wiki SPK - Вклад участника [ru]

Мир животных Красной книги

2020-05-22T09:30:53Z

Яна Панькова: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==

5-7 лет

== Краткая аннотация проекта==

Проект направлен на расширение представлений детей об окружающем мире ,о вымирающих животных.

Данный проект необходим воспитателям ДОУ для решения проблем по экологическому воспитанию детей.

Реализация проекта рассчитана на 2 недели.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Фрмирование у детей экологических знаний и бережное отношение к природе и всему окружающему.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Ознакомить с животными Красной книги.

2.Развивать навыки исследовательской работы при изучении отдельных видов животных.

3. Воспитать бережное отношение к природе.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу такой проект, то узнаю, какие животные были внесены в Красную книгу.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для изучение Красной книги

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Расширить представление о разнообразии природы.

2. Перечислить основные причины вымирания некоторых животных.Обогащать словарный запас детей, развитие навыков самостоятельной исследовательской работы при изучении отдельных видов животных.

3. Воспитание бережного отношения к природе.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проектной деятельности, то мы сможем узнать какие животные находятся под угрозой вымирания.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Зачем она нам нужна?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

Какие животные есть в Красной книге?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Беседа с родителя о предстоящей работе.

2) Создание стартовой презентации.

|1) Изучение материала.

2) Показ стартовой презентации.

|1) Подвести результаты работы детей.

2) Провести рефлексию.

3) Подвести итоги проекта.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/1l9wKotFLcp4QYeUzYWORSXEPHhKBlYV6/view Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1UzZsrjtHeb8_kloBKGA2fvu7WBy2jgRg/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1nqXLE97AmPT3T-WkPZH2HMB30TAL8i_1/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1A-FEGQWb2Vlu_XL4o4k7fE7SBspyn0Aq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://dianagaf.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Мир животных Красной книги]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1LKLozXE3w7efysRQ7gr0MQs9Rz302AMi/view?usp=sharing Материалы по формирующему оцениванию]

[https://drive.google.com/file/d/1BCgaxWWPxNjdzAHA1bZ921-t7ZRcst8O/view?usp=sharing Материалы по итоговому оцениванию]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/19rTESfKTelmasWNp4LoRhtYpxsKi6VvJ/view Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1NXgKUrcQU4dRfSzQkRm1StvbvQwDVYiE/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

( Веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Картон, цветная бумага)
Интернет-ресурсы

(Поисковая система Yandex.ru)

Другие ресурсы

(На проведение данного проекта можно пригласить родителей и гостей)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мир животных Красной книги

2020-05-22T09:28:20Z

Яна Панькова: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==

5-7 лет

== Краткая аннотация проекта==

Проект направлен на расширение представлений детей об окружающем мире ,о вымирающих животных.

Данный проект необходим воспитателям ДОУ для решения проблем по экологическому воспитанию детей.

Реализация проекта рассчитана на 2 недели.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Фрмирование у детей экологических знаний и бережное отношение к природе и всему окружающему.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Ознакомить с животными Красной книги.

2.Развивать навыки исследовательской работы при изучении отдельных видов животных.

3. Воспитать бережное отношение к природе.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу такой проект, то узнаю, какие животные были внесены в Красную книгу.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для изучение Красной книги

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Расширить представление о разнообразии природы.

2. Перечислить основные причины вымирания некоторых животных.Обогащать словарный запас детей, развитие навыков самостоятельной исследовательской работы при изучении отдельных видов животных.

3. Воспитание бережного отношения к природе.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проектной деятельности, то мы сможем узнать какие животные находятся под угрозой вымирания.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Зачем она нам нужна?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

Какие животные есть в Красной книге?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Беседа с родителя о предстоящей работе.

2) Создание стартовой презентации.

|1) Изучение материала.

2) Показ стартовой презентации.

|1) Подвести результаты работы детей.

2) Провести рефлексию.

3) Подвести итоги проекта.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/1l9wKotFLcp4QYeUzYWORSXEPHhKBlYV6/view Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1UzZsrjtHeb8_kloBKGA2fvu7WBy2jgRg/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1nqXLE97AmPT3T-WkPZH2HMB30TAL8i_1/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=1A-FEGQWb2Vlu_XL4o4k7fE7SBspyn0Aq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://dianagaf.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Мир животных Красной книги]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1LKLozXE3w7efysRQ7gr0MQs9Rz302AMi/view?usp=sharing Материалы по формирующему оцениванию]

[https://drive.google.com/file/d/1BCgaxWWPxNjdzAHA1bZ921-t7ZRcst8O/view?usp=sharing Материалы по итоговому оцениванию]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/19rTESfKTelmasWNp4LoRhtYpxsKi6VvJ/view Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1NXgKUrcQU4dRfSzQkRm1StvbvQwDVYiE/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

( Веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Картон, цветная бумага)
Интернет-ресурсы

(Поисковая система Yandex.ru)

Другие ресурсы

(На проведение данного проекта можно пригласить родителей и гостей)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мир животных Красной книги

2020-05-22T08:58:00Z

Яна Панькова: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==

5-7 лет

== Краткая аннотация проекта==

Проект направлен на расширение представлений детей об окружающем мире ,о вымирающих животных.

Данный проект необходим воспитателям ДОУ для решения проблем по экологическому воспитанию детей.

Реализация проекта рассчитана на 2 недели.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Фрмирование у детей экологических знаний и бережное отношение к природе и всему окружающему.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Ознакомить с животными Красной книги.

2.Развивать навыки исследовательской работы при изучении отдельных видов животных.

3. Воспитать бережное отношение к природе.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу такой проект, то узнаю, какие животные были внесены в Красную книгу.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для изучение Красной книги

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Расширить представление о разнообразии природы.

2. Перечислить основные причины вымирания некоторых животных.Обогащать словарный запас детей, развитие навыков самостоятельной исследовательской работы при изучении отдельных видов животных.

3. Воспитание бережного отношения к природе.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проектной деятельности, то мы сможем узнать какие животные находятся под угрозой вымирания.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Зачем она нам нужна?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

Какие животные есть в Красной книге?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Беседа с родителя о предстоящей работе.

2) Создание стартовой презентации.

|1) Изучение материала.

2) Показ стартовой презентации.

|1) Подвести результаты работы детей.

2) Провести рефлексию.

