http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F+%D0%92%D1%8C%D1%8E%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2026-08-05T04:50:49Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-24T15:57:17Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Этот проект знакомит детей с многообразием птиц и поможет воспитать уважительное отношение к ним. Проект поможет сформировать у воспитанников элементарные представления о птицах, их строении, видах; сформировать навыки исследовательской деятельности. Проект даст возможность детям глубоко изучить и познать животный мир, развить наблюдательность.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления обучающихся о диких птицах<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить детей с видами перелетных птиц. <br /> <br /> 2) Развить умение различать виды птиц. <br /> <br /> 3) Воспитывать у детей гуманное отношение к перелетным птицам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу такой проект,то познакомлю детей с перелётными птицами<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Ознакомление с перелетными птицами. <br /> <br /> 2)Применить полученные знания для охраны перелетных птиц <br /> <br /> 3)Доказать,что важно знать какие птицы перелётные ,а какие нет<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в это проекте, то научимся определять перелётных птиц .<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> Куда улетают?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> 1)Какие виды перелетных птиц бывают? <br /> <br /> 2)Какая помощь нужна перелетным птицам? <br /> <br /> 3)Зачем птицы улетают на юг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4)Разделение детей на группы<br /> <br /> |1)Показ буклета и стартовой презентации;<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1)Подвести с детьми итоги всех работ;<br /> <br /> 2)Рефлексия;<br /> <br /> 3)Выводы.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/1VwavtgO1M4jUCHTxFCHt5av07BvgfThd/view?usp=sharing Визитная карточка проекта.]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/15vuvGQi2dlp1o_7CpY-6r30y0ftJX3SQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://viunnikova.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki-страница участников проекта Путь на юг]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/19VLGoeZCqsD_g492XVwuNi9JFDkIWxYG/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным видом мышления]]<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/13GKrJpzOU8qbX8K70W1wAtFJ685tY7fB/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным видом мышления]]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, сканер, другие типы интернет-соединений)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы. текстовые редакторы, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> ( Методические пособия )<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Бумага формата А4, цветная бумага, ножницы, картон любого цвета, фломастеры и цветные карандаши.)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> ([[https://yandex.ru/video/search?text=мультфильм%20про%20птицу.%20развивающие%20мультики&amp;parent-reqid=1492857003590755-94464734652054641374079-sas1-1697 Мультфильм про птиц ]]<br /> [[https://yandex.ru/video/search?text=мультфильм%20про%20перелетных%20птиц.%20развивающие%20мультики Перелетные птицы]])<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Итоговая мини-конференция для родителей воспитанников) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-24T10:23:53Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Этот проект знакомит детей с многообразием птиц и поможет воспитать уважительное отношение к ним. Проект поможет сформировать у воспитанников элементарные представления о птицах, их строении, видах; сформировать навыки исследовательской деятельности. Проект даст возможность детям глубоко изучить и познать животный мир, развить наблюдательность.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления обучающихся о диких птицах<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить детей с видами перелетных птиц. <br /> <br /> 2) Развить умение различать виды птиц. <br /> <br /> 3) Воспитывать у детей гуманное отношение к перелетным птицам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу такой проект,то познакомлю детей с перелётными птицами<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Ознакомление с перелетными птицами. <br /> <br /> 2)Применить полученные знания для охраны перелетных птиц <br /> <br /> 3)Доказать,что важно знать какие птицы перелётные ,а какие нет<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в это проекте, то научимся определять перелётных птиц .<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> Куда улетают?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> 1)Какие виды перелетных птиц бывают? <br /> <br /> 2)Какая помощь нужна перелетным птицам? <br /> <br /> 3)Зачем птицы улетают на юг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4)Разделение детей на группы<br /> <br /> |1)Показ буклета и стартовой презентации;<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1)Подвести с детьми итоги всех работ;<br /> <br /> 2)Рефлексия;<br /> <br /> 3)Выводы.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Визитная карточка проекта.]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/15vuvGQi2dlp1o_7CpY-6r30y0ftJX3SQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://viunnikova.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki-страница участников проекта Путь на юг]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/19VLGoeZCqsD_g492XVwuNi9JFDkIWxYG/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным видом мышления]]<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/13GKrJpzOU8qbX8K70W1wAtFJ685tY7fB/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным видом мышления]]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, сканер, другие типы интернет-соединений)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы. текстовые редакторы, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> ( Методические пособия )<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Бумага формата А4, цветная бумага, ножницы, картон любого цвета, фломастеры и цветные карандаши.)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> ([[https://yandex.ru/video/search?text=мультфильм%20про%20птицу.%20развивающие%20мультики&amp;parent-reqid=1492857003590755-94464734652054641374079-sas1-1697 Мультфильм про птиц ]]<br /> [[https://yandex.ru/video/search?text=мультфильм%20про%20перелетных%20птиц.%20развивающие%20мультики Перелетные птицы]])<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Итоговая мини-конференция для родителей воспитанников) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-24T10:22:55Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Этот проект знакомит детей с многообразием птиц и поможет воспитать уважительное отношение к ним. Проект поможет сформировать у воспитанников элементарные представления о птицах, их строении, видах; сформировать навыки исследовательской деятельности. Проект даст возможность детям глубоко изучить и познать животный мир, развить наблюдательность.