<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://cidotspk.ru/wikispk/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%AF%D0%BD%D0%B0+%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>wiki SPK - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%AF%D0%BD%D0%B0+%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0"/>
		<updated>2026-08-04T11:30:33Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.23.2</generator>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Яна Лихачёва</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T19:18:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Контактная информация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Вставьте сюда название фото.jpg|right|200px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' &lt;br /&gt;
Лихачёва Яна Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город:'''&lt;br /&gt;
Серов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов: '''  &lt;br /&gt;
Психология,физическая культура,новые информационные технологии в профессиональной деятельности&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Место учебы: '''&lt;br /&gt;
Северный педагогический колледж&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа: '''&lt;br /&gt;
346&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби: '''&lt;br /&gt;
рисование, спорт &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои фотографии: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
== Контактная информация ==&lt;br /&gt;
*'''личный e-mail:'''&lt;br /&gt;
yanalichaschova@.gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''личный блог:[http://iankali.blogspot.ru/ Шедевры педагога''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Личный сайт ==&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/s/0B1alC6rcA14qLV95NHlhdHA0TWM/p/0B1alC6rcA14qSXRQMXd5eUV6Ync/edit &amp;quot;Творчество учителя&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои достижения ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения....  ,  20…г.&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....  &lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Участие в конкурсах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Название конкурса&lt;br /&gt;
* Уровень&lt;br /&gt;
* Год участия &lt;br /&gt;
* Форма участия&lt;br /&gt;
* Результат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(ссылки)&lt;br /&gt;
http://www.rsvpu.ru/ &lt;br /&gt;
[РГППУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мои методические разработки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot; |&lt;br /&gt;
Конструкты уроков по информатике&lt;br /&gt;
 |https://drive.google.com/drive/folders/0B1alC6rcA14qS293T2RZWXBEZEE&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Материалы к урокам информатики&lt;br /&gt;
 |https://drive.google.com/drive/folders/0B1alC6rcA14qRXpkRl9CcWk5Rnc&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Конструкты уроков по русскому языку &lt;br /&gt;
 |https://drive.google.com/drive/folders/0B1alC6rcA14qMVJYVzFiNlZiSnc&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Конструкты уроков по литературному чтению&lt;br /&gt;
 |https://drive.google.com/drive/folders/0B1alC6rcA14qWXJDR28tVlNHbHM&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot; | Конструкты уроков по окружающему миру &lt;br /&gt;
 |https://drive.google.com/drive/folders/0B1alC6rcA14qdC1XTGpaYWhsak0&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои проекты ==&lt;br /&gt;
http://ldospk.ru/wikispk/index.php?title=%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;amp;oldid=28071 &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ссылки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;br /&gt;
https://learningapps.org/[Среда для разработки интерактивных заданий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://simpoll.ru/[Сервис опросов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://webanketa.com/[Бесплатное создание анкет, опросов, тестов и голосований]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.proprofs.com/games/create-game[Бесплатный сервис для создания различных игр,головоломок, кроссвордов, викторин и др.]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:002.jpg</id>
		<title>Файл:002.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:002.jpg"/>
				<updated>2017-05-04T19:03:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: Грамота за участие в сборах &amp;quot;Ярче! 2015&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Грамота за участие в сборах &amp;quot;Ярче! 2015&amp;quot;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Яна Лихачёва</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T18:55:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Контактная информация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Вставьте сюда название фото.jpg|right|200px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' &lt;br /&gt;
Лихачёва Яна Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город:'''&lt;br /&gt;
Серов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов: '''  &lt;br /&gt;
Психология,физическая культура,новые информационные технологии в профессиональной деятельности&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Место учебы: '''&lt;br /&gt;
Северный педагогический колледж&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа: '''&lt;br /&gt;
346&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби: '''&lt;br /&gt;
рисование, спорт &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои фотографии: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
== Контактная информация ==&lt;br /&gt;
*'''личный e-mail:'''&lt;br /&gt;
yanalichaschova@.gmail.com&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:'''&lt;br /&gt;
http://iankali.blogspot.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Личный сайт ==&lt;br /&gt;
https://sites.google.com/s/0B1alC6rcA14qLV95NHlhdHA0TWM/p/0B1alC6rcA14qSXRQMXd5eUV6Ync/edit&lt;br /&gt;
&amp;quot;Творчество учителя&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои достижения ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения....  ,  20…г.&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....  &lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Участие в конкурсах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Название конкурса&lt;br /&gt;
* Уровень&lt;br /&gt;
* Год участия &lt;br /&gt;
* Форма участия&lt;br /&gt;
* Результат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(ссылки)&lt;br /&gt;
http://www.rsvpu.ru/ &lt;br /&gt;
[РГППУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мои методические разработки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot; |&lt;br /&gt;
Конструкты уроков по информатике&lt;br /&gt;
 |https://drive.google.com/drive/folders/0B1alC6rcA14qS293T2RZWXBEZEE&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Материалы к урокам информатики&lt;br /&gt;
 |https://drive.google.com/drive/folders/0B1alC6rcA14qRXpkRl9CcWk5Rnc&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Конструкты уроков по русскому языку &lt;br /&gt;
 |https://drive.google.com/drive/folders/0B1alC6rcA14qMVJYVzFiNlZiSnc&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Конструкты уроков по литературному чтению&lt;br /&gt;
 |https://drive.google.com/drive/folders/0B1alC6rcA14qWXJDR28tVlNHbHM&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot; | Конструкты уроков по окружающему миру &lt;br /&gt;
 |https://drive.google.com/drive/folders/0B1alC6rcA14qdC1XTGpaYWhsak0&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои проекты ==&lt;br /&gt;
http://ldospk.ru/wikispk/index.php?title=%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;amp;oldid=28071 &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ссылки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;br /&gt;
https://learningapps.org/[Среда для разработки интерактивных заданий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://simpoll.ru/[Сервис опросов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://webanketa.com/[Бесплатное создание анкет, опросов, тестов и голосований]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.proprofs.com/games/create-game[Бесплатный сервис для создания различных игр,головоломок, кроссвордов, викторин и др.]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Яна Лихачёва</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T18:54:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Контактная информация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Вставьте сюда название фото.jpg|right|200px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' &lt;br /&gt;
Лихачёва Яна Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город:'''&lt;br /&gt;
Серов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов: '''  &lt;br /&gt;
Психология,физическая культура,новые информационные технологии в профессиональной деятельности&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Место учебы: '''&lt;br /&gt;
Северный педагогический колледж&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа: '''&lt;br /&gt;
346&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби: '''&lt;br /&gt;
рисование, спорт &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои фотографии: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
== Контактная информация ==&lt;br /&gt;
*'''личный e-mail:'''&lt;br /&gt;
yanalichaschova@.gmail.com&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:'''&lt;br /&gt;
http://iankali.blogspot.ru/&lt;br /&gt;
[[Личный сайт]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои достижения ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения....  ,  20…г.&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....  &lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Участие в конкурсах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Название конкурса&lt;br /&gt;
* Уровень&lt;br /&gt;
* Год участия &lt;br /&gt;
* Форма участия&lt;br /&gt;
* Результат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(ссылки)&lt;br /&gt;
http://www.rsvpu.ru/ &lt;br /&gt;
[РГППУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мои методические разработки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot; |&lt;br /&gt;
Конструкты уроков по информатике&lt;br /&gt;
 |https://drive.google.com/drive/folders/0B1alC6rcA14qS293T2RZWXBEZEE&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Материалы к урокам информатики&lt;br /&gt;
 |https://drive.google.com/drive/folders/0B1alC6rcA14qRXpkRl9CcWk5Rnc&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Конструкты уроков по русскому языку &lt;br /&gt;
 |https://drive.google.com/drive/folders/0B1alC6rcA14qMVJYVzFiNlZiSnc&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Конструкты уроков по литературному чтению&lt;br /&gt;
 |https://drive.google.com/drive/folders/0B1alC6rcA14qWXJDR28tVlNHbHM&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot; | Конструкты уроков по окружающему миру &lt;br /&gt;
 |https://drive.google.com/drive/folders/0B1alC6rcA14qdC1XTGpaYWhsak0&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои проекты ==&lt;br /&gt;
http://ldospk.ru/wikispk/index.php?title=%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;amp;oldid=28071 &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ссылки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;br /&gt;
https://learningapps.org/[Среда для разработки интерактивных заданий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://simpoll.ru/[Сервис опросов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://webanketa.com/[Бесплатное создание анкет, опросов, тестов и голосований]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.proprofs.com/games/create-game[Бесплатный сервис для создания различных игр,головоломок, кроссвордов, викторин и др.]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Яна Лихачёва</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T18:53:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Мои методические разработки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Вставьте сюда название фото.jpg|right|200px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' &lt;br /&gt;
Лихачёва Яна Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город:'''&lt;br /&gt;
Серов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов: '''  &lt;br /&gt;
Психология,физическая культура,новые информационные технологии в профессиональной деятельности&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Место учебы: '''&lt;br /&gt;
Северный педагогический колледж&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа: '''&lt;br /&gt;
346&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби: '''&lt;br /&gt;
рисование, спорт &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои фотографии: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
== Контактная информация ==&lt;br /&gt;
*'''личный e-mail:'''&lt;br /&gt;
yanalichaschova@.gmail.com&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:'''&lt;br /&gt;
http://iankali.blogspot.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои достижения ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения....  ,  20…г.&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....  &lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Участие в конкурсах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Название конкурса&lt;br /&gt;
* Уровень&lt;br /&gt;
* Год участия &lt;br /&gt;
* Форма участия&lt;br /&gt;
* Результат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(ссылки)&lt;br /&gt;
http://www.rsvpu.ru/ &lt;br /&gt;
[РГППУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мои методические разработки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot; |&lt;br /&gt;
Конструкты уроков по информатике&lt;br /&gt;
 |https://drive.google.com/drive/folders/0B1alC6rcA14qS293T2RZWXBEZEE&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Материалы к урокам информатики&lt;br /&gt;
 |https://drive.google.com/drive/folders/0B1alC6rcA14qRXpkRl9CcWk5Rnc&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Конструкты уроков по русскому языку &lt;br /&gt;
 |https://drive.google.com/drive/folders/0B1alC6rcA14qMVJYVzFiNlZiSnc&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Конструкты уроков по литературному чтению&lt;br /&gt;
 |https://drive.google.com/drive/folders/0B1alC6rcA14qWXJDR28tVlNHbHM&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot; | Конструкты уроков по окружающему миру &lt;br /&gt;
 |https://drive.google.com/drive/folders/0B1alC6rcA14qdC1XTGpaYWhsak0&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои проекты ==&lt;br /&gt;
http://ldospk.ru/wikispk/index.php?title=%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;amp;oldid=28071 &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ссылки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;br /&gt;
https://learningapps.org/[Среда для разработки интерактивных заданий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://simpoll.ru/[Сервис опросов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://webanketa.com/[Бесплатное создание анкет, опросов, тестов и голосований]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.proprofs.com/games/create-game[Бесплатный сервис для создания различных игр,головоломок, кроссвордов, викторин и др.]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Яна Лихачёва</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T18:33:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Мои методические разработки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Вставьте сюда название фото.jpg|right|200px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' &lt;br /&gt;
Лихачёва Яна Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город:'''&lt;br /&gt;
Серов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов: '''  &lt;br /&gt;
Психология,физическая культура,новые информационные технологии в профессиональной деятельности&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Место учебы: '''&lt;br /&gt;
Северный педагогический колледж&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа: '''&lt;br /&gt;
346&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби: '''&lt;br /&gt;
рисование, спорт &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои фотографии: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
== Контактная информация ==&lt;br /&gt;
*'''личный e-mail:'''&lt;br /&gt;
yanalichaschova@.gmail.com&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:'''&lt;br /&gt;
http://iankali.blogspot.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои достижения ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения....  ,  20…г.&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....  &lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Участие в конкурсах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Название конкурса&lt;br /&gt;
* Уровень&lt;br /&gt;
* Год участия &lt;br /&gt;
* Форма участия&lt;br /&gt;
* Результат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(ссылки)&lt;br /&gt;
http://www.rsvpu.ru/ &lt;br /&gt;
[РГППУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мои методические разработки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot; |&lt;br /&gt;
Конструкты уроков по информатике&lt;br /&gt;
 |https://drive.google.com/drive/folders/0B1alC6rcA14qS293T2RZWXBEZEE&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Материалы к урокам информатики&lt;br /&gt;
 |https://drive.google.com/drive/folders/0B1alC6rcA14qRXpkRl9CcWk5Rnc&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Конструкты уроков по русскому языку &lt;br /&gt;
 |[[Имя существительное как часть речи]]&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои проекты ==&lt;br /&gt;
http://ldospk.ru/wikispk/index.php?title=%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;amp;oldid=28071 &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ссылки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;br /&gt;
https://learningapps.org/[Среда для разработки интерактивных заданий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://simpoll.ru/[Сервис опросов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://webanketa.com/[Бесплатное создание анкет, опросов, тестов и голосований]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.proprofs.com/games/create-game[Бесплатный сервис для создания различных игр,головоломок, кроссвордов, викторин и др.]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Яна Лихачёва</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T18:14:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Мои методические разработки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Вставьте сюда название фото.jpg|right|200px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' &lt;br /&gt;
Лихачёва Яна Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город:'''&lt;br /&gt;
Серов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов: '''  &lt;br /&gt;
Психология,физическая культура,новые информационные технологии в профессиональной деятельности&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Место учебы: '''&lt;br /&gt;
Северный педагогический колледж&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа: '''&lt;br /&gt;
346&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби: '''&lt;br /&gt;
рисование, спорт &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои фотографии: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
== Контактная информация ==&lt;br /&gt;
*'''личный e-mail:'''&lt;br /&gt;
yanalichaschova@.gmail.com&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:'''&lt;br /&gt;
http://iankali.blogspot.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои достижения ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения....  ,  20…г.&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....  &lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Участие в конкурсах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Название конкурса&lt;br /&gt;
* Уровень&lt;br /&gt;
* Год участия &lt;br /&gt;
* Форма участия&lt;br /&gt;
* Результат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(ссылки)&lt;br /&gt;
http://www.rsvpu.ru/ &lt;br /&gt;
[РГППУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мои методические разработки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot; |&lt;br /&gt;
Конструкты уроков по информатике&lt;br /&gt;
 |https://drive.google.com/drive/folders/0B1alC6rcA14qS293T2RZWXBEZEE&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Ячейка 1, 2&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 2&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Ячейка 1, 3&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 3&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои проекты ==&lt;br /&gt;
http://ldospk.ru/wikispk/index.php?title=%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;amp;oldid=28071 &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ссылки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;br /&gt;
https://learningapps.org/[Среда для разработки интерактивных заданий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://simpoll.ru/[Сервис опросов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://webanketa.com/[Бесплатное создание анкет, опросов, тестов и голосований]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.proprofs.com/games/create-game[Бесплатный сервис для создания различных игр,головоломок, кроссвордов, викторин и др.]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Яна Лихачёва</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T18:04:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Мои методические разработки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Вставьте сюда название фото.jpg|right|200px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' &lt;br /&gt;
Лихачёва Яна Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город:'''&lt;br /&gt;
Серов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов: '''  &lt;br /&gt;
Психология,физическая культура,новые информационные технологии в профессиональной деятельности&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Место учебы: '''&lt;br /&gt;
Северный педагогический колледж&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа: '''&lt;br /&gt;
346&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби: '''&lt;br /&gt;
рисование, спорт &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои фотографии: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
== Контактная информация ==&lt;br /&gt;
*'''личный e-mail:'''&lt;br /&gt;
yanalichaschova@.gmail.com&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:'''&lt;br /&gt;
http://iankali.blogspot.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои достижения ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения....  ,  20…г.&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....  &lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Участие в конкурсах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Название конкурса&lt;br /&gt;
* Уровень&lt;br /&gt;
* Год участия &lt;br /&gt;
* Форма участия&lt;br /&gt;
* Результат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(ссылки)&lt;br /&gt;
http://www.rsvpu.ru/ &lt;br /&gt;
[РГППУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мои методические разработки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot; |&lt;br /&gt;
Конструкты уроков по информатике&lt;br /&gt;
 |https://docs.google.com/document/d/1Kces2kVCLlsE0F2dzt9lcL6X3H34ULNCf4mI8f4vEfs/edit[Цель упраления]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Ячейка 1, 2&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 2&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 2&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Ячейка 1, 3&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 3&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 3&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои проекты ==&lt;br /&gt;
http://ldospk.ru/wikispk/index.php?title=%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;amp;oldid=28071 &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ссылки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;br /&gt;
https://learningapps.org/[Среда для разработки интерактивных заданий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://simpoll.ru/[Сервис опросов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://webanketa.com/[Бесплатное создание анкет, опросов, тестов и голосований]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.proprofs.com/games/create-game[Бесплатный сервис для создания различных игр,головоломок, кроссвордов, викторин и др.]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Яна Лихачёва</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T17:56:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Мои методические разработки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Вставьте сюда название фото.jpg|right|200px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' &lt;br /&gt;
Лихачёва Яна Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город:'''&lt;br /&gt;
Серов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов: '''  &lt;br /&gt;
Психология,физическая культура,новые информационные технологии в профессиональной деятельности&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Место учебы: '''&lt;br /&gt;
Северный педагогический колледж&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа: '''&lt;br /&gt;
346&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби: '''&lt;br /&gt;
рисование, спорт &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои фотографии: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
== Контактная информация ==&lt;br /&gt;
*'''личный e-mail:'''&lt;br /&gt;
yanalichaschova@.gmail.com&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:'''&lt;br /&gt;
http://iankali.blogspot.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои достижения ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения....  ,  20…г.&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....  &lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Участие в конкурсах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Название конкурса&lt;br /&gt;
