http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A8%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2+%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BB 2026-08-04T07:50:34Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-05-18T19:06:31Z

<p>Шумайлов Данил: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-14<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В ходе моего проекта подростки научатся подтягиваться на высокой перекладине, укрепят мышцы верхнего плечевого пояса и взрастят в себе любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/6Fp_sm-OECE/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у мальчиков 12-14 лет навыка &quot;подтягивание на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить детей правильной технике подтягиваний на высокой перекладине <br /> <br /> 2. Укрепление мышц спины, рук, сердечно-сосудистой системы и формирование нейро-мышечной связи <br /> <br /> 3. Воспитывать в ребенке самодисциплину, силу воли и любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я обучу детей подтягиваться на высокой перекладине, то это положительно скажется на их мышечном корсете, осанке, сердечно-сосудистой системе и подарит им чувство &quot;роста&quot;<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине <br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot; <br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Действительно ли нам это необходимо?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие существуют подводящие упражнения для подтягиваний на высокой перекладине? <br /> <br /> 2. Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Найти материал по теме<br /> <br /> 2) Заинтересовать участников<br /> <br /> 3) Провести входное занятие<br /> <br /> |1) Привлечь внимание родителей<br /> <br /> 2) Изучить материал<br /> <br /> 3) Провести тренировки<br /> <br /> |1) Контрольные нормативы<br /> <br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3) Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1Lwm6qDHP4BiEYbZRoMEcgFKno6fz0jC9/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1lCHKsCTaGubYGqhu9sE8K3ZptDFZyh8X/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1z159l4fpxwIFCowPQan4QBLVuOIYv95T/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lkerasim.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта А ну-ка, подтянись!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdh79HWp7VYYjyLeBCzMNrNbm3_n8qJMJ1b3Jn27eWkvzS2dA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/16wCOEMGxoL8wduXR5t6YP1lH_D-T-tgK/edit?usp=share_link&amp;ouid=107733204226008767400&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11vhqm8oBWhtxZgxMUB52GK38i0xj0n6v/edit?usp=sharing&amp;ouid=107733204226008767400&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Xivf9GyBuS5AFy2tBHSYPZhQgftPW1QS/view?usp=sharing Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование''' <br /> <br /> (компьютеры, принтер, видеокамера, проекционная система, видео-, конференц оборудование)<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение''' <br /> <br /> (программы обработки изображений, веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, буклет родителям)<br /> <br /> '''Интернет ресурсы'''<br /> <br /> [https://rswf.pro/ Федерация воркаута]<br /> [https://faktor-sporta.ru/kak-nauchitsya-podtyagivatsya.html?ysclid=lhrzj3e113390154798 Фактор спорта]<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> (Закрытая спортивная форма, эспандер-кольца)<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> (Пригласить участников, организовать площадку для проведения занятий, подготовить теоретический материал, провести замер силовых способностей участников) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-05-18T19:02:14Z

<p>Шумайлов Данил: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-14<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В ходе моего проекта подростки научатся подтягиваться на высокой перекладине, укрепят мышцы верхнего плечевого пояса и взрастят в себе любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/6Fp_sm-OECE/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у мальчиков 12-14 лет навыка &quot;подтягивание на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить детей правильной технике подтягиваний на высокой перекладине <br /> <br /> 2. Укрепление мышц спины, рук, сердечно-сосудистой системы и формирование нейро-мышечной связи <br /> <br /> 3. Воспитывать в ребенке самодисциплину, силу воли и любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я обучу детей подтягиваться на высокой перекладине, то это положительно скажется на их мышечном корсете, осанке, сердечно-сосудистой системе и подарит им чувство &quot;роста&quot;<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине <br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot; <br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Действительно ли нам это необходимо?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие существуют подводящие упражнения для подтягиваний на высокой перекладине? <br /> <br /> 2. Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Найти материал по теме<br /> <br /> 2) Заинтересовать участников<br /> <br /> 3) Провести входное занятие<br /> <br /> |1) Привлечь внимание родителей<br /> <br /> 2) Изучить материал<br /> <br /> 3) Провести тренировки<br /> <br /> |1) Контрольные нормативы<br /> <br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3) Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1Lwm6qDHP4BiEYbZRoMEcgFKno6fz0jC9/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1lCHKsCTaGubYGqhu9sE8K3ZptDFZyh8X/view?usp=sharing<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1z159l4fpxwIFCowPQan4QBLVuOIYv95T/view?usp=sharing<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lkerasim.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта А ну-ка, подтянись!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdh79HWp7VYYjyLeBCzMNrNbm3_n8qJMJ1b3Jn27eWkvzS2dA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/16wCOEMGxoL8wduXR5t6YP1lH_D-T-tgK/edit?usp=share_link&amp;ouid=107733204226008767400&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11vhqm8oBWhtxZgxMUB52GK38i0xj0n6v/edit?usp=sharing&amp;ouid=107733204226008767400&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Xivf9GyBuS5AFy2tBHSYPZhQgftPW1QS/view?usp=sharing Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование''' <br /> <br /> (компьютеры, принтер, видеокамера, проекционная система, видео-, конференц оборудование)<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение''' <br /> <br /> (программы обработки изображений, веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, буклет родителям)<br /> <br /> '''Интернет ресурсы'''<br /> <br /> [https://rswf.pro/ Федерация воркаута]<br /> [https://faktor-sporta.ru/kak-nauchitsya-podtyagivatsya.html?ysclid=lhrzj3e113390154798 Фактор спорта]<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> (Закрытая спортивная форма, эспандер-кольца)<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> (Пригласить участников, организовать площадку для проведения занятий, подготовить теоретический материал, провести замер силовых способностей участников) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA_%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D1%83_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B5 2023-05-18T16:59:22Z

<p>Шумайлов Данил: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Минимальный возраст участника — шесть лет, верхний предел не ограничен. Участвовать в испытании могут не только граждане России, но и иностранцы с временной регистрацией или видом на жительство. Участник должен получить медицинский допуск — без справки из поликлиники к сдаче тестов не допустят.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект поможет развить физические качества участников, навязать любовь к спорту и получить за это вознаграждение в виде знака отличия.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/FvpGQCb6hf0?feature=share/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Ознакомление учащихся с проектом ГТО<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: информировать обучающихся о истории появления ГТО в современном виде 2.Оздоровительная: улучшать физические качества для успешной сдачи норм ГТО 3. Воспитательная: приучить учащихся сдавать нормы каждый год и выработать азарт к получению значка<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если у меня получится заинтересовать учащихся к регулярной сдаче норм, это повысит их физические качества и желание к занятиям спортом.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение нормативов ГТО и способов их сдачи<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить развитие ГТО в России 2. Осуществить регулярное выполнение нормативов 3. Оценить и повысить физические качества для получения золотого знака отличия<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в выполнениях нормативов, узнаем наши физические качества и поймём в какой области нужно улучшить физические качества<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> На что я способен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> Актуально ли сейчас сдавать нормативы ГТО?<br /> Смогу ли я выполнить норматив на желаемый значок?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Заинтересовать участников к участию в проекте <br /> <br /> 2) Узнать где и когда можно сдать нормативы<br /> <br /> 3) Создать начальную презентацию и фундамент проекта<br /> <br /> |1) Показать буклет<br /> <br /> 2) Показать презентацию<br /> <br /> 3) Привлечь как можно больше участников<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ylYRMP7mkFTLzgLTP5p8NPEdyJ4RVp1f/edit?usp=share_link&amp;ouid=116052629273329352763&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://max0n4ik13.blogspot.com/2023/05/blog-post.html#more<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Готов к труду и обороне]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/xUdhJRdJmcgtS33S8<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Специально оборудованная площадка под сдачу нормативов<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> https://www.gto.ru/<br /> https://gtonorm.ru/<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> Группы, классы и их родители<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA_%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D1%83_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B5 2023-05-18T16:55:58Z

<p>Шумайлов Данил: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Минимальный возраст участника — шесть лет, верхний предел не ограничен. Участвовать в испытании могут не только граждане России, но и иностранцы с временной регистрацией или видом на жительство. Участник должен получить медицинский допуск — без справки из поликлиники к сдаче тестов не допустят.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект поможет развить физические качества участников, навязать любовь к спорту и получить за это вознаграждение в виде знака отличия.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/FvpGQCb6hf0?feature=share/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Ознакомление учащихся с проектом ГТО<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: информировать обучающихся о истории появления ГТО в современном виде 2.Оздоровительная: улучшать физические качества для успешной сдачи норм ГТО 3. Воспитательная: приучить учащихся сдавать нормы каждый год и выработать азарт к получению значка<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если у меня получится заинтересовать учащихся к регулярной сдаче норм, это повысит их физические качества и желание к занятиям спортом.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение нормативов ГТО и способов их сдачи<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить развитие ГТО в России 2. Осуществить регулярное выполнение нормативов 3. Оценить и повысить физические качества для получения золотого знака отличия<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в выполнениях нормативов, узнаем наши физические качества и поймём в какой области нужно улучшить физические качества<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> На что я способен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> Актуально ли сейчас сдавать нормативы ГТО?<br /> Смогу ли я выполнить норматив на желаемый значок?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Заинтересовать участников к участию в проекте <br /> <br /> 2) Узнать где и когда можно сдать нормативы<br /> <br /> 3) Создать начальную презентацию и фундамент проекта<br /> <br /> |1) Показать буклет<br /> <br /> 2) Показать презентацию<br /> <br /> 3) Привлечь как можно больше участников<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ylYRMP7mkFTLzgLTP5p8NPEdyJ4RVp1f/edit?usp=share_link&amp;ouid=116052629273329352763&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1bSV8TaNN3MnVik3gJQPRwxN71gwqJGfe/preview?usp=sharing<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://max0n4ik13.blogspot.com/2023/05/blog-post.html#more<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Готов к труду и обороне]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/xUdhJRdJmcgtS33S8<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Специально оборудованная площадка под сдачу нормативов<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> https://www.gto.ru/<br /> https://gtonorm.ru/<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> Группы, классы и их родители<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA_%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D1%83_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B5 2023-05-18T16:55:01Z