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления обучающихся о диких птицах<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить детей с видами перелетных птиц. <br /> <br /> 2) Развить умение различать виды птиц. <br /> <br /> 3) Воспитывать у детей гуманное отношение к перелетным птицам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу такой проект,то познакомлю детей с перелётными птицами<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Ознакомление с перелетными птицами. <br /> <br /> 2)Применить полученные знания для охраны перелетных птиц <br /> <br /> 3)Доказать,что важно знать какие птицы перелётные ,а какие нет<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в это проекте, то научимся определять перелётных птиц .<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> Куда улетают?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> 1)Какие виды перелетных птиц бывают? <br /> <br /> 2)Какая помощь нужна перелетным птицам? <br /> <br /> 3)Зачем птицы улетают на юг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4)Разделение детей на группы<br /> <br /> |1)Показ буклета и стартовой презентации;<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1)Подвести с детьми итоги всех работ;<br /> <br /> 2)Рефлексия;<br /> <br /> 3)Выводы.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Визитная карточка проекта.]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/15vuvGQi2dlp1o_7CpY-6r30y0ftJX3SQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://viunnikova.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki-страница участников проекта Путь на юг]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/19VLGoeZCqsD_g492XVwuNi9JFDkIWxYG/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным видом мышления]]<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/13GKrJpzOU8qbX8K70W1wAtFJ685tY7fB/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным видом мышления]]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, сканер, другие типы интернет-соединений)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы. текстовые редакторы, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> ( Методические пособия )<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Бумага формата А4, цветная бумага, ножницы, картон любого цвета, фломастеры и цветные карандаши.)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> ([[https://yandex.ru/video/search?text=мультфильм%20про%20птицу.%20развивающие%20мультики&amp;parent-reqid=1492857003590755-94464734652054641374079-sas1-1697]]<br /> [[https://yandex.ru/video/search?text=мультфильм%20про%20перелетных%20птиц.%20развивающие%20мультики]])<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Итоговая мини-конференция для родителей воспитанников) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-24T10:22:05Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Этот проект знакомит детей с многообразием птиц и поможет воспитать уважительное отношение к ним. Проект поможет сформировать у воспитанников элементарные представления о птицах, их строении, видах; сформировать навыки исследовательской деятельности. Проект даст возможность детям глубоко изучить и познать животный мир, развить наблюдательность.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления обучающихся о диких птицах<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить детей с видами перелетных птиц. <br /> <br /> 2) Развить умение различать виды птиц. <br /> <br /> 3) Воспитывать у детей гуманное отношение к перелетным птицам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу такой проект,то познакомлю детей с перелётными птицами<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Ознакомление с перелетными птицами. <br /> <br /> 2)Применить полученные знания для охраны перелетных птиц <br /> <br /> 3)Доказать,что важно знать какие птицы перелётные ,а какие нет<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в это проекте, то научимся определять перелётных птиц .<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> Куда улетают?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> 1)Какие виды перелетных птиц бывают? <br /> <br /> 2)Какая помощь нужна перелетным птицам? <br /> <br /> 3)Зачем птицы улетают на юг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4)Разделение детей на группы<br /> <br /> |1)Показ буклета и стартовой презентации;<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1)Подвести с детьми итоги всех работ;<br /> <br /> 2)Рефлексия;<br /> <br /> 3)Выводы.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Визитная карточка проекта.]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/15vuvGQi2dlp1o_7CpY-6r30y0ftJX3SQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://viunnikova.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki-страница участников проекта Путь на юг]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/19VLGoeZCqsD_g492XVwuNi9JFDkIWxYG/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным видом мышления]]<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/13GKrJpzOU8qbX8K70W1wAtFJ685tY7fB/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным видом мышления]]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, сканер, другие типы интернет-соединений)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы. текстовые редакторы, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> ( Методические пособия )<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Бумага формата А4, цветная бумага, ножницы, картон любого цвета, фломастеры и цветные карандаши.)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (https://yandex.ru/video/search?text=мультфильм%20про%20птицу.%20развивающие%20мультики&amp;parent-reqid=1492857003590755-94464734652054641374079-sas1-1697<br /> https://yandex.ru/video/search?text=мультфильм%20про%20перелетных%20птиц.%20развивающие%20мультики)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Итоговая мини-конференция для родителей воспитанников) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-24T06:27:10Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Этот проект знакомит детей с многообразием птиц и поможет воспитать уважительное отношение к ним. Проект поможет сформировать у воспитанников элементарные представления о птицах, их строении, видах; сформировать навыки исследовательской деятельности. Проект даст возможность детям глубоко изучить и познать животный мир, развить наблюдательность.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления обучающихся о диких птицах<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить детей с видами перелетных птиц. <br /> <br /> 2) Развить умение различать виды птиц. <br /> <br /> 3) Воспитывать у детей гуманное отношение к перелетным птицам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу такой проект,то познакомлю детей с перелётными птицами<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Ознакомление с перелетными птицами. <br /> <br /> 2)Применить полученные знания для охраны перелетных птиц <br /> <br /> 3)Доказать,что важно знать какие птицы перелётные ,а какие нет<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в это проекте, то научимся определять перелётных птиц .<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> Куда улетают?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> 1)Какие виды перелетных птиц бывают? <br /> <br /> 2)Какая помощь нужна перелетным птицам? <br /> <br /> 3)Зачем птицы улетают на юг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4)Разделение детей на группы<br /> <br /> |1)Показ буклета и стартовой презентации;<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1)Подвести с детьми итоги всех работ;<br /> <br /> 2)Рефлексия;<br /> <br /> 3)Выводы.