3) Подвести итоги проекта.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/1l9wKotFLcp4QYeUzYWORSXEPHhKBlYV6/view Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1UzZsrjtHeb8_kloBKGA2fvu7WBy2jgRg/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=1nqXLE97AmPT3T-WkPZH2HMB30TAL8i_1/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=1A-FEGQWb2Vlu_XL4o4k7fE7SBspyn0Aq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://dianagaf.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Мир животных Красной книги]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1LKLozXE3w7efysRQ7gr0MQs9Rz302AMi/view?usp=sharing Материалы по формирующему оцениванию]

[https://drive.google.com/file/d/1BCgaxWWPxNjdzAHA1bZ921-t7ZRcst8O/view?usp=sharing Материалы по итоговому оцениванию]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/19rTESfKTelmasWNp4LoRhtYpxsKi6VvJ/view Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1NXgKUrcQU4dRfSzQkRm1StvbvQwDVYiE/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

( Веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Картон, цветная бумага)
Интернет-ресурсы

(Поисковая система Yandex.ru)

Другие ресурсы

(На проведение данного проекта можно пригласить родителей и гостей)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-05-19T13:26:36Z

Яна Панькова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

== Возраст участников проекта ==

8-10 лет

== Краткая аннотация проекта==

Идеей проекта является изучение народных примет связанных с погодой.

Данный проект предназначен для детей 2- 4 классов, возраста 8-10 лет.

Продолжительность проекта составляет 1-2 месяца.

Участники проекта в группах будут представлять сведения, полученные, в результате наблюдения за народной приметой, которую они выберут из предложенного списка.

В результате предполагается, что обучающиеся получат новые знания о народных приметах и можно ли по ним узнать предстоящую погоду.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Ознакомить с народными приметами

2.Развивать навыки "предсказывания" погоды

3.Воспитать уважение и интерес к русским народным приметам.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу такой проект,то узнаю,можно ли по народным приметам составить точный прогноз погоды.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Ознакомиться с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Составить список народных примет

2. Найти несколько народных примет о погоде

3. Оценить,достоверны ли приметы о погоде на 2-3 днях.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем, достоверны ли приметы.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Можно ли доверять ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Зачем нужны приметы?

2. Какие бывают приметы о погоде и как их пронаблюдать?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Привлечение родителей к участию в проекте;

2) Проведение теста "Знаете ли вы народные приметы?";

3) Поиск и обработка материала.

|1) Представление группами изученного материала по теме;

2) Решение проблемных вопросов;

3) Координирование работы участников.

|1) Провести рефлексию и опросник "Какие приметы я запомнил";

2) Представление проектов родителям;

3) Подведение с детьми итогов работы по изучению народных примет.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/1J91Oa5KIDm7FaVfKNKOqkN5_Kp7nu0cx/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ctLsp2r8bbDu-zSWzSZB_nviM8gRqjn2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1AHYctWvwfb-Vuteh1sfqwk9c2S6kaUtG/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/11RvjYyjmdoc0KvKHE8SV8xCUA1PKueIe/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://yanapankova011001.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1LKLozXE3w7efysRQ7gr0MQs9Rz302AMi/view?usp=sharing Материалы по формирующему оцениванию]

[https://drive.google.com/file/d/1BCgaxWWPxNjdzAHA1bZ921-t7ZRcst8O/view?usp=sharing Материалы по итоговому оцениванию]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/1q0TVHgq1ofuTeeNKwbMXfsHq8AQJsj7O/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1ghdYH_rj8Ml5ed5S7OidWzVsVn9Y0I9W/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScUhuvDwHuGKuTiM25f3LUYp7b4g1SwtgoT2k3N2E4WV_I6kw/viewform?usp=sf_link| Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, проекционная система)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

( Мультимедийные системы.)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

[https://meteoinfo.ru/forecasts/russia/sverdlovsk-area/serov2 Архив фактической погоды - Гидрометцентр России]

[https://www.gismeteo.ru/diary/4456/2020/4/ Дневник погоды для школьников]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Народные приметы о погоде — Википедия]

[http://www.domnagorke.ru/narodnye-primety-v-rossii-predskazyvayuschie-pogodu.html Календарь народных примет о погоде]

[https://multiurok.ru/files/proiekt-narodnyie-primiety-o-poghodie-v-21-viekie.html Проект "Народные приметы о погоде в 21 веке" – Мультиурок ]

[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе ( эксперименты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-04-26T06:04:45Z

Яна Панькова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Ознакомить с народными приметами

2.Развивать навыки "предсказывания" погоды

3.Воспитать уважение и интерес к русским народным приметам.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу такой проект,то узнаю,можно ли по народным приметам составить точный прогноз погоды.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Ознакомиться с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Составить список народных примет

2. Найти несколько народных примет о погоде

3. Оценить,достоверны ли приметы о погоде на 2-3 днях.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем, достоверны ли приметы.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Можно ли доверять ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Зачем нужны приметы?

2. Какие бывают приметы о погоде и как их пронаблюдать?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Привлечение родителей к участию в проекте;

2) Проведение теста "Знаете ли вы народные приметы?";

3) Поиск и обработка материала.

|1) Представление группами изученного материала по теме;

2) Решение проблемных вопросов;

3) Координирование работы участников.

|1) Провести рефлексию и опросник "Какие приметы я запомнил";

2) Представление проектов родителям;

3) Подведение с детьми итогов работы по изучению народных примет.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ctLsp2r8bbDu-zSWzSZB_nviM8gRqjn2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1AHYctWvwfb-Vuteh1sfqwk9c2S6kaUtG/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/11RvjYyjmdoc0KvKHE8SV8xCUA1PKueIe/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://yanapankova011001.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/1q0TVHgq1ofuTeeNKwbMXfsHq8AQJsj7O/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1ghdYH_rj8Ml5ed5S7OidWzVsVn9Y0I9W/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScUhuvDwHuGKuTiM25f3LUYp7b4g1SwtgoT2k3N2E4WV_I6kw/viewform?usp=sf_link| Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

( Мультимедийные системы.)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

[https://meteoinfo.ru/forecasts/russia/sverdlovsk-area/serov2 Архив фактической погоды - Гидрометцентр России]

[https://www.gismeteo.ru/diary/4456/2020/4/ Дневник погоды для школьников]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Народные приметы о погоде — Википедия]

[http://www.domnagorke.ru/narodnye-primety-v-rossii-predskazyvayuschie-pogodu.html Календарь народных примет о погоде]

[https://multiurok.ru/files/proiekt-narodnyie-primiety-o-poghodie-v-21-viekie.html Проект "Народные приметы о погоде в 21 веке" – Мультиурок ]

[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе ( эксперименты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-04-19T10:58:17Z

Яна Панькова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Ознакомить с народными приметами

2.Развивать навыки "предсказывания" погоды

3.Воспитать уважение и интерес к русским народным приметам.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу такой проект,то узнаю,можно ли по народным приметам составить точный прогноз погоды.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Ознакомиться с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Составить список народных примет

2. Найти несколько народных примет о погоде

3. Оценить,достоверны ли приметы о погоде на 2-3 днях.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем, достоверны ли приметы.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Можно ли доверять ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Зачем нужны приметы?