<p>Шумайлов Данил: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Минимальный возраст участника — шесть лет, верхний предел не ограничен. Участвовать в испытании могут не только граждане России, но и иностранцы с временной регистрацией или видом на жительство. Участник должен получить медицинский допуск — без справки из поликлиники к сдаче тестов не допустят.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект поможет развить физические качества участников, навязать любовь к спорту и получить за это вознаграждение в виде знака отличия.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/FvpGQCb6hf0?feature=share/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Ознакомление учащихся с проектом ГТО<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: информировать обучающихся о истории появления ГТО в современном виде 2.Оздоровительная: улучшать физические качества для успешной сдачи норм ГТО 3. Воспитательная: приучить учащихся сдавать нормы каждый год и выработать азарт к получению значка<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если у меня получится заинтересовать учащихся к регулярной сдаче норм, это повысит их физические качества и желание к занятиям спортом.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение нормативов ГТО и способов их сдачи<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить развитие ГТО в России 2. Осуществить регулярное выполнение нормативов 3. Оценить и повысить физические качества для получения золотого знака отличия<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в выполнениях нормативов, узнаем наши физические качества и поймём в какой области нужно улучшить физические качества<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> На что я способен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> Актуально ли сейчас сдавать нормативы ГТО?<br /> Смогу ли я выполнить норматив на желаемый значок?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Заинтересовать участников к участию в проекте <br /> <br /> 2) Узнать где и когда можно сдать нормативы<br /> <br /> 3) Создать начальную презентацию и фундамент проекта<br /> <br /> |1) Показать буклет<br /> <br /> 2) Показать презентацию<br /> <br /> 3) Привлечь как можно больше участников<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ylYRMP7mkFTLzgLTP5p8NPEdyJ4RVp1f/edit?usp=share_link&amp;ouid=116052629273329352763&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1bSV8TaNN3MnVik3gJQPRwxN71gwqJGfe/view?usp=share_link<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://max0n4ik13.blogspot.com/2023/05/blog-post.html#more<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Готов к труду и обороне]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/xUdhJRdJmcgtS33S8<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Специально оборудованная площадка под сдачу нормативов<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> https://www.gto.ru/<br /> https://gtonorm.ru/<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> Группы, классы и их родители<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA_%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D1%83_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B5 2023-05-18T16:54:44Z

<p>Шумайлов Данил: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Минимальный возраст участника — шесть лет, верхний предел не ограничен. Участвовать в испытании могут не только граждане России, но и иностранцы с временной регистрацией или видом на жительство. Участник должен получить медицинский допуск — без справки из поликлиники к сдаче тестов не допустят.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект поможет развить физические качества участников, навязать любовь к спорту и получить за это вознаграждение в виде знака отличия.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/FvpGQCb6hf0?feature=share/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Ознакомление учащихся с проектом ГТО<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: информировать обучающихся о истории появления ГТО в современном виде 2.Оздоровительная: улучшать физические качества для успешной сдачи норм ГТО 3. Воспитательная: приучить учащихся сдавать нормы каждый год и выработать азарт к получению значка<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если у меня получится заинтересовать учащихся к регулярной сдаче норм, это повысит их физические качества и желание к занятиям спортом.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение нормативов ГТО и способов их сдачи<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить развитие ГТО в России 2. Осуществить регулярное выполнение нормативов 3. Оценить и повысить физические качества для получения золотого знака отличия<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в выполнениях нормативов, узнаем наши физические качества и поймём в какой области нужно улучшить физические качества<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> На что я способен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> Актуально ли сейчас сдавать нормативы ГТО?<br /> Смогу ли я выполнить норматив на желаемый значок?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Заинтересовать участников к участию в проекте <br /> <br /> 2) Узнать где и когда можно сдать нормативы<br /> <br /> 3) Создать начальную презентацию и фундамент проекта<br /> <br /> |1) Показать буклет<br /> <br /> 2) Показать презентацию<br /> <br /> 3) Привлечь как можно больше участников<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ylYRMP7mkFTLzgLTP5p8NPEdyJ4RVp1f/edit?usp=share_link&amp;ouid=116052629273329352763&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1bSV8TaNN3MnVik3gJQPRwxN71gwqJGfe/preview?usp=share_link<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://max0n4ik13.blogspot.com/2023/05/blog-post.html#more<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Готов к труду и обороне]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/xUdhJRdJmcgtS33S8<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Специально оборудованная площадка под сдачу нормативов<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> https://www.gto.ru/<br /> https://gtonorm.ru/<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> Группы, классы и их родители<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA_%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D1%83_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B5 2023-05-18T16:53:58Z

<p>Шумайлов Данил: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Минимальный возраст участника — шесть лет, верхний предел не ограничен. Участвовать в испытании могут не только граждане России, но и иностранцы с временной регистрацией или видом на жительство. Участник должен получить медицинский допуск — без справки из поликлиники к сдаче тестов не допустят.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект поможет развить физические качества участников, навязать любовь к спорту и получить за это вознаграждение в виде знака отличия.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/FvpGQCb6hf0?feature=share/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Ознакомление учащихся с проектом ГТО<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: информировать обучающихся о истории появления ГТО в современном виде 2.Оздоровительная: улучшать физические качества для успешной сдачи норм ГТО 3. Воспитательная: приучить учащихся сдавать нормы каждый год и выработать азарт к получению значка<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если у меня получится заинтересовать учащихся к регулярной сдаче норм, это повысит их физические качества и желание к занятиям спортом.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение нормативов ГТО и способов их сдачи<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить развитие ГТО в России 2. Осуществить регулярное выполнение нормативов 3. Оценить и повысить физические качества для получения золотого знака отличия<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в выполнениях нормативов, узнаем наши физические качества и поймём в какой области нужно улучшить физические качества<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> На что я способен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> Актуально ли сейчас сдавать нормативы ГТО?<br /> Смогу ли я выполнить норматив на желаемый значок?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Заинтересовать участников к участию в проекте <br /> <br /> 2) Узнать где и когда можно сдать нормативы<br /> <br /> 3) Создать начальную презентацию и фундамент проекта<br /> <br /> |1) Показать буклет<br /> <br /> 2) Показать презентацию<br /> <br /> 3) Привлечь как можно больше участников<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ylYRMP7mkFTLzgLTP5p8NPEdyJ4RVp1f/edit?usp=share_link&amp;ouid=116052629273329352763&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1bSV8TaNN3MnVik3gJQPRwxN71gwqJGfe/preview?usp=sharing<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://max0n4ik13.blogspot.com/2023/05/blog-post.html#more<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Готов к труду и обороне]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/xUdhJRdJmcgtS33S8<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Специально оборудованная площадка под сдачу нормативов<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> https://www.gto.ru/<br /> https://gtonorm.ru/<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> Группы, классы и их родители<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA_%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D1%83_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B5 2023-05-18T16:53:37Z

<p>Шумайлов Данил: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Минимальный возраст участника — шесть лет, верхний предел не ограничен. Участвовать в испытании могут не только граждане России, но и иностранцы с временной регистрацией или видом на жительство. Участник должен получить медицинский допуск — без справки из поликлиники к сдаче тестов не допустят.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект поможет развить физические качества участников, навязать любовь к спорту и получить за это вознаграждение в виде знака отличия.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/FvpGQCb6hf0?feature=share/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Ознакомление учащихся с проектом ГТО<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: информировать обучающихся о истории появления ГТО в современном виде 2.Оздоровительная: улучшать физические качества для успешной сдачи норм ГТО 3. Воспитательная: приучить учащихся сдавать нормы каждый год и выработать азарт к получению значка<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если у меня получится заинтересовать учащихся к регулярной сдаче норм, это повысит их физические качества и желание к занятиям спортом.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение нормативов ГТО и способов их сдачи<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить развитие ГТО в России 2. Осуществить регулярное выполнение нормативов 3. Оценить и повысить физические качества для получения золотого знака отличия<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в выполнениях нормативов, узнаем наши физические качества и поймём в какой области нужно улучшить физические качества<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> На что я способен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> Актуально ли сейчас сдавать нормативы ГТО?<br /> Смогу ли я выполнить норматив на желаемый значок?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Заинтересовать участников к участию в проекте <br /> <br /> 2) Узнать где и когда можно сдать нормативы<br /> <br /> 3) Создать начальную презентацию и фундамент проекта<br /> <br /> |1) Показать буклет<br /> <br /> 2) Показать презентацию<br /> <br /> 3) Привлечь как можно больше участников<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ylYRMP7mkFTLzgLTP5p8NPEdyJ4RVp1f/edit?usp=share_link&amp;ouid=116052629273329352763&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1bSV8TaNN3MnVik3gJQPRwxN71gwqJGfe/view?usp=share_link/preview?usp=sharing<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://max0n4ik13.blogspot.com/2023/05/blog-post.html#more<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Готов к труду и обороне]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/xUdhJRdJmcgtS33S8<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Специально оборудованная площадка под сдачу нормативов<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> https://www.gto.ru/<br /> https://gtonorm.ru/<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> Группы, классы и их родители<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA_%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D1%83_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B5 2023-05-18T16:53:03Z