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Визитная карточка проекта.]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/15vuvGQi2dlp1o_7CpY-6r30y0ftJX3SQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://viunnikova.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki-страница участников проекта Путь на юг]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/19VLGoeZCqsD_g492XVwuNi9JFDkIWxYG/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным видом мышления]]<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/13GKrJpzOU8qbX8K70W1wAtFJ685tY7fB/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным видом мышления]]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-24T06:23:41Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Этот проект знакомит детей с многообразием птиц и поможет воспитать уважительное отношение к ним. Проект поможет сформировать у воспитанников элементарные представления о птицах, их строении, видах; сформировать навыки исследовательской деятельности. Проект даст возможность детям глубоко изучить и познать животный мир, развить наблюдательность.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления обучающихся о диких птицах<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить детей с видами перелетных птиц. <br /> <br /> 2) Развить умение различать виды птиц. <br /> <br /> 3) Воспитывать у детей гуманное отношение к перелетным птицам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу такой проект,то познакомлю детей с перелётными птицами<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Ознакомление с перелетными птицами. <br /> <br /> 2)Применить полученные знания для охраны перелетных птиц <br /> <br /> 3)Доказать,что важно знать какие птицы перелётные ,а какие нет<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в это проекте, то научимся определять перелётных птиц .<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> Куда улетают?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> 1)Какие виды перелетных птиц бывают? <br /> <br /> 2)Какая помощь нужна перелетным птицам? <br /> <br /> 3)Зачем птицы улетают на юг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4)Разделение детей на группы<br /> <br /> |1)Показ буклета и стартовой презентации;<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1)Подвести с детьми итоги всех работ;<br /> <br /> 2)Рефлексия;<br /> <br /> 3)Выводы.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Визитная_карточка_проекта_.docx]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/15vuvGQi2dlp1o_7CpY-6r30y0ftJX3SQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://viunnikova.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki-страница участников проекта Путь на юг]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/19VLGoeZCqsD_g492XVwuNi9JFDkIWxYG/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным видом мышления]]<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/13GKrJpzOU8qbX8K70W1wAtFJ685tY7fB/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным видом мышления]]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-24T06:21:23Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Этот проект знакомит детей с многообразием птиц и поможет воспитать уважительное отношение к ним. Проект поможет сформировать у воспитанников элементарные представления о птицах, их строении, видах; сформировать навыки исследовательской деятельности. Проект даст возможность детям глубоко изучить и познать животный мир, развить наблюдательность.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления обучающихся о диких птицах<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить детей с видами перелетных птиц. <br /> <br /> 2) Развить умение различать виды птиц. <br /> <br /> 3) Воспитывать у детей гуманное отношение к перелетным птицам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу такой проект,то познакомлю детей с перелётными птицами<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Ознакомление с перелетными птицами. <br /> <br /> 2)Применить полученные знания для охраны перелетных птиц <br /> <br /> 3)Доказать,что важно знать какие птицы перелётные ,а какие нет<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в это проекте, то научимся определять перелётных птиц .<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> Куда улетают?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> 1)Какие виды перелетных птиц бывают? <br /> <br /> 2)Какая помощь нужна перелетным птицам? <br /> <br /> 3)Зачем птицы улетают на юг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4)Разделение детей на группы<br /> <br /> |1)Показ буклета и стартовой презентации;<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1)Подвести с детьми итоги всех работ;<br /> <br /> 2)Рефлексия;<br /> <br /> 3)Выводы.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Визитная_карточка_проекта_(шаблон).docx]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/15vuvGQi2dlp1o_7CpY-6r30y0ftJX3SQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://viunnikova.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki-страница участников проекта Путь на юг]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/19VLGoeZCqsD_g492XVwuNi9JFDkIWxYG/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным видом мышления]]<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/13GKrJpzOU8qbX8K70W1wAtFJ685tY7fB/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным видом мышления]]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D0%BB_%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%87%D1%91%D1%82 2018-03-21T15:06:20Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> На Земле жил звездочёт<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1.Что такое Солнечная система?<br /> <br /> 2.Какие планеты входят в Солнечную систему?<br /> <br /> 3.Как создать модель Солнечной системы?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Получение знаний о планетах Солнечной системы<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Изучить материал о Солнечной системе<br /> <br /> 2.Использовать полученные знания для создания модели Солнечной системы<br /> <br /> 3. Доказать, что мы живем в Солнечной системе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о Солнечной системе и создадим макет по теме.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1.До начала работы в проекте ||Рассмотреть цели и задачи проекта, начать работу над ним||<br /> |-<br /> |2.В ходе реализации проекта ||Создать макет Солнечной системы||<br /> |-со<br /> |3.По окончанию работы в проекте||Подведение итогов||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> [[Изображение:Image 158540ау1.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Изображение:Ptichka-iz-bumagi-gYFw-o.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Изображение:148458c9b90d44aee1d29fe82d573611.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Изображение:0010-014-Detskie-risunki.jpg|200px]]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> Исследовав данный проект мы расширили свои знания о Солнечной системе ,создали макет по теме.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Image_158540%D0%B0%D1%831.jpg 2018-03-21T15:01:43Z