* Уровень&lt;br /&gt;
* Год участия &lt;br /&gt;
* Форма участия&lt;br /&gt;
* Результат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(ссылки)&lt;br /&gt;
http://www.rsvpu.ru/ &lt;br /&gt;
[РГППУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мои методические разработки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot; |Ячейка 1, 1&lt;br /&gt;
Конструкты уроков по информатике&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 1&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Ячейка 1, 2&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 2&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 2&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Ячейка 1, 3&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 3&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 3&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои проекты ==&lt;br /&gt;
http://ldospk.ru/wikispk/index.php?title=%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;amp;oldid=28071 &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ссылки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;br /&gt;
https://learningapps.org/[Среда для разработки интерактивных заданий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://simpoll.ru/[Сервис опросов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://webanketa.com/[Бесплатное создание анкет, опросов, тестов и голосований]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.proprofs.com/games/create-game[Бесплатный сервис для создания различных игр,головоломок, кроссвордов, викторин и др.]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Яна Лихачёва</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T17:50:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Вставьте сюда название фото.jpg|right|200px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' &lt;br /&gt;
Лихачёва Яна Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город:'''&lt;br /&gt;
Серов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов: '''  &lt;br /&gt;
Психология,физическая культура,новые информационные технологии в профессиональной деятельности&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Место учебы: '''&lt;br /&gt;
Северный педагогический колледж&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа: '''&lt;br /&gt;
346&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби: '''&lt;br /&gt;
рисование, спорт &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои фотографии: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
== Контактная информация ==&lt;br /&gt;
*'''личный e-mail:'''&lt;br /&gt;
yanalichaschova@.gmail.com&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:'''&lt;br /&gt;
http://iankali.blogspot.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои достижения ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения....  ,  20…г.&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....  &lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Участие в конкурсах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Название конкурса&lt;br /&gt;
* Уровень&lt;br /&gt;
* Год участия &lt;br /&gt;
* Форма участия&lt;br /&gt;
* Результат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(ссылки)&lt;br /&gt;
http://www.rsvpu.ru/ &lt;br /&gt;
[РГППУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мои методические разработки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot; |Ячейка 1, 1&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 1&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 1&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Ячейка 1, 2&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 2&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 2&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Ячейка 1, 3&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 3&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 3&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои проекты ==&lt;br /&gt;
http://ldospk.ru/wikispk/index.php?title=%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;amp;oldid=28071 &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ссылки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;br /&gt;
https://learningapps.org/[Среда для разработки интерактивных заданий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://simpoll.ru/[Сервис опросов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://webanketa.com/[Бесплатное создание анкет, опросов, тестов и голосований]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.proprofs.com/games/create-game[Бесплатный сервис для создания различных игр,головоломок, кроссвордов, викторин и др.]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Яна Лихачёва</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T17:47:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Мои методические разработки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Вставьте сюда название фото.jpg|right|200px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' &lt;br /&gt;
Лихачёва Яна Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город:'''&lt;br /&gt;
Серов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов: '''  &lt;br /&gt;
Психология,физическая культура,новые информационные технологии в профессиональной деятельности&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Место учебы: '''&lt;br /&gt;
Северный педагогический колледж&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа: '''&lt;br /&gt;
346&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби: '''&lt;br /&gt;
рисование, спорт &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои фотографии: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
== Контактная информация ==&lt;br /&gt;
*'''личный e-mail:'''&lt;br /&gt;
yanalichaschova@.gmail.com&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:'''&lt;br /&gt;
http://iankali.blogspot.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои достижения ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения....  ,  20…г.&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....  &lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Участие в конкурсах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Название конкурса&lt;br /&gt;
* Уровень&lt;br /&gt;
* Год участия &lt;br /&gt;
* Форма участия&lt;br /&gt;
* Результат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(ссылки)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мои методические разработки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot; |Ячейка 1, 1&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 1&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 1&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Ячейка 1, 2&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 2&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 2&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Ячейка 1, 3&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 3&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 3&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои проекты ==&lt;br /&gt;
http://ldospk.ru/wikispk/index.php?title=%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;amp;oldid=28071 &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ссылки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;br /&gt;
https://learningapps.org/[Среда для разработки интерактивных заданий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://simpoll.ru/[Сервис опросов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://webanketa.com/[Бесплатное создание анкет, опросов, тестов и голосований]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.proprofs.com/games/create-game[Бесплатный сервис для создания различных игр,головоломок, кроссвордов, викторин и др.]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Яна Лихачёва</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T17:46:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Мои проекты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Вставьте сюда название фото.jpg|right|200px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' &lt;br /&gt;
Лихачёва Яна Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город:'''&lt;br /&gt;
Серов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов: '''  &lt;br /&gt;
Психология,физическая культура,новые информационные технологии в профессиональной деятельности&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Место учебы: '''&lt;br /&gt;
Северный педагогический колледж&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа: '''&lt;br /&gt;
346&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби: '''&lt;br /&gt;
рисование, спорт &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои фотографии: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
== Контактная информация ==&lt;br /&gt;
*'''личный e-mail:'''&lt;br /&gt;
yanalichaschova@.gmail.com&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:'''&lt;br /&gt;
http://iankali.blogspot.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои достижения ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения....  ,  20…г.&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....  &lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Участие в конкурсах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Название конкурса&lt;br /&gt;
* Уровень&lt;br /&gt;
* Год участия &lt;br /&gt;
* Форма участия&lt;br /&gt;
* Результат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(ссылки)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мои методические разработки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot; |Ячейка 1, 1&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 1&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 1&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Ячейка 1, 2&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 2&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 2&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Ячейка 1, 3&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 3&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 3&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Example.ogg]]== Мои проекты ==&lt;br /&gt;
http://ldospk.ru/wikispk/index.php?title=%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;amp;oldid=28071 &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ссылки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;br /&gt;
https://learningapps.org/[Среда для разработки интерактивных заданий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://simpoll.ru/[Сервис опросов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://webanketa.com/[Бесплатное создание анкет, опросов, тестов и голосований]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.proprofs.com/games/create-game[Бесплатный сервис для создания различных игр,головоломок, кроссвордов, викторин и др.]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Яна Лихачёва</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T17:44:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Мои проекты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Вставьте сюда название фото.jpg|right|200px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' &lt;br /&gt;
Лихачёва Яна Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город:'''&lt;br /&gt;
Серов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов: '''  &lt;br /&gt;
Психология,физическая культура,новые информационные технологии в профессиональной деятельности&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Место учебы: '''&lt;br /&gt;
Северный педагогический колледж&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа: '''&lt;br /&gt;
346&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби: '''&lt;br /&gt;
рисование, спорт &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои фотографии: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
== Контактная информация ==&lt;br /&gt;
*'''личный e-mail:'''&lt;br /&gt;
yanalichaschova@.gmail.com&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:'''&lt;br /&gt;
http://iankali.blogspot.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои достижения ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения....  ,  20…г.&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....  &lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Участие в конкурсах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Название конкурса&lt;br /&gt;
* Уровень&lt;br /&gt;
* Год участия &lt;br /&gt;
* Форма участия&lt;br /&gt;
* Результат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(ссылки)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мои методические разработки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot; |Ячейка 1, 1&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 1&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 1&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Ячейка 1, 2&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 2&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 2&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Ячейка 1, 3&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 3&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 3&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои проекты ==&lt;br /&gt;
http://ldospk.ru/wikispk/index.php?title=%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;amp;oldid=28071 &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ссылки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;br /&gt;
https://learningapps.org/[Среда для разработки интерактивных заданий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://simpoll.ru/[Сервис опросов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://webanketa.com/[Бесплатное создание анкет, опросов, тестов и голосований]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.proprofs.com/games/create-game[Бесплатный сервис для создания различных игр,головоломок, кроссвордов, викторин и др.]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Яна Лихачёва</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T17:42:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Мои проекты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Вставьте сюда название фото.jpg|right|200px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' &lt;br /&gt;
Лихачёва Яна Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город:'''&lt;br /&gt;
Серов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов: '''  &lt;br /&gt;
Психология,физическая культура,новые информационные технологии в профессиональной деятельности&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Место учебы: '''&lt;br /&gt;
Северный педагогический колледж&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа: '''&lt;br /&gt;
346&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби: '''&lt;br /&gt;
рисование, спорт &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои фотографии: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
== Контактная информация ==&lt;br /&gt;
*'''личный e-mail:'''&lt;br /&gt;
yanalichaschova@.gmail.com&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:'''&lt;br /&gt;
http://iankali.blogspot.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои достижения ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения....  ,  20…г.&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....  &lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Участие в конкурсах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Название конкурса&lt;br /&gt;
* Уровень&lt;br /&gt;
* Год участия &lt;br /&gt;
* Форма участия&lt;br /&gt;
* Результат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(ссылки)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мои методические разработки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot; |Ячейка 1, 1&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 1&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 1&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Ячейка 1, 2&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 2&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 2&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Ячейка 1, 3&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 3&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 3&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои проекты ==&lt;br /&gt;
http://ldospk.ru/wikispk/ &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ссылки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;br /&gt;
https://learningapps.org/[Среда для разработки интерактивных заданий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://simpoll.ru/[Сервис опросов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://webanketa.com/[Бесплатное создание анкет, опросов, тестов и голосований]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.proprofs.com/games/create-game[Бесплатный сервис для создания различных игр,головоломок, кроссвордов, викторин и др.]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Яна Лихачёва</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T17:40:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Полезные ссылки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Вставьте сюда название фото.jpg|right|200px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' &lt;br /&gt;
Лихачёва Яна Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город:'''&lt;br /&gt;
Серов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов: '''  &lt;br /&gt;
Психология,физическая культура,новые информационные технологии в профессиональной деятельности&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Место учебы: '''&lt;br /&gt;
Северный педагогический колледж&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа: '''&lt;br /&gt;
346&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби: '''&lt;br /&gt;
рисование, спорт &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои фотографии: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
== Контактная информация ==&lt;br /&gt;
*'''личный e-mail:'''&lt;br /&gt;
yanalichaschova@.gmail.com&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:'''&lt;br /&gt;
http://iankali.blogspot.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои достижения ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения....  ,  20…г.&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....  &lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Участие в конкурсах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Название конкурса&lt;br /&gt;
* Уровень&lt;br /&gt;
* Год участия &lt;br /&gt;
* Форма участия&lt;br /&gt;
* Результат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(ссылки)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мои методические разработки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot; |Ячейка 1, 1&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 1&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 1&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Ячейка 1, 2&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 2&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 2&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Ячейка 1, 3&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 3&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 3&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои проекты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ссылки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;br /&gt;
https://learningapps.org/[Среда для разработки интерактивных заданий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://simpoll.ru/[Сервис опросов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://webanketa.com/[Бесплатное создание анкет, опросов, тестов и голосований]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.proprofs.com/games/create-game[Бесплатный сервис для создания различных игр,головоломок, кроссвордов, викторин и др.]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Яна Лихачёва</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T17:36:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Полезные ссылки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Вставьте сюда название фото.jpg|right|200px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' &lt;br /&gt;
Лихачёва Яна Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город:'''&lt;br /&gt;
Серов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов: '''  &lt;br /&gt;
Психология,физическая культура,новые информационные технологии в профессиональной деятельности&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Место учебы: '''&lt;br /&gt;
Северный педагогический колледж&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа: '''&lt;br /&gt;
346&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби: '''&lt;br /&gt;
рисование, спорт &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои фотографии: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
== Контактная информация ==&lt;br /&gt;
*'''личный e-mail:'''&lt;br /&gt;
yanalichaschova@.gmail.com&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:'''&lt;br /&gt;
http://iankali.blogspot.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои достижения ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения....  ,  20…г.&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....  &lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Участие в конкурсах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Название конкурса&lt;br /&gt;
* Уровень&lt;br /&gt;
* Год участия &lt;br /&gt;
* Форма участия&lt;br /&gt;
* Результат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(ссылки)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мои методические разработки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot; |Ячейка 1, 1&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 1&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 1&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Ячейка 1, 2&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 2&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 2&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Ячейка 1, 3&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 3&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 3&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои проекты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ссылки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;br /&gt;
https://learningapps.org/[Среда для разработки интерактивных заданий]&lt;br /&gt;
http://simpoll.ru/[Сервис опросов]&lt;br /&gt;
http://webanketa.com/[Бесплатное создание анкет, опросов, тестов и голосований]&lt;br /&gt;
https://www.proprofs.com/games/create-game[Бесплатный сервис для создания различных игр,головоломок, кроссвордов, викторин и др.]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Яна Лихачёва</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T17:31:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Полезные ссылки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Вставьте сюда название фото.jpg|right|200px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' &lt;br /&gt;
Лихачёва Яна Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город:'''&lt;br /&gt;
Серов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов: '''  &lt;br /&gt;
Психология,физическая культура,новые информационные технологии в профессиональной деятельности&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Место учебы: '''&lt;br /&gt;
Северный педагогический колледж&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа: '''&lt;br /&gt;
346&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби: '''&lt;br /&gt;
рисование, спорт &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои фотографии: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
== Контактная информация ==&lt;br /&gt;
*'''личный e-mail:'''&lt;br /&gt;
yanalichaschova@.gmail.com&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:'''&lt;br /&gt;
http://iankali.blogspot.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои достижения ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения....  ,  20…г.&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....  &lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Участие в конкурсах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Название конкурса&lt;br /&gt;
* Уровень&lt;br /&gt;
* Год участия &lt;br /&gt;
* Форма участия&lt;br /&gt;
* Результат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(ссылки)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мои методические разработки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot; |Ячейка 1, 1&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 1&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 1&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Ячейка 1, 2&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 2&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 2&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Ячейка 1, 3&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 3&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 3&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои проекты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ссылки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;br /&gt;
https://learningapps.org/[Среда для разработки интерактивных заданий]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Яна Лихачёва</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T17:25:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Контактная информация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Вставьте сюда название фото.jpg|right|200px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' &lt;br /&gt;
Лихачёва Яна Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город:'''&lt;br /&gt;
Серов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов: '''  &lt;br /&gt;
Психология,физическая культура,новые информационные технологии в профессиональной деятельности&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Место учебы: '''&lt;br /&gt;
