gxG3vaD/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19SUySUbdmk9C4rCWVNn7m7bxXujAXU7Z/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание проделанной работы]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfGKm4jIGRCEkNHJY8fWSGOhmyo_TJH3tgECfTBL41MuoezPg/viewform?usp=sf_link/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vc07cGQbyrE9YWygZAGYVmpvJTQvSh8d/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-05T08:33:08Z

<p>Ульяна Жукова: /* Тест для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у воспитанников первоначальные знания о музыке как культуре<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей навыки и способности в процессе формирования начальных представлений о музыке.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей интерес и уважительное отношение к музыке.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/12twQ1e5hbcwLk_aUjO1a9hj03gxG3vaD/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19SUySUbdmk9C4rCWVNn7m7bxXujAXU7Z/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание проделанной работы]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/1jimkiMsDmKwlQUODYTmrRf6r0uEZAr5oCpeb_cj0U4g/edit?usp=sharing/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vc07cGQbyrE9YWygZAGYVmpvJTQvSh8d/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-05T08:31:18Z

<p>Ульяна Жукова: /* Тест для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у воспитанников первоначальные знания о музыке как культуре<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей навыки и способности в процессе формирования начальных представлений о музыке.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей интерес и уважительное отношение к музыке.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/12twQ1e5hbcwLk_aUjO1a9hj03gxG3vaD/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19SUySUbdmk9C4rCWVNn7m7bxXujAXU7Z/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание проделанной работы]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/1jimkiMsDmKwlQUODYTmrRf6r0uEZAr5oCpeb_cj0U4g/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vc07cGQbyrE9YWygZAGYVmpvJTQvSh8d/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-05T08:31:09Z

<p>Ульяна Жукова: /* Тест для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у воспитанников первоначальные знания о музыке как культуре<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей навыки и способности в процессе формирования начальных представлений о музыке.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей интерес и уважительное отношение к музыке.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/12twQ1e5hbcwLk_aUjO1a9hj03gxG3vaD/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19SUySUbdmk9C4rCWVNn7m7bxXujAXU7Z/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание проделанной работы]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/1jimkiMsDmKwlQUODYTmrRf6r0uEZAr5oCpeb_cj0U4g/edit<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vc07cGQbyrE9YWygZAGYVmpvJTQvSh8d/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-05T08:30:58Z

<p>Ульяна Жукова: /* Тест для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у воспитанников первоначальные знания о музыке как культуре<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей навыки и способности в процессе формирования начальных представлений о музыке.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей интерес и уважительное отношение к музыке.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/12twQ1e5hbcwLk_aUjO1a9hj03gxG3vaD/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19SUySUbdmk9C4rCWVNn7m7bxXujAXU7Z/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание проделанной работы]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/1jimkiMsDmKwlQUODYTmrRf6r0uEZAr5oCpeb_cj0U4g/edit/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vc07cGQbyrE9YWygZAGYVmpvJTQvSh8d/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-05T07:45:47Z

<p>Ульяна Жукова: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у воспитанников первоначальные знания о музыке как культуре<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей навыки и способности в процессе формирования начальных представлений о музыке.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей интерес и уважительное отношение к музыке.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/12twQ1e5hbcwLk_aUjO1a9hj03gxG3vaD/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19SUySUbdmk9C4rCWVNn7m7bxXujAXU7Z/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание проделанной работы]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe7P-9Q_UbsueBnOtNg9ymQbneWaM-JzeOn9-TJKLmLpLcmKg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vc07cGQbyrE9YWygZAGYVmpvJTQvSh8d/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-05T07:33:35Z

<p>Ульяна Жукова: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у воспитанников первоначальные знания о музыке как культуре<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей навыки и способности в процессе формирования начальных представлений о музыке.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей интерес и уважительное отношение к музыке.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [ Формирующее оценивание ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19SUySUbdmk9C4rCWVNn7m7bxXujAXU7Z/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание проделанной работы]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe7P-9Q_UbsueBnOtNg9ymQbneWaM-JzeOn9-TJKLmLpLcmKg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vc07cGQbyrE9YWygZAGYVmpvJTQvSh8d/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-03T19:41:08Z