<p>Юлия Вьюнникова: </p> <hr /> <div></div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Ptichka-iz-bumagi-gYFw-o.jpg 2018-03-21T15:00:40Z

<p>Юлия Вьюнникова: </p> <hr /> <div></div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:148458c9b90d44aee1d29fe82d573611.jpg 2018-03-21T15:00:11Z

<p>Юлия Вьюнникова: </p> <hr /> <div></div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:0010-014-Detskie-risunki.jpg 2018-03-21T14:59:46Z

<p>Юлия Вьюнникова: Юлия Вьюнникова загружена новая версия «Файл:0010-014-Detskie-risunki.jpg»</p> <hr /> <div></div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-21T14:49:50Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Путь на юг<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> ученики 1-4 классов<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1)Какие виды перелетных птиц бывают?<br /> <br /> 2)Какая помощь нужна перелетным птицам?<br /> <br /> 3)Зачем птицы улетают на юг?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1) Ознакомление с перелетными птицами.<br /> <br /> 2)Применить полученные знания для охраны перелетных птиц<br /> <br /> 3)Доказать,что важно знать какие птицы перелётные ,а какие нет<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в это проекте, то научимся определять перелётных птиц .<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1.До начала работы в проекте||<br /> Рассмотреть цели и задачи проекта, начать работу над ним||<br /> |-<br /> |2.В ходе реализации проекта ||Создать рисунков и оригами перелётных птиц||<br /> |-<br /> |3.По окончанию работы в проекте||Подведение итогов||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> Исследовав данный проект мы расширили свои знания о перелётных птицах ,создали работы по данной теме.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-21T14:47:18Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Путь на юг<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> ученики 1-4 классов<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1)Какие виды перелетных птиц бывают?<br /> <br /> 2)Какая помощь нужна перелетным птицам?<br /> <br /> 3)Зачем птицы улетают на юг?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1) Ознакомление с перелетными птицами.<br /> <br /> 2)Применить полученные знания для охраны перелетных птиц<br /> <br /> 3)Доказать,что важно знать какие птицы перелётные ,а какие нет<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в это проекте, то научимся определять перелётных птиц .<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1.Подготовительный этап ||<br /> 1.Изучение стартовой презентации и буклета проекта<br /> <br /> 2.Деление на группы<br /> <br /> 3.Обсуждение плана работы||<br /> |-<br /> |2.Исследовательский этап ||1.Разбор проблемных вопросов<br /> 2.Выбор темы<br /> <br /> 3.Подбор материала<br /> <br /> 4.Построение плана защиты||<br /> |-<br /> |3.Подведение итогов||1.Представление материала и продукта проекта<br /> <br /> 2.Рефлексия||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> Исследовав данный проект мы расширили свои знания о перелётных птицах ,создали работы по данной теме.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-21T14:29:24Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Путь на юг<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> ученики 1-4 классов<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1)Какие виды перелетных птиц бывают?<br /> <br /> 2)Какая помощь нужна перелетным птицам?<br /> <br /> 3)Зачем птицы улетают на юг?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1) Ознакомление с перелетными птицами.<br /> <br /> 2)Применить полученные знания для охраны перелетных птиц<br /> <br /> 3)Доказать,что важно знать какие птицы перелётные ,а какие нет<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в это проекте, то научимся определять перелётных птиц .<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1.Подготовительный этап ||<br /> 1.Изучение стартовой презентации и буклета проекта<br /> <br /> 2.Деление на группы<br /> <br /> 3.Обсуждение плана работы||<br /> |-<br /> |2.Исследовательский этап ||1.Разбор проблемных вопросов<br /> 2.Выбор темы<br /> <br /> 3.Подбор материала<br /> <br /> 4.Построение плана защиты||<br /> |-<br /> |3.Подведение итогов||1.Представление материала и продукта проекта<br /> <br /> 2.Рефлексия||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-21T14:26:11Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Путь на юг<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> ученики 1-4 классов<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1)Какие виды перелетных птиц бывают?<br /> <br /> 2)Какая помощь нужна перелетным птицам?<br /> <br /> 3)Зачем птицы улетают на юг?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1) Ознакомление с перелетными птицами.<br /> <br /> 2)Применить полученные знания для охраны перелетных птиц<br /> <br /> 3)Доказать,что важно знать какие птицы перелётные ,а какие нет<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в это проекте, то научимся определять перелётных птиц .<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-21T14:25:40Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Путь на юг<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> ученики 1-4 классов<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1)Какие виды перелетных птиц бывают?<br /> <br /> 2)Какая помощь нужна перелетным птицам?<br /> <br /> 3)Зачем птицы улетают на юг?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1) Ознакомление с перелетными птицами.<br /> <br /> 2)Применить полученные знания для охраны перелетных птиц<br /> <br /> 3)Доказать,что важно знать какие птицы перелётные ,а какие нет<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-21T14:25:17Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Путь на юг<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> ученики 1-4 классов<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1)Какие виды перелетных птиц бывают?<br /> <br /> 2)Какая помощь нужна перелетным птицам?<br /> <br /> 3)Зачем птицы улетают на юг?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-21T14:24:18Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Путь на юг<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> ученики 1-4 классов<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1)Какие виды перелетных птиц бывают?<br /> <br /> 2)Какая помощь нужна перелетным птицам?<br /> <br /> 3)Зачем птицы улетают на юг?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-21T14:23:35Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Путь на юг<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> ученики 1-4 классов<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-21T14:22:19Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Путь на юг<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> ученики<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-21T14:20:48Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Путь на юг<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-21T14:18:25Z