Северный педагогический колледж&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа: '''&lt;br /&gt;
346&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби: '''&lt;br /&gt;
рисование, спорт &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои фотографии: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
== Контактная информация ==&lt;br /&gt;
*'''личный e-mail:'''&lt;br /&gt;
yanalichaschova@.gmail.com&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:'''&lt;br /&gt;
http://iankali.blogspot.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои достижения ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение грамоты.jpg|например, за достижения....  ,  20…г.&lt;br /&gt;
Изображение:сканированное изображение диплома участника конкурса.jpg|например, за достижения....  &lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Участие в конкурсах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Название конкурса&lt;br /&gt;
* Уровень&lt;br /&gt;
* Год участия &lt;br /&gt;
* Форма участия&lt;br /&gt;
* Результат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(ссылки)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мои методические разработки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot; |Ячейка 1, 1&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 1&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 1&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Ячейка 1, 2&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 2&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 2&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:green&amp;quot;|Ячейка 1, 3&lt;br /&gt;
 |Ячейка 2, 3&lt;br /&gt;
 |Ячейка 3, 3&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мои проекты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ссылки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8</id>
		<title>Главное в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8"/>
				<updated>2017-05-02T02:47:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /*  Задания для интерактивной доски  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: 	#FF8C00; border: 1px solid #FF8C00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFDEAD; border: 1px solid 	#FFDEAD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[[Изображение:9120798.gif |500px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: upload45.gif|500px|right]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6-8 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Краткая аннотация проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
Проект «Моя семья» предназначен для учащихся 1-х классов. Проект раскрывает значимость семейных традиций, формирует понятие о крепкой, дружной семье, семейных ценностях. В ходе проекта дети исследуют историю возникновения своей фамилии, рода, узнают традиции своей семьи. Результаты исследований оформляются в виде презентаций, творческих работ. У учащихся формируются духовно – нравственные ценности, повышается чувство гордости за членов своей семьи. В результате изучения генеалогического древа у детей с родителями устанавливается тесная связь во взаимоотношениях. Выполняя работу, учащимся придется ориентироваться в большом количестве информации, анализируя ее и выбирая нужное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Формирование умения составлять родословную своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
1. Ознакомить обучающихся с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать познавательный интерес и творческие способности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать патриотические качества у обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
В ходе проекта обучающиеся не только изучат родословное дерево семьи и узнают важные даты, но и узнают много нового и полезного из жизни своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Изучение особенности семьи, как малой социальной группы и ее роли в жизни человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
1. Ознакомиться с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать материал о представителях семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать авторский продукт на тему &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза Воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Если каждый член семьи будет любить и уважать друг друга, то семья будет дружной и крепкой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;''''' Основополагающий вопрос''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Что она для меня?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Проблемные вопросы''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Для чего нужна человеку семья? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Откуда берет начало моя семья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''План проведения проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFA500&amp;quot;|'''До начала работы в проекте'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFA500&amp;quot;|'''В ходе реализации проекта'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFA500&amp;quot;|'''По окончанию проекта'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1. Изучение темы проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Создание стартовой презентации для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Разработка буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Опрос детей &amp;quot;Что я знаю о семье&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Ознакомление с презентацией по теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Анкетирование родителей &amp;quot;Знаю ли я свою семью&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Определение деятельности учащихся проекта на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Оформление газеты &amp;quot;Моя дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Оформление альбомов &amp;quot;Мои семейные традиции&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Мероприятие по защите проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проведение мероприятия &amp;quot;Мама, папа, я - вместе дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Выставка &amp;quot;Древо семьи&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Итоговый опрос детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1spnNFwTmhJax6bzRvNhgGtTJ9GMN3rH-KqNOBzl0IiI/edit Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1lDD66R6sG2Pb2D6PNZHizreUVux8EwAozxck_ov9PB4/preview&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:рпшгкнещш.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Прпвопдлс.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://iankali.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Пример продукта проектной деятельности учащихся ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki - страница участников проекта &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы по оцениванию''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16rDii5-v8iePVNmEoth2e4u3a3_hGvocg3KcjGGnsMU/edit#  Лист самоконтроля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ZU-5GRXHZl0BQX1Tv7i3CPmpkK8ZfdWUyVisKKXFHsA/edit   Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CGNnhjLvxpUucYFLTiQEnL3LrqIaJtoLQijvPZXrqvw/edit   Опросный лист]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1072tV9DlhCne_1ko9K8n9h0qH87VqeM5zBb3Fsqxrfs/edit Задания для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qC6jZkH571r5BZakOkX7viYB4b-Li1v8U78TGxwYT04/edit Задания для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kX1O9V0GyTkIlUMB0s4yAPI7iIekUGDKnL3TZMRpqmc/edit# Сценарий проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Задания для интерактивной доски''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/0B1alC6rcA14qNExGcUVnbU5uWEk/view?usp=sharing Интерактивные задания для участников проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/document/d/1jmtAV1O2aPotBu8uVKqR--IYUvL1eCT98QWomOFxf88/edit Описание интерактивных заданий для участников проекта &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (мультимедийное оборудование, презентация, фотоаппарат, видеомагнитафон)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники по окружающему миру, УМК &amp;quot;Школа России&amp;quot;, методические пособия, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Газеты, фотоальбомы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/prochee/tvorchieskii-proiekt-moia-siem-ia-uchienitsy-1-klassa,&lt;br /&gt;
https://infourok.ru/urok_prekt_moya_semya__okruzhayuschiy_mir_1_klass-181370.htm)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(экскурсии, гости, наставники, обучающиеся класса, эксперты, родители) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:02.jpg |500px|center|]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8</id>
		<title>Главное в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8"/>
				<updated>2017-05-02T02:44:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /*  Задания для интерактивной доски  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: 	#FF8C00; border: 1px solid #FF8C00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFDEAD; border: 1px solid 	#FFDEAD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[[Изображение:9120798.gif |500px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: upload45.gif|500px|right]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6-8 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Краткая аннотация проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
Проект «Моя семья» предназначен для учащихся 1-х классов. Проект раскрывает значимость семейных традиций, формирует понятие о крепкой, дружной семье, семейных ценностях. В ходе проекта дети исследуют историю возникновения своей фамилии, рода, узнают традиции своей семьи. Результаты исследований оформляются в виде презентаций, творческих работ. У учащихся формируются духовно – нравственные ценности, повышается чувство гордости за членов своей семьи. В результате изучения генеалогического древа у детей с родителями устанавливается тесная связь во взаимоотношениях. Выполняя работу, учащимся придется ориентироваться в большом количестве информации, анализируя ее и выбирая нужное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Формирование умения составлять родословную своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
1. Ознакомить обучающихся с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать познавательный интерес и творческие способности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать патриотические качества у обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
В ходе проекта обучающиеся не только изучат родословное дерево семьи и узнают важные даты, но и узнают много нового и полезного из жизни своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Изучение особенности семьи, как малой социальной группы и ее роли в жизни человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
1. Ознакомиться с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать материал о представителях семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать авторский продукт на тему &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза Воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Если каждый член семьи будет любить и уважать друг друга, то семья будет дружной и крепкой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;''''' Основополагающий вопрос''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Что она для меня?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Проблемные вопросы''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Для чего нужна человеку семья? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Откуда берет начало моя семья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''План проведения проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFA500&amp;quot;|'''До начала работы в проекте'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFA500&amp;quot;|'''В ходе реализации проекта'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFA500&amp;quot;|'''По окончанию проекта'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1. Изучение темы проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Создание стартовой презентации для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Разработка буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Опрос детей &amp;quot;Что я знаю о семье&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Ознакомление с презентацией по теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Анкетирование родителей &amp;quot;Знаю ли я свою семью&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Определение деятельности учащихся проекта на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Оформление газеты &amp;quot;Моя дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Оформление альбомов &amp;quot;Мои семейные традиции&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Мероприятие по защите проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проведение мероприятия &amp;quot;Мама, папа, я - вместе дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Выставка &amp;quot;Древо семьи&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Итоговый опрос детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1spnNFwTmhJax6bzRvNhgGtTJ9GMN3rH-KqNOBzl0IiI/edit Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1lDD66R6sG2Pb2D6PNZHizreUVux8EwAozxck_ov9PB4/preview&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:рпшгкнещш.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Прпвопдлс.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://iankali.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Пример продукта проектной деятельности учащихся ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki - страница участников проекта &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы по оцениванию''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16rDii5-v8iePVNmEoth2e4u3a3_hGvocg3KcjGGnsMU/edit#  Лист самоконтроля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ZU-5GRXHZl0BQX1Tv7i3CPmpkK8ZfdWUyVisKKXFHsA/edit   Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CGNnhjLvxpUucYFLTiQEnL3LrqIaJtoLQijvPZXrqvw/edit   Опросный лист]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1072tV9DlhCne_1ko9K8n9h0qH87VqeM5zBb3Fsqxrfs/edit Задания для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qC6jZkH571r5BZakOkX7viYB4b-Li1v8U78TGxwYT04/edit Задания для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kX1O9V0GyTkIlUMB0s4yAPI7iIekUGDKnL3TZMRpqmc/edit# Сценарий проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Задания для интерактивной доски''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/drive/my-drive Интерактивные задания для участников проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/document/d/1jmtAV1O2aPotBu8uVKqR--IYUvL1eCT98QWomOFxf88/edit Описание интерактивных заданий для участников проекта &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (мультимедийное оборудование, презентация, фотоаппарат, видеомагнитафон)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники по окружающему миру, УМК &amp;quot;Школа России&amp;quot;, методические пособия, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Газеты, фотоальбомы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/prochee/tvorchieskii-proiekt-moia-siem-ia-uchienitsy-1-klassa,&lt;br /&gt;
https://infourok.ru/urok_prekt_moya_semya__okruzhayuschiy_mir_1_klass-181370.htm)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(экскурсии, гости, наставники, обучающиеся класса, эксперты, родители) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:02.jpg |500px|center|]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8</id>
		<title>Главное в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8"/>
				<updated>2017-05-02T02:36:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /*  Задания для интерактивной доски  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: 	#FF8C00; border: 1px solid #FF8C00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFDEAD; border: 1px solid 	#FFDEAD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[[Изображение:9120798.gif |500px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: upload45.gif|500px|right]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6-8 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Краткая аннотация проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
Проект «Моя семья» предназначен для учащихся 1-х классов. Проект раскрывает значимость семейных традиций, формирует понятие о крепкой, дружной семье, семейных ценностях. В ходе проекта дети исследуют историю возникновения своей фамилии, рода, узнают традиции своей семьи. Результаты исследований оформляются в виде презентаций, творческих работ. У учащихся формируются духовно – нравственные ценности, повышается чувство гордости за членов своей семьи. В результате изучения генеалогического древа у детей с родителями устанавливается тесная связь во взаимоотношениях. Выполняя работу, учащимся придется ориентироваться в большом количестве информации, анализируя ее и выбирая нужное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Формирование умения составлять родословную своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
1. Ознакомить обучающихся с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать познавательный интерес и творческие способности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать патриотические качества у обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
В ходе проекта обучающиеся не только изучат родословное дерево семьи и узнают важные даты, но и узнают много нового и полезного из жизни своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Изучение особенности семьи, как малой социальной группы и ее роли в жизни человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
1. Ознакомиться с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать материал о представителях семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать авторский продукт на тему &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза Воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Если каждый член семьи будет любить и уважать друг друга, то семья будет дружной и крепкой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;''''' Основополагающий вопрос''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Что она для меня?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Проблемные вопросы''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Для чего нужна человеку семья? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Откуда берет начало моя семья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''План проведения проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFA500&amp;quot;|'''До начала работы в проекте'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFA500&amp;quot;|'''В ходе реализации проекта'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFA500&amp;quot;|'''По окончанию проекта'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1. Изучение темы проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Создание стартовой презентации для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Разработка буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Опрос детей &amp;quot;Что я знаю о семье&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Ознакомление с презентацией по теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Анкетирование родителей &amp;quot;Знаю ли я свою семью&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Определение деятельности учащихся проекта на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Оформление газеты &amp;quot;Моя дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Оформление альбомов &amp;quot;Мои семейные традиции&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Мероприятие по защите проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проведение мероприятия &amp;quot;Мама, папа, я - вместе дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Выставка &amp;quot;Древо семьи&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Итоговый опрос детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1spnNFwTmhJax6bzRvNhgGtTJ9GMN3rH-KqNOBzl0IiI/edit Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1lDD66R6sG2Pb2D6PNZHizreUVux8EwAozxck_ov9PB4/preview&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:рпшгкнещш.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Прпвопдлс.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://iankali.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Пример продукта проектной деятельности учащихся ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki - страница участников проекта &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы по оцениванию''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16rDii5-v8iePVNmEoth2e4u3a3_hGvocg3KcjGGnsMU/edit#  Лист самоконтроля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ZU-5GRXHZl0BQX1Tv7i3CPmpkK8ZfdWUyVisKKXFHsA/edit   Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CGNnhjLvxpUucYFLTiQEnL3LrqIaJtoLQijvPZXrqvw/edit   Опросный лист]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1072tV9DlhCne_1ko9K8n9h0qH87VqeM5zBb3Fsqxrfs/edit Задания для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qC6jZkH571r5BZakOkX7viYB4b-Li1v8U78TGxwYT04/edit Задания для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kX1O9V0GyTkIlUMB0s4yAPI7iIekUGDKnL3TZMRpqmc/edit# Сценарий проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Задания для интерактивной доски''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/drive/my-drive Задания для участников проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (мультимедийное оборудование, презентация, фотоаппарат, видеомагнитафон)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники по окружающему миру, УМК &amp;quot;Школа России&amp;quot;, методические пособия, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Газеты, фотоальбомы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/prochee/tvorchieskii-proiekt-moia-siem-ia-uchienitsy-1-klassa,&lt;br /&gt;
https://infourok.ru/urok_prekt_moya_semya__okruzhayuschiy_mir_1_klass-181370.htm)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(экскурсии, гости, наставники, обучающиеся класса, эксперты, родители) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:02.jpg |500px|center|]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8</id>
		<title>Главное в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8"/>
				<updated>2017-04-30T16:01:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /*  План проведения проекта  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: 	#FF8C00; border: 1px solid #FF8C00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFDEAD; border: 1px solid 	#FFDEAD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[[Изображение:9120798.gif |500px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: upload45.gif|500px|right]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6-8 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Краткая аннотация проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
Проект «Моя семья» предназначен для учащихся 1-х классов. Проект раскрывает значимость семейных традиций, формирует понятие о крепкой, дружной семье, семейных ценностях. В ходе проекта дети исследуют историю возникновения своей фамилии, рода, узнают традиции своей семьи. Результаты исследований оформляются в виде презентаций, творческих работ. У учащихся формируются духовно – нравственные ценности, повышается чувство гордости за членов своей семьи. В результате изучения генеалогического древа у детей с родителями устанавливается тесная связь во взаимоотношениях. Выполняя работу, учащимся придется ориентироваться в большом количестве информации, анализируя ее и выбирая нужное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Формирование умения составлять родословную своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
1. Ознакомить обучающихся с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать познавательный интерес и творческие способности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать патриотические качества у обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
В ходе проекта обучающиеся не только изучат родословное дерево семьи и узнают важные даты, но и узнают много нового и полезного из жизни своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Изучение особенности семьи, как малой социальной группы и ее роли в жизни человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