<p>Шумайлов Данил: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Минимальный возраст участника — шесть лет, верхний предел не ограничен. Участвовать в испытании могут не только граждане России, но и иностранцы с временной регистрацией или видом на жительство. Участник должен получить медицинский допуск — без справки из поликлиники к сдаче тестов не допустят.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект поможет развить физические качества участников, навязать любовь к спорту и получить за это вознаграждение в виде знака отличия.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/FvpGQCb6hf0?feature=share/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Ознакомление учащихся с проектом ГТО<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: информировать обучающихся о истории появления ГТО в современном виде 2.Оздоровительная: улучшать физические качества для успешной сдачи норм ГТО 3. Воспитательная: приучить учащихся сдавать нормы каждый год и выработать азарт к получению значка<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если у меня получится заинтересовать учащихся к регулярной сдаче норм, это повысит их физические качества и желание к занятиям спортом.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение нормативов ГТО и способов их сдачи<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить развитие ГТО в России 2. Осуществить регулярное выполнение нормативов 3. Оценить и повысить физические качества для получения золотого знака отличия<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в выполнениях нормативов, узнаем наши физические качества и поймём в какой области нужно улучшить физические качества<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> На что я способен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> Актуально ли сейчас сдавать нормативы ГТО?<br /> Смогу ли я выполнить норматив на желаемый значок?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Заинтересовать участников к участию в проекте <br /> <br /> 2) Узнать где и когда можно сдать нормативы<br /> <br /> 3) Создать начальную презентацию и фундамент проекта<br /> <br /> |1) Показать буклет<br /> <br /> 2) Показать презентацию<br /> <br /> 3) Привлечь как можно больше участников<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ylYRMP7mkFTLzgLTP5p8NPEdyJ4RVp1f/edit?usp=share_link&amp;ouid=116052629273329352763&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1bSV8TaNN3MnVik3gJQPRwxN71gwqJGfe/view?usp=share_link<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://max0n4ik13.blogspot.com/2023/05/blog-post.html#more<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Готов к труду и обороне]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/xUdhJRdJmcgtS33S8<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Специально оборудованная площадка под сдачу нормативов<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> https://www.gto.ru/<br /> https://gtonorm.ru/<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> Группы, классы и их родители<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%91%D0%BE%D0%BA%D1%81_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%B8%D0%B4_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B0 2023-05-18T16:33:40Z

<p>Шумайлов Данил: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта == <br /> от 7 до 18 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект поможет поставить правильную технику бокса у детей на начальном этапе и вызвать интерес к данному виду спорта<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование техники бокса у воспитанников<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1)образовательная - научить детей основам бокса <br /> 2) оздоровительная - научить детей улучшать свою выносливость и распределять силы на бой<br /> 3) воспитательная - воспитать в детях чувство справедливости и волю к победе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я смогу научить ребенка боксу, то он не будет бояться постоять за себя и за своих родных<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение стиля бокса<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1) познакомиться с техникой бокса <br /> 2) отработать технику бокса <br /> 3) оценить свои способности в боксе<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Допустим, что для овладения техникой бокса уйдет много времени<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Что он воспитывает?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> 1) Как и когда нужно использовать бокс 2) какие существуют упражнения для того, чтоб лучше овладеть боксом<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Заинтересовать обучающихся для участия в проекте;<br /> <br /> 2)Найти нужную информацию для проекта; <br /> <br /> 3)Создать начальную презентацию и проект. <br /> <br /> |1)Показать начальную презентацию; <br /> <br /> 2)Показать буклет; <br /> <br /> 3)Привлечь детей и родителей. <br /> <br /> |1)Подведение итогов; <br /> <br /> 2)Рефлексия; <br /> <br /> 3)Вывод. <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PvPwB_w7b_y33fmAsBskeZLbgx0yXE-p/edit?usp=sharing&amp;ouid=111130849376113616275&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/14qBW-q_-J1CBMBcW9qdSisegjb6K_eNG/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://sun9-3.userapi.com/impg/SiLP95oXG1ynbRxZuCNZBw6g8Ye3x6HucHFNpg/dZV1TDTLog4.jpg?size=824x609&amp;quality=96&amp;sign=b3bef3bcc7093857fcb66df5ae971bac&amp;type=album<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://sun3-24.userapi.com/impg/PBaGQoERXbDau3RXlsmbkFOIniqVJsUloFUWuQ/vdqWXwFA1GE.jpg?size=800x594&amp;quality=96&amp;sign=eeffb1b7e2d7dddb387499f99fb72a9c&amp;type=album<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://abobavich.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Бокс как вид спорта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf_o6tnz78buW7Pb_d2SEPPk7ovDTO--BhQr-9laRl84yB1-g/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wSUbYOzCZWj5AHM6Vidd9S9k0l1xv6ZK/view?usp=share_link Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%91%D0%BE%D0%BA%D1%81_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D0%B8%D0%B4_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B0 2023-05-18T16:32:55Z

<p>Шумайлов Данил: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта == <br /> от 7 до 18 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект поможет поставить правильную технику бокса у детей на начальном этапе и вызвать интерес к данному виду спорта<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование техники бокса у воспитанников<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1)образовательная - научить детей основам бокса <br /> 2) оздоровительная - научить детей улучшать свою выносливость и распределять силы на бой<br /> 3) воспитательная - воспитать в детях чувство справедливости и волю к победе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я смогу научить ребенка боксу, то он не будет бояться постоять за себя и за своих родных<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение стиля бокса<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1) познакомиться с техникой бокса <br /> 2) отработать технику бокса <br /> 3) оценить свои способности в боксе<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Допустим, что для овладения техникой бокса уйдет много времени<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Что он воспитывает?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> 1) Как и когда нужно использовать бокс 2) какие существуют упражнения для того, чтоб лучше овладеть боксом<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Заинтересовать обучающихся для участия в проекте;<br /> <br /> 2)Найти нужную информацию для проекта; <br /> <br /> 3)Создать начальную презентацию и проект. <br /> <br /> |1)Показать начальную презентацию; <br /> <br /> 2)Показать буклет; <br /> <br /> 3)Привлечь детей и родителей. <br /> <br /> |1)Подведение итогов; <br /> <br /> 2)Рефлексия; <br /> <br /> 3)Вывод. <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PvPwB_w7b_y33fmAsBskeZLbgx0yXE-p/edit?usp=sharing&amp;ouid=111130849376113616275&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/14qBW-q_-J1CBMBcW9qdSisegjb6K_eNG/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://sun9-3.userapi.com/impg/SiLP95oXG1ynbRxZuCNZBw6g8Ye3x6HucHFNpg/dZV1TDTLog4.jpg?size=824x609&amp;quality=96&amp;sign=b3bef3bcc7093857fcb66df5ae971bac&amp;type=album<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://abobavich.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Бокс как вид спорта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf_o6tnz78buW7Pb_d2SEPPk7ovDTO--BhQr-9laRl84yB1-g/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wSUbYOzCZWj5AHM6Vidd9S9k0l1xv6ZK/view?usp=share_link Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA_%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D1%83_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B5 2023-05-18T16:04:06Z

<p>Шумайлов Данил: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Минимальный возраст участника — шесть лет, верхний предел не ограничен. Участвовать в испытании могут не только граждане России, но и иностранцы с временной регистрацией или видом на жительство. Участник должен получить медицинский допуск — без справки из поликлиники к сдаче тестов не допустят.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект поможет развить физические качества участников, навязать любовь к спорту и получить за это вознаграждение в виде знака отличия.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/FvpGQCb6hf0?feature=share/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Ознакомление учащихся с проектом ГТО<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: информировать обучающихся о истории появления ГТО в современном виде 2.Оздоровительная: улучшать физические качества для успешной сдачи норм ГТО 3. Воспитательная: приучить учащихся сдавать нормы каждый год и выработать азарт к получению значка<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если у меня получится заинтересовать учащихся к регулярной сдаче норм, это повысит их физические качества и желание к занятиям спортом.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение нормативов ГТО и способов их сдачи<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить развитие ГТО в России 2. Осуществить регулярное выполнение нормативов 3. Оценить и повысить физические качества для получения золотого знака отличия<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в выполнениях нормативов, узнаем наши физические качества и поймём в какой области нужно улучшить физические качества<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> На что я способен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> Актуально ли сейчас сдавать нормативы ГТО?<br /> Смогу ли я выполнить норматив на желаемый значок?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Заинтересовать участников к участию в проекте <br /> <br /> 2) Узнать где и когда можно сдать нормативы<br /> <br /> 3) Создать начальную презентацию и фундамент проекта<br /> <br /> |1) Показать буклет<br /> <br /> 2) Показать презентацию<br /> <br /> 3) Привлечь как можно больше участников<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ylYRMP7mkFTLzgLTP5p8NPEdyJ4RVp1f/edit?usp=share_link&amp;ouid=116052629273329352763&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://max0n4ik13.blogspot.com/2023/05/blog-post.html#more<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Готов к труду и обороне]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/xUdhJRdJmcgtS33S8<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Специально оборудованная площадка под сдачу нормативов<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> https://www.gto.ru/<br /> https://gtonorm.ru/<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> Группы, классы и их родители<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA_%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D1%83_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B5 2023-05-18T16:02:54Z