<p>Юлия Вьюнникова: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-21T14:16:07Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Этот проект знакомит детей с многообразием птиц и поможет воспитать уважительное отношение к ним. Проект поможет сформировать у воспитанников элементарные представления о птицах, их строении, видах; сформировать навыки исследовательской деятельности. Проект даст возможность детям глубоко изучить и познать животный мир, развить наблюдательность.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления обучающихся о диких птицах<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить детей с видами перелетных птиц. <br /> <br /> 2) Развить умение различать виды птиц. <br /> <br /> 3) Воспитывать у детей гуманное отношение к перелетным птицам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу такой проект,то познакомлю детей с перелётными птицами<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Ознакомление с перелетными птицами. <br /> <br /> 2)Применить полученные знания для охраны перелетных птиц <br /> <br /> 3)Доказать,что важно знать какие птицы перелётные ,а какие нет<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в это проекте, то научимся определять перелётных птиц .<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> Куда улетают?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> 1)Какие виды перелетных птиц бывают? <br /> <br /> 2)Какая помощь нужна перелетным птицам? <br /> <br /> 3)Зачем птицы улетают на юг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4)Разделение детей на группы<br /> <br /> |1)Показ буклета и стартовой презентации;<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1)Подвести с детьми итоги всех работ;<br /> <br /> 2)Рефлексия;<br /> <br /> 3)Выводы.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/15vuvGQi2dlp1o_7CpY-6r30y0ftJX3SQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://viunnikova.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki-страница участников проекта Путь на юг]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/19VLGoeZCqsD_g492XVwuNi9JFDkIWxYG/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным видом мышления]]<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/13GKrJpzOU8qbX8K70W1wAtFJ685tY7fB/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным видом мышления]]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-17T11:02:35Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Этот проект знакомит детей с многообразием птиц и поможет воспитать уважительное отношение к ним. Проект поможет сформировать у воспитанников элементарные представления о птицах, их строении, видах; сформировать навыки исследовательской деятельности. Проект даст возможность детям глубоко изучить и познать животный мир, развить наблюдательность.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления обучающихся о диких птицах<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить детей с видами перелетных птиц. <br /> <br /> 2) Развить умение различать виды птиц. <br /> <br /> 3) Воспитывать у детей гуманное отношение к перелетным птицам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу такой проект,то познакомлю детей с перелётными птицами<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Ознакомление с перелетными птицами. <br /> <br /> 2)Применить полученные знания для охраны перелетных птиц <br /> <br /> 3)Доказать,что важно знать какие птицы перелётные ,а какие нет<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в это проекте, то научимся определять перелётных птиц .<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> Куда улетают?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> 1)Какие виды перелетных птиц бывают? <br /> <br /> 2)Какая помощь нужна перелетным птицам? <br /> <br /> 3)Зачем птицы улетают на юг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4)Разделение детей на группы<br /> <br /> |1)Показ буклета и стартовой презентации;<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1)Подвести с детьми итоги всех работ;<br /> <br /> 2)Рефлексия;<br /> <br /> 3)Выводы.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/15vuvGQi2dlp1o_7CpY-6r30y0ftJX3SQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://viunnikova.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/19VLGoeZCqsD_g492XVwuNi9JFDkIWxYG/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным видом мышления]]<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/13GKrJpzOU8qbX8K70W1wAtFJ685tY7fB/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным видом мышления]]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-17T11:01:20Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Этот проект знакомит детей с многообразием птиц и поможет воспитать уважительное отношение к ним. Проект поможет сформировать у воспитанников элементарные представления о птицах, их строении, видах; сформировать навыки исследовательской деятельности. Проект даст возможность детям глубоко изучить и познать животный мир, развить наблюдательность.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления обучающихся о диких птицах<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить детей с видами перелетных птиц. <br /> <br /> 2) Развить умение различать виды птиц. <br /> <br /> 3) Воспитывать у детей гуманное отношение к перелетным птицам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу такой проект,то познакомлю детей с перелётными птицами<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Ознакомление с перелетными птицами. <br /> <br /> 2)Применить полученные знания для охраны перелетных птиц <br /> <br /> 3)Доказать,что важно знать какие птицы перелётные ,а какие нет<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в это проекте, то научимся определять перелётных птиц .<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> Куда улетают?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> 1)Какие виды перелетных птиц бывают? <br /> <br /> 2)Какая помощь нужна перелетным птицам? <br /> <br /> 3)Зачем птицы улетают на юг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4)Разделение детей на группы<br /> <br /> |1)Показ буклета и стартовой презентации;<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1)Подвести с детьми итоги всех работ;<br /> <br /> 2)Рефлексия;<br /> <br /> 3)Выводы.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/15vuvGQi2dlp1o_7CpY-6r30y0ftJX3SQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://viunnikova.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/19VLGoeZCqsD_g492XVwuNi9JFDkIWxYG/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным видом мышления]]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-17T10:32:16Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Этот проект знакомит детей с многообразием птиц и поможет воспитать уважительное отношение к ним. Проект поможет сформировать у воспитанников элементарные представления о птицах, их строении, видах; сформировать навыки исследовательской деятельности. Проект даст возможность детям глубоко изучить и познать животный мир, развить наблюдательность.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления обучающихся о диких птицах<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить детей с видами перелетных птиц. <br /> <br /> 2) Развить умение различать виды птиц. <br /> <br /> 3) Воспитывать у детей гуманное отношение к перелетным птицам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу такой проект,то познакомлю детей с перелётными птицами<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Ознакомление с перелетными птицами. <br /> <br /> 2)Применить полученные знания для охраны перелетных птиц <br /> <br /> 3)Доказать,что важно знать какие птицы перелётные ,а какие нет<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в это проекте, то научимся определять перелётных птиц .<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> Куда улетают?