2. Какие бывают приметы о погоде и как их пронаблюдать?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Привлечение родителей к участию в проекте;

2) Проведение теста "Знаете ли вы народные приметы?";

3) Поиск и обработка материала.

|1) Представление группами изученного материала по теме;

2) Решение проблемных вопросов;

3) Координирование работы участников.

|1) Провести рефлексию и опросник "Какие приметы я запомнил";

2) Представление проектов родителям;

3) Подведение с детьми итогов работы по изучению народных примет.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ctLsp2r8bbDu-zSWzSZB_nviM8gRqjn2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1AHYctWvwfb-Vuteh1sfqwk9c2S6kaUtG/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/11RvjYyjmdoc0KvKHE8SV8xCUA1PKueIe/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://yanapankova011001.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/1q0TVHgq1ofuTeeNKwbMXfsHq8AQJsj7O/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1ghdYH_rj8Ml5ed5S7OidWzVsVn9Y0I9W/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

( Мультимедийные системы.)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

[https://meteoinfo.ru/forecasts/russia/sverdlovsk-area/serov2 Архив фактической погоды - Гидрометцентр России]

[https://www.gismeteo.ru/diary/4456/2020/4/ Дневник погоды для школьников]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Народные приметы о погоде — Википедия]

[http://www.domnagorke.ru/narodnye-primety-v-rossii-predskazyvayuschie-pogodu.html Календарь народных примет о погоде]

[https://multiurok.ru/files/proiekt-narodnyie-primiety-o-poghodie-v-21-viekie.html Проект "Народные приметы о погоде в 21 веке" – Мультиурок ]

[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе ( эксперименты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы

2020-04-12T10:46:15Z

Яна Панькова: /* Выводы */

== '''Проект''' ==

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Зачем нужны приметы?

2. Какие бывают приметы о погоде и как их пронаблюдать?

== '''Цель исследования''' ==

Ознакомиться с народными приметами о погоде.

== '''Задачи''' ==

1. Составить список народных примет

2. Найти несколько народных примет о погоде

3. Оценить,достоверны ли приметы о погоде на 2-3 днях.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем, достоверны ли приметы.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте ||1. Мы рассказали родителям о нашем интересном проекте и пригласили их поучаствовать
2. Мы прошли тест и вспомнили народные приметы

3. Мы нашли приметы, о которых даже не знали, затем выбрали одну примету о погоде и начали искать матери
|-
|2 В ходе реализации проекта ||1. В течение нескольких дней мы представили наш проект, а также слушали проекты других групп, узнали много нового
2. Решение проблемных вопросов в группах,нахождение и обработка информации из разных источников

3. Когда нам было трудно, наш учитель помогал нам
|-
|3 По окончанию работы в проекте||1. Вместе с учителем мы обсудили нашу работу над проектом и провели опрос
2. Мы пригласили родителей и представили им наши работы; они были в восторге

3. Вместе с учителем мы подвели итоги совместной работы

|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1oLfvvWXi3HH6GAlW-209d08hgGRvKltq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1-3NuDZWtbfG0JeSVK5_85EY__PywZE5I/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''
''' '''В ходе проведения проекта мы пришли к выводу, что существует масса разных примет о погоде. Какие-то из них сбываются, какие-то нет. Мы опросили родственников, друзей и близких, а как они относятся к приметам? И наши результаты превзошли ожидания. Большинство следят за погодой, верят в приметы , знают народные приметы о погоде, но сомневаются в том, что по приметам можно предсказать погоду правильно. Проведённая нами работа, в целом, решила поставленные задачи и достигла своей цели.
В результате исследования мы обнаружили, что народные приметы являются в основном достоверными для нашей местности. В них заложен жизненный опыт и наблюдения многих поколений людей. Нам не стоит забывать о ценном опыте наших предков и возвращаться к живому наблюдению за родной природой. Это занятие очень интересное и познавательное. Сколько полезного вы узнаете, какую красоту вы увидите! К тому же общение с живой природой и пребывание на свежем воздухе, благоприятно сказывается на самочувствии.
Метеоцентр «Народные приметы» сообщает: « Народным приметам погоды можно доверять».
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!'''

WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы

2020-04-12T10:45:56Z

Яна Панькова: /* Выводы */

== '''Проект''' ==

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Зачем нужны приметы?

2. Какие бывают приметы о погоде и как их пронаблюдать?

== '''Цель исследования''' ==

Ознакомиться с народными приметами о погоде.

== '''Задачи''' ==

1. Составить список народных примет

2. Найти несколько народных примет о погоде

3. Оценить,достоверны ли приметы о погоде на 2-3 днях.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем, достоверны ли приметы.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте ||1. Мы рассказали родителям о нашем интересном проекте и пригласили их поучаствовать
2. Мы прошли тест и вспомнили народные приметы

3. Мы нашли приметы, о которых даже не знали, затем выбрали одну примету о погоде и начали искать матери
|-
|2 В ходе реализации проекта ||1. В течение нескольких дней мы представили наш проект, а также слушали проекты других групп, узнали много нового
2. Решение проблемных вопросов в группах,нахождение и обработка информации из разных источников

3. Когда нам было трудно, наш учитель помогал нам
|-
|3 По окончанию работы в проекте||1. Вместе с учителем мы обсудили нашу работу над проектом и провели опрос
2. Мы пригласили родителей и представили им наши работы; они были в восторге

3. Вместе с учителем мы подвели итоги совместной работы

|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1oLfvvWXi3HH6GAlW-209d08hgGRvKltq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1-3NuDZWtbfG0JeSVK5_85EY__PywZE5I/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

''' '''В ходе проведения проекта мы пришли к выводу, что существует масса разных примет о погоде. Какие-то из них сбываются, какие-то нет. Мы опросили родственников, друзей и близких, а как они относятся к приметам? И наши результаты превзошли ожидания. Большинство следят за погодой, верят в приметы , знают народные приметы о погоде, но сомневаются в том, что по приметам можно предсказать погоду правильно. Проведённая нами работа, в целом, решила поставленные задачи и достигла своей цели.
В результате исследования мы обнаружили, что народные приметы являются в основном достоверными для нашей местности. В них заложен жизненный опыт и наблюдения многих поколений людей. Нам не стоит забывать о ценном опыте наших предков и возвращаться к живому наблюдению за родной природой. Это занятие очень интересное и познавательное. Сколько полезного вы узнаете, какую красоту вы увидите! К тому же общение с живой природой и пребывание на свежем воздухе, благоприятно сказывается на самочувствии.
Метеоцентр «Народные приметы» сообщает: « Народным приметам погоды можно доверять».
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!'''

WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы

2020-04-12T10:45:35Z

Яна Панькова: /* Выводы */

== '''Проект''' ==

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Зачем нужны приметы?

2. Какие бывают приметы о погоде и как их пронаблюдать?

== '''Цель исследования''' ==

Ознакомиться с народными приметами о погоде.

== '''Задачи''' ==

1. Составить список народных примет

2. Найти несколько народных примет о погоде

3. Оценить,достоверны ли приметы о погоде на 2-3 днях.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем, достоверны ли приметы.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте ||1. Мы рассказали родителям о нашем интересном проекте и пригласили их поучаствовать
2. Мы прошли тест и вспомнили народные приметы

3. Мы нашли приметы, о которых даже не знали, затем выбрали одну примету о погоде и начали искать матери
|-
|2 В ходе реализации проекта ||1. В течение нескольких дней мы представили наш проект, а также слушали проекты других групп, узнали много нового
2. Решение проблемных вопросов в группах,нахождение и обработка информации из разных источников

3. Когда нам было трудно, наш учитель помогал нам
|-
|3 По окончанию работы в проекте||1. Вместе с учителем мы обсудили нашу работу над проектом и провели опрос
2. Мы пригласили родителей и представили им наши работы; они были в восторге

3. Вместе с учителем мы подвели итоги совместной работы

|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1oLfvvWXi3HH6GAlW-209d08hgGRvKltq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1-3NuDZWtbfG0JeSVK5_85EY__PywZE5I/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

''' В ходе проведения проекта мы пришли к выводу, что существует масса разных примет о погоде. Какие-то из них сбываются, какие-то нет. Мы опросили родственников, друзей и близких, а как они относятся к приметам? И наши результаты превзошли ожидания. Большинство следят за погодой, верят в приметы , знают народные приметы о погоде, но сомневаются в том, что по приметам можно предсказать погоду правильно. Проведённая нами работа, в целом, решила поставленные задачи и достигла своей цели.
В результате исследования мы обнаружили, что народные приметы являются в основном достоверными для нашей местности. В них заложен жизненный опыт и наблюдения многих поколений людей. Нам не стоит забывать о ценном опыте наших предков и возвращаться к живому наблюдению за родной природой. Это занятие очень интересное и познавательное. Сколько полезного вы узнаете, какую красоту вы увидите! К тому же общение с живой природой и пребывание на свежем воздухе, благоприятно сказывается на самочувствии.
Метеоцентр «Народные приметы» сообщает: « Народным приметам погоды можно доверять».
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!'''

WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы

2020-04-12T10:35:48Z

Яна Панькова: /* Наши результаты */

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-04-12T10:35:08Z

Яна Панькова: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Ознакомить с народными приметами

2.Развивать навыки "предсказывания" погоды

3.Воспитать уважение и интерес к русским народным приметам.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу такой проект,то узнаю,можно ли по народным приметам составить точный прогноз погоды.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Ознакомиться с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Составить список народных примет

2. Найти несколько народных примет о погоде

3. Оценить,достоверны ли приметы о погоде на 2-3 днях.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем, достоверны ли приметы.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Можно ли доверять ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Зачем нужны приметы?

2. Какие бывают приметы о погоде и как их пронаблюдать?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Привлечение родителей к участию в проекте;

2) Проведение теста "Знаете ли вы народные приметы?";

3) Поиск и обработка материала.

|1) Представление группами изученного материала по теме;

2) Решение проблемных вопросов;

3) Координирование работы участников.

|1) Провести рефлексию и опросник "Какие приметы я запомнил";

2) Представление проектов родителям;

3) Подведение с детьми итогов работы по изучению народных примет.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ctLsp2r8bbDu-zSWzSZB_nviM8gRqjn2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1AHYctWvwfb-Vuteh1sfqwk9c2S6kaUtG/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/11RvjYyjmdoc0KvKHE8SV8xCUA1PKueIe/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://yanapankova011001.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

( Мультимедийные системы.)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

[https://meteoinfo.ru/forecasts/russia/sverdlovsk-area/serov2 Архив фактической погоды - Гидрометцентр России]

[https://www.gismeteo.ru/diary/4456/2020/4/ Дневник погоды для школьников]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Народные приметы о погоде — Википедия]

[http://www.domnagorke.ru/narodnye-primety-v-rossii-predskazyvayuschie-pogodu.html Календарь народных примет о погоде]

[https://multiurok.ru/files/proiekt-narodnyie-primiety-o-poghodie-v-21-viekie.html Проект "Народные приметы о погоде в 21 веке" – Мультиурок ]

[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе ( эксперименты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-04-12T09:02:58Z

Яна Панькова: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Ознакомить с народными приметами

2.Развивать навыки "предсказывания" погоды

3.Воспитать уважение и интерес к русским народным приметам.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу такой проект,то узнаю,можно ли по народным приметам составить точный прогноз погоды.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Ознакомиться с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Составить список народных примет

2. Найти несколько народных примет о погоде

3. Оценить,достоверны ли приметы о погоде на 2-3 днях.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем, достоверны ли приметы.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Можно ли доверять ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Зачем нужны приметы?