1. Ознакомиться с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать материал о представителях семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать авторский продукт на тему &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза Воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Если каждый член семьи будет любить и уважать друг друга, то семья будет дружной и крепкой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;''''' Основополагающий вопрос''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Что она для меня?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Проблемные вопросы''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Для чего нужна человеку семья? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Откуда берет начало моя семья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''План проведения проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFA500&amp;quot;|'''До начала работы в проекте'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFA500&amp;quot;|'''В ходе реализации проекта'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFA500&amp;quot;|'''По окончанию проекта'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1. Изучение темы проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Создание стартовой презентации для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Разработка буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Опрос детей &amp;quot;Что я знаю о семье&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Ознакомление с презентацией по теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Анкетирование родителей &amp;quot;Знаю ли я свою семью&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Определение деятельности учащихся проекта на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Оформление газеты &amp;quot;Моя дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Оформление альбомов &amp;quot;Мои семейные традиции&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Мероприятие по защите проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проведение мероприятия &amp;quot;Мама, папа, я - вместе дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Выставка &amp;quot;Древо семьи&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Итоговый опрос детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1spnNFwTmhJax6bzRvNhgGtTJ9GMN3rH-KqNOBzl0IiI/edit Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1lDD66R6sG2Pb2D6PNZHizreUVux8EwAozxck_ov9PB4/preview&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:рпшгкнещш.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Прпвопдлс.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://iankali.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Пример продукта проектной деятельности учащихся ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki - страница участников проекта &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы по оцениванию''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16rDii5-v8iePVNmEoth2e4u3a3_hGvocg3KcjGGnsMU/edit#  Лист самоконтроля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ZU-5GRXHZl0BQX1Tv7i3CPmpkK8ZfdWUyVisKKXFHsA/edit   Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CGNnhjLvxpUucYFLTiQEnL3LrqIaJtoLQijvPZXrqvw/edit   Опросный лист]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1072tV9DlhCne_1ko9K8n9h0qH87VqeM5zBb3Fsqxrfs/edit Задания для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qC6jZkH571r5BZakOkX7viYB4b-Li1v8U78TGxwYT04/edit Задания для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kX1O9V0GyTkIlUMB0s4yAPI7iIekUGDKnL3TZMRpqmc/edit# Сценарий проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Задания для интерактивной доски''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (мультимедийное оборудование, презентация, фотоаппарат, видеомагнитафон)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники по окружающему миру, УМК &amp;quot;Школа России&amp;quot;, методические пособия, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Газеты, фотоальбомы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/prochee/tvorchieskii-proiekt-moia-siem-ia-uchienitsy-1-klassa,&lt;br /&gt;
https://infourok.ru/urok_prekt_moya_semya__okruzhayuschiy_mir_1_klass-181370.htm)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(экскурсии, гости, наставники, обучающиеся класса, эксперты, родители) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:02.jpg |500px|center|]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8</id>
		<title>Главное в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8"/>
				<updated>2017-04-30T16:01:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /*  План проведения проекта  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: 	#FF8C00; border: 1px solid #FF8C00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFDEAD; border: 1px solid 	#FFDEAD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[[Изображение:9120798.gif |500px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: upload45.gif|500px|right]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6-8 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Краткая аннотация проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
Проект «Моя семья» предназначен для учащихся 1-х классов. Проект раскрывает значимость семейных традиций, формирует понятие о крепкой, дружной семье, семейных ценностях. В ходе проекта дети исследуют историю возникновения своей фамилии, рода, узнают традиции своей семьи. Результаты исследований оформляются в виде презентаций, творческих работ. У учащихся формируются духовно – нравственные ценности, повышается чувство гордости за членов своей семьи. В результате изучения генеалогического древа у детей с родителями устанавливается тесная связь во взаимоотношениях. Выполняя работу, учащимся придется ориентироваться в большом количестве информации, анализируя ее и выбирая нужное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Формирование умения составлять родословную своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
1. Ознакомить обучающихся с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать познавательный интерес и творческие способности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать патриотические качества у обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
В ходе проекта обучающиеся не только изучат родословное дерево семьи и узнают важные даты, но и узнают много нового и полезного из жизни своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Изучение особенности семьи, как малой социальной группы и ее роли в жизни человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
1. Ознакомиться с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать материал о представителях семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать авторский продукт на тему &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза Воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Если каждый член семьи будет любить и уважать друг друга, то семья будет дружной и крепкой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;''''' Основополагающий вопрос''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Что она для меня?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Проблемные вопросы''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Для чего нужна человеку семья? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Откуда берет начало моя семья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''План проведения проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
   |	style=&amp;quot;background-color:GreenYellow;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;'''Этапы работы'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |	style=&amp;quot;background-color:GreenYellow;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;'''Детализация'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''1) Подготовительный этап''' ||&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1. Изучение темы проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Создание стартовой презентации для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Разработка буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Опрос детей &amp;quot;Что я знаю о семье&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Ознакомление с презентацией по теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Анкетирование родителей &amp;quot;Знаю ли я свою семью&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Определение деятельности учащихся проекта на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Оформление газеты &amp;quot;Моя дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Оформление альбомов &amp;quot;Мои семейные традиции&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Мероприятие по защите проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проведение мероприятия &amp;quot;Мама, папа, я - вместе дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Выставка &amp;quot;Древо семьи&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Итоговый опрос детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1spnNFwTmhJax6bzRvNhgGtTJ9GMN3rH-KqNOBzl0IiI/edit Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1lDD66R6sG2Pb2D6PNZHizreUVux8EwAozxck_ov9PB4/preview&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:рпшгкнещш.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Прпвопдлс.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://iankali.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Пример продукта проектной деятельности учащихся ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki - страница участников проекта &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы по оцениванию''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16rDii5-v8iePVNmEoth2e4u3a3_hGvocg3KcjGGnsMU/edit#  Лист самоконтроля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ZU-5GRXHZl0BQX1Tv7i3CPmpkK8ZfdWUyVisKKXFHsA/edit   Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CGNnhjLvxpUucYFLTiQEnL3LrqIaJtoLQijvPZXrqvw/edit   Опросный лист]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1072tV9DlhCne_1ko9K8n9h0qH87VqeM5zBb3Fsqxrfs/edit Задания для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qC6jZkH571r5BZakOkX7viYB4b-Li1v8U78TGxwYT04/edit Задания для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kX1O9V0GyTkIlUMB0s4yAPI7iIekUGDKnL3TZMRpqmc/edit# Сценарий проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Задания для интерактивной доски''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (мультимедийное оборудование, презентация, фотоаппарат, видеомагнитафон)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники по окружающему миру, УМК &amp;quot;Школа России&amp;quot;, методические пособия, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Газеты, фотоальбомы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/prochee/tvorchieskii-proiekt-moia-siem-ia-uchienitsy-1-klassa,&lt;br /&gt;
https://infourok.ru/urok_prekt_moya_semya__okruzhayuschiy_mir_1_klass-181370.htm)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(экскурсии, гости, наставники, обучающиеся класса, эксперты, родители) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:02.jpg |500px|center|]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8</id>
		<title>Главное в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8"/>
				<updated>2017-04-30T16:00:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /*  План проведения проекта  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: 	#FF8C00; border: 1px solid #FF8C00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFDEAD; border: 1px solid 	#FFDEAD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[[Изображение:9120798.gif |500px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: upload45.gif|500px|right]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6-8 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Краткая аннотация проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
Проект «Моя семья» предназначен для учащихся 1-х классов. Проект раскрывает значимость семейных традиций, формирует понятие о крепкой, дружной семье, семейных ценностях. В ходе проекта дети исследуют историю возникновения своей фамилии, рода, узнают традиции своей семьи. Результаты исследований оформляются в виде презентаций, творческих работ. У учащихся формируются духовно – нравственные ценности, повышается чувство гордости за членов своей семьи. В результате изучения генеалогического древа у детей с родителями устанавливается тесная связь во взаимоотношениях. Выполняя работу, учащимся придется ориентироваться в большом количестве информации, анализируя ее и выбирая нужное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Формирование умения составлять родословную своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
1. Ознакомить обучающихся с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать познавательный интерес и творческие способности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать патриотические качества у обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
В ходе проекта обучающиеся не только изучат родословное дерево семьи и узнают важные даты, но и узнают много нового и полезного из жизни своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Изучение особенности семьи, как малой социальной группы и ее роли в жизни человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
1. Ознакомиться с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать материал о представителях семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать авторский продукт на тему &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза Воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Если каждый член семьи будет любить и уважать друг друга, то семья будет дружной и крепкой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;''''' Основополагающий вопрос''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Что она для меня?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Проблемные вопросы''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Для чего нужна человеку семья? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Откуда берет начало моя семья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''План проведения проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
  |	style=&amp;quot;background-color:GreenYellow;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;'''Этапы работы'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |	style=&amp;quot;background-color:GreenYellow;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;'''Детализация'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1. Изучение темы проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Создание стартовой презентации для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Разработка буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Опрос детей &amp;quot;Что я знаю о семье&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Ознакомление с презентацией по теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Анкетирование родителей &amp;quot;Знаю ли я свою семью&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Определение деятельности учащихся проекта на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Оформление газеты &amp;quot;Моя дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Оформление альбомов &amp;quot;Мои семейные традиции&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Мероприятие по защите проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проведение мероприятия &amp;quot;Мама, папа, я - вместе дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Выставка &amp;quot;Древо семьи&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Итоговый опрос детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1spnNFwTmhJax6bzRvNhgGtTJ9GMN3rH-KqNOBzl0IiI/edit Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1lDD66R6sG2Pb2D6PNZHizreUVux8EwAozxck_ov9PB4/preview&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:рпшгкнещш.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Прпвопдлс.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://iankali.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Пример продукта проектной деятельности учащихся ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki - страница участников проекта &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы по оцениванию''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16rDii5-v8iePVNmEoth2e4u3a3_hGvocg3KcjGGnsMU/edit#  Лист самоконтроля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ZU-5GRXHZl0BQX1Tv7i3CPmpkK8ZfdWUyVisKKXFHsA/edit   Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CGNnhjLvxpUucYFLTiQEnL3LrqIaJtoLQijvPZXrqvw/edit   Опросный лист]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1072tV9DlhCne_1ko9K8n9h0qH87VqeM5zBb3Fsqxrfs/edit Задания для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qC6jZkH571r5BZakOkX7viYB4b-Li1v8U78TGxwYT04/edit Задания для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kX1O9V0GyTkIlUMB0s4yAPI7iIekUGDKnL3TZMRpqmc/edit# Сценарий проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Задания для интерактивной доски''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (мультимедийное оборудование, презентация, фотоаппарат, видеомагнитафон)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники по окружающему миру, УМК &amp;quot;Школа России&amp;quot;, методические пособия, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Газеты, фотоальбомы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/prochee/tvorchieskii-proiekt-moia-siem-ia-uchienitsy-1-klassa,&lt;br /&gt;
https://infourok.ru/urok_prekt_moya_semya__okruzhayuschiy_mir_1_klass-181370.htm)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(экскурсии, гости, наставники, обучающиеся класса, эксперты, родители) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:02.jpg |500px|center|]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%22</id>
		<title>Wiki - страница участников проекта &quot;Главное в жизни&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%22"/>
				<updated>2017-04-30T15:55:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFA07A; border: 1px solid #A0522D;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color:#FFFFE0; border: 1px solid 	#A0522D; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[[Изображение:News_251215_1.jpg|300px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Проект'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Участники'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ольга &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Витя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ирина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Проблемный вопрос'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Откуда берет начало моя семья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Цель исследования'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Исследовать откуда берет начало моя семья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Задачи'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Описать семейные традиции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать информацию об интересных случаях из жизни  своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать древо семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Гипотеза участников'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате изучения родословного древа семьи у нас с родителями установится более тесная связь во взаимоотношениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Ход работы'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;background-color:#FFA07A;&amp;quot;|'''Этапы работы'''||style=&amp;quot;background-color:#FFA07A;&amp;quot; |'''Детализация'''||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. Подготовительный этап&lt;br /&gt;
 ||Выбор  модели взаимодействия с родителями обучающихся||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2. Основной этап || Создание буклета, проведение анкетирования  среди родителей и обучающихся ,  анализ результатов анкеты, составление генеалогического древа, выполнение рисунков на тему «Моя семья»||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3. Заключительный этап  ||Подведение итогов, рефлексия, создание презентации.||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Наши результаты'''&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе этой работы мы пришли к результатам: семья - это одна из главных ценностей для человека в жизни; необходимо знать историю своей семьи, уважать своих родственников и помнить о них. А ещё мы поняли: часто о человеке судят по его семье; следовательно, свою семью мы также будем создавать на принципах любви и уважения. Понять это нам помогла эта небольшая поисковая работа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Выводы'''&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате работы над проектом дети расширили представление о своей семье, о нравственном отношении к семейным традициям. Сформировали представление о мире семьи, как о людях живущих вместе и любящих друг друга. Познакомились с понятиями род, родственники, родословие, генеалогическое древо. Так же в ходе проекта развивались творческие и исследовательские способности детей. Дети приобрели навыки поиска и сбора информации, приобрели умения анализировать и презентовать свои работы.  Все это способствовало развитию доброжелательности, понимания, взаимопомощи, а так же повышению интереса к истории происхождения своей семьи.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:News_251215_1.jpg</id>
		<title>Файл:News 251215 1.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:News_251215_1.jpg"/>
				<updated>2017-04-30T15:54:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%22</id>
		<title>Wiki - страница участников проекта &quot;Главное в жизни&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%22"/>
				<updated>2017-04-30T15:52:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFA07A; border: 1px solid #A0522D;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color:#FFFFE0; border: 1px solid 	#A0522D; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Проект'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Участники'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ольга &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Витя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ирина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Проблемный вопрос'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Откуда берет начало моя семья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Цель исследования'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Исследовать откуда берет начало моя семья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Задачи'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Описать семейные традиции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать информацию об интересных случаях из жизни  своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать древо семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Гипотеза участников'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате изучения родословного древа семьи у нас с родителями установится более тесная связь во взаимоотношениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Ход работы'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;background-color:#FFA07A;&amp;quot;|'''Этапы работы'''||style=&amp;quot;background-color:#FFA07A;&amp;quot; |'''Детализация'''||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. Подготовительный этап&lt;br /&gt;
 ||Выбор  модели взаимодействия с родителями обучающихся||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2. Основной этап || Создание буклета, проведение анкетирования  среди родителей и обучающихся ,  анализ результатов анкеты, составление генеалогического древа, выполнение рисунков на тему «Моя семья»||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3. Заключительный этап  ||Подведение итогов, рефлексия, создание презентации.||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Наши результаты'''&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе этой работы мы пришли к результатам: семья - это одна из главных ценностей для человека в жизни; необходимо знать историю своей семьи, уважать своих родственников и помнить о них. А ещё мы поняли: часто о человеке судят по его семье; следовательно, свою семью мы также будем создавать на принципах любви и уважения. Понять это нам помогла эта небольшая поисковая работа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Выводы'''&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате работы над проектом дети расширили представление о своей семье, о нравственном отношении к семейным традициям. Сформировали представление о мире семьи, как о людях живущих вместе и любящих друг друга. Познакомились с понятиями род, родственники, родословие, генеалогическое древо. Так же в ходе проекта развивались творческие и исследовательские способности детей. Дети приобрели навыки поиска и сбора информации, приобрели умения анализировать и презентовать свои работы.  Все это способствовало развитию доброжелательности, понимания, взаимопомощи, а так же повышению интереса к истории происхождения своей семьи.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%22</id>
		<title>Wiki - страница участников проекта &quot;Главное в жизни&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%22"/>
				<updated>2017-04-30T15:52:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Выводы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFA07A; border: 1px solid #A0522D;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color:#FFFFE0; border: 1px solid 	#A0522D; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Проект'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Участники'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ольга &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Витя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ирина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Проблемный вопрос'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Откуда берет начало моя семья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Цель исследования'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Исследовать откуда берет начало моя семья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Задачи'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Описать семейные традиции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать информацию об интересных случаях из жизни  своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать древо семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Гипотеза участников'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате изучения родословного древа семьи у нас с родителями установится более тесная связь во взаимоотношениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Ход работы'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. Подготовительный этап&lt;br /&gt;