<p>Шумайлов Данил: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Минимальный возраст участника — шесть лет, верхний предел не ограничен. Участвовать в испытании могут не только граждане России, но и иностранцы с временной регистрацией или видом на жительство. Участник должен получить медицинский допуск — без справки из поликлиники к сдаче тестов не допустят.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект поможет развить физические качества участников, навязать любовь к спорту и получить за это вознаграждение в виде знака отличия.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=www.youtube.com%2Fembed%2FFvpGQCb6hf0%3Ffeature%3Dshare/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Ознакомление учащихся с проектом ГТО<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: информировать обучающихся о истории появления ГТО в современном виде 2.Оздоровительная: улучшать физические качества для успешной сдачи норм ГТО 3. Воспитательная: приучить учащихся сдавать нормы каждый год и выработать азарт к получению значка<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если у меня получится заинтересовать учащихся к регулярной сдаче норм, это повысит их физические качества и желание к занятиям спортом.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение нормативов ГТО и способов их сдачи<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить развитие ГТО в России 2. Осуществить регулярное выполнение нормативов 3. Оценить и повысить физические качества для получения золотого знака отличия<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в выполнениях нормативов, узнаем наши физические качества и поймём в какой области нужно улучшить физические качества<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> На что я способен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> Актуально ли сейчас сдавать нормативы ГТО?<br /> Смогу ли я выполнить норматив на желаемый значок?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Заинтересовать участников к участию в проекте <br /> <br /> 2) Узнать где и когда можно сдать нормативы<br /> <br /> 3) Создать начальную презентацию и фундамент проекта<br /> <br /> |1) Показать буклет<br /> <br /> 2) Показать презентацию<br /> <br /> 3) Привлечь как можно больше участников<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ylYRMP7mkFTLzgLTP5p8NPEdyJ4RVp1f/edit?usp=share_link&amp;ouid=116052629273329352763&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://max0n4ik13.blogspot.com/2023/05/blog-post.html#more<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Готов к труду и обороне]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/xUdhJRdJmcgtS33S8<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Специально оборудованная площадка под сдачу нормативов<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> https://www.gto.ru/<br /> https://gtonorm.ru/<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> Группы, классы и их родители<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA_%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D1%83_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B5 2023-05-18T16:02:34Z

<p>Шумайлов Данил: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Минимальный возраст участника — шесть лет, верхний предел не ограничен. Участвовать в испытании могут не только граждане России, но и иностранцы с временной регистрацией или видом на жительство. Участник должен получить медицинский допуск — без справки из поликлиники к сдаче тестов не допустят.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект поможет развить физические качества участников, навязать любовь к спорту и получить за это вознаграждение в виде знака отличия.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://vk.com/away.php?utf=1&amp;to=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fembed%2FFvpGQCb6hf0%3Ffeature%3Dshare/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Ознакомление учащихся с проектом ГТО<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: информировать обучающихся о истории появления ГТО в современном виде 2.Оздоровительная: улучшать физические качества для успешной сдачи норм ГТО 3. Воспитательная: приучить учащихся сдавать нормы каждый год и выработать азарт к получению значка<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если у меня получится заинтересовать учащихся к регулярной сдаче норм, это повысит их физические качества и желание к занятиям спортом.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение нормативов ГТО и способов их сдачи<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить развитие ГТО в России 2. Осуществить регулярное выполнение нормативов 3. Оценить и повысить физические качества для получения золотого знака отличия<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в выполнениях нормативов, узнаем наши физические качества и поймём в какой области нужно улучшить физические качества<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> На что я способен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> Актуально ли сейчас сдавать нормативы ГТО?<br /> Смогу ли я выполнить норматив на желаемый значок?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Заинтересовать участников к участию в проекте <br /> <br /> 2) Узнать где и когда можно сдать нормативы<br /> <br /> 3) Создать начальную презентацию и фундамент проекта<br /> <br /> |1) Показать буклет<br /> <br /> 2) Показать презентацию<br /> <br /> 3) Привлечь как можно больше участников<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ylYRMP7mkFTLzgLTP5p8NPEdyJ4RVp1f/edit?usp=share_link&amp;ouid=116052629273329352763&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://max0n4ik13.blogspot.com/2023/05/blog-post.html#more<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Готов к труду и обороне]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/xUdhJRdJmcgtS33S8<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Специально оборудованная площадка под сдачу нормативов<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> https://www.gto.ru/<br /> https://gtonorm.ru/<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> Группы, классы и их родители<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA_%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D1%83_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B5 2023-05-18T15:02:58Z

<p>Шумайлов Данил: /* Проблемные вопросы: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Минимальный возраст участника — шесть лет, верхний предел не ограничен. Участвовать в испытании могут не только граждане России, но и иностранцы с временной регистрацией или видом на жительство. Участник должен получить медицинский допуск — без справки из поликлиники к сдаче тестов не допустят.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект поможет развить физические качества участников, навязать любовь к спорту и получить за это вознаграждение в виде знака отличия.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Ознакомление учащихся с проектом ГТО<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: информировать обучающихся о истории появления ГТО в современном виде 2.Оздоровительная: улучшать физические качества для успешной сдачи норм ГТО 3. Воспитательная: приучить учащихся сдавать нормы каждый год и выработать азарт к получению значка<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если у меня получится заинтересовать учащихся к регулярной сдаче норм, это повысит их физические качества и желание к занятиям спортом.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение нормативов ГТО и способов их сдачи<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить развитие ГТО в России 2. Осуществить регулярное выполнение нормативов 3. Оценить и повысить физические качества для получения золотого знака отличия<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в выполнениях нормативов, узнаем наши физические качества и поймём в какой области нужно улучшить физические качества<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> На что я способен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> Актуально ли сейчас сдавать нормативы ГТО?<br /> Смогу ли я выполнить норматив на желаемый значок?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Заинтересовать участников к участию в проекте <br /> <br /> 2) Узнать где и когда можно сдать нормативы<br /> <br /> 3) Создать начальную презентацию и фундамент проекта<br /> <br /> |1) Показать буклет<br /> <br /> 2) Показать презентацию<br /> <br /> 3) Привлечь как можно больше участников<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ylYRMP7mkFTLzgLTP5p8NPEdyJ4RVp1f/edit?usp=share_link&amp;ouid=116052629273329352763&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://max0n4ik13.blogspot.com/2023/05/blog-post.html#more<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Готов к труду и обороне]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/xUdhJRdJmcgtS33S8<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Специально оборудованная площадка под сдачу нормативов<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> https://www.gto.ru/<br /> https://gtonorm.ru/<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> Группы, классы и их родители<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA_%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D1%83_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B5 2023-05-18T15:02:40Z

<p>Шумайлов Данил: /* Основополагающий вопрос: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Минимальный возраст участника — шесть лет, верхний предел не ограничен. Участвовать в испытании могут не только граждане России, но и иностранцы с временной регистрацией или видом на жительство. Участник должен получить медицинский допуск — без справки из поликлиники к сдаче тестов не допустят.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект поможет развить физические качества участников, навязать любовь к спорту и получить за это вознаграждение в виде знака отличия.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Ознакомление учащихся с проектом ГТО<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: информировать обучающихся о истории появления ГТО в современном виде 2.Оздоровительная: улучшать физические качества для успешной сдачи норм ГТО 3. Воспитательная: приучить учащихся сдавать нормы каждый год и выработать азарт к получению значка<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если у меня получится заинтересовать учащихся к регулярной сдаче норм, это повысит их физические качества и желание к занятиям спортом.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение нормативов ГТО и способов их сдачи<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить развитие ГТО в России 2. Осуществить регулярное выполнение нормативов 3. Оценить и повысить физические качества для получения золотого знака отличия<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в выполнениях нормативов, узнаем наши физические качества и поймём в какой области нужно улучшить физические качества<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> На что я способен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Заинтересовать участников к участию в проекте <br /> <br /> 2) Узнать где и когда можно сдать нормативы<br /> <br /> 3) Создать начальную презентацию и фундамент проекта<br /> <br /> |1) Показать буклет<br /> <br /> 2) Показать презентацию<br /> <br /> 3) Привлечь как можно больше участников<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ylYRMP7mkFTLzgLTP5p8NPEdyJ4RVp1f/edit?usp=share_link&amp;ouid=116052629273329352763&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://max0n4ik13.blogspot.com/2023/05/blog-post.html#more<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Готов к труду и обороне]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/xUdhJRdJmcgtS33S8<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Специально оборудованная площадка под сдачу нормативов<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> https://www.gto.ru/<br /> https://gtonorm.ru/<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> Группы, классы и их родители<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-05-18T14:52:42Z