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> 1)Какие виды перелетных птиц бывают? <br /> <br /> 2)Какая помощь нужна перелетным птицам? <br /> <br /> 3)Зачем птицы улетают на юг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4)Разделение детей на группы<br /> <br /> |1)Показ буклета и стартовой презентации;<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1)Подвести с детьми итоги всех работ;<br /> <br /> 2)Рефлексия;<br /> <br /> 3)Выводы.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/15vuvGQi2dlp1o_7CpY-6r30y0ftJX3SQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://viunnikova.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-17T10:28:56Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Этот проект знакомит детей с многообразием птиц и поможет воспитать уважительное отношение к ним. Проект поможет сформировать у воспитанников элементарные представления о птицах, их строении, видах; сформировать навыки исследовательской деятельности. Проект даст возможность детям глубоко изучить и познать животный мир, развить наблюдательность.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления обучающихся о диких птицах<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить детей с видами перелетных птиц. <br /> <br /> 2) Развить умение различать виды птиц. <br /> <br /> 3) Воспитывать у детей гуманное отношение к перелетным птицам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу такой проект,то познакомлю детей с перелётными птицами<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Ознакомление с перелетными птицами. <br /> <br /> 2)Применить полученные знания для охраны перелетных птиц <br /> <br /> 3)Доказать,что важно знать какие птицы перелётные ,а какие нет<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в это проекте, то научимся определять перелётных птиц .<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> Куда улетают?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> 1)Какие виды перелетных птиц бывают? <br /> <br /> 2)Какая помощь нужна перелетным птицам? <br /> <br /> 3)Зачем птицы улетают на юг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> 4)Разделение детей на группы<br /> <br /> |1)Показ буклета и стартовой презентации;<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1)Подвести с детьми итоги всех работ;<br /> <br /> 2)Рефлексия;<br /> <br /> 3)Выводы.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/15vuvGQi2dlp1o_7CpY-6r30y0ftJX3SQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-09T09:15:43Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Этот проект знакомит детей с многообразием птиц и поможет воспитать уважительное отношение к ним. Проект поможет сформировать у воспитанников элементарные представления о птицах, их строении, видах; сформировать навыки исследовательской деятельности. Проект даст возможность детям глубоко изучить и познать животный мир, развить наблюдательность.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления обучающихся о диких птицах<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить детей с видами перелетных птиц. <br /> <br /> 2) Развить умение различать виды птиц. <br /> <br /> 3) Воспитывать у детей гуманное отношение к перелетным птицам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу такой проект,то познакомлю детей с перелётными птицами<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Ознакомление с перелетными птицами. <br /> <br /> 2)Применить полученные знания для охраны перелетных птиц <br /> <br /> 3)Доказать,что важно знать какие птицы перелётные ,а какие нет<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в это проекте, то научимся определять перелётных птиц .<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> Куда улетают?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> 1)Какие виды перелетных птиц бывают? <br /> <br /> 2)Какая помощь нужна перелетным птицам? <br /> <br /> 3)Зачем птицы улетают на юг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/15vuvGQi2dlp1o_7CpY-6r30y0ftJX3SQ/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-04T05:41:05Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Этот проект знакомит детей с многообразием птиц и поможет воспитать уважительное отношение к ним. Проект поможет сформировать у воспитанников элементарные представления о птицах, их строении, видах; сформировать навыки исследовательской деятельности. Проект даст возможность детям глубоко изучить и познать животный мир, развить наблюдательность.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления обучающихся о диких птицах<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить детей с видами перелетных птиц. <br /> <br /> 2) Развить умение различать виды птиц. <br /> <br /> 3) Воспитывать у детей гуманное отношение к перелетным птицам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу такой проект,то познакомлю детей с перелётными птицами<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Ознакомление с перелетными птицами. <br /> <br /> 2)Применить полученные знания для охраны перелетных птиц <br /> <br /> 3)Доказать,что важно знать какие птицы перелётные ,а какие нет<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в это проекте, то научимся определять перелётных птиц .<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> Куда улетают?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> 1)Какие виды перелетных птиц бывают? <br /> <br /> 2)Какая помощь нужна перелетным птицам? <br /> <br /> 3)Зачем птицы улетают на юг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-04T05:38:29Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления обучающихся о диких птицах<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить детей с видами перелетных птиц. <br /> <br /> 2) Развить умение различать виды птиц. <br /> <br /> 3) Воспитывать у детей гуманное отношение к перелетным птицам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу такой проект,то познакомлю детей с перелётными птицами<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Ознакомление с перелетными птицами. <br /> <br /> 2)Применить полученные знания для охраны перелетных птиц <br /> <br /> 3)Доказать,что важно знать какие птицы перелётные ,а какие нет<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в это проекте, то научимся определять перелётных птиц .<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> Куда улетают?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> 1)Какие виды перелетных птиц бывают? <br /> <br /> 2)Какая помощь нужна перелетным птицам? <br /> <br /> 3)Зачем птицы улетают на юг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-03-04T05:31:35Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления обучающихся о диких птицах<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить детей с видами перелетных птиц. <br /> <br /> 2) Развить умение различать виды птиц. <br /> <br /> 3) Воспитывать у детей гуманное отношение к перелетным птицам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу такой проект,то познакомлю детей с перелётными птицами<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Ознакомление с перелетными птицами. <br /> <br /> 2)Применить полученные знания для охраны перелетных птиц <br /> <br /> 3)Доказать,что важно знать какие птицы перелётные ,а какие нет<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в это проекте, то научимся определять перелётных птиц .<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> Куда улетают?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> 1)Какие виды перелетных птиц бывают? <br /> <br /> 2)Какая помощь нужна перелетным птицам? <br /> <br /> 3)Зачем птицы улетают на юг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Вьюнникова 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%92%D1%8C%D1%8E%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_2.jpg 2018-03-04T05:27:59Z