<p>Ульяна Жукова: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей знания о собственном здоровье, витаминах, микробах и вирусах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей привычку соблюдения гигиенических правил. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [ Формирующее оценивание ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19SUySUbdmk9C4rCWVNn7m7bxXujAXU7Z/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание проделанной работы]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe7P-9Q_UbsueBnOtNg9ymQbneWaM-JzeOn9-TJKLmLpLcmKg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vc07cGQbyrE9YWygZAGYVmpvJTQvSh8d/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-03T19:39:27Z

<p>Ульяна Жукова: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей знания о собственном здоровье, витаминах, микробах и вирусах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей привычку соблюдения гигиенических правил. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [ Формирующее оценивание проделанной работы в процессе участия в проекте]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19SUySUbdmk9C4rCWVNn7m7bxXujAXU7Z/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание проделанной работы в процессе участия в проекте]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe7P-9Q_UbsueBnOtNg9ymQbneWaM-JzeOn9-TJKLmLpLcmKg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vc07cGQbyrE9YWygZAGYVmpvJTQvSh8d/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-01T08:17:48Z

<p>Ульяна Жукова: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей знания о собственном здоровье, витаминах, микробах и вирусах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей привычку соблюдения гигиенических правил. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [ Формирующее оценивание проделанной работы в процессе участия в проекте]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1LF3PfHGjWAXRsXAbyRXq5bHS0IVQf6r2/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание проделанной работы в процессе участия в проекте]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe7P-9Q_UbsueBnOtNg9ymQbneWaM-JzeOn9-TJKLmLpLcmKg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vc07cGQbyrE9YWygZAGYVmpvJTQvSh8d/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-01T08:06:56Z

<p>Ульяна Жукова: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей знания о собственном здоровье, витаминах, микробах и вирусах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей привычку соблюдения гигиенических правил. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [ Формирующее оценивание проделанной работы в процессе участия в проекте]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1dpLPvm80SzsSTKCcSTVvoVwpDyiI7tb2/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание проделанной работы в процессе участия в проекте]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe7P-9Q_UbsueBnOtNg9ymQbneWaM-JzeOn9-TJKLmLpLcmKg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vc07cGQbyrE9YWygZAGYVmpvJTQvSh8d/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-01T08:02:49Z

<p>Ульяна Жукова: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей знания о собственном здоровье, витаминах, микробах и вирусах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей привычку соблюдения гигиенических правил. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [ Формирующее оценивание проделанной работы в процессе участия в проекте]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1MEOmr7ulc7zQGdN4bNvhVYHAopL-4s3n/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание проделанной работы в процессе участия в проекте]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe7P-9Q_UbsueBnOtNg9ymQbneWaM-JzeOn9-TJKLmLpLcmKg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vc07cGQbyrE9YWygZAGYVmpvJTQvSh8d/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-01T08:01:51Z

<p>Ульяна Жукова: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей знания о собственном здоровье, витаминах, микробах и вирусах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей привычку соблюдения гигиенических правил. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1MEOmr7ulc7zQGdN4bNvhVYHAopL-4s3n/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание проделанной работы в процессе участия в проекте]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1MEOmr7ulc7zQGdN4bNvhVYHAopL-4s3n/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание проделанной работы в процессе участия в проекте]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe7P-9Q_UbsueBnOtNg9ymQbneWaM-JzeOn9-TJKLmLpLcmKg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vc07cGQbyrE9YWygZAGYVmpvJTQvSh8d/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-01T08:00:58Z

<p>Ульяна Жукова: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей знания о собственном здоровье, витаминах, микробах и вирусах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей привычку соблюдения гигиенических правил. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1MEOmr7ulc7zQGdN4bNvhVYHAopL-4s3n/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание проделанной работы в процессе участия в проекте]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe7P-9Q_UbsueBnOtNg9ymQbneWaM-JzeOn9-TJKLmLpLcmKg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vc07cGQbyrE9YWygZAGYVmpvJTQvSh8d/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-01T07:30:32Z