2. Какие бывают приметы о погоде и как их пронаблюдать?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Привлечение родителей к участию в проекте;

2) Проведение теста "Знаете ли вы народные приметы?";

3) Поиск и обработка материала.

|1) Представление группами изученного материала по теме;

2) Решение проблемных вопросов;

3) Координирование работы участников.

|1) Провести рефлексию и опросник "Какие приметы я запомнил";

2) Представление проектов родителям;

3) Подведение с детьми итогов работы по изучению народных примет.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ctLsp2r8bbDu-zSWzSZB_nviM8gRqjn2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1AcywoG2aBjwUekUGRM-Hinw9rpQrMnvt/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1-3NuDZWtbfG0JeSVK5_85EY__PywZE5I/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://yanapankova011001.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

( Мультимедийные системы.)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

[https://meteoinfo.ru/forecasts/russia/sverdlovsk-area/serov2 Архив фактической погоды - Гидрометцентр России]

[https://www.gismeteo.ru/diary/4456/2020/4/ Дневник погоды для школьников]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Народные приметы о погоде — Википедия]

[http://www.domnagorke.ru/narodnye-primety-v-rossii-predskazyvayuschie-pogodu.html Календарь народных примет о погоде]

[https://multiurok.ru/files/proiekt-narodnyie-primiety-o-poghodie-v-21-viekie.html Проект "Народные приметы о погоде в 21 веке" – Мультиурок ]

[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе ( эксперименты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-04-12T09:00:36Z

Яна Панькова: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Ознакомить с народными приметами

2.Развивать навыки "предсказывания" погоды

3.Воспитать уважение и интерес к русским народным приметам.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу такой проект,то узнаю,можно ли по народным приметам составить точный прогноз погоды.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Ознакомиться с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Составить список народных примет

2. Найти несколько народных примет о погоде

3. Оценить,достоверны ли приметы о погоде на 2-3 днях.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем, достоверны ли приметы.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Можно ли доверять ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Зачем нужны приметы?

2. Какие бывают приметы о погоде и как их пронаблюдать?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Привлечение родителей к участию в проекте;

2) Проведение теста "Знаете ли вы народные приметы?";

3) Поиск и обработка материала.

|1) Представление группами изученного материала по теме;

2) Решение проблемных вопросов;

3) Координирование работы участников.

|1) Провести рефлексию и опросник "Какие приметы я запомнил";

2) Представление проектов родителям;

3) Подведение с детьми итогов работы по изучению народных примет.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ctLsp2r8bbDu-zSWzSZB_nviM8gRqjn2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1AcywoG2aBjwUekUGRM-Hinw9rpQrMnvt/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1AcywoG2aBjwUekUGRM-Hinw9rpQrMnvt/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://yanapankova011001.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

( Мультимедийные системы.)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

[https://meteoinfo.ru/forecasts/russia/sverdlovsk-area/serov2 Архив фактической погоды - Гидрометцентр России]

[https://www.gismeteo.ru/diary/4456/2020/4/ Дневник погоды для школьников]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Народные приметы о погоде — Википедия]

[http://www.domnagorke.ru/narodnye-primety-v-rossii-predskazyvayuschie-pogodu.html Календарь народных примет о погоде]

[https://multiurok.ru/files/proiekt-narodnyie-primiety-o-poghodie-v-21-viekie.html Проект "Народные приметы о погоде в 21 веке" – Мультиурок ]

[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе ( эксперименты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-04-12T08:59:02Z

Яна Панькова: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Ознакомить с народными приметами

2.Развивать навыки "предсказывания" погоды

3.Воспитать уважение и интерес к русским народным приметам.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу такой проект,то узнаю,можно ли по народным приметам составить точный прогноз погоды.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Ознакомиться с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Составить список народных примет

2. Найти несколько народных примет о погоде

3. Оценить,достоверны ли приметы о погоде на 2-3 днях.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем, достоверны ли приметы.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Можно ли доверять ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Зачем нужны приметы?

2. Какие бывают приметы о погоде и как их пронаблюдать?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Привлечение родителей к участию в проекте;

2) Проведение теста "Знаете ли вы народные приметы?";

3) Поиск и обработка материала.

|1) Представление группами изученного материала по теме;

2) Решение проблемных вопросов;

3) Координирование работы участников.

|1) Провести рефлексию и опросник "Какие приметы я запомнил";

2) Представление проектов родителям;

3) Подведение с детьми итогов работы по изучению народных примет.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ctLsp2r8bbDu-zSWzSZB_nviM8gRqjn2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1AHYctWvwfb-Vuteh1sfqwk9c2S6kaUtG/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1AcywoG2aBjwUekUGRM-Hinw9rpQrMnvt/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://yanapankova011001.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

( Мультимедийные системы.)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

[https://meteoinfo.ru/forecasts/russia/sverdlovsk-area/serov2 Архив фактической погоды - Гидрометцентр России]

[https://www.gismeteo.ru/diary/4456/2020/4/ Дневник погоды для школьников]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Народные приметы о погоде — Википедия]

[http://www.domnagorke.ru/narodnye-primety-v-rossii-predskazyvayuschie-pogodu.html Календарь народных примет о погоде]

[https://multiurok.ru/files/proiekt-narodnyie-primiety-o-poghodie-v-21-viekie.html Проект "Народные приметы о погоде в 21 веке" – Мультиурок ]

[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе ( эксперименты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы

2020-04-12T08:56:04Z

Яна Панькова: /* Наши результаты */

WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы

2020-04-12T08:54:48Z

Яна Панькова: /* Наши результаты */

WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы

2020-04-12T08:52:12Z

Яна Панькова: /* Наши результаты */

WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы

2020-04-12T08:51:09Z

Яна Панькова: /* Наши результаты */

WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы

2020-04-12T08:50:07Z

Яна Панькова: /* Наши результаты */

WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы

2020-04-12T08:45:25Z

Яна Панькова: /* Ход работы */

WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы

2020-04-12T08:44:43Z

Яна Панькова: /* Ход работы */

WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы

2020-04-12T08:29:49Z

Яна Панькова: /* Ход работы */

WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы

2020-04-12T08:28:01Z

Яна Панькова: /* Гипотеза участников */

WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы

2020-04-12T08:27:35Z

Яна Панькова: /* Задачи */

WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы

2020-04-12T08:27:11Z

Яна Панькова: /* Цель исследования */

WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы

2020-04-12T08:26:27Z

Яна Панькова: /* Проблемный вопрос */

== '''Проект''' ==

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Зачем нужны приметы?

2. Какие бывают приметы о погоде и как их пронаблюдать?

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1...

2...

||
1...

2...
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы

2020-04-12T08:25:30Z

Яна Панькова: /* Метеоцентр "Народные приметы" сообщает */

== '''Проект''' ==

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1...

2...

||
1...

2...
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы

2020-04-12T08:25:02Z

Яна Панькова: /* Проект */

== '''Метеоцентр "Народные приметы" сообщает''' ==

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1...

2...

||
1...

2...
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-04-12T07:48:11Z

Яна Панькова: /* Блог проекта */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Ознакомить с народными приметами

2.Развивать навыки "предсказывания" погоды

3.Воспитать уважение и интерес к русским народным приметам.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу такой проект,то узнаю,можно ли по народным приметам составить точный прогноз погоды.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Ознакомиться с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Составить список народных примет

2. Найти несколько народных примет о погоде

3. Оценить,достоверны ли приметы о погоде на 2-3 днях.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем, достоверны ли приметы.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Можно ли доверять ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Зачем нужны приметы?