<p>Юлия Вьюнникова: </p> <hr /> <div></div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%92%D1%8C%D1%8E%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_1.jpg 2018-03-04T05:27:15Z

<p>Юлия Вьюнникова: </p> <hr /> <div></div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:IaZQc9fEXjU.jpg 2018-03-04T05:24:44Z

<p>Юлия Вьюнникова: Юлия Вьюнникова загружена новая версия «Файл:IaZQc9fEXjU.jpg»</p> <hr /> <div></div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:IaZQc9fEXjU.jpg 2018-03-04T05:22:26Z

<p>Юлия Вьюнникова: Юлия Вьюнникова загружена новая версия «Файл:IaZQc9fEXjU.jpg»</p> <hr /> <div></div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Rq6vAG7WArk.jpg 2018-03-04T05:21:31Z

<p>Юлия Вьюнникова: Юлия Вьюнникова загружена новая версия «Файл:Rq6vAG7WArk.jpg»</p> <hr /> <div></div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:IaZQc9fEXjU.jpg 2018-03-04T05:19:54Z

<p>Юлия Вьюнникова: </p> <hr /> <div></div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Rq6vAG7WArk.jpg 2018-03-04T05:19:33Z

<p>Юлия Вьюнникова: </p> <hr /> <div></div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-02-19T09:35:00Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления обучающихся о диких птицах<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить детей с видами перелетных птиц. <br /> <br /> 2) Развить умение различать виды птиц. <br /> <br /> 3) Воспитывать у детей гуманное отношение к перелетным птицам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу такой проект,то познакомлю детей с перелётными птицами<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Ознакомление с перелетными птицами. <br /> <br /> 2)Применить полученные знания для охраны перелетных птиц <br /> <br /> 3)Доказать,что важно знать какие птицы перелётные ,а какие нет<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в это проекте, то научимся определять перелётных птиц .<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> Куда улетают?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> 1)Какие виды перелетных птиц бывают? <br /> <br /> 2)Какая помощь нужна перелетным птицам? <br /> <br /> 3)Зачем птицы улетают на юг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-02-19T09:34:30Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления обучающихся о диких птицах<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить детей с видами перелетных птиц. <br /> <br /> 2) Развить умение различать виды птиц. <br /> <br /> 3) Воспитывать у детей гуманное отношение к перелетным птицам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу такой проект,то познакомлю детей с перелётными птицами<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Ознакомление с перелетными птицами. <br /> <br /> 2)Применить полученные знания для охраны перелетных птиц <br /> <br /> 3)Доказать,что важно знать какие птицы перелётные ,а какие нет<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в это проекте, то научимся определять перелётных птиц .<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> Куда улетают?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-02-19T09:34:06Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Гипотеза Воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления обучающихся о диких птицах<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить детей с видами перелетных птиц. <br /> <br /> 2) Развить умение различать виды птиц. <br /> <br /> 3) Воспитывать у детей гуманное отношение к перелетным птицам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу такой проект,то познакомлю детей с перелётными птицами<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Ознакомление с перелетными птицами. <br /> <br /> 2)Применить полученные знания для охраны перелетных птиц <br /> <br /> 3)Доказать,что важно знать какие птицы перелётные ,а какие нет<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в это проекте, то научимся определять перелётных птиц .<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-02-19T09:33:22Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления обучающихся о диких птицах<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить детей с видами перелетных птиц. <br /> <br /> 2) Развить умение различать виды птиц. <br /> <br /> 3) Воспитывать у детей гуманное отношение к перелетным птицам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу такой проект,то познакомлю детей с перелётными птицами<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Ознакомление с перелетными птицами. <br /> <br /> 2)Применить полученные знания для охраны перелетных птиц <br /> <br /> 3)Доказать,что важно знать какие птицы перелётные ,а какие нет<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-02-19T09:32:41Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Цель воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления обучающихся о диких птицах<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить детей с видами перелетных птиц. <br /> <br /> 2) Развить умение различать виды птиц. <br /> <br /> 3) Воспитывать у детей гуманное отношение к перелетным птицам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу такой проект,то познакомлю детей с перелётными птицами<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Познакомится с различными видами птиц.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-02-19T09:32:01Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Гипотеза координатора: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления обучающихся о диких птицах<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить детей с видами перелетных птиц. <br /> <br /> 2) Развить умение различать виды птиц. <br /> <br /> 3) Воспитывать у детей гуманное отношение к перелетным птицам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу такой проект,то познакомлю детей с перелётными птицами<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-02-19T09:31:35Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления обучающихся о диких птицах<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить детей с видами перелетных птиц. <br /> <br /> 2) Развить умение различать виды птиц. <br /> <br /> 3) Воспитывать у детей гуманное отношение к перелетным птицам<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-02-19T09:30:30Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Цель координатора: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представления обучающихся о диких птицах<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%8E%D0%B3 2018-02-19T09:29:38Z

<p>Юлия Вьюнникова: Новая страница: « {{subst:Шаблон:Шаблон проекта}}»</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_115-2017 2018-02-19T09:29:03Z