<p>Шумайлов Данил: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-14<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В ходе моего проекта подростки научатся подтягиваться на высокой перекладине, укрепят мышцы верхнего плечевого пояса и взрастят в себе любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у мальчиков 12-14 лет навыка &quot;подтягивание на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить детей правильной технике подтягиваний на высокой перекладине <br /> <br /> 2. Укрепление мышц спины, рук, сердечно-сосудистой системы и формирование нейро-мышечной связи <br /> <br /> 3. Воспитывать в ребенке самодисциплину, силу воли и любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я обучу детей подтягиваться на высокой перекладине, то это положительно скажется на их мышечном корсете, осанке, сердечно-сосудистой системе и подарит им чувство &quot;роста&quot;<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине <br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot; <br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Действительно ли нам это необходимо?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие существуют подводящие упражнения для подтягиваний на высокой перекладине? <br /> <br /> 2. Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Найти материал по теме<br /> <br /> 2) Заинтересовать участников<br /> <br /> 3) Провести входное занятие<br /> <br /> |1) Привлечь внимание родителей<br /> <br /> 2) Изучить материал<br /> <br /> 3) Провести тренировки<br /> <br /> |1) Контрольные нормативы<br /> <br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3) Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1Lwm6qDHP4BiEYbZRoMEcgFKno6fz0jC9/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1lCHKsCTaGubYGqhu9sE8K3ZptDFZyh8X/view?usp=sharing<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1z159l4fpxwIFCowPQan4QBLVuOIYv95T/view?usp=sharing<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lkerasim.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта А ну-ка, подтянись!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdh79HWp7VYYjyLeBCzMNrNbm3_n8qJMJ1b3Jn27eWkvzS2dA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/16wCOEMGxoL8wduXR5t6YP1lH_D-T-tgK/edit?usp=share_link&amp;ouid=107733204226008767400&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11vhqm8oBWhtxZgxMUB52GK38i0xj0n6v/edit?usp=sharing&amp;ouid=107733204226008767400&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Xivf9GyBuS5AFy2tBHSYPZhQgftPW1QS/view?usp=sharing Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование''' <br /> <br /> (компьютеры, принтер, видеокамера, проекционная система, видео-, конференц оборудование)<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение''' <br /> <br /> (программы обработки изображений, веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, буклет родителям)<br /> <br /> '''Интернет ресурсы'''<br /> <br /> [https://rswf.pro/ Федерация воркаута]<br /> [https://faktor-sporta.ru/kak-nauchitsya-podtyagivatsya.html?ysclid=lhrzj3e113390154798 Фактор спорта]<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> (Закрытая спортивная форма, эспандер-кольца)<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> (Пригласить участников, организовать площадку для проведения занятий, подготовить теоретический материал, провести замер силовых способностей участников) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA_%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D1%83_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B5 2023-05-18T14:52:02Z

<p>Шумайлов Данил: /* Цель координатора: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Минимальный возраст участника — шесть лет, верхний предел не ограничен. Участвовать в испытании могут не только граждане России, но и иностранцы с временной регистрацией или видом на жительство. Участник должен получить медицинский допуск — без справки из поликлиники к сдаче тестов не допустят.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект поможет развить физические качества участников, навязать любовь к спорту и получить за это вознаграждение в виде знака отличия.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Ознакомление учащихся с проектом ГТО<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: информировать обучающихся о истории появления ГТО в современном виде 2.Оздоровительная: улучшать физические качества для успешной сдачи норм ГТО 3. Воспитательная: приучить учащихся сдавать нормы каждый год и выработать азарт к получению значка<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если у меня получится заинтересовать учащихся к регулярной сдаче норм, это повысит их физические качества и желание к занятиям спортом.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение нормативов ГТО и способов их сдачи<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить развитие ГТО в России 2. Осуществить регулярное выполнение нормативов 3. Оценить и повысить физические качества для получения золотого знака отличия<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в выполнениях нормативов, узнаем наши физические качества и поймём в какой области нужно улучшить физические качества<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Заинтересовать участников к участию в проекте <br /> <br /> 2) Узнать где и когда можно сдать нормативы<br /> <br /> 3) Создать начальную презентацию и фундамент проекта<br /> <br /> |1) Показать буклет<br /> <br /> 2) Показать презентацию<br /> <br /> 3) Привлечь как можно больше участников<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ylYRMP7mkFTLzgLTP5p8NPEdyJ4RVp1f/edit?usp=share_link&amp;ouid=116052629273329352763&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://max0n4ik13.blogspot.com/2023/05/blog-post.html#more<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Готов к труду и обороне]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/xUdhJRdJmcgtS33S8<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Специально оборудованная площадка под сдачу нормативов<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> https://www.gto.ru/<br /> https://gtonorm.ru/<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> Группы, классы и их родители<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA_%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D1%83_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B5 2023-05-18T14:51:53Z

<p>Шумайлов Данил: /* Цель координатора: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Минимальный возраст участника — шесть лет, верхний предел не ограничен. Участвовать в испытании могут не только граждане России, но и иностранцы с временной регистрацией или видом на жительство. Участник должен получить медицинский допуск — без справки из поликлиники к сдаче тестов не допустят.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект поможет развить физические качества участников, навязать любовь к спорту и получить за это вознаграждение в виде знака отличия.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Ознакомление учащихся с проектом ГТО хуй<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: информировать обучающихся о истории появления ГТО в современном виде 2.Оздоровительная: улучшать физические качества для успешной сдачи норм ГТО 3. Воспитательная: приучить учащихся сдавать нормы каждый год и выработать азарт к получению значка<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если у меня получится заинтересовать учащихся к регулярной сдаче норм, это повысит их физические качества и желание к занятиям спортом.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение нормативов ГТО и способов их сдачи<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить развитие ГТО в России 2. Осуществить регулярное выполнение нормативов 3. Оценить и повысить физические качества для получения золотого знака отличия<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в выполнениях нормативов, узнаем наши физические качества и поймём в какой области нужно улучшить физические качества<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Заинтересовать участников к участию в проекте <br /> <br /> 2) Узнать где и когда можно сдать нормативы<br /> <br /> 3) Создать начальную презентацию и фундамент проекта<br /> <br /> |1) Показать буклет<br /> <br /> 2) Показать презентацию<br /> <br /> 3) Привлечь как можно больше участников<br /> <br /> |1) Подведение итогов<br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ylYRMP7mkFTLzgLTP5p8NPEdyJ4RVp1f/edit?usp=share_link&amp;ouid=116052629273329352763&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://max0n4ik13.blogspot.com/2023/05/blog-post.html#more<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Готов к труду и обороне]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/xUdhJRdJmcgtS33S8<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Специально оборудованная площадка под сдачу нормативов<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> https://www.gto.ru/<br /> https://gtonorm.ru/<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> Группы, классы и их родители<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-05-18T13:38:07Z

<p>Шумайлов Данил: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-14<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В ходе моего проекта подростки научатся подтягиваться на высокой перекладине, укрепят мышцы верхнего плечевого пояса и взрастят в себе любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у мальчиков 12-14 лет навыка &quot;подтягивание на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить детей правильной технике подтягиваний на высокой перекладине <br /> <br /> 2. Укрепление мышц спины, рук, сердечно-сосудистой системы и формирование нейро-мышечной связи <br /> <br /> 3. Воспитывать в ребенке самодисциплину, силу воли и любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я обучу детей подтягиваться на высокой перекладине, то это положительно скажется на их мышечном корсете, осанке, сердечно-сосудистой системе и подарит им чувство &quot;роста&quot;<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине <br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot; <br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Действительно ли нам это необходимо?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие существуют подводящие упражнения для подтягиваний на высокой перекладине? <br /> <br /> 2. Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Найти материал по теме<br /> <br /> 2) Заинтересовать участников<br /> <br /> 3) Провести входное занятие<br /> <br /> |1) Привлечь внимание родителей<br /> <br /> 2) Изучить материал<br /> <br /> 3) Провести тренировки<br /> <br /> |1) Контрольные нормативы<br /> <br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3) Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1Lwm6qDHP4BiEYbZRoMEcgFKno6fz0jC9/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1lCHKsCTaGubYGqhu9sE8K3ZptDFZyh8X/view?usp=sharing<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1z159l4fpxwIFCowPQan4QBLVuOIYv95T/view?usp=sharing<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lkerasim.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта А ну-ка, подтянись!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdh79HWp7VYYjyLeBCzMNrNbm3_n8qJMJ1b3Jn27eWkvzS2dA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/16wCOEMGxoL8wduXR5t6YP1lH_D-T-tgK/edit?usp=share_link&amp;ouid=107733204226008767400&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11vhqm8oBWhtxZgxMUB52GK38i0xj0n6v/edit?usp=sharing&amp;ouid=107733204226008767400&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Xivf9GyBuS5AFy2tBHSYPZhQgftPW1QS/view?usp=sharing Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование''' <br /> <br /> (компьютеры, принтер, видеокамера, проекционная система, видео-, конференц оборудование)<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение''' <br /> <br /> (программы обработки изображений, веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, буклет родителям)<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> (Закрытая спортивная форма, эспандер-кольца)<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> (Пригласить участников, организовать площадку для проведения занятий, подготовить теоретический материал, провести замер силовых способностей участников) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-05-18T13:35:23Z

<p>Шумайлов Данил: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-14<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В ходе моего проекта подростки научатся подтягиваться на высокой перекладине, укрепят мышцы верхнего плечевого пояса и взрастят в себе любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у мальчиков 12-14 лет навыка &quot;подтягивание на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить детей правильной технике подтягиваний на высокой перекладине <br /> <br /> 2. Укрепление мышц спины, рук, сердечно-сосудистой системы и формирование нейро-мышечной связи <br /> <br /> 3. Воспитывать в ребенке самодисциплину, силу воли и любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я обучу детей подтягиваться на высокой перекладине, то это положительно скажется на их мышечном корсете, осанке, сердечно-сосудистой системе и подарит им чувство &quot;роста&quot;<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине <br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot; <br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Действительно ли нам это необходимо?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие существуют подводящие упражнения для подтягиваний на высокой перекладине? <br /> <br /> 2. Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Найти материал по теме<br /> <br /> 2) Заинтересовать участников<br /> <br /> 3) Провести входное занятие<br /> <br /> |1) Привлечь внимание родителей<br /> <br /> 2) Изучить материал<br /> <br /> 3) Провести тренировки<br /> <br /> |1) Контрольные нормативы<br /> <br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3) Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1Lwm6qDHP4BiEYbZRoMEcgFKno6fz0jC9/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1CEp1V39MjPutO-aB_qEhxci_zyNbtVlY/view?usp=share_link<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1WcwF8IvQRNOpXM91XoF6nN5vSUMPC6N3/view?usp=sharing<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lkerasim.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта А ну-ка, подтянись!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdh79HWp7VYYjyLeBCzMNrNbm3_n8qJMJ1b3Jn27eWkvzS2dA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/16wCOEMGxoL8wduXR5t6YP1lH_D-T-tgK/edit?usp=share_link&amp;ouid=107733204226008767400&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11vhqm8oBWhtxZgxMUB52GK38i0xj0n6v/edit?usp=sharing&amp;ouid=107733204226008767400&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Xivf9GyBuS5AFy2tBHSYPZhQgftPW1QS/view?usp=sharing Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование''' <br /> <br /> (компьютеры, принтер, видеокамера, проекционная система, видео-, конференц оборудование)<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение''' <br /> <br /> (программы обработки изображений, веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, буклет родителям)<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> (Закрытая спортивная форма, эспандер-кольца)<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> (Пригласить участников, организовать площадку для проведения занятий, подготовить теоретический материал, провести замер силовых способностей участников) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-05-18T13:32:14Z