2. Какие бывают приметы о погоде и как их пронаблюдать?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Привлечение родителей к участию в проекте;

2) Проведение теста "Знаете ли вы народные приметы?";

3) Поиск и обработка материала.

|1) Представление группами изученного материала по теме;

2) Решение проблемных вопросов;

3) Координирование работы участников.

|1) Провести рефлексию и опросник "Какие приметы я запомнил";

2) Представление проектов родителям;

3) Подведение с детьми итогов работы по изучению народных примет.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ctLsp2r8bbDu-zSWzSZB_nviM8gRqjn2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1AHYctWvwfb-Vuteh1sfqwk9c2S6kaUtG/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/11RvjYyjmdoc0KvKHE8SV8xCUA1PKueIe/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://yanapankova011001.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

( Мультимедийные системы.)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

[https://meteoinfo.ru/forecasts/russia/sverdlovsk-area/serov2 Архив фактической погоды - Гидрометцентр России]

[https://www.gismeteo.ru/diary/4456/2020/4/ Дневник погоды для школьников]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Народные приметы о погоде — Википедия]

[http://www.domnagorke.ru/narodnye-primety-v-rossii-predskazyvayuschie-pogodu.html Календарь народных примет о погоде]

[https://multiurok.ru/files/proiekt-narodnyie-primiety-o-poghodie-v-21-viekie.html Проект "Народные приметы о погоде в 21 веке" – Мультиурок ]

[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе ( эксперименты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-04-08T04:41:46Z

Яна Панькова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Ознакомить с народными приметами

2.Развивать навыки "предсказывания" погоды

3.Воспитать уважение и интерес к русским народным приметам.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу такой проект,то узнаю,можно ли по народным приметам составить точный прогноз погоды.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Ознакомиться с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Составить список народных примет

2. Найти несколько народных примет о погоде

3. Оценить,достоверны ли приметы о погоде на 2-3 днях.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем, достоверны ли приметы.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Можно ли доверять ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Зачем нужны приметы?

2. Какие бывают приметы о погоде и как их пронаблюдать?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Привлечение родителей к участию в проекте;

2) Проведение теста "Знаете ли вы народные приметы?";

3) Поиск и обработка материала.

|1) Представление группами изученного материала по теме;

2) Решение проблемных вопросов;

3) Координирование работы участников.

|1) Провести рефлексию и опросник "Какие приметы я запомнил";

2) Представление проектов родителям;

3) Подведение с детьми итогов работы по изучению народных примет.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ctLsp2r8bbDu-zSWzSZB_nviM8gRqjn2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1AHYctWvwfb-Vuteh1sfqwk9c2S6kaUtG/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/11RvjYyjmdoc0KvKHE8SV8xCUA1PKueIe/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

( Мультимедийные системы.)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

[https://meteoinfo.ru/forecasts/russia/sverdlovsk-area/serov2 Архив фактической погоды - Гидрометцентр России]

[https://www.gismeteo.ru/diary/4456/2020/4/ Дневник погоды для школьников]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Народные приметы о погоде — Википедия]

[http://www.domnagorke.ru/narodnye-primety-v-rossii-predskazyvayuschie-pogodu.html Календарь народных примет о погоде]

[https://multiurok.ru/files/proiekt-narodnyie-primiety-o-poghodie-v-21-viekie.html Проект "Народные приметы о погоде в 21 веке" – Мультиурок ]

[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе ( эксперименты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-04-08T04:41:20Z

Яна Панькова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Ознакомить с народными приметами

2.Развивать навыки "предсказывания" погоды

3.Воспитать уважение и интерес к русским народным приметам.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу такой проект,то узнаю,можно ли по народным приметам составить точный прогноз погоды.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Ознакомиться с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Составить список народных примет

2. Найти несколько народных примет о погоде

3. Оценить,достоверны ли приметы о погоде на 2-3 днях.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем, достоверны ли приметы.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Можно ли доверять ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Зачем нужны приметы?

2. Какие бывают приметы о погоде и как их пронаблюдать?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Привлечение родителей к участию в проекте;

2) Проведение теста "Знаете ли вы народные приметы?";

3) Поиск и обработка материала.

|1) Представление группами изученного материала по теме;

2) Решение проблемных вопросов;

3) Координирование работы участников.

|1) Провести рефлексию и опросник "Какие приметы я запомнил";

2) Представление проектов родителям;

3) Подведение с детьми итогов работы по изучению народных примет.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ctLsp2r8bbDu-zSWzSZB_nviM8gRqjn2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1AHYctWvwfb-Vuteh1sfqwk9c2S6kaUtG/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/11RvjYyjmdoc0KvKHE8SV8xCUA1PKueIe/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

( Мультимедийные системы.)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

[https://meteoinfo.ru/forecasts/russia/sverdlovsk-area/serov2 Архив фактической погоды - Гидрометцентр России]

[https://www.gismeteo.ru/diary/4456/2020/4/ Дневник погоды для школьников]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Народные приметы о погоде — Википедия]

[http://www.domnagorke.ru/narodnye-primety-v-rossii-predskazyvayuschie-pogodu.html Календарь народных примет о погоде]

[https://multiurok.ru/files/proiekt-narodnyie-primiety-o-poghodie-v-21-viekie.html Проект "Народные приметы о погоде в 21 веке" – Мультиурок ]

[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]

Ураган в Москве 21 апреля: фото страшной стихии, бушевавшей в https://www.msk.kp.ru/daily/26822.5/3859259/

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе ( эксперименты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-04-08T04:38:52Z

Яна Панькова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Ознакомить с народными приметами

2.Развивать навыки "предсказывания" погоды

3.Воспитать уважение и интерес к русским народным приметам.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу такой проект,то узнаю,можно ли по народным приметам составить точный прогноз погоды.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Ознакомиться с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Составить список народных примет

2. Найти несколько народных примет о погоде

3. Оценить,достоверны ли приметы о погоде на 2-3 днях.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем, достоверны ли приметы.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Можно ли доверять ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Зачем нужны приметы?