 ||Выбор  модели взаимодействия с родителями обучающихся||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2. Основной этап || Создание буклета, проведение анкетирования  среди родителей и обучающихся ,  анализ результатов анкеты, составление генеалогического древа, выполнение рисунков на тему «Моя семья»||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3. Заключительный этап  ||Подведение итогов, рефлексия, создание презентации.||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Наши результаты'''&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе этой работы мы пришли к результатам: семья - это одна из главных ценностей для человека в жизни; необходимо знать историю своей семьи, уважать своих родственников и помнить о них. А ещё мы поняли: часто о человеке судят по его семье; следовательно, свою семью мы также будем создавать на принципах любви и уважения. Понять это нам помогла эта небольшая поисковая работа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Выводы'''&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате работы над проектом дети расширили представление о своей семье, о нравственном отношении к семейным традициям. Сформировали представление о мире семьи, как о людях живущих вместе и любящих друг друга. Познакомились с понятиями род, родственники, родословие, генеалогическое древо. Так же в ходе проекта развивались творческие и исследовательские способности детей. Дети приобрели навыки поиска и сбора информации, приобрели умения анализировать и презентовать свои работы.  Все это способствовало развитию доброжелательности, понимания, взаимопомощи, а так же повышению интереса к истории происхождения своей семьи.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%22</id>
		<title>Wiki - страница участников проекта &quot;Главное в жизни&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%22"/>
				<updated>2017-04-30T15:51:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFA07A; border: 1px solid #A0522D;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color:#FFFFE0; border: 1px solid 	#A0522D; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Проект'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Участники'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ольга &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Витя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ирина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Проблемный вопрос'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Откуда берет начало моя семья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Цель исследования'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Исследовать откуда берет начало моя семья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Задачи'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Описать семейные традиции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать информацию об интересных случаях из жизни  своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать древо семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Гипотеза участников'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате изучения родословного древа семьи у нас с родителями установится более тесная связь во взаимоотношениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Ход работы'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. Подготовительный этап&lt;br /&gt;
 ||Выбор  модели взаимодействия с родителями обучающихся||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2. Основной этап || Создание буклета, проведение анкетирования  среди родителей и обучающихся ,  анализ результатов анкеты, составление генеалогического древа, выполнение рисунков на тему «Моя семья»||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3. Заключительный этап  ||Подведение итогов, рефлексия, создание презентации.||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Наши результаты'''&amp;lt;/span&amp;gt;==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе этой работы мы пришли к результатам: семья - это одна из главных ценностей для человека в жизни; необходимо знать историю своей семьи, уважать своих родственников и помнить о них. А ещё мы поняли: часто о человеке судят по его семье; следовательно, свою семью мы также будем создавать на принципах любви и уважения. Понять это нам помогла эта небольшая поисковая работа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате работы над проектом дети расширили представление о своей семье, о нравственном отношении к семейным традициям. Сформировали представление о мире семьи, как о людях живущих вместе и любящих друг друга. Познакомились с понятиями род, родственники, родословие, генеалогическое древо. Так же в ходе проекта развивались творческие и исследовательские способности детей. Дети приобрели навыки поиска и сбора информации, приобрели умения анализировать и презентовать свои работы.  Все это способствовало развитию доброжелательности, понимания, взаимопомощи, а так же повышению интереса к истории происхождения своей семьи.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%22</id>
		<title>Wiki - страница участников проекта &quot;Главное в жизни&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%22"/>
				<updated>2017-04-30T15:51:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFA07A; border: 1px solid #A0522D;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color:#FFFFE0; border: 1px solid 	#A0522D; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Проект'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Участники'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ольга &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Витя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ирина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Проблемный вопрос'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Откуда берет начало моя семья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Цель исследования'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Исследовать откуда берет начало моя семья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Задачи'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Описать семейные традиции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать информацию об интересных случаях из жизни  своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать древо семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Гипотеза участников'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате изучения родословного древа семьи у нас с родителями установится более тесная связь во взаимоотношениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Ход работы'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. Подготовительный этап&lt;br /&gt;
 ||Выбор  модели взаимодействия с родителями обучающихся||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2. Основной этап || Создание буклета, проведение анкетирования  среди родителей и обучающихся ,  анализ результатов анкеты, составление генеалогического древа, выполнение рисунков на тему «Моя семья»||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3. Заключительный этап  ||Подведение итогов, рефлексия, создание презентации.||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе этой работы мы пришли к результатам: семья - это одна из главных ценностей для человека в жизни; необходимо знать историю своей семьи, уважать своих родственников и помнить о них. А ещё мы поняли: часто о человеке судят по его семье; следовательно, свою семью мы также будем создавать на принципах любви и уважения. Понять это нам помогла эта небольшая поисковая работа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате работы над проектом дети расширили представление о своей семье, о нравственном отношении к семейным традициям. Сформировали представление о мире семьи, как о людях живущих вместе и любящих друг друга. Познакомились с понятиями род, родственники, родословие, генеалогическое древо. Так же в ходе проекта развивались творческие и исследовательские способности детей. Дети приобрели навыки поиска и сбора информации, приобрели умения анализировать и презентовать свои работы.  Все это способствовало развитию доброжелательности, понимания, взаимопомощи, а так же повышению интереса к истории происхождения своей семьи.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%22</id>
		<title>Wiki - страница участников проекта &quot;Главное в жизни&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%22"/>
				<updated>2017-04-30T15:50:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Гипотеза участников */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFA07A; border: 1px solid #A0522D;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color:#FFFFE0; border: 1px solid 	#A0522D; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Проект'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Участники'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ольга &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Витя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ирина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Проблемный вопрос'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Откуда берет начало моя семья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Цель исследования'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Исследовать откуда берет начало моя семья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Задачи'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Описать семейные традиции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать информацию об интересных случаях из жизни  своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать древо семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Гипотеза участников'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате изучения родословного древа семьи у нас с родителями установится более тесная связь во взаимоотношениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. Подготовительный этап&lt;br /&gt;
 ||Выбор  модели взаимодействия с родителями обучающихся||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2. Основной этап || Создание буклета, проведение анкетирования  среди родителей и обучающихся ,  анализ результатов анкеты, составление генеалогического древа, выполнение рисунков на тему «Моя семья»||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3. Заключительный этап  ||Подведение итогов, рефлексия, создание презентации.||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе этой работы мы пришли к результатам: семья - это одна из главных ценностей для человека в жизни; необходимо знать историю своей семьи, уважать своих родственников и помнить о них. А ещё мы поняли: часто о человеке судят по его семье; следовательно, свою семью мы также будем создавать на принципах любви и уважения. Понять это нам помогла эта небольшая поисковая работа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате работы над проектом дети расширили представление о своей семье, о нравственном отношении к семейным традициям. Сформировали представление о мире семьи, как о людях живущих вместе и любящих друг друга. Познакомились с понятиями род, родственники, родословие, генеалогическое древо. Так же в ходе проекта развивались творческие и исследовательские способности детей. Дети приобрели навыки поиска и сбора информации, приобрели умения анализировать и презентовать свои работы.  Все это способствовало развитию доброжелательности, понимания, взаимопомощи, а так же повышению интереса к истории происхождения своей семьи.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%22</id>
		<title>Wiki - страница участников проекта &quot;Главное в жизни&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%22"/>
				<updated>2017-04-30T15:50:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFA07A; border: 1px solid #A0522D;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color:#FFFFE0; border: 1px solid 	#A0522D; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Проект'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Участники'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ольга &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Витя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ирина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Проблемный вопрос'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Откуда берет начало моя семья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Цель исследования'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Исследовать откуда берет начало моя семья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Задачи'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Описать семейные традиции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать информацию об интересных случаях из жизни  своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать древо семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 В результате изучения родословного древа семьи у нас с родителями установится более тесная связь во взаимоотношениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. Подготовительный этап&lt;br /&gt;
 ||Выбор  модели взаимодействия с родителями обучающихся||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2. Основной этап || Создание буклета, проведение анкетирования  среди родителей и обучающихся ,  анализ результатов анкеты, составление генеалогического древа, выполнение рисунков на тему «Моя семья»||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3. Заключительный этап  ||Подведение итогов, рефлексия, создание презентации.||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе этой работы мы пришли к результатам: семья - это одна из главных ценностей для человека в жизни; необходимо знать историю своей семьи, уважать своих родственников и помнить о них. А ещё мы поняли: часто о человеке судят по его семье; следовательно, свою семью мы также будем создавать на принципах любви и уважения. Понять это нам помогла эта небольшая поисковая работа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате работы над проектом дети расширили представление о своей семье, о нравственном отношении к семейным традициям. Сформировали представление о мире семьи, как о людях живущих вместе и любящих друг друга. Познакомились с понятиями род, родственники, родословие, генеалогическое древо. Так же в ходе проекта развивались творческие и исследовательские способности детей. Дети приобрели навыки поиска и сбора информации, приобрели умения анализировать и презентовать свои работы.  Все это способствовало развитию доброжелательности, понимания, взаимопомощи, а так же повышению интереса к истории происхождения своей семьи.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%22</id>
		<title>Wiki - страница участников проекта &quot;Главное в жизни&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%22"/>
				<updated>2017-04-30T15:49:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Цель исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFA07A; border: 1px solid #A0522D;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color:#FFFFE0; border: 1px solid 	#A0522D; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Проект'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Участники'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ольга &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Витя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ирина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Проблемный вопрос'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Откуда берет начало моя семья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Цель исследования'''&amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Исследовать откуда берет начало моя семья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Описать семейные традиции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать информацию об интересных случаях из жизни  своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать древо семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 В результате изучения родословного древа семьи у нас с родителями установится более тесная связь во взаимоотношениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. Подготовительный этап&lt;br /&gt;
 ||Выбор  модели взаимодействия с родителями обучающихся||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2. Основной этап || Создание буклета, проведение анкетирования  среди родителей и обучающихся ,  анализ результатов анкеты, составление генеалогического древа, выполнение рисунков на тему «Моя семья»||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3. Заключительный этап  ||Подведение итогов, рефлексия, создание презентации.||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе этой работы мы пришли к результатам: семья - это одна из главных ценностей для человека в жизни; необходимо знать историю своей семьи, уважать своих родственников и помнить о них. А ещё мы поняли: часто о человеке судят по его семье; следовательно, свою семью мы также будем создавать на принципах любви и уважения. Понять это нам помогла эта небольшая поисковая работа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате работы над проектом дети расширили представление о своей семье, о нравственном отношении к семейным традициям. Сформировали представление о мире семьи, как о людях живущих вместе и любящих друг друга. Познакомились с понятиями род, родственники, родословие, генеалогическое древо. Так же в ходе проекта развивались творческие и исследовательские способности детей. Дети приобрели навыки поиска и сбора информации, приобрели умения анализировать и презентовать свои работы.  Все это способствовало развитию доброжелательности, понимания, взаимопомощи, а так же повышению интереса к истории происхождения своей семьи.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%22</id>
		<title>Wiki - страница участников проекта &quot;Главное в жизни&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%22"/>
				<updated>2017-04-30T15:49:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Проблемный вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFA07A; border: 1px solid #A0522D;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color:#FFFFE0; border: 1px solid 	#A0522D; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Проект'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Участники'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ольга &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Витя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ирина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Проблемный вопрос'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Откуда берет начало моя семья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Исследовать откуда берет начало моя семья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Описать семейные традиции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать информацию об интересных случаях из жизни  своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать древо семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 В результате изучения родословного древа семьи у нас с родителями установится более тесная связь во взаимоотношениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. Подготовительный этап&lt;br /&gt;
 ||Выбор  модели взаимодействия с родителями обучающихся||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2. Основной этап || Создание буклета, проведение анкетирования  среди родителей и обучающихся ,  анализ результатов анкеты, составление генеалогического древа, выполнение рисунков на тему «Моя семья»||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3. Заключительный этап  ||Подведение итогов, рефлексия, создание презентации.||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе этой работы мы пришли к результатам: семья - это одна из главных ценностей для человека в жизни; необходимо знать историю своей семьи, уважать своих родственников и помнить о них. А ещё мы поняли: часто о человеке судят по его семье; следовательно, свою семью мы также будем создавать на принципах любви и уважения. Понять это нам помогла эта небольшая поисковая работа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате работы над проектом дети расширили представление о своей семье, о нравственном отношении к семейным традициям. Сформировали представление о мире семьи, как о людях живущих вместе и любящих друг друга. Познакомились с понятиями род, родственники, родословие, генеалогическое древо. Так же в ходе проекта развивались творческие и исследовательские способности детей. Дети приобрели навыки поиска и сбора информации, приобрели умения анализировать и презентовать свои работы.  Все это способствовало развитию доброжелательности, понимания, взаимопомощи, а так же повышению интереса к истории происхождения своей семьи.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%22</id>
		<title>Wiki - страница участников проекта &quot;Главное в жизни&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%22"/>
				<updated>2017-04-30T15:49:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Участники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFA07A; border: 1px solid #A0522D;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color:#FFFFE0; border: 1px solid 	#A0522D; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Проект'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Участники'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ольга &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Витя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ирина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Откуда берет начало моя семья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Исследовать откуда берет начало моя семья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Описать семейные традиции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать информацию об интересных случаях из жизни  своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать древо семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 В результате изучения родословного древа семьи у нас с родителями установится более тесная связь во взаимоотношениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. Подготовительный этап&lt;br /&gt;
 ||Выбор  модели взаимодействия с родителями обучающихся||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2. Основной этап || Создание буклета, проведение анкетирования  среди родителей и обучающихся ,  анализ результатов анкеты, составление генеалогического древа, выполнение рисунков на тему «Моя семья»||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3. Заключительный этап  ||Подведение итогов, рефлексия, создание презентации.||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе этой работы мы пришли к результатам: семья - это одна из главных ценностей для человека в жизни; необходимо знать историю своей семьи, уважать своих родственников и помнить о них. А ещё мы поняли: часто о человеке судят по его семье; следовательно, свою семью мы также будем создавать на принципах любви и уважения. Понять это нам помогла эта небольшая поисковая работа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате работы над проектом дети расширили представление о своей семье, о нравственном отношении к семейным традициям. Сформировали представление о мире семьи, как о людях живущих вместе и любящих друг друга. Познакомились с понятиями род, родственники, родословие, генеалогическое древо. Так же в ходе проекта развивались творческие и исследовательские способности детей. Дети приобрели навыки поиска и сбора информации, приобрели умения анализировать и презентовать свои работы.  Все это способствовало развитию доброжелательности, понимания, взаимопомощи, а так же повышению интереса к истории происхождения своей семьи.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%22</id>
		<title>Wiki - страница участников проекта &quot;Главное в жизни&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%22"/>
				<updated>2017-04-30T15:48:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFA07A; border: 1px solid #A0522D;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color:#FFFFE0; border: 1px solid 	#A0522D; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;'''Проект'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ольга &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Витя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ирина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Откуда берет начало моя семья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Исследовать откуда берет начало моя семья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Описать семейные традиции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать информацию об интересных случаях из жизни  своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать древо семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 В результате изучения родословного древа семьи у нас с родителями установится более тесная связь во взаимоотношениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. Подготовительный этап&lt;br /&gt;
 ||Выбор  модели взаимодействия с родителями обучающихся||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2. Основной этап || Создание буклета, проведение анкетирования  среди родителей и обучающихся ,  анализ результатов анкеты, составление генеалогического древа, выполнение рисунков на тему «Моя семья»||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3. Заключительный этап  ||Подведение итогов, рефлексия, создание презентации.||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе этой работы мы пришли к результатам: семья - это одна из главных ценностей для человека в жизни; необходимо знать историю своей семьи, уважать своих родственников и помнить о них. А ещё мы поняли: часто о человеке судят по его семье; следовательно, свою семью мы также будем создавать на принципах любви и уважения. Понять это нам помогла эта небольшая поисковая работа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате работы над проектом дети расширили представление о своей семье, о нравственном отношении к семейным традициям. Сформировали представление о мире семьи, как о людях живущих вместе и любящих друг друга. Познакомились с понятиями род, родственники, родословие, генеалогическое древо. Так же в ходе проекта развивались творческие и исследовательские способности детей. Дети приобрели навыки поиска и сбора информации, приобрели умения анализировать и презентовать свои работы.  Все это способствовало развитию доброжелательности, понимания, взаимопомощи, а так же повышению интереса к истории происхождения своей семьи.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%22</id>
		<title>Wiki - страница участников проекта &quot;Главное в жизни&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%22"/>