<p>Шумайлов Данил: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-14<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В ходе моего проекта подростки научатся подтягиваться на высокой перекладине, укрепят мышцы верхнего плечевого пояса и взрастят в себе любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у мальчиков 12-14 лет навыка &quot;подтягивание на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить детей правильной технике подтягиваний на высокой перекладине <br /> <br /> 2. Укрепление мышц спины, рук, сердечно-сосудистой системы и формирование нейро-мышечной связи <br /> <br /> 3. Воспитывать в ребенке самодисциплину, силу воли и любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я обучу детей подтягиваться на высокой перекладине, то это положительно скажется на их мышечном корсете, осанке, сердечно-сосудистой системе и подарит им чувство &quot;роста&quot;<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине <br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot; <br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Действительно ли нам это необходимо?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие существуют подводящие упражнения для подтягиваний на высокой перекладине? <br /> <br /> 2. Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Найти материал по теме<br /> <br /> 2) Заинтересовать участников<br /> <br /> 3) Провести входное занятие<br /> <br /> |1) Привлечь внимание родителей<br /> <br /> 2) Изучить материал<br /> <br /> 3) Провести тренировки<br /> <br /> |1) Контрольные нормативы<br /> <br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3) Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1Lwm6qDHP4BiEYbZRoMEcgFKno6fz0jC9/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1CEp1V39MjPutO-aB_qEhxci_zyNbtVlY/view?usp=share_link<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Wm-6i5_eRgA-Fy8YTsHYGKQK9CeXGdIM/view?usp=sharing<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lkerasim.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта А ну-ка, подтянись!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdh79HWp7VYYjyLeBCzMNrNbm3_n8qJMJ1b3Jn27eWkvzS2dA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/16wCOEMGxoL8wduXR5t6YP1lH_D-T-tgK/edit?usp=share_link&amp;ouid=107733204226008767400&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11vhqm8oBWhtxZgxMUB52GK38i0xj0n6v/edit?usp=sharing&amp;ouid=107733204226008767400&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Xivf9GyBuS5AFy2tBHSYPZhQgftPW1QS/view?usp=sharing Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование''' <br /> <br /> (компьютеры, принтер, видеокамера, проекционная система, видео-, конференц оборудование)<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение''' <br /> <br /> (программы обработки изображений, веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, буклет родителям)<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> (Закрытая спортивная форма, эспандер-кольца)<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> (Пригласить участников, организовать площадку для проведения занятий, подготовить теоретический материал, провести замер силовых способностей участников) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-05-18T13:27:23Z

<p>Шумайлов Данил: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-14<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В ходе моего проекта подростки научатся подтягиваться на высокой перекладине, укрепят мышцы верхнего плечевого пояса и взрастят в себе любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у мальчиков 12-14 лет навыка &quot;подтягивание на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить детей правильной технике подтягиваний на высокой перекладине <br /> <br /> 2. Укрепление мышц спины, рук, сердечно-сосудистой системы и формирование нейро-мышечной связи <br /> <br /> 3. Воспитывать в ребенке самодисциплину, силу воли и любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я обучу детей подтягиваться на высокой перекладине, то это положительно скажется на их мышечном корсете, осанке, сердечно-сосудистой системе и подарит им чувство &quot;роста&quot;<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине <br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot; <br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Действительно ли нам это необходимо?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие существуют подводящие упражнения для подтягиваний на высокой перекладине? <br /> <br /> 2. Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Найти материал по теме<br /> <br /> 2) Заинтересовать участников<br /> <br /> 3) Провести входное занятие<br /> <br /> |1) Привлечь внимание родителей<br /> <br /> 2) Изучить материал<br /> <br /> 3) Провести тренировки<br /> <br /> |1) Контрольные нормативы<br /> <br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3) Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1Lwm6qDHP4BiEYbZRoMEcgFKno6fz0jC9/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1TPBYxemP_HlW7Se2ALqipPGiRe4MR-1U/view?usp=sharing<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1OJC5lOTnHZgUa0mC2F_7Z2JyXaS6-aqR/view?usp=sharing<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lkerasim.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта А ну-ка, подтянись!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdh79HWp7VYYjyLeBCzMNrNbm3_n8qJMJ1b3Jn27eWkvzS2dA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/16wCOEMGxoL8wduXR5t6YP1lH_D-T-tgK/edit?usp=share_link&amp;ouid=107733204226008767400&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11vhqm8oBWhtxZgxMUB52GK38i0xj0n6v/edit?usp=sharing&amp;ouid=107733204226008767400&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Xivf9GyBuS5AFy2tBHSYPZhQgftPW1QS/view?usp=sharing Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование''' <br /> <br /> (компьютеры, принтер, видеокамера, проекционная система, видео-, конференц оборудование)<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение''' <br /> <br /> (программы обработки изображений, веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, буклет родителям)<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> (Закрытая спортивная форма, эспандер-кольца)<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> (Пригласить участников, организовать площадку для проведения занятий, подготовить теоретический материал, провести замер силовых способностей участников) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-05-18T13:24:54Z

<p>Шумайлов Данил: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-14<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В ходе моего проекта подростки научатся подтягиваться на высокой перекладине, укрепят мышцы верхнего плечевого пояса и взрастят в себе любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у мальчиков 12-14 лет навыка &quot;подтягивание на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить детей правильной технике подтягиваний на высокой перекладине <br /> <br /> 2. Укрепление мышц спины, рук, сердечно-сосудистой системы и формирование нейро-мышечной связи <br /> <br /> 3. Воспитывать в ребенке самодисциплину, силу воли и любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я обучу детей подтягиваться на высокой перекладине, то это положительно скажется на их мышечном корсете, осанке, сердечно-сосудистой системе и подарит им чувство &quot;роста&quot;<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине <br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot; <br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Действительно ли нам это необходимо?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие существуют подводящие упражнения для подтягиваний на высокой перекладине? <br /> <br /> 2. Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Найти материал по теме<br /> <br /> 2) Заинтересовать участников<br /> <br /> 3) Провести входное занятие<br /> <br /> |1) Привлечь внимание родителей<br /> <br /> 2) Изучить материал<br /> <br /> 3) Провести тренировки<br /> <br /> |1) Контрольные нормативы<br /> <br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3) Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1Lwm6qDHP4BiEYbZRoMEcgFKno6fz0jC9/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1TPBYxemP_HlW7Se2ALqipPGiRe4MR-1U/view?usp=share_link<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1OJC5lOTnHZgUa0mC2F_7Z2JyXaS6-aqR/view?usp=share_link<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lkerasim.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта А ну-ка, подтянись!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdh79HWp7VYYjyLeBCzMNrNbm3_n8qJMJ1b3Jn27eWkvzS2dA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/16wCOEMGxoL8wduXR5t6YP1lH_D-T-tgK/edit?usp=share_link&amp;ouid=107733204226008767400&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11vhqm8oBWhtxZgxMUB52GK38i0xj0n6v/edit?usp=sharing&amp;ouid=107733204226008767400&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Xivf9GyBuS5AFy2tBHSYPZhQgftPW1QS/view?usp=sharing Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование''' <br /> <br /> (компьютеры, принтер, видеокамера, проекционная система, видео-, конференц оборудование)<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение''' <br /> <br /> (программы обработки изображений, веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, буклет родителям)<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> (Закрытая спортивная форма, эспандер-кольца)<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> (Пригласить участников, организовать площадку для проведения занятий, подготовить теоретический материал, провести замер силовых способностей участников) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-05-18T13:20:57Z