<p>Юлия Вьюнникова: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>[[Изображение:Spk.jpg|180px|right]]<br /> <br /> =Организатор обучения=<br /> <br /> {| style=&quot;width: 100%; border=2<br /> |[[Участник:Александр Селеменев|'''Селеменев Александр Александрович]], преподаватель информационных технологий ГБПОУ СО &quot;СПК&quot;<br /> <br /> [[Изображение:DSC 0203 res pp Perfect365.jpg|150px|left]]<br /> <br /> '''''Контактная информация'''''<br /> <br /> '''E-Mail: ldospk@gmail.com '''<br /> <br /> [[Изображение:80px-Sert tutor.JPG|80px|right]]<br /> |}<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Даты реализации:''' &lt;font color=&quot;#00KF84&quot; size=&quot;2&quot;&gt;'''с 19 февраля 2018 г. по 25 мая 2018 г.'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> '''Место проведения:'''[http://spkserov.ucoz.ru ГБПОУ СО &quot;Северный педагогический колледж&quot;''']<br /> <br /> '''Аудитория:''' студенты группы № 115 (очное отделение)<br /> <br /> =Цель=<br /> <br /> * Подготовка учебных проектов для дошкольников и младших школьников в рамках курса ЕН.02. &quot;Информатика. Информационные технологии в профессиональной деятельности&quot; .<br /> <br /> ==Материалы для практической работы ==<br /> <br /> *[http://wiki.iteach.ru/images/e/e9/%D0%9B%D0%B0%D0%B1_%D1%80%D0%B0%D0%B14_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8.doc Лабораторная работа по вики]<br /> * [https://docs.google.com/present/view?id=dgwt9xcj_1465pttwbggm&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true Лабораторная работа &quot; Создание работы от имени учащихся и дидактических материалов к проекту в различных сетевых сервисах&quot;]<br /> * [[Шаблон:Шаблон личной страницы|Шаблон личной страницы]]<br /> * [[Шаблон:Шаблон проекта|Шаблон проекта]]<br /> * [[Шаблон:Шаблон wiki- страницы участников проекта|Шаблон wiki- страницы участников проекта]]<br /> * [[Медиа:Визитная карточка проекта (шаблон).docx|Визитная карточка проекта (шаблон)]]<br /> <br /> =Портфолио проектов=<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;font color=&quot;#C71585&quot; size=&quot;3&quot;&gt;'''Внимание!!! При загрузке материалов НЕ ЗАБЫВАЙТЕ:'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;<br /> * присваивать УНИКАЛЬНЫЕ ИМЕНА ФАЙЛАМ!<br /> * &quot;сжимать&quot; фотографии и файлы- изображений(картинок). Перед именем файла должно быть слово '''&quot;Изображение:&quot;'''<br /> * если загружаете текстовые документы- производить замену слова &quot;'''Изображение:'''&quot; на слово &quot;'''Медиа:'''&quot; в начале, перед именем файла <br /> <br /> {| border=3<br /> <br /> <br /> |rowspan=&quot;32&quot; |&lt;center&gt;&lt;font color=&quot;#00000&quot; size=&quot;3&quot;&gt;'''Результаты деятельности и рефлексия'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;<br /> <br /> ---- <br /> <br /> &lt;center&gt;[http://ldospk.blogspot.ru/p/1-2015-2016.html &lt;font color=&quot;SpringGreen&quot; size=&quot;2&quot;&gt;'''Блог рефлексии для студентов'''&lt;/font&gt;]&lt;/center&gt;<br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Анастасия Авдиевич|'''Авдиевич Анастасия Анатольевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Наталья Бесчастных|'''Бесчастных Наталья Петровна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Они защищали Родину ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Виктория Бурцева|'''Бурцева Виктория Николаевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Путешествие по планете Земля]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Виолетта Буцык|'''Буцык Виолетта Алексеевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Ирина Бражникова|'''Бражникова Ирина Николаевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Цветы вокруг нас]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Анастасия Брызгина|'''Брызгина Анастасия Андреевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Ты их видишь редко]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Снежана Воробьева|'''Воробьева Снежана Алексеевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Животные зимой]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Юлия Вьюнникова|'''Вьюнникова Юлия Алексеевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Путь на юг]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Виталия Дмитриева|'''Дмитриева Виталия Алексеевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Девчонка в белой рубашонке]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Яна Иванова|'''Иванова Яна Евгеньевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Волшебные слезы деревьев]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Влада Кабанова|'''Кабанова Влада Максимовна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Екатерина Кожевникова|'''Кожевникова Екатерина Николаевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Познакомься с ними]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Олег Копылов|'''Копылов Олег Сергеевич''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Анастасия Лебедева|'''Лебедева Анастасия Владиславовна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Снежана Львова|'''Львова Снежана Юрьевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Екатерина Максимова|'''Максимова Екатерина Юрьевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Кто в скворечнике живет]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Татьяна Марченко|'''Марченко Татьяна Олеговна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Дарья Милютина|'''Милютина Дарья Сергеевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Екатерина Мусина|'''Мусина Екатерина Тагирхановна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Планеты Солнечной системы]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Зарина Мухутдинова|'''Мухутдинова Зарина Габтрашитовна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Алена Нохрина|'''Нохрина Алена Олеговна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Юлия Питателева|'''Питателева Юлия Владимировна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Валерия Пичужкина|'''Пичужкина Валерия Максимовна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Ксения Полинская|'''Полинская Ксения Алексеевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Владислав Постников|'''Постников Владислав Олегович''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Татьяна Самофалова|'''Самофалова Татьяна Олеговна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Анастасия Старикова|'''Старикова Анастасия Борисовна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Анастасия Туманова|'''Туманова Анастасия Валерьевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[]]<br /> <br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Екатерина Фомина|'''Фомина Екатерина Сергеевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Анастасия Худякова|'''Худякова Анастасия Александровна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[]]<br /> <br /> |-<br /> <br /> |}<br /> == '''[https://..... Фотоотчет с экзамена группы 115- 2017/2018 учебный год]''' ==<br /> <br /> =Полезные ссылки =<br /> * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]<br /> * [http://www.google.ru/intl/ru/options/ Все ресурсы google.ru]<br /> * [http://www.openclass.ru/ Сайт сетевых образовательных сообществ]<br /> * [http://issuu.com/ Сайт для публикации материалов (журналов, фотоальбомов, презентаций, портфолио]<br /> *[http://mon.gov.ru/press/news/5233/ Национальная образовательная инициатива &quot;Наша новая школа&quot;]<br /> *[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]<br /> * [http://gmail.com Электронная почта GMAIL]<br /> * [[Медиа:Разработка разноуровневых дидактических материалов.docx|Методические рекомендации по разработке разноуровневых дидактических материалов]]<br /> <br /> '''Вики- среды для размещения электронного портфолио проектов, методического и профессионального портфолио педагогов'''<br /> * [http://letopisi.ru Летописи]<br /> * [http://wiki.iteach.ru INTEWIKI]<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/15irIm9ytsnxnDwdzHtCSqxz_scFdVKt_cNUlKhjVOJw/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roTzExZkhyOGZ4a28/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roLXFhOF96WXRkVm8/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1wVAvxjhWMAu_g2Sa3S7v__BNxmZfwAogAplUfH1Td-I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> [[Категория:Коллективная страница группы]]</div>

Юлия Вьюнникова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%92%D1%8C%D1%8E%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2018-02-19T09:27:17Z

<p>Юлия Вьюнникова: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон личной страницы}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> == '''Фамилия имя отчество''' ==<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Фото участника|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> ----<br /> [[Категория:Личная страница]]</div>

Юлия Вьюнникова