				<updated>2017-04-30T15:47:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFA07A; border: 1px solid #A0522D;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color:#FFFFE0; border: 1px solid 	#A0522D; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ольга &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Витя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ирина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Откуда берет начало моя семья?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Исследовать откуда берет начало моя семья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Описать семейные традиции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать информацию об интересных случаях из жизни  своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать древо семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 В результате изучения родословного древа семьи у нас с родителями установится более тесная связь во взаимоотношениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. Подготовительный этап&lt;br /&gt;
 ||Выбор  модели взаимодействия с родителями обучающихся||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2. Основной этап || Создание буклета, проведение анкетирования  среди родителей и обучающихся ,  анализ результатов анкеты, составление генеалогического древа, выполнение рисунков на тему «Моя семья»||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3. Заключительный этап  ||Подведение итогов, рефлексия, создание презентации.||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе этой работы мы пришли к результатам: семья - это одна из главных ценностей для человека в жизни; необходимо знать историю своей семьи, уважать своих родственников и помнить о них. А ещё мы поняли: часто о человеке судят по его семье; следовательно, свою семью мы также будем создавать на принципах любви и уважения. Понять это нам помогла эта небольшая поисковая работа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате работы над проектом дети расширили представление о своей семье, о нравственном отношении к семейным традициям. Сформировали представление о мире семьи, как о людях живущих вместе и любящих друг друга. Познакомились с понятиями род, родственники, родословие, генеалогическое древо. Так же в ходе проекта развивались творческие и исследовательские способности детей. Дети приобрели навыки поиска и сбора информации, приобрели умения анализировать и презентовать свои работы.  Все это способствовало развитию доброжелательности, понимания, взаимопомощи, а так же повышению интереса к истории происхождения своей семьи.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8</id>
		<title>Главное в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8"/>
				<updated>2017-04-30T15:43:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: 	#FF8C00; border: 1px solid #FF8C00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFDEAD; border: 1px solid 	#FFDEAD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[[Изображение:9120798.gif |500px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: upload45.gif|500px|right]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6-8 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Краткая аннотация проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
Проект «Моя семья» предназначен для учащихся 1-х классов. Проект раскрывает значимость семейных традиций, формирует понятие о крепкой, дружной семье, семейных ценностях. В ходе проекта дети исследуют историю возникновения своей фамилии, рода, узнают традиции своей семьи. Результаты исследований оформляются в виде презентаций, творческих работ. У учащихся формируются духовно – нравственные ценности, повышается чувство гордости за членов своей семьи. В результате изучения генеалогического древа у детей с родителями устанавливается тесная связь во взаимоотношениях. Выполняя работу, учащимся придется ориентироваться в большом количестве информации, анализируя ее и выбирая нужное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Формирование умения составлять родословную своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
1. Ознакомить обучающихся с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать познавательный интерес и творческие способности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать патриотические качества у обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
В ходе проекта обучающиеся не только изучат родословное дерево семьи и узнают важные даты, но и узнают много нового и полезного из жизни своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Изучение особенности семьи, как малой социальной группы и ее роли в жизни человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
1. Ознакомиться с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать материал о представителях семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать авторский продукт на тему &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза Воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Если каждый член семьи будет любить и уважать друг друга, то семья будет дружной и крепкой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;''''' Основополагающий вопрос''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Что она для меня?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Проблемные вопросы''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Для чего нужна человеку семья? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Откуда берет начало моя семья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''План проведения проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1. Изучение темы проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Создание стартовой презентации для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Разработка буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Опрос детей &amp;quot;Что я знаю о семье&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Ознакомление с презентацией по теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Анкетирование родителей &amp;quot;Знаю ли я свою семью&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Определение деятельности учащихся проекта на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Оформление газеты &amp;quot;Моя дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Оформление альбомов &amp;quot;Мои семейные традиции&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Мероприятие по защите проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проведение мероприятия &amp;quot;Мама, папа, я - вместе дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Выставка &amp;quot;Древо семьи&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Итоговый опрос детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1spnNFwTmhJax6bzRvNhgGtTJ9GMN3rH-KqNOBzl0IiI/edit Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1lDD66R6sG2Pb2D6PNZHizreUVux8EwAozxck_ov9PB4/preview&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:рпшгкнещш.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Прпвопдлс.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://iankali.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Пример продукта проектной деятельности учащихся ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki - страница участников проекта &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы по оцениванию''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16rDii5-v8iePVNmEoth2e4u3a3_hGvocg3KcjGGnsMU/edit#  Лист самоконтроля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ZU-5GRXHZl0BQX1Tv7i3CPmpkK8ZfdWUyVisKKXFHsA/edit   Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CGNnhjLvxpUucYFLTiQEnL3LrqIaJtoLQijvPZXrqvw/edit   Опросный лист]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1072tV9DlhCne_1ko9K8n9h0qH87VqeM5zBb3Fsqxrfs/edit Задания для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qC6jZkH571r5BZakOkX7viYB4b-Li1v8U78TGxwYT04/edit Задания для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kX1O9V0GyTkIlUMB0s4yAPI7iIekUGDKnL3TZMRpqmc/edit# Сценарий проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Задания для интерактивной доски''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (мультимедийное оборудование, презентация, фотоаппарат, видеомагнитафон)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники по окружающему миру, УМК &amp;quot;Школа России&amp;quot;, методические пособия, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Газеты, фотоальбомы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/prochee/tvorchieskii-proiekt-moia-siem-ia-uchienitsy-1-klassa,&lt;br /&gt;
https://infourok.ru/urok_prekt_moya_semya__okruzhayuschiy_mir_1_klass-181370.htm)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(экскурсии, гости, наставники, обучающиеся класса, эксперты, родители) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:02.jpg |500px|center|]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:02.jpg</id>
		<title>Файл:02.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:02.jpg"/>
				<updated>2017-04-30T15:43:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8</id>
		<title>Главное в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8"/>
				<updated>2017-04-30T15:42:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: 	#FF8C00; border: 1px solid #FF8C00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFDEAD; border: 1px solid 	#FFDEAD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[[Изображение:9120798.gif |500px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: upload45.gif|500px|right]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6-8 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Краткая аннотация проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
Проект «Моя семья» предназначен для учащихся 1-х классов. Проект раскрывает значимость семейных традиций, формирует понятие о крепкой, дружной семье, семейных ценностях. В ходе проекта дети исследуют историю возникновения своей фамилии, рода, узнают традиции своей семьи. Результаты исследований оформляются в виде презентаций, творческих работ. У учащихся формируются духовно – нравственные ценности, повышается чувство гордости за членов своей семьи. В результате изучения генеалогического древа у детей с родителями устанавливается тесная связь во взаимоотношениях. Выполняя работу, учащимся придется ориентироваться в большом количестве информации, анализируя ее и выбирая нужное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Формирование умения составлять родословную своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
1. Ознакомить обучающихся с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать познавательный интерес и творческие способности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать патриотические качества у обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
В ходе проекта обучающиеся не только изучат родословное дерево семьи и узнают важные даты, но и узнают много нового и полезного из жизни своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Изучение особенности семьи, как малой социальной группы и ее роли в жизни человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
1. Ознакомиться с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать материал о представителях семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать авторский продукт на тему &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза Воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Если каждый член семьи будет любить и уважать друг друга, то семья будет дружной и крепкой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;''''' Основополагающий вопрос''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Что она для меня?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Проблемные вопросы''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Для чего нужна человеку семья? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Откуда берет начало моя семья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''План проведения проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1. Изучение темы проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Создание стартовой презентации для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Разработка буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Опрос детей &amp;quot;Что я знаю о семье&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Ознакомление с презентацией по теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Анкетирование родителей &amp;quot;Знаю ли я свою семью&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Определение деятельности учащихся проекта на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Оформление газеты &amp;quot;Моя дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Оформление альбомов &amp;quot;Мои семейные традиции&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Мероприятие по защите проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проведение мероприятия &amp;quot;Мама, папа, я - вместе дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Выставка &amp;quot;Древо семьи&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Итоговый опрос детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1spnNFwTmhJax6bzRvNhgGtTJ9GMN3rH-KqNOBzl0IiI/edit Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1lDD66R6sG2Pb2D6PNZHizreUVux8EwAozxck_ov9PB4/preview&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:рпшгкнещш.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Прпвопдлс.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://iankali.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Пример продукта проектной деятельности учащихся ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki - страница участников проекта &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы по оцениванию''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16rDii5-v8iePVNmEoth2e4u3a3_hGvocg3KcjGGnsMU/edit#  Лист самоконтроля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ZU-5GRXHZl0BQX1Tv7i3CPmpkK8ZfdWUyVisKKXFHsA/edit   Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CGNnhjLvxpUucYFLTiQEnL3LrqIaJtoLQijvPZXrqvw/edit   Опросный лист]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1072tV9DlhCne_1ko9K8n9h0qH87VqeM5zBb3Fsqxrfs/edit Задания для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qC6jZkH571r5BZakOkX7viYB4b-Li1v8U78TGxwYT04/edit Задания для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kX1O9V0GyTkIlUMB0s4yAPI7iIekUGDKnL3TZMRpqmc/edit# Сценарий проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Задания для интерактивной доски''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (мультимедийное оборудование, презентация, фотоаппарат, видеомагнитафон)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники по окружающему миру, УМК &amp;quot;Школа России&amp;quot;, методические пособия, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Газеты, фотоальбомы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/prochee/tvorchieskii-proiekt-moia-siem-ia-uchienitsy-1-klassa,&lt;br /&gt;
https://infourok.ru/urok_prekt_moya_semya__okruzhayuschiy_mir_1_klass-181370.htm)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(экскурсии, гости, наставники, обучающиеся класса, эксперты, родители) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8</id>
		<title>Главное в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8"/>
				<updated>2017-04-30T15:39:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Проблемные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: 	#FF8C00; border: 1px solid #FF8C00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFDEAD; border: 1px solid 	#FFDEAD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[[Изображение:9120798.gif |500px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: upload45.gif|500px|right]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6-8 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Краткая аннотация проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
Проект «Моя семья» предназначен для учащихся 1-х классов. Проект раскрывает значимость семейных традиций, формирует понятие о крепкой, дружной семье, семейных ценностях. В ходе проекта дети исследуют историю возникновения своей фамилии, рода, узнают традиции своей семьи. Результаты исследований оформляются в виде презентаций, творческих работ. У учащихся формируются духовно – нравственные ценности, повышается чувство гордости за членов своей семьи. В результате изучения генеалогического древа у детей с родителями устанавливается тесная связь во взаимоотношениях. Выполняя работу, учащимся придется ориентироваться в большом количестве информации, анализируя ее и выбирая нужное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Формирование умения составлять родословную своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
1. Ознакомить обучающихся с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать познавательный интерес и творческие способности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать патриотические качества у обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
В ходе проекта обучающиеся не только изучат родословное дерево семьи и узнают важные даты, но и узнают много нового и полезного из жизни своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Изучение особенности семьи, как малой социальной группы и ее роли в жизни человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
1. Ознакомиться с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать материал о представителях семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать авторский продукт на тему &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза Воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Если каждый член семьи будет любить и уважать друг друга, то семья будет дружной и крепкой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;''''' Основополагающий вопрос''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Что она для меня?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Проблемные вопросы''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Для чего нужна человеку семья? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Откуда берет начало моя семья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''План проведения проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1. Изучение темы проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Создание стартовой презентации для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Разработка буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Опрос детей &amp;quot;Что я знаю о семье&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Ознакомление с презентацией по теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Анкетирование родителей &amp;quot;Знаю ли я свою семью&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Определение деятельности учащихся проекта на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Оформление газеты &amp;quot;Моя дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Оформление альбомов &amp;quot;Мои семейные традиции&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Мероприятие по защите проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проведение мероприятия &amp;quot;Мама, папа, я - вместе дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Выставка &amp;quot;Древо семьи&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Итоговый опрос детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1spnNFwTmhJax6bzRvNhgGtTJ9GMN3rH-KqNOBzl0IiI/edit Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1lDD66R6sG2Pb2D6PNZHizreUVux8EwAozxck_ov9PB4/preview&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:рпшгкнещш.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Прпвопдлс.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://iankali.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Пример продукта проектной деятельности учащихся ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki - страница участников проекта &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по оцениванию'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16rDii5-v8iePVNmEoth2e4u3a3_hGvocg3KcjGGnsMU/edit#  Лист самоконтроля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ZU-5GRXHZl0BQX1Tv7i3CPmpkK8ZfdWUyVisKKXFHsA/edit   Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CGNnhjLvxpUucYFLTiQEnL3LrqIaJtoLQijvPZXrqvw/edit   Опросный лист]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы по оцениванию''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1072tV9DlhCne_1ko9K8n9h0qH87VqeM5zBb3Fsqxrfs/edit Задания для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qC6jZkH571r5BZakOkX7viYB4b-Li1v8U78TGxwYT04/edit Задания для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kX1O9V0GyTkIlUMB0s4yAPI7iIekUGDKnL3TZMRpqmc/edit# Сценарий проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Задания для интерактивной доски''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (мультимедийное оборудование, презентация, фотоаппарат, видеомагнитафон)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники по окружающему миру, УМК &amp;quot;Школа России&amp;quot;, методические пособия, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Газеты, фотоальбомы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/prochee/tvorchieskii-proiekt-moia-siem-ia-uchienitsy-1-klassa,&lt;br /&gt;
https://infourok.ru/urok_prekt_moya_semya__okruzhayuschiy_mir_1_klass-181370.htm)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(экскурсии, гости, наставники, обучающиеся класса, эксперты, родители) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8</id>
		<title>Главное в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8"/>
				<updated>2017-04-30T15:39:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Основополагающий вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: 	#FF8C00; border: 1px solid #FF8C00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFDEAD; border: 1px solid 	#FFDEAD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[[Изображение:9120798.gif |500px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: upload45.gif|500px|right]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6-8 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Краткая аннотация проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
Проект «Моя семья» предназначен для учащихся 1-х классов. Проект раскрывает значимость семейных традиций, формирует понятие о крепкой, дружной семье, семейных ценностях. В ходе проекта дети исследуют историю возникновения своей фамилии, рода, узнают традиции своей семьи. Результаты исследований оформляются в виде презентаций, творческих работ. У учащихся формируются духовно – нравственные ценности, повышается чувство гордости за членов своей семьи. В результате изучения генеалогического древа у детей с родителями устанавливается тесная связь во взаимоотношениях. Выполняя работу, учащимся придется ориентироваться в большом количестве информации, анализируя ее и выбирая нужное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Формирование умения составлять родословную своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
1. Ознакомить обучающихся с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать познавательный интерес и творческие способности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать патриотические качества у обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
В ходе проекта обучающиеся не только изучат родословное дерево семьи и узнают важные даты, но и узнают много нового и полезного из жизни своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Изучение особенности семьи, как малой социальной группы и ее роли в жизни человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
1. Ознакомиться с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать материал о представителях семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать авторский продукт на тему &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза Воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Если каждый член семьи будет любить и уважать друг друга, то семья будет дружной и крепкой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;''''' Основополагающий вопрос''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Что она для меня?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как вы понимаете слово &amp;quot;Семья&amp;quot;?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Для чего нужна человеку семья? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Откуда берет начало моя семья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''План проведения проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1. Изучение темы проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Создание стартовой презентации для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Разработка буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Опрос детей &amp;quot;Что я знаю о семье&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Ознакомление с презентацией по теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Анкетирование родителей &amp;quot;Знаю ли я свою семью&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Определение деятельности учащихся проекта на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Оформление газеты &amp;quot;Моя дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Оформление альбомов &amp;quot;Мои семейные традиции&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Мероприятие по защите проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проведение мероприятия &amp;quot;Мама, папа, я - вместе дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Выставка &amp;quot;Древо семьи&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Итоговый опрос детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1spnNFwTmhJax6bzRvNhgGtTJ9GMN3rH-KqNOBzl0IiI/edit Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1lDD66R6sG2Pb2D6PNZHizreUVux8EwAozxck_ov9PB4/preview&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:рпшгкнещш.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Прпвопдлс.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://iankali.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Пример продукта проектной деятельности учащихся ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki - страница участников проекта &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по оцениванию'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16rDii5-v8iePVNmEoth2e4u3a3_hGvocg3KcjGGnsMU/edit#  Лист самоконтроля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ZU-5GRXHZl0BQX1Tv7i3CPmpkK8ZfdWUyVisKKXFHsA/edit   Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CGNnhjLvxpUucYFLTiQEnL3LrqIaJtoLQijvPZXrqvw/edit   Опросный лист]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы по оцениванию''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1072tV9DlhCne_1ko9K8n9h0qH87VqeM5zBb3Fsqxrfs/edit Задания для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qC6jZkH571r5BZakOkX7viYB4b-Li1v8U78TGxwYT04/edit Задания для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kX1O9V0GyTkIlUMB0s4yAPI7iIekUGDKnL3TZMRpqmc/edit# Сценарий проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Задания для интерактивной доски''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (мультимедийное оборудование, презентация, фотоаппарат, видеомагнитафон)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники по окружающему миру, УМК &amp;quot;Школа России&amp;quot;, методические пособия, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Газеты, фотоальбомы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/prochee/tvorchieskii-proiekt-moia-siem-ia-uchienitsy-1-klassa,&lt;br /&gt;