<p>Шумайлов Данил: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-14<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В ходе моего проекта подростки научатся подтягиваться на высокой перекладине, укрепят мышцы верхнего плечевого пояса и взрастят в себе любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у мальчиков 12-14 лет навыка &quot;подтягивание на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить детей правильной технике подтягиваний на высокой перекладине <br /> <br /> 2. Укрепление мышц спины, рук, сердечно-сосудистой системы и формирование нейро-мышечной связи <br /> <br /> 3. Воспитывать в ребенке самодисциплину, силу воли и любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я обучу детей подтягиваться на высокой перекладине, то это положительно скажется на их мышечном корсете, осанке, сердечно-сосудистой системе и подарит им чувство &quot;роста&quot;<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине <br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot; <br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Действительно ли нам это необходимо?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие существуют подводящие упражнения для подтягиваний на высокой перекладине? <br /> <br /> 2. Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Найти материал по теме<br /> <br /> 2) Заинтересовать участников<br /> <br /> 3) Провести входное занятие<br /> <br /> |1) Привлечь внимание родителей<br /> <br /> 2) Изучить материал<br /> <br /> 3) Провести тренировки<br /> <br /> |1) Контрольные нормативы<br /> <br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3) Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1Lwm6qDHP4BiEYbZRoMEcgFKno6fz0jC9/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZkU8D1fXjleMLCT2Lp5s1uihXyJ_V0To/view?usp=share_link<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/16VCksrapYvYkc_c-G-_cBNqLancWg2h-/view?usp=share_link<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lkerasim.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта А ну-ка, подтянись!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdh79HWp7VYYjyLeBCzMNrNbm3_n8qJMJ1b3Jn27eWkvzS2dA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/16wCOEMGxoL8wduXR5t6YP1lH_D-T-tgK/edit?usp=share_link&amp;ouid=107733204226008767400&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11vhqm8oBWhtxZgxMUB52GK38i0xj0n6v/edit?usp=sharing&amp;ouid=107733204226008767400&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Xivf9GyBuS5AFy2tBHSYPZhQgftPW1QS/view?usp=sharing Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование''' <br /> <br /> (компьютеры, принтер, видеокамера, проекционная система, видео-, конференц оборудование)<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение''' <br /> <br /> (программы обработки изображений, веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, буклет родителям)<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> (Закрытая спортивная форма, эспандер-кольца)<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> (Пригласить участников, организовать площадку для проведения занятий, подготовить теоретический материал, провести замер силовых способностей участников) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-05-17T16:54:17Z

<p>Шумайлов Данил: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-14<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В ходе моего проекта подростки научатся подтягиваться на высокой перекладине, укрепят мышцы верхнего плечевого пояса и взрастят в себе любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у мальчиков 12-14 лет навыка &quot;подтягивание на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить детей правильной технике подтягиваний на высокой перекладине <br /> <br /> 2. Укрепление мышц спины, рук, сердечно-сосудистой системы и формирование нейро-мышечной связи <br /> <br /> 3. Воспитывать в ребенке самодисциплину, силу воли и любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я обучу детей подтягиваться на высокой перекладине, то это положительно скажется на их мышечном корсете, осанке, сердечно-сосудистой системе и подарит им чувство &quot;роста&quot;<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине <br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot; <br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Действительно ли нам это необходимо?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие существуют подводящие упражнения для подтягиваний на высокой перекладине? <br /> <br /> 2. Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Найти материал по теме<br /> <br /> 2) Заинтересовать участников<br /> <br /> 3) Провести входное занятие<br /> <br /> |1) Привлечь внимание родителей<br /> <br /> 2) Изучить материал<br /> <br /> 3) Провести тренировки<br /> <br /> |1) Контрольные нормативы<br /> <br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3) Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1Lwm6qDHP4BiEYbZRoMEcgFKno6fz0jC9/edit?usp=sharing&amp;ouid=107733204226008767400&amp;rtpof=true&amp;sd=true/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lkerasim.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта А ну-ка, подтянись!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdh79HWp7VYYjyLeBCzMNrNbm3_n8qJMJ1b3Jn27eWkvzS2dA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11vhqm8oBWhtxZgxMUB52GK38i0xj0n6v/edit?usp=sharing&amp;ouid=107733204226008767400&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Xivf9GyBuS5AFy2tBHSYPZhQgftPW1QS/view?usp=sharing Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование''' <br /> <br /> (компьютеры, принтер, видеокамера, проекционная система, видео-, конференц оборудование)<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение''' <br /> <br /> (программы обработки изображений, веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, буклет родителям)<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> (Закрытая спортивная форма, эспандер-кольца)<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> (Пригласить участников, организовать площадку для проведения занятий, подготовить теоретический материал, провести замер силовых способностей участников) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-05-02T09:34:07Z

<p>Шумайлов Данил: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-14<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В ходе моего проекта подростки научатся подтягиваться на высокой перекладине, укрепят мышцы верхнего плечевого пояса и взрастят в себе любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у мальчиков 12-14 лет навыка &quot;подтягивание на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить детей правильной технике подтягиваний на высокой перекладине <br /> <br /> 2. Укрепление мышц спины, рук, сердечно-сосудистой системы и формирование нейро-мышечной связи <br /> <br /> 3. Воспитывать в ребенке самодисциплину, силу воли и любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я обучу детей подтягиваться на высокой перекладине, то это положительно скажется на их мышечном корсете, осанке, сердечно-сосудистой системе и подарит им чувство &quot;роста&quot;<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине <br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot; <br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Действительно ли нам это необходимо?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие существуют подводящие упражнения для подтягиваний на высокой перекладине? <br /> <br /> 2. Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Найти материал по теме<br /> <br /> 2) Заинтересовать участников<br /> <br /> 3) Провести входное занятие<br /> <br /> |1) Привлечь внимание родителей<br /> <br /> 2) Изучить материал<br /> <br /> 3) Провести тренировки<br /> <br /> |1) Контрольные нормативы<br /> <br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3) Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lkerasim.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта А ну-ка, подтянись!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdh79HWp7VYYjyLeBCzMNrNbm3_n8qJMJ1b3Jn27eWkvzS2dA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11vhqm8oBWhtxZgxMUB52GK38i0xj0n6v/edit?usp=sharing&amp;ouid=107733204226008767400&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Xivf9GyBuS5AFy2tBHSYPZhQgftPW1QS/view?usp=sharing Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование''' <br /> <br /> (компьютеры, принтер, видеокамера, проекционная система, видео-, конференц оборудование)<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение''' <br /> <br /> (программы обработки изображений, веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, буклет родителям)<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> (Закрытая спортивная форма, эспандер-кольца)<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> (Пригласить участников, организовать площадку для проведения занятий, подготовить теоретический материал, провести замер силовых способностей участников) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-04-10T09:30:16Z

<p>Шумайлов Данил: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> А ну-ка, подтянись!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Евгений Е, Константин К, Дмитрий Д и другие<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине<br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте <br /> <br /> 2 В ходе реализации проекта <br /> <br /> 3 По окончанию проекта <br /> <br /> |1 Найти материал по теме, заинтересовать участников и провести входное занятие <br /> <br /> 2 Привлечь внимание родителей, изучить материал и провести тренировки <br /> <br /> 3 Контрольные нормативы, рефлексия и вывод <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://novostipmr.com/sites/default/files/filefield_paths/pwwun3dexmm.jpg<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://avatars.mds.yandex.net/i?id=91fca76af4a506a35ee47c0acc53ceb5751e3493-7543473-images-thumbs&amp;n=13<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-04-10T09:29:37Z

<p>Шумайлов Данил: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> А ну-ка, подтянись!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Евгений Е, Константин К, Дмитрий Д и другие<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине<br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте <br /> <br /> 2 В ходе реализации проекта <br /> <br /> 3 По окончанию проекта <br /> <br /> |1 Найти материал по теме, заинтересовать участников и провести входное занятие <br /> <br /> 2 Привлечь внимание родителей, изучить материал и провести тренировки <br /> <br /> 3 Контрольные нормативы, рефлексия и вывод <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://novostipmr.com/sites/default/files/filefield_paths/pwwun3dexmm.jpg<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ссс /preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-04-10T09:24:44Z

<p>Шумайлов Данил: /* Тест для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-14<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В ходе моего проекта подростки научатся подтягиваться на высокой перекладине, укрепят мышцы верхнего плечевого пояса и взрастят в себе любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у мальчиков 12-14 лет навыка &quot;подтягивание на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить детей правильной технике подтягиваний на высокой перекладине <br /> <br /> 2. Укрепление мышц спины, рук, сердечно-сосудистой системы и формирование нейро-мышечной связи <br /> <br /> 3. Воспитывать в ребенке самодисциплину, силу воли и любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я обучу детей подтягиваться на высокой перекладине, то это положительно скажется на их мышечном корсете, осанке, сердечно-сосудистой системе и подарит им чувство &quot;роста&quot;<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине <br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot; <br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Действительно ли нам это необходимо?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие существуют подводящие упражнения для подтягиваний на высокой перекладине? <br /> <br /> 2. Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Найти материал по теме<br /> <br /> 2) Заинтересовать участников<br /> <br /> 3) Провести входное занятие<br /> <br /> |1) Привлечь внимание родителей<br /> <br /> 2) Изучить материал<br /> <br /> 3) Провести тренировки<br /> <br /> |1) Контрольные нормативы<br /> <br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3) Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lkerasim.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта А ну-ка, подтянись!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdh79HWp7VYYjyLeBCzMNrNbm3_n8qJMJ1b3Jn27eWkvzS2dA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11vhqm8oBWhtxZgxMUB52GK38i0xj0n6v/edit?usp=sharing&amp;ouid=107733204226008767400&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование''' <br /> <br /> (компьютеры, принтер, видеокамера, проекционная система, видео-, конференц оборудование)<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение''' <br /> <br /> (программы обработки изображений, веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, буклет родителям)<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> (Закрытая спортивная форма, эспандер-кольца)<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> (Пригласить участников, организовать площадку для проведения занятий, подготовить теоретический материал, провести замер силовых способностей участников) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-04-03T08:17:24Z