2. Какие бывают приметы о погоде и как их пронаблюдать?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Привлечение родителей к участию в проекте;

2) Проведение теста "Знаете ли вы народные приметы?";

3) Поиск и обработка материала.

|1) Представление группами изученного материала по теме;

2) Решение проблемных вопросов;

3) Координирование работы участников.

|1) Провести рефлексию и опросник "Какие приметы я запомнил";

2) Представление проектов родителям;

3) Подведение с детьми итогов работы по изучению народных примет.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ctLsp2r8bbDu-zSWzSZB_nviM8gRqjn2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1AHYctWvwfb-Vuteh1sfqwk9c2S6kaUtG/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/11RvjYyjmdoc0KvKHE8SV8xCUA1PKueIe/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

( Мультимедийные системы.)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

[https://meteoinfo.ru Архив фактической погоды - Гидрометцентр России]

[https://www.gismeteo.ru/diary/4456/2020/4/ Дневник погоды для школьников]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Народные приметы о погоде — Википедия]

[http://www.domnagorke.ru/narodnye-primety-v-rossii-predskazyvayuschie-pogodu.html Календарь народных примет о погоде]

[https://multiurok.ru/files/proiekt-narodnyie-primiety-o-poghodie-v-21-viekie.html Проект "Народные приметы о погоде в 21 веке" – Мультиурок ]

[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе ( эксперименты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-04-08T04:33:39Z

Яна Панькова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Ознакомить с народными приметами

2.Развивать навыки "предсказывания" погоды

3.Воспитать уважение и интерес к русским народным приметам.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу такой проект,то узнаю,можно ли по народным приметам составить точный прогноз погоды.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Ознакомиться с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Составить список народных примет

2. Найти несколько народных примет о погоде

3. Оценить,достоверны ли приметы о погоде на 2-3 днях.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем, достоверны ли приметы.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Можно ли доверять ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Зачем нужны приметы?

2. Какие бывают приметы о погоде и как их пронаблюдать?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Привлечение родителей к участию в проекте;

2) Проведение теста "Знаете ли вы народные приметы?";

3) Поиск и обработка материала.

|1) Представление группами изученного материала по теме;

2) Решение проблемных вопросов;

3) Координирование работы участников.

|1) Провести рефлексию и опросник "Какие приметы я запомнил";

2) Представление проектов родителям;

3) Подведение с детьми итогов работы по изучению народных примет.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ctLsp2r8bbDu-zSWzSZB_nviM8gRqjn2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1AHYctWvwfb-Vuteh1sfqwk9c2S6kaUtG/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/11RvjYyjmdoc0KvKHE8SV8xCUA1PKueIe/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

( Мультимедийные системы.)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

[https://meteoinfo.ru Архив фактической погоды - Гидрометцентр России]

[https://www.gismeteo.ru/diary/4368/ Дневник погоды для школьников]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Народные приметы о погоде — Википедия]

[www.domnagorke.ru/narodnye-primety-v-rossii-predskazyvayuschie-pogodu.html Календарь народных примет о погоде]

[https://multiurok.ru/files/proiekt-narodnyie-primiety-o-poghodie-v-21-viekie.html Проект "Народные приметы о погоде в 21 веке" – Мультиурок ]

[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе ( эксперименты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-04-08T04:08:51Z

Яна Панькова: /* План проведения проекта */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Ознакомить с народными приметами

2.Развивать навыки "предсказывания" погоды

3.Воспитать уважение и интерес к русским народным приметам.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу такой проект,то узнаю,можно ли по народным приметам составить точный прогноз погоды.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Ознакомиться с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Составить список народных примет

2. Найти несколько народных примет о погоде

3. Оценить,достоверны ли приметы о погоде на 2-3 днях.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем, достоверны ли приметы.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Можно ли доверять ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Зачем нужны приметы?

2. Какие бывают приметы о погоде и как их пронаблюдать?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Привлечение родителей к участию в проекте;

2) Проведение теста "Знаете ли вы народные приметы?";

3) Поиск и обработка материала.

|1) Представление группами изученного материала по теме;

2) Решение проблемных вопросов;

3) Координирование работы участников.

|1) Провести рефлексию и опросник "Какие приметы я запомнил";

2) Представление проектов родителям;

3) Подведение с детьми итогов работы по изучению народных примет.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ctLsp2r8bbDu-zSWzSZB_nviM8gRqjn2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1AHYctWvwfb-Vuteh1sfqwk9c2S6kaUtG/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/11RvjYyjmdoc0KvKHE8SV8xCUA1PKueIe/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-04-04T05:37:12Z

Яна Панькова: /* Стартовая презентация */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Ознакомить с народными приметами

2.Развивать навыки "предсказывания" погоды

3.Воспитать уважение и интерес к русским народным приметам.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу такой проект,то узнаю,можно ли по народным приметам составить точный прогноз погоды.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Ознакомиться с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Составить список народных примет

2. Найти несколько народных примет о погоде

3. Оценить,достоверны ли приметы о погоде на 2-3 днях.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем, достоверны ли приметы.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Можно ли доверять ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Зачем нужны приметы?

2. Какие бывают приметы о погоде и как их пронаблюдать?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ctLsp2r8bbDu-zSWzSZB_nviM8gRqjn2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1AHYctWvwfb-Vuteh1sfqwk9c2S6kaUtG/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/11RvjYyjmdoc0KvKHE8SV8xCUA1PKueIe/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-04-04T05:35:34Z

Яна Панькова: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Ознакомить с народными приметами

2.Развивать навыки "предсказывания" погоды

3.Воспитать уважение и интерес к русским народным приметам.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу такой проект,то узнаю,можно ли по народным приметам составить точный прогноз погоды.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Ознакомиться с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Составить список народных примет

2. Найти несколько народных примет о погоде

3. Оценить,достоверны ли приметы о погоде на 2-3 днях.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем, достоверны ли приметы.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Можно ли доверять ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Зачем нужны приметы?

2. Какие бывают приметы о погоде и как их пронаблюдать?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1AHYctWvwfb-Vuteh1sfqwk9c2S6kaUtG/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/11RvjYyjmdoc0KvKHE8SV8xCUA1PKueIe/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-02-21T16:03:37Z

Яна Панькова: /* Проблемные вопросы */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Ознакомить с народными приметами

2.Развивать навыки "предсказывания" погоды

3.Воспитать уважение и интерес к русским народным приметам.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу такой проект,то узнаю,можно ли по народным приметам составить точный прогноз погоды.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Ознакомиться с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Составить список народных примет

2. Найти несколько народных примет о погоде

3. Оценить,достоверны ли приметы о погоде на 2-3 днях.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем, достоверны ли приметы.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Можно ли доверять ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Зачем нужны приметы?