https://infourok.ru/urok_prekt_moya_semya__okruzhayuschiy_mir_1_klass-181370.htm)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(экскурсии, гости, наставники, обучающиеся класса, эксперты, родители) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8</id>
		<title>Главное в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8"/>
				<updated>2017-04-30T15:38:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Гипотеза Воспитанников: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: 	#FF8C00; border: 1px solid #FF8C00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFDEAD; border: 1px solid 	#FFDEAD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[[Изображение:9120798.gif |500px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: upload45.gif|500px|right]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6-8 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Краткая аннотация проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
Проект «Моя семья» предназначен для учащихся 1-х классов. Проект раскрывает значимость семейных традиций, формирует понятие о крепкой, дружной семье, семейных ценностях. В ходе проекта дети исследуют историю возникновения своей фамилии, рода, узнают традиции своей семьи. Результаты исследований оформляются в виде презентаций, творческих работ. У учащихся формируются духовно – нравственные ценности, повышается чувство гордости за членов своей семьи. В результате изучения генеалогического древа у детей с родителями устанавливается тесная связь во взаимоотношениях. Выполняя работу, учащимся придется ориентироваться в большом количестве информации, анализируя ее и выбирая нужное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Формирование умения составлять родословную своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
1. Ознакомить обучающихся с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать познавательный интерес и творческие способности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать патриотические качества у обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
В ходе проекта обучающиеся не только изучат родословное дерево семьи и узнают важные даты, но и узнают много нового и полезного из жизни своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Изучение особенности семьи, как малой социальной группы и ее роли в жизни человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
1. Ознакомиться с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать материал о представителях семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать авторский продукт на тему &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза Воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Если каждый член семьи будет любить и уважать друг друга, то семья будет дружной и крепкой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Что она для меня?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как вы понимаете слово &amp;quot;Семья&amp;quot;?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Для чего нужна человеку семья? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Откуда берет начало моя семья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''План проведения проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1. Изучение темы проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Создание стартовой презентации для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Разработка буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Опрос детей &amp;quot;Что я знаю о семье&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Ознакомление с презентацией по теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Анкетирование родителей &amp;quot;Знаю ли я свою семью&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Определение деятельности учащихся проекта на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Оформление газеты &amp;quot;Моя дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Оформление альбомов &amp;quot;Мои семейные традиции&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Мероприятие по защите проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проведение мероприятия &amp;quot;Мама, папа, я - вместе дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Выставка &amp;quot;Древо семьи&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Итоговый опрос детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1spnNFwTmhJax6bzRvNhgGtTJ9GMN3rH-KqNOBzl0IiI/edit Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1lDD66R6sG2Pb2D6PNZHizreUVux8EwAozxck_ov9PB4/preview&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:рпшгкнещш.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Прпвопдлс.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://iankali.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Пример продукта проектной деятельности учащихся ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki - страница участников проекта &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по оцениванию'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16rDii5-v8iePVNmEoth2e4u3a3_hGvocg3KcjGGnsMU/edit#  Лист самоконтроля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ZU-5GRXHZl0BQX1Tv7i3CPmpkK8ZfdWUyVisKKXFHsA/edit   Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CGNnhjLvxpUucYFLTiQEnL3LrqIaJtoLQijvPZXrqvw/edit   Опросный лист]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы по оцениванию''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1072tV9DlhCne_1ko9K8n9h0qH87VqeM5zBb3Fsqxrfs/edit Задания для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qC6jZkH571r5BZakOkX7viYB4b-Li1v8U78TGxwYT04/edit Задания для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kX1O9V0GyTkIlUMB0s4yAPI7iIekUGDKnL3TZMRpqmc/edit# Сценарий проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Задания для интерактивной доски''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (мультимедийное оборудование, презентация, фотоаппарат, видеомагнитафон)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники по окружающему миру, УМК &amp;quot;Школа России&amp;quot;, методические пособия, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Газеты, фотоальбомы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/prochee/tvorchieskii-proiekt-moia-siem-ia-uchienitsy-1-klassa,&lt;br /&gt;
https://infourok.ru/urok_prekt_moya_semya__okruzhayuschiy_mir_1_klass-181370.htm)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(экскурсии, гости, наставники, обучающиеся класса, эксперты, родители) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8</id>
		<title>Главное в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8"/>
				<updated>2017-04-30T15:38:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Задачи воспитанников: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: 	#FF8C00; border: 1px solid #FF8C00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFDEAD; border: 1px solid 	#FFDEAD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[[Изображение:9120798.gif |500px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: upload45.gif|500px|right]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6-8 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Краткая аннотация проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
Проект «Моя семья» предназначен для учащихся 1-х классов. Проект раскрывает значимость семейных традиций, формирует понятие о крепкой, дружной семье, семейных ценностях. В ходе проекта дети исследуют историю возникновения своей фамилии, рода, узнают традиции своей семьи. Результаты исследований оформляются в виде презентаций, творческих работ. У учащихся формируются духовно – нравственные ценности, повышается чувство гордости за членов своей семьи. В результате изучения генеалогического древа у детей с родителями устанавливается тесная связь во взаимоотношениях. Выполняя работу, учащимся придется ориентироваться в большом количестве информации, анализируя ее и выбирая нужное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Формирование умения составлять родословную своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
1. Ознакомить обучающихся с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать познавательный интерес и творческие способности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать патриотические качества у обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
В ходе проекта обучающиеся не только изучат родословное дерево семьи и узнают важные даты, но и узнают много нового и полезного из жизни своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Изучение особенности семьи, как малой социальной группы и ее роли в жизни человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
1. Ознакомиться с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать материал о представителях семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать авторский продукт на тему &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если каждый член семьи будет любить и уважать друг друга, то семья будет дружной и крепкой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Что она для меня?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как вы понимаете слово &amp;quot;Семья&amp;quot;?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Для чего нужна человеку семья? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Откуда берет начало моя семья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''План проведения проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1. Изучение темы проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Создание стартовой презентации для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Разработка буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Опрос детей &amp;quot;Что я знаю о семье&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Ознакомление с презентацией по теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Анкетирование родителей &amp;quot;Знаю ли я свою семью&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Определение деятельности учащихся проекта на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Оформление газеты &amp;quot;Моя дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Оформление альбомов &amp;quot;Мои семейные традиции&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Мероприятие по защите проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проведение мероприятия &amp;quot;Мама, папа, я - вместе дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Выставка &amp;quot;Древо семьи&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Итоговый опрос детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1spnNFwTmhJax6bzRvNhgGtTJ9GMN3rH-KqNOBzl0IiI/edit Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1lDD66R6sG2Pb2D6PNZHizreUVux8EwAozxck_ov9PB4/preview&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:рпшгкнещш.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Прпвопдлс.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://iankali.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Пример продукта проектной деятельности учащихся ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki - страница участников проекта &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по оцениванию'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16rDii5-v8iePVNmEoth2e4u3a3_hGvocg3KcjGGnsMU/edit#  Лист самоконтроля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ZU-5GRXHZl0BQX1Tv7i3CPmpkK8ZfdWUyVisKKXFHsA/edit   Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CGNnhjLvxpUucYFLTiQEnL3LrqIaJtoLQijvPZXrqvw/edit   Опросный лист]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы по оцениванию''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1072tV9DlhCne_1ko9K8n9h0qH87VqeM5zBb3Fsqxrfs/edit Задания для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qC6jZkH571r5BZakOkX7viYB4b-Li1v8U78TGxwYT04/edit Задания для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kX1O9V0GyTkIlUMB0s4yAPI7iIekUGDKnL3TZMRpqmc/edit# Сценарий проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Задания для интерактивной доски''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (мультимедийное оборудование, презентация, фотоаппарат, видеомагнитафон)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники по окружающему миру, УМК &amp;quot;Школа России&amp;quot;, методические пособия, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Газеты, фотоальбомы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/prochee/tvorchieskii-proiekt-moia-siem-ia-uchienitsy-1-klassa,&lt;br /&gt;
https://infourok.ru/urok_prekt_moya_semya__okruzhayuschiy_mir_1_klass-181370.htm)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(экскурсии, гости, наставники, обучающиеся класса, эксперты, родители) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8</id>
		<title>Главное в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8"/>
				<updated>2017-04-30T15:37:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Цель воспитанников: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: 	#FF8C00; border: 1px solid #FF8C00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFDEAD; border: 1px solid 	#FFDEAD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[[Изображение:9120798.gif |500px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: upload45.gif|500px|right]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6-8 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Краткая аннотация проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
Проект «Моя семья» предназначен для учащихся 1-х классов. Проект раскрывает значимость семейных традиций, формирует понятие о крепкой, дружной семье, семейных ценностях. В ходе проекта дети исследуют историю возникновения своей фамилии, рода, узнают традиции своей семьи. Результаты исследований оформляются в виде презентаций, творческих работ. У учащихся формируются духовно – нравственные ценности, повышается чувство гордости за членов своей семьи. В результате изучения генеалогического древа у детей с родителями устанавливается тесная связь во взаимоотношениях. Выполняя работу, учащимся придется ориентироваться в большом количестве информации, анализируя ее и выбирая нужное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Формирование умения составлять родословную своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
1. Ознакомить обучающихся с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать познавательный интерес и творческие способности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать патриотические качества у обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
В ходе проекта обучающиеся не только изучат родословное дерево семьи и узнают важные даты, но и узнают много нового и полезного из жизни своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель воспитанников:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Изучение особенности семьи, как малой социальной группы и ее роли в жизни человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Ознакомиться с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать материал о представителях семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать авторский продукт на тему &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если каждый член семьи будет любить и уважать друг друга, то семья будет дружной и крепкой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Что она для меня?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как вы понимаете слово &amp;quot;Семья&amp;quot;?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Для чего нужна человеку семья? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Откуда берет начало моя семья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''План проведения проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1. Изучение темы проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Создание стартовой презентации для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Разработка буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Опрос детей &amp;quot;Что я знаю о семье&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Ознакомление с презентацией по теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Анкетирование родителей &amp;quot;Знаю ли я свою семью&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Определение деятельности учащихся проекта на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Оформление газеты &amp;quot;Моя дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Оформление альбомов &amp;quot;Мои семейные традиции&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Мероприятие по защите проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проведение мероприятия &amp;quot;Мама, папа, я - вместе дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Выставка &amp;quot;Древо семьи&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Итоговый опрос детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1spnNFwTmhJax6bzRvNhgGtTJ9GMN3rH-KqNOBzl0IiI/edit Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1lDD66R6sG2Pb2D6PNZHizreUVux8EwAozxck_ov9PB4/preview&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:рпшгкнещш.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Прпвопдлс.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://iankali.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Пример продукта проектной деятельности учащихся ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki - страница участников проекта &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по оцениванию'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16rDii5-v8iePVNmEoth2e4u3a3_hGvocg3KcjGGnsMU/edit#  Лист самоконтроля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ZU-5GRXHZl0BQX1Tv7i3CPmpkK8ZfdWUyVisKKXFHsA/edit   Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CGNnhjLvxpUucYFLTiQEnL3LrqIaJtoLQijvPZXrqvw/edit   Опросный лист]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы по оцениванию''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1072tV9DlhCne_1ko9K8n9h0qH87VqeM5zBb3Fsqxrfs/edit Задания для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qC6jZkH571r5BZakOkX7viYB4b-Li1v8U78TGxwYT04/edit Задания для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kX1O9V0GyTkIlUMB0s4yAPI7iIekUGDKnL3TZMRpqmc/edit# Сценарий проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Задания для интерактивной доски''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (мультимедийное оборудование, презентация, фотоаппарат, видеомагнитафон)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники по окружающему миру, УМК &amp;quot;Школа России&amp;quot;, методические пособия, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Газеты, фотоальбомы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/prochee/tvorchieskii-proiekt-moia-siem-ia-uchienitsy-1-klassa,&lt;br /&gt;
https://infourok.ru/urok_prekt_moya_semya__okruzhayuschiy_mir_1_klass-181370.htm)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(экскурсии, гости, наставники, обучающиеся класса, эксперты, родители) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8</id>
		<title>Главное в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8"/>
				<updated>2017-04-30T15:37:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Гипотеза координатора: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: 	#FF8C00; border: 1px solid #FF8C00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFDEAD; border: 1px solid 	#FFDEAD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[[Изображение:9120798.gif |500px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: upload45.gif|500px|right]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6-8 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Краткая аннотация проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
Проект «Моя семья» предназначен для учащихся 1-х классов. Проект раскрывает значимость семейных традиций, формирует понятие о крепкой, дружной семье, семейных ценностях. В ходе проекта дети исследуют историю возникновения своей фамилии, рода, узнают традиции своей семьи. Результаты исследований оформляются в виде презентаций, творческих работ. У учащихся формируются духовно – нравственные ценности, повышается чувство гордости за членов своей семьи. В результате изучения генеалогического древа у детей с родителями устанавливается тесная связь во взаимоотношениях. Выполняя работу, учащимся придется ориентироваться в большом количестве информации, анализируя ее и выбирая нужное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Формирование умения составлять родословную своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
1. Ознакомить обучающихся с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать познавательный интерес и творческие способности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать патриотические качества у обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
В ходе проекта обучающиеся не только изучат родословное дерево семьи и узнают важные даты, но и узнают много нового и полезного из жизни своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение особенности семьи, как малой социальной группы и ее роли в жизни человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Ознакомиться с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать материал о представителях семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать авторский продукт на тему &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если каждый член семьи будет любить и уважать друг друга, то семья будет дружной и крепкой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Что она для меня?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как вы понимаете слово &amp;quot;Семья&amp;quot;?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Для чего нужна человеку семья? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Откуда берет начало моя семья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''План проведения проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1. Изучение темы проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Создание стартовой презентации для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Разработка буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Опрос детей &amp;quot;Что я знаю о семье&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Ознакомление с презентацией по теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Анкетирование родителей &amp;quot;Знаю ли я свою семью&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Определение деятельности учащихся проекта на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Оформление газеты &amp;quot;Моя дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Оформление альбомов &amp;quot;Мои семейные традиции&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Мероприятие по защите проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проведение мероприятия &amp;quot;Мама, папа, я - вместе дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Выставка &amp;quot;Древо семьи&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Итоговый опрос детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1spnNFwTmhJax6bzRvNhgGtTJ9GMN3rH-KqNOBzl0IiI/edit Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1lDD66R6sG2Pb2D6PNZHizreUVux8EwAozxck_ov9PB4/preview&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:рпшгкнещш.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Прпвопдлс.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://iankali.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Пример продукта проектной деятельности учащихся ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki - страница участников проекта &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по оцениванию'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16rDii5-v8iePVNmEoth2e4u3a3_hGvocg3KcjGGnsMU/edit#  Лист самоконтроля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ZU-5GRXHZl0BQX1Tv7i3CPmpkK8ZfdWUyVisKKXFHsA/edit   Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CGNnhjLvxpUucYFLTiQEnL3LrqIaJtoLQijvPZXrqvw/edit   Опросный лист]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы по оцениванию''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1072tV9DlhCne_1ko9K8n9h0qH87VqeM5zBb3Fsqxrfs/edit Задания для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qC6jZkH571r5BZakOkX7viYB4b-Li1v8U78TGxwYT04/edit Задания для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kX1O9V0GyTkIlUMB0s4yAPI7iIekUGDKnL3TZMRpqmc/edit# Сценарий проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Задания для интерактивной доски''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (мультимедийное оборудование, презентация, фотоаппарат, видеомагнитафон)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники по окружающему миру, УМК &amp;quot;Школа России&amp;quot;, методические пособия, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Газеты, фотоальбомы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/prochee/tvorchieskii-proiekt-moia-siem-ia-uchienitsy-1-klassa,&lt;br /&gt;