<p>Ульяна Жукова: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Мир музыки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Анжелика<br /> <br /> Егор<br /> <br /> Денис<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Формирование начальных представлений о создании музыкальных произведений<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Обучение ритмическим основам<br /> <br /> 2. Знакомство с основными музыкальными понятиями<br /> <br /> 3. Совершенствование навыков игры на музыкальных инструментов<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы поучавствуем, ближе познакомимся с музыкальной культурой<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 Подготовительный этап<br /> <br /> 2 Основная часть<br /> <br /> 3 Заключительная часть<br /> <br /> |1 Подготовка необходимых материалов для работы<br /> <br /> 2 Изготовление поделки по заданной теме<br /> <br /> 3 Подведение итогов работы и демонстрация<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url= https://drive.google.com/file/d/1XvmtREo54NBbrY0gP-2tNsYF33-0YkDJ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url= https://drive.google.com/file/d/1dHwSfB-Vw5bdMXo27AoymgYEMCowjVqC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарю за помощь в работе родителей, коллег и наших любимых воспитанников! Спасибо всем, кто принял участие в нашем проекте! '''</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-01T07:29:20Z

<p>Ульяна Жукова: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Мир музыки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Анжелика<br /> <br /> Егор<br /> <br /> Денис<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Формирование начальных представлений о создании музыкальных произведений<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Обучение ритмическим основам<br /> <br /> 2. Знакомство с основными музыкальными понятиями<br /> <br /> 3. Совершенствование навыков игры на музыкальных инструментов<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы поучавствуем, ближе познакомимся с музыкальной культурой<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 Подготовительный этап<br /> <br /> 2 Основная часть<br /> <br /> 3 Заключительная часть<br /> <br /> |1 Подготовка необходимых материалов для работы<br /> <br /> 2 Изготовление поделки по заданной теме<br /> <br /> 3 Подведение итогов работы и демонстрация<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url= https://drive.google.com/file/d/1XvmtREo54NBbrY0gP-2tNsYF33-0YkDJ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url= https://drive.google.com/file/d/1dHwSfB-Vw5bdMXo27AoymgYEMCowjVqC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-01T07:28:42Z

<p>Ульяна Жукова: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Мир музыки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Анжелика<br /> <br /> Егор<br /> <br /> Денис<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Формирование начальных представлений о создании музыкальных произведений<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Обучение ритмическим основам<br /> <br /> 2. Знакомство с основными музыкальными понятиями<br /> <br /> 3. Совершенствование навыков игры на музыкальных инструментов<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы поучавствуем, ближе познакомимся с музыкальной культурой<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 Подготовительный этап<br /> <br /> 2 Основная часть<br /> <br /> 3 Заключительная часть<br /> <br /> |1 Подготовка необходимых материалов для работы<br /> <br /> 2 Изготовление поделки по заданной теме<br /> <br /> 3 Подведение итогов работы и демонстрация<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url= https://drive.google.com/file/d/1XvmtREo54NBbrY0gP-2tNsYF33-0YkDJ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-01T07:18:56Z

<p>Ульяна Жукова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей знания о собственном здоровье, витаминах, микробах и вирусах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей привычку соблюдения гигиенических правил. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe7P-9Q_UbsueBnOtNg9ymQbneWaM-JzeOn9-TJKLmLpLcmKg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vc07cGQbyrE9YWygZAGYVmpvJTQvSh8d/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-01T07:17:04Z

<p>Ульяна Жукова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Мир музыки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Анжелика<br /> <br /> Егор<br /> <br /> Денис<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Формирование начальных представлений о создании музыкальных произведений<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Обучение ритмическим основам<br /> <br /> 2. Знакомство с основными музыкальными понятиями<br /> <br /> 3. Совершенствование навыков игры на музыкальных инструментов<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы поучавствуем, ближе познакомимся с музыкальной культурой<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 Подготовительный этап<br /> <br /> 2 Основная часть<br /> <br /> 3 Заключительная часть<br /> <br /> |1 Подготовка необходимых материалов для работы<br /> <br /> 2 Изготовление поделки по заданной теме<br /> <br /> 3 Подведение итогов работы и демонстрация<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-06-01T07:12:36Z