<p>Шумайлов Данил: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-14<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В ходе моего проекта подростки научатся подтягиваться на высокой перекладине, укрепят мышцы верхнего плечевого пояса и взрастят в себе любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у мальчиков 12-14 лет навыка &quot;подтягивание на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить детей правильной технике подтягиваний на высокой перекладине <br /> <br /> 2. Укрепление мышц спины, рук, сердечно-сосудистой системы и формирование нейро-мышечной связи <br /> <br /> 3. Воспитывать в ребенке самодисциплину, силу воли и любовь к физическим нагрузкам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я обучу детей подтягиваться на высокой перекладине, то это положительно скажется на их мышечном корсете, осанке, сердечно-сосудистой системе и подарит им чувство &quot;роста&quot;<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине <br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot; <br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Действительно ли нам это необходимо?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие существуют подводящие упражнения для подтягиваний на высокой перекладине? <br /> <br /> 2. Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Найти материал по теме<br /> <br /> 2) Заинтересовать участников<br /> <br /> 3) Провести входное занятие<br /> <br /> |1) Привлечь внимание родителей<br /> <br /> 2) Изучить материал<br /> <br /> 3) Провести тренировки<br /> <br /> |1) Контрольные нормативы<br /> <br /> 2) Рефлексия<br /> <br /> 3) Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lkerasim.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта А ну-ка, подтянись!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11vhqm8oBWhtxZgxMUB52GK38i0xj0n6v/edit?usp=sharing&amp;ouid=107733204226008767400&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование''' <br /> <br /> (компьютеры, принтер, видеокамера, проекционная система, видео-, конференц оборудование)<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение''' <br /> <br /> (программы обработки изображений, веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, буклет родителям)<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> (Закрытая спортивная форма, эспандер-кольца)<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> (Пригласить участников, организовать площадку для проведения занятий, подготовить теоретический материал, провести замер силовых способностей участников) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-03-28T08:23:46Z

<p>Шумайлов Данил: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> А ну-ка, подтянись!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Евгений Е, Константин К, Дмитрий Д и другие<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине<br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте <br /> <br /> 2 В ходе реализации проекта <br /> <br /> 3 По окончанию проекта <br /> <br /> |1 Найти материал по теме, заинтересовать участников и провести входное занятие <br /> <br /> 2 Привлечь внимание родителей, изучить материал и провести тренировки <br /> <br /> 3 Контрольные нормативы, рефлексия и вывод <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.google.com/url?sa=i&amp;url=https%3A%2F%2Fkamchatka.er.ru%2Factivity%2Fnews%2Fv-kamchatskom-centre-socialnoj-pomoshi-semi-i-detyam-poyavilas-vorkaut-ploshadka&amp;psig=AOvVaw383m_AiAbKfPTkY9QDxgLV&amp;ust=1680078029158000&amp;source=images&amp;cd=vfe&amp;ved=0CBAQjRxqFwoTCOjr-8KY_v0CFQAAAAAdAAAAABAJ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ссс /preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-03-28T08:23:16Z

<p>Шумайлов Данил: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> А ну-ка, подтянись!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Евгений Е, Константин К, Дмитрий Д и другие<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине<br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте <br /> <br /> 2 В ходе реализации проекта <br /> <br /> 3 По окончанию проекта <br /> <br /> |1 Найти материал по теме, заинтересовать участников и провести входное занятие <br /> <br /> 2 Привлечь внимание родителей, изучить материал и провести тренировки <br /> <br /> 3 Контрольные нормативы, рефлексия и вывод <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://https://www.google.com/url?sa=i&amp;url=https%3A%2F%2Fkamchatka.er.ru%2Factivity%2Fnews%2Fv-kamchatskom-centre-socialnoj-pomoshi-semi-i-detyam-poyavilas-vorkaut-ploshadka&amp;psig=AOvVaw383m_AiAbKfPTkY9QDxgLV&amp;ust=1680078029158000&amp;source=images&amp;cd=vfe&amp;ved=0CBAQjRxqFwoTCOjr-8KY_v0CFQAAAAAdAAAAABAJ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ссс /preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-03-28T08:22:20Z

<p>Шумайлов Данил: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> А ну-ка, подтянись!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Евгений Е, Константин К, Дмитрий Д и другие<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине<br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте <br /> <br /> 2 В ходе реализации проекта <br /> <br /> 3 По окончанию проекта <br /> <br /> |1 Найти материал по теме, заинтересовать участников и провести входное занятие <br /> <br /> 2 Привлечь внимание родителей, изучить материал и провести тренировки <br /> <br /> 3 Контрольные нормативы, рефлексия и вывод <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https:// сс /preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ссс /preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-03-28T08:21:56Z

<p>Шумайлов Данил: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> А ну-ка, подтянись!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Евгений Е, Константин К, Дмитрий Д и другие<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине<br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте <br /> <br /> 2 В ходе реализации проекта <br /> <br /> 3 По окончанию проекта <br /> <br /> |1 Найти материал по теме, заинтересовать участников и провести входное занятие <br /> <br /> 2 Привлечь внимание родителей, изучить материал и провести тренировки <br /> <br /> 3 Контрольные нормативы, рефлексия и вывод <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://i.ytimg.com/vi/wfIJlO3WqLk/maxresdefault.jpg/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://cdn.er.ru/media/news/September2021/gJxfQueUoIKiNQ3OWMuR.jpg/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-03-28T08:21:08Z

<p>Шумайлов Данил: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> А ну-ка, подтянись!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Евгений Е, Константин К, Дмитрий Д и другие<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине<br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте <br /> <br /> 2 В ходе реализации проекта <br /> <br /> 3 По окончанию проекта <br /> <br /> |1 Найти материал по теме, заинтересовать участников и провести входное занятие <br /> <br /> 2 Привлечь внимание родителей, изучить материал и провести тренировки <br /> <br /> 3 Контрольные нормативы, рефлексия и вывод <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://i.ytimg.com/vi/wfIJlO3WqLk/maxresdefault.jpg/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-03-28T08:20:18Z

<p>Шумайлов Данил: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> А ну-ка, подтянись!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Евгений Е, Константин К, Дмитрий Д и другие<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине<br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте <br /> <br /> 2 В ходе реализации проекта <br /> <br /> 3 По окончанию проекта <br /> <br /> |1 Найти материал по теме, заинтересовать участников и провести входное занятие <br /> <br /> 2 Привлечь внимание родителей, изучить материал и провести тренировки <br /> <br /> 3 Контрольные нормативы, рефлексия и вывод <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-03-28T08:20:01Z

<p>Шумайлов Данил: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> А ну-ка, подтянись!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Евгений Е, Константин К, Дмитрий Д и другие<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине<br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте <br /> <br /> 2 В ходе реализации проекта <br /> <br /> 3 По окончанию проекта <br /> <br /> |1 Найти материал по теме, заинтересовать участников и провести входное занятие <br /> <br /> 2 Привлечь внимание родителей, изучить материал и провести тренировки <br /> <br /> 3 1) Контрольные нормативы, рефлексия и вывод <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-03-28T08:19:09Z

<p>Шумайлов Данил: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> А ну-ка, подтянись!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Евгений Е, Константин К, Дмитрий Д и другие<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине<br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте <br /> <br /> 2 В ходе реализации проекта <br /> <br /> 3 По окончанию проекта <br /> <br /> |1 Найти материал по теме, заинтересовать участников и провести входное занятие <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-03-28T08:18:47Z

<p>Шумайлов Данил: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> А ну-ка, подтянись!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Евгений Е, Константин К, Дмитрий Д и другие<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине<br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте <br /> <br /> 2 В ходе реализации проекта <br /> <br /> 3 По окончанию проекта <br /> <br /> |1 Найти материал по теме<br /> <br /> Заинтересовать участников<br /> <br /> Провести входное занятие <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-03-28T08:17:29Z

<p>Шумайлов Данил: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> А ну-ка, подтянись!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Евгений Е, Константин К, Дмитрий Д и другие<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине<br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте <br /> <br /> 2 В ходе реализации проекта <br /> <br /> 3 По окончанию проекта <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-03-28T08:17:09Z

<p>Шумайлов Данил: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> А ну-ка, подтянись!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Евгений Е, Константин К, Дмитрий Д и другие<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине<br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 В ходе реализации проекта <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-По окончанию проекта <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-03-28T08:16:48Z

<p>Шумайлов Данил: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> А ну-ка, подтянись!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Евгений Е, Константин К, Дмитрий Д и другие<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине<br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-03-28T08:14:55Z

<p>Шумайлов Данил: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> А ну-ка, подтянись!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Евгений Е, Константин К, Дмитрий Д и другие<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине<br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Допустим, что для сдачи нормативов ГТО мне потребуется развить у себя навык подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-03-28T08:14:41Z

<p>Шумайлов Данил: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> А ну-ка, подтянись!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Евгений Е, Константин К, Дмитрий Д и другие<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Ознакомиться с правилами подтягивания на перекладине<br /> <br /> 2. Научиться правильной технике &quot;подтягиваний на высокой перекладине&quot;<br /> <br /> 3. Осознать ценность физических нагрузок при подтягивании<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-03-28T08:14:29Z

<p>Шумайлов Данил: /* Проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> А ну-ка, подтянись!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Евгений Е, Константин К, Дмитрий Д и другие<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-03-28T08:14:22Z

<p>Шумайлов Данил: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> '''А ну-ка, подтянись!'''<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Евгений Е, Константин К, Дмитрий Д и другие<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-03-28T08:14:13Z

<p>Шумайлов Данил: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> '''А ну-ка, подтянись!'''<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> '''Евгений Е, Константин К, Дмитрий Д и другие'''<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Как правильно подтягиваться на перекладине?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-03-28T08:13:55Z

<p>Шумайлов Данил: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> '''А ну-ка, подтянись!'''<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> '''Евгений Е, Константин К, Дмитрий Д и другие'''<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение техники подтягиваний на высокой перекладине<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Шумайлов Данил http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%8C! 2023-03-28T08:13:01Z

<p>Шумайлов Данил: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> '''А ну-ка, подтянись!'''<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> '''Евгений Е, Константин К, Дмитрий Д и другие'''<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Шумайлов Данил