https://infourok.ru/urok_prekt_moya_semya__okruzhayuschiy_mir_1_klass-181370.htm)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(экскурсии, гости, наставники, обучающиеся класса, эксперты, родители) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8</id>
		<title>Главное в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8"/>
				<updated>2017-04-30T15:36:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Задачи координатора: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: 	#FF8C00; border: 1px solid #FF8C00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFDEAD; border: 1px solid 	#FFDEAD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[[Изображение:9120798.gif |500px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: upload45.gif|500px|right]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6-8 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Краткая аннотация проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
Проект «Моя семья» предназначен для учащихся 1-х классов. Проект раскрывает значимость семейных традиций, формирует понятие о крепкой, дружной семье, семейных ценностях. В ходе проекта дети исследуют историю возникновения своей фамилии, рода, узнают традиции своей семьи. Результаты исследований оформляются в виде презентаций, творческих работ. У учащихся формируются духовно – нравственные ценности, повышается чувство гордости за членов своей семьи. В результате изучения генеалогического древа у детей с родителями устанавливается тесная связь во взаимоотношениях. Выполняя работу, учащимся придется ориентироваться в большом количестве информации, анализируя ее и выбирая нужное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Формирование умения составлять родословную своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
1. Ознакомить обучающихся с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать познавательный интерес и творческие способности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать патриотические качества у обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
В ходе проекта обучающиеся не только изучат родословное дерево семьи и узнают важные даты, но и узнают много нового и полезного из жизни своей семьи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение особенности семьи, как малой социальной группы и ее роли в жизни человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Ознакомиться с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать материал о представителях семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать авторский продукт на тему &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если каждый член семьи будет любить и уважать друг друга, то семья будет дружной и крепкой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Что она для меня?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как вы понимаете слово &amp;quot;Семья&amp;quot;?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Для чего нужна человеку семья? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Откуда берет начало моя семья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''План проведения проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1. Изучение темы проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Создание стартовой презентации для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Разработка буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Опрос детей &amp;quot;Что я знаю о семье&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Ознакомление с презентацией по теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Анкетирование родителей &amp;quot;Знаю ли я свою семью&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Определение деятельности учащихся проекта на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Оформление газеты &amp;quot;Моя дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Оформление альбомов &amp;quot;Мои семейные традиции&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Мероприятие по защите проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проведение мероприятия &amp;quot;Мама, папа, я - вместе дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Выставка &amp;quot;Древо семьи&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Итоговый опрос детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1spnNFwTmhJax6bzRvNhgGtTJ9GMN3rH-KqNOBzl0IiI/edit Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1lDD66R6sG2Pb2D6PNZHizreUVux8EwAozxck_ov9PB4/preview&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:рпшгкнещш.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Прпвопдлс.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://iankali.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Пример продукта проектной деятельности учащихся ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki - страница участников проекта &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по оцениванию'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16rDii5-v8iePVNmEoth2e4u3a3_hGvocg3KcjGGnsMU/edit#  Лист самоконтроля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ZU-5GRXHZl0BQX1Tv7i3CPmpkK8ZfdWUyVisKKXFHsA/edit   Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CGNnhjLvxpUucYFLTiQEnL3LrqIaJtoLQijvPZXrqvw/edit   Опросный лист]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы по оцениванию''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1072tV9DlhCne_1ko9K8n9h0qH87VqeM5zBb3Fsqxrfs/edit Задания для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qC6jZkH571r5BZakOkX7viYB4b-Li1v8U78TGxwYT04/edit Задания для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kX1O9V0GyTkIlUMB0s4yAPI7iIekUGDKnL3TZMRpqmc/edit# Сценарий проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Задания для интерактивной доски''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (мультимедийное оборудование, презентация, фотоаппарат, видеомагнитафон)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники по окружающему миру, УМК &amp;quot;Школа России&amp;quot;, методические пособия, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Газеты, фотоальбомы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/prochee/tvorchieskii-proiekt-moia-siem-ia-uchienitsy-1-klassa,&lt;br /&gt;
https://infourok.ru/urok_prekt_moya_semya__okruzhayuschiy_mir_1_klass-181370.htm)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(экскурсии, гости, наставники, обучающиеся класса, эксперты, родители) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8</id>
		<title>Главное в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8"/>
				<updated>2017-04-30T15:36:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /*  Цель координатора  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: 	#FF8C00; border: 1px solid #FF8C00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFDEAD; border: 1px solid 	#FFDEAD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[[Изображение:9120798.gif |500px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: upload45.gif|500px|right]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6-8 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Краткая аннотация проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
Проект «Моя семья» предназначен для учащихся 1-х классов. Проект раскрывает значимость семейных традиций, формирует понятие о крепкой, дружной семье, семейных ценностях. В ходе проекта дети исследуют историю возникновения своей фамилии, рода, узнают традиции своей семьи. Результаты исследований оформляются в виде презентаций, творческих работ. У учащихся формируются духовно – нравственные ценности, повышается чувство гордости за членов своей семьи. В результате изучения генеалогического древа у детей с родителями устанавливается тесная связь во взаимоотношениях. Выполняя работу, учащимся придется ориентироваться в большом количестве информации, анализируя ее и выбирая нужное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF6347&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель координатора:''''' &amp;lt;/span&amp;gt;=== &lt;br /&gt;
Формирование умения составлять родословную своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Ознакомить обучающихся с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать познавательный интерес и творческие способности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать патриотические качества у обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
В ходе проекта обучающиеся не только изучат родословное дерево семьи и узнают важные даты, но и узнают много нового и полезного из жизни своей семьи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение особенности семьи, как малой социальной группы и ее роли в жизни человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Ознакомиться с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать материал о представителях семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать авторский продукт на тему &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если каждый член семьи будет любить и уважать друг друга, то семья будет дружной и крепкой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Что она для меня?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как вы понимаете слово &amp;quot;Семья&amp;quot;?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Для чего нужна человеку семья? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Откуда берет начало моя семья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''План проведения проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1. Изучение темы проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Создание стартовой презентации для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Разработка буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Опрос детей &amp;quot;Что я знаю о семье&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Ознакомление с презентацией по теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Анкетирование родителей &amp;quot;Знаю ли я свою семью&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Определение деятельности учащихся проекта на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Оформление газеты &amp;quot;Моя дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Оформление альбомов &amp;quot;Мои семейные традиции&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Мероприятие по защите проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проведение мероприятия &amp;quot;Мама, папа, я - вместе дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Выставка &amp;quot;Древо семьи&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Итоговый опрос детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1spnNFwTmhJax6bzRvNhgGtTJ9GMN3rH-KqNOBzl0IiI/edit Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1lDD66R6sG2Pb2D6PNZHizreUVux8EwAozxck_ov9PB4/preview&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:рпшгкнещш.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Прпвопдлс.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://iankali.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Пример продукта проектной деятельности учащихся ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki - страница участников проекта &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по оцениванию'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16rDii5-v8iePVNmEoth2e4u3a3_hGvocg3KcjGGnsMU/edit#  Лист самоконтроля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ZU-5GRXHZl0BQX1Tv7i3CPmpkK8ZfdWUyVisKKXFHsA/edit   Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CGNnhjLvxpUucYFLTiQEnL3LrqIaJtoLQijvPZXrqvw/edit   Опросный лист]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы по оцениванию''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1072tV9DlhCne_1ko9K8n9h0qH87VqeM5zBb3Fsqxrfs/edit Задания для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qC6jZkH571r5BZakOkX7viYB4b-Li1v8U78TGxwYT04/edit Задания для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kX1O9V0GyTkIlUMB0s4yAPI7iIekUGDKnL3TZMRpqmc/edit# Сценарий проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Задания для интерактивной доски''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (мультимедийное оборудование, презентация, фотоаппарат, видеомагнитафон)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники по окружающему миру, УМК &amp;quot;Школа России&amp;quot;, методические пособия, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Газеты, фотоальбомы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/prochee/tvorchieskii-proiekt-moia-siem-ia-uchienitsy-1-klassa,&lt;br /&gt;
https://infourok.ru/urok_prekt_moya_semya__okruzhayuschiy_mir_1_klass-181370.htm)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(экскурсии, гости, наставники, обучающиеся класса, эксперты, родители) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8</id>
		<title>Главное в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8"/>
				<updated>2017-04-30T15:36:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /* Цель координатора: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: 	#FF8C00; border: 1px solid #FF8C00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFDEAD; border: 1px solid 	#FFDEAD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[[Изображение:9120798.gif |500px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: upload45.gif|500px|right]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6-8 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Краткая аннотация проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
Проект «Моя семья» предназначен для учащихся 1-х классов. Проект раскрывает значимость семейных традиций, формирует понятие о крепкой, дружной семье, семейных ценностях. В ходе проекта дети исследуют историю возникновения своей фамилии, рода, узнают традиции своей семьи. Результаты исследований оформляются в виде презентаций, творческих работ. У учащихся формируются духовно – нравственные ценности, повышается чувство гордости за членов своей семьи. В результате изучения генеалогического древа у детей с родителями устанавливается тесная связь во взаимоотношениях. Выполняя работу, учащимся придется ориентироваться в большом количестве информации, анализируя ее и выбирая нужное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
===&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Цель координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt;===    &lt;br /&gt;
Формирование умения составлять родословную своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Ознакомить обучающихся с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать познавательный интерес и творческие способности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать патриотические качества у обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
В ходе проекта обучающиеся не только изучат родословное дерево семьи и узнают важные даты, но и узнают много нового и полезного из жизни своей семьи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение особенности семьи, как малой социальной группы и ее роли в жизни человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Ознакомиться с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать материал о представителях семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать авторский продукт на тему &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если каждый член семьи будет любить и уважать друг друга, то семья будет дружной и крепкой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Что она для меня?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как вы понимаете слово &amp;quot;Семья&amp;quot;?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Для чего нужна человеку семья? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Откуда берет начало моя семья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''План проведения проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1. Изучение темы проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Создание стартовой презентации для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Разработка буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Опрос детей &amp;quot;Что я знаю о семье&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Ознакомление с презентацией по теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Анкетирование родителей &amp;quot;Знаю ли я свою семью&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Определение деятельности учащихся проекта на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Оформление газеты &amp;quot;Моя дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Оформление альбомов &amp;quot;Мои семейные традиции&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Мероприятие по защите проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проведение мероприятия &amp;quot;Мама, папа, я - вместе дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Выставка &amp;quot;Древо семьи&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Итоговый опрос детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1spnNFwTmhJax6bzRvNhgGtTJ9GMN3rH-KqNOBzl0IiI/edit Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1lDD66R6sG2Pb2D6PNZHizreUVux8EwAozxck_ov9PB4/preview&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:рпшгкнещш.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Прпвопдлс.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://iankali.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Пример продукта проектной деятельности учащихся ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki - страница участников проекта &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по оцениванию'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16rDii5-v8iePVNmEoth2e4u3a3_hGvocg3KcjGGnsMU/edit#  Лист самоконтроля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ZU-5GRXHZl0BQX1Tv7i3CPmpkK8ZfdWUyVisKKXFHsA/edit   Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CGNnhjLvxpUucYFLTiQEnL3LrqIaJtoLQijvPZXrqvw/edit   Опросный лист]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы по оцениванию''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1072tV9DlhCne_1ko9K8n9h0qH87VqeM5zBb3Fsqxrfs/edit Задания для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qC6jZkH571r5BZakOkX7viYB4b-Li1v8U78TGxwYT04/edit Задания для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kX1O9V0GyTkIlUMB0s4yAPI7iIekUGDKnL3TZMRpqmc/edit# Сценарий проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Задания для интерактивной доски''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (мультимедийное оборудование, презентация, фотоаппарат, видеомагнитафон)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники по окружающему миру, УМК &amp;quot;Школа России&amp;quot;, методические пособия, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Газеты, фотоальбомы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/prochee/tvorchieskii-proiekt-moia-siem-ia-uchienitsy-1-klassa,&lt;br /&gt;
https://infourok.ru/urok_prekt_moya_semya__okruzhayuschiy_mir_1_klass-181370.htm)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(экскурсии, гости, наставники, обучающиеся класса, эксперты, родители) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8</id>
		<title>Главное в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8"/>
				<updated>2017-04-30T15:35:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Лихачёва: /*   Целепологание проекта  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: 	#FF8C00; border: 1px solid #FF8C00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFDEAD; border: 1px solid 	#FFDEAD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[[Изображение:9120798.gif |500px|center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: upload45.gif|500px|right]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6-8 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Краткая аннотация проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
Проект «Моя семья» предназначен для учащихся 1-х классов. Проект раскрывает значимость семейных традиций, формирует понятие о крепкой, дружной семье, семейных ценностях. В ходе проекта дети исследуют историю возникновения своей фамилии, рода, узнают традиции своей семьи. Результаты исследований оформляются в виде презентаций, творческих работ. У учащихся формируются духовно – нравственные ценности, повышается чувство гордости за членов своей семьи. В результате изучения генеалогического древа у детей с родителями устанавливается тесная связь во взаимоотношениях. Выполняя работу, учащимся придется ориентироваться в большом количестве информации, анализируя ее и выбирая нужное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование умения составлять родословную своей семьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Ознакомить обучающихся с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать познавательный интерес и творческие способности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать патриотические качества у обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
В ходе проекта обучающиеся не только изучат родословное дерево семьи и узнают важные даты, но и узнают много нового и полезного из жизни своей семьи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение особенности семьи, как малой социальной группы и ее роли в жизни человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Ознакомиться с историей и традициями своей семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Собрать материал о представителях семьи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создать авторский продукт на тему &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если каждый член семьи будет любить и уважать друг друга, то семья будет дружной и крепкой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Что она для меня?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как вы понимаете слово &amp;quot;Семья&amp;quot;?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Для чего нужна человеку семья? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Откуда берет начало моя семья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''План проведения проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1. Изучение темы проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Создание стартовой презентации для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Разработка буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Опрос детей &amp;quot;Что я знаю о семье&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Ознакомление с презентацией по теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Анкетирование родителей &amp;quot;Знаю ли я свою семью&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Определение деятельности учащихся проекта на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Оформление газеты &amp;quot;Моя дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Оформление альбомов &amp;quot;Мои семейные традиции&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1. Мероприятие по защите проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проведение мероприятия &amp;quot;Мама, папа, я - вместе дружная семья&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Выставка &amp;quot;Древо семьи&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Итоговый опрос детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1spnNFwTmhJax6bzRvNhgGtTJ9GMN3rH-KqNOBzl0IiI/edit Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; ''' Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1lDD66R6sG2Pb2D6PNZHizreUVux8EwAozxck_ov9PB4/preview&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:рпшгкнещш.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Прпвопдлс.PNG|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://iankali.blogspot.ru//preview&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Пример продукта проектной деятельности учащихся ''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki - страница участников проекта &amp;quot;Главное в жизни&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по оцениванию'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16rDii5-v8iePVNmEoth2e4u3a3_hGvocg3KcjGGnsMU/edit#  Лист самоконтроля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ZU-5GRXHZl0BQX1Tv7i3CPmpkK8ZfdWUyVisKKXFHsA/edit   Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CGNnhjLvxpUucYFLTiQEnL3LrqIaJtoLQijvPZXrqvw/edit   Опросный лист]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы по оцениванию''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1072tV9DlhCne_1ko9K8n9h0qH87VqeM5zBb3Fsqxrfs/edit Задания для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qC6jZkH571r5BZakOkX7viYB4b-Li1v8U78TGxwYT04/edit Задания для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kX1O9V0GyTkIlUMB0s4yAPI7iIekUGDKnL3TZMRpqmc/edit# Сценарий проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Задания для интерактивной доски''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ''' &amp;lt;/span&amp;gt;== &lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (мультимедийное оборудование, презентация, фотоаппарат, видеомагнитафон)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники по окружающему миру, УМК &amp;quot;Школа России&amp;quot;, методические пособия, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Газеты, фотоальбомы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/prochee/tvorchieskii-proiekt-moia-siem-ia-uchienitsy-1-klassa,&lt;br /&gt;
https://infourok.ru/urok_prekt_moya_semya__okruzhayuschiy_mir_1_klass-181370.htm)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(экскурсии, гости, наставники, обучающиеся класса, эксперты, родители) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Лихачёва</name></author>	</entry>

	</feed>