<p>Ульяна Жукова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Мир музыки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Анжелика<br /> <br /> Егор<br /> <br /> Денис<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Формирование начальных представлений о создании музыкальных произведений<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Обучение ритмическим основам<br /> <br /> 2. Знакомство с основными музыкальными понятиями<br /> <br /> 3. Совершенствование навыков игры на музыкальных инструментов<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы поучавствуем, ближе познакомимся с музыкальной культурой<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 Подготовительный этап<br /> <br /> 2 Основная часть<br /> <br /> 3 Заключительная часть<br /> <br /> |1 Подготовка необходимых материалов для работы<br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 Подведение итогов работы и демонстрация<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-05-31T15:37:25Z

<p>Ульяна Жукова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей знания о собственном здоровье, витаминах, микробах и вирусах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей привычку соблюдения гигиенических правил. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe7P-9Q_UbsueBnOtNg9ymQbneWaM-JzeOn9-TJKLmLpLcmKg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true <br /> Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vc07cGQbyrE9YWygZAGYVmpvJTQvSh8d/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true<br /> Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-05-31T15:36:52Z

<p>Ульяна Жукова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей знания о собственном здоровье, витаминах, микробах и вирусах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей привычку соблюдения гигиенических правил. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe7P-9Q_UbsueBnOtNg9ymQbneWaM-JzeOn9-TJKLmLpLcmKg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true <br /> Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vc07cGQbyrE9YWygZAGYVmpvJTQvSh8d/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true<br /> Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-05-31T15:34:41Z

<p>Ульяна Жукова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей знания о собственном здоровье, витаминах, микробах и вирусах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей привычку соблюдения гигиенических правил. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe7P-9Q_UbsueBnOtNg9ymQbneWaM-JzeOn9-TJKLmLpLcmKg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true <br /> |Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-05-31T15:34:09Z

<p>Ульяна Жукова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей знания о собственном здоровье, витаминах, микробах и вирусах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей привычку соблюдения гигиенических правил. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ulyazhukova27.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe7P-9Q_UbsueBnOtNg9ymQbneWaM-JzeOn9-TJKLmLpLcmKg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jU42niJntvKhJPtLDjZewJIBaLSmDIhU/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true <br /> Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-03-28T20:03:08Z

<p>Ульяна Жукова: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Мир музыки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Анжелика<br /> <br /> Егор<br /> <br /> Денис<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Формирование начальных представлений о создании музыкальных произведений<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Обучение ритмическим основам<br /> <br /> 2. Знакомство с основными музыкальными понятиями<br /> <br /> 3. Совершенствование навыков игры на музыкальных инструментов<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы поучавствуем, ближе познакомимся с музыкальной культурой<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-03-28T19:56:42Z

<p>Ульяна Жукова: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Мир музыки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Анжелика<br /> <br /> Егор<br /> <br /> Денис<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Формирование начальных представлений о создании музыкальных произведений<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Обучение ритмическим основам<br /> <br /> 2. Знакомство с основными музыкальными понятиями<br /> <br /> 3. Совершенствование навыков игры на музыкальных инструментов<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-03-28T19:55:22Z

<p>Ульяна Жукова: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Мир музыки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Анжелика<br /> <br /> Егор<br /> <br /> Денис<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Формирование начальных представлений о создании музыкальных произведений<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-03-28T19:52:07Z

<p>Ульяна Жукова: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Мир музыки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Анжелика<br /> <br /> Егор<br /> <br /> Денис<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-03-28T19:51:15Z

<p>Ульяна Жукова: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Мир музыки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Анжелика<br /> <br /> Егор<br /> <br /> Денис<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-03-28T19:50:42Z

<p>Ульяна Жукова: /* Проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Мир музыки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-03-28T19:49:04Z

<p>Ульяна Жукова: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей знания о собственном здоровье, витаминах, микробах и вирусах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей привычку соблюдения гигиенических правил. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Mo5IuRmY_geQ77MWFG9NFixsDT6O4mO4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13CQIJK7ggb_fqEJYRZI2fMPwCFw-s6aF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-03-28T19:44:19Z

<p>Ульяна Жукова: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей знания о собственном здоровье, витаминах, микробах и вирусах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей привычку соблюдения гигиенических правил. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https:https://drive.google.com/file/d/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-03-28T19:43:59Z

<p>Ульяна Жукова: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей знания о собственном здоровье, витаминах, микробах и вирусах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей привычку соблюдения гигиенических правил. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17n6mXLU9OkVfujckAY2rGuXgEZA0ZA9J/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https:https://drive.google.com/file/d/1hre0YD_YAF-yS82w2IXHu1KrV2l35fA6/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-03-28T19:43:26Z

<p>Ульяна Жукова: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей знания о собственном здоровье, витаминах, микробах и вирусах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей привычку соблюдения гигиенических правил. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https:https://drive.google.com/file/d/1hre0YD_YAF-yS82w2IXHu1KrV2l35fA6/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-03-28T09:53:29Z

<p>Ульяна Жукова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей знания о собственном здоровье, витаминах, микробах и вирусах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей привычку соблюдения гигиенических правил. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/preview<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-03-28T09:23:59Z

<p>Ульяна Жукова: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-03-28T09:22:31Z

<p>Ульяна Жукова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей знания о собственном здоровье, витаминах, микробах и вирусах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей привычку соблюдения гигиенических правил. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мир музыки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-03-24T17:33:46Z

<p>Ульяна Жукова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей знания о собственном здоровье, витаминах, микробах и вирусах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей привычку соблюдения гигиенических правил. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-03-24T17:33:12Z

<p>Ульяна Жукова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей знания о собственном здоровье, витаминах, микробах и вирусах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей привычку соблюдения гигиенических правил. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1Ein4JKkfxlrUJHhmlPuPTeQQWeD4_uOi/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true<br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-03-24T17:32:04Z

<p>Ульяна Жукова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей знания о собственном здоровье, витаминах, микробах и вирусах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей привычку соблюдения гигиенических правил. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1jWsh3MJFnBfsr4W-qmiWUHObRCAOxsOd/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-03-24T17:30:04Z

<p>Ульяна Жукова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей знания о собственном здоровье, витаминах, микробах и вирусах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей привычку соблюдения гигиенических правил. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1P-WucsWfYaUCBknEFjjKQNe2YbzBHRcI/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true<br /> <br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8 2022-03-24T17:27:44Z

<p>Ульяна Жукова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект направлен на обогащение представлений детей о музыкальном мире, об особенностях музыки как культуры, музыкальных инструментов.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Воспитание у детей музыкальной культуры через реализацию творческих замыслов в процессе творчества.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: формировать у детей знания о собственном здоровье, витаминах, микробах и вирусах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей привычку соблюдения гигиенических правил. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники дошкольной образовательной организации примут участие в проекте, они ближе познакомятся с музыкальной культурой; данное знакомство может поспособствовать развитию творческих способностей.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте с целью получения новых знаний о музыкальной деятельности.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить и применить знания о музыке.<br /> <br /> 2. Выяснить, что такое музыкальная культура и в чем ее отличия.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности и знания.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, мы ближе познакомимся с музыкой, получим новые знания о музыке как о культуре.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чем отличие музыки от музыкальной культуры?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Чем музыка может помочь человеку? <br /> <br /> 2. Как происходит процесс сочинения музыки?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Постановка актуальных проблемных вопросов<br /> <br /> 3) Создание постерной презентации<br /> <br /> 4) Создание реализационных условий<br /> <br /> |1) Привлечение внимания родителей к проекту<br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> <br /> 4) Разделение детей на группы<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> <br /> 2) Подытоживание проделанной работы<br /> <br /> 3) Рефлексия<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1P-WucsWfYaUCBknEFjjKQNe2YbzBHRcI/edit?usp=sharing&amp;ouid=107575783078545933724&amp;rtpof=true&amp;sd=true<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ульяна Жукова