2. Какие бывают приметы о погоде и как их пронаблюдать?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-02-21T16:03:19Z

Яна Панькова: /* Проблемные вопросы */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Ознакомить с народными приметами

2.Развивать навыки "предсказывания" погоды

3.Воспитать уважение и интерес к русским народным приметам.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу такой проект,то узнаю,можно ли по народным приметам составить точный прогноз погоды.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Ознакомиться с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Составить список народных примет

2. Найти несколько народных примет о погоде

3. Оценить,достоверны ли приметы о погоде на 2-3 днях.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем, достоверны ли приметы.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Можно ли доверять ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1.Зачем нужны приметы?

2. Какие бывают приметы о погоде и как их пронаблюдать?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-02-21T16:02:50Z

Яна Панькова: /* Основополагающий вопрос */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Ознакомить с народными приметами

2.Развивать навыки "предсказывания" погоды

3.Воспитать уважение и интерес к русским народным приметам.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу такой проект,то узнаю,можно ли по народным приметам составить точный прогноз погоды.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Ознакомиться с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Составить список народных примет

2. Найти несколько народных примет о погоде

3. Оценить,достоверны ли приметы о погоде на 2-3 днях.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем, достоверны ли приметы.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Можно ли доверять ?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-02-21T16:01:52Z

Яна Панькова: /* Гипотеза Воспитанников: */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Ознакомить с народными приметами

2.Развивать навыки "предсказывания" погоды

3.Воспитать уважение и интерес к русским народным приметам.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу такой проект,то узнаю,можно ли по народным приметам составить точный прогноз погоды.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Ознакомиться с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Составить список народных примет

2. Найти несколько народных примет о погоде

3. Оценить,достоверны ли приметы о погоде на 2-3 днях.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем, достоверны ли приметы.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-02-21T16:01:08Z

Яна Панькова: /* Задачи воспитанников: */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Ознакомить с народными приметами

2.Развивать навыки "предсказывания" погоды

3.Воспитать уважение и интерес к русским народным приметам.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу такой проект,то узнаю,можно ли по народным приметам составить точный прогноз погоды.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Ознакомиться с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Составить список народных примет

2. Найти несколько народных примет о погоде

3. Оценить,достоверны ли приметы о погоде на 2-3 днях.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-02-21T16:00:34Z

Яна Панькова: /* Цель воспитанников: */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Ознакомить с народными приметами

2.Развивать навыки "предсказывания" погоды

3.Воспитать уважение и интерес к русским народным приметам.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу такой проект,то узнаю,можно ли по народным приметам составить точный прогноз погоды.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Ознакомиться с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-02-21T16:00:03Z

Яна Панькова: /* Гипотеза координатора: */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Ознакомить с народными приметами

2.Развивать навыки "предсказывания" погоды

3.Воспитать уважение и интерес к русским народным приметам.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу такой проект,то узнаю,можно ли по народным приметам составить точный прогноз погоды.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-02-21T15:59:32Z

Яна Панькова: /* Задачи координатора: */

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-02-21T15:58:53Z

Яна Панькова: /* Цель координатора: */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с народными приметами о погоде.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-02-21T15:55:32Z

Яна Панькова:

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

2020-02-21T15:51:22Z

Яна Панькова: Новая страница: «Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.»

Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

Страница проектов группы 115-2019

2020-02-21T15:50:33Z

Яна Панькова: /* Портфолио проектов */

[[Изображение:Spk.jpg|180px|right]]

=Организационные моменты=

'''Даты реализации:''' '''с 08 февраля 2020 г. по 25 мая 2020 г.'''

'''Место проведения:'''[http://spkserov.ucoz.ru ГАПОУ СО "Северный педагогический колледж"''']

'''Аудитория:''' студенты группы № 115 (очное отделение)

=Цель=

* Подготовка учебных проектов для дошкольников и младших школьников в рамках курса ЕН.02. "Информатика. Информационные технологии в профессиональной деятельности" .

==Материалы для практической работы ==

*[http://wiki.iteach.ru/images/e/e9/%D0%9B%D0%B0%D0%B1_%D1%80%D0%B0%D0%B14_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8.doc Лабораторная работа по вики]
* [https://docs.google.com/present/view?id=dgwt9xcj_1465pttwbggm&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true Лабораторная работа " Создание работы от имени учащихся и дидактических материалов к проекту в различных сетевых сервисах"]
* [[Шаблон:Шаблон проекта|Шаблон проекта]]
* [[Шаблон:Шаблон wiki- страницы участников проекта|Шаблон wiki- страницы участников проекта]]
* [[Медиа:Визитная карточка проекта (шаблон).docx|Визитная карточка проекта (шаблон)]]

=Портфолио проектов=

<center> '''Внимание!!! При загрузке материалов НЕ ЗАБЫВАЙТЕ:'''</center>
* присваивать УНИКАЛЬНЫЕ ИМЕНА ФАЙЛАМ!
* "сжимать" фотографии и файлы- изображений(картинок). Перед именем файла должно быть слово '''"Изображение:"'''
* если загружаете текстовые документы- производить замену слова "'''Изображение:'''" на слово "'''Медиа:'''" в начале, перед именем файла

{| border=3

|rowspan="32" |<center>'''Результаты деятельности и рефлексия'''</center>

----

<center>[http://ldospk.blogspot.ru/p/1-2015-2016.html '''Блог рефлексии для студентов''']</center>

----

|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Анисимкова Арина Алексеевна'''</center>
|проект:[[Источник здоровья ]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Бессонова Алена Дмитриевна'''</center>
|проект:[[ ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Борисова Кира Александровна'''</center>
|проект:[[ ]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Волченко Дарья Андреевна'''</center>
|проект:[[ ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Ворошилова Вероника Сергеевна'''</center>
|проект:[[ ]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Жучкова Кристина Геннадьевна'''</center>
|проект:[[ ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Зимов Илья Игоревич '''</center>
|проект:[[ ]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Ильина Виктория Юрьевна'''</center>
|проект:[[ ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Колосова Екатерина Евгеньевна'''</center>
|проект:[[ ]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Комухина Екатерина Константиновна'''</center>
|проект:[[ ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Котова Кристина Александровна'''</center>
|проект:[[ ]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Куклина Мария Владимировна'''</center>
|проект:[[ ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Лаврентьева Анастасия Александровна'''</center>
|проект:[[ ]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Лыткина Светлана Алексеевна'''</center>
|проект:[[ ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Мельничук Александра Михайловна'''</center>
|проект:[[ Мое домашнее животное - французский бульдог]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Оберман Екатерина Викторовна'''</center>
|проект:[[ ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Одинцова Алина Николаевна'''</center>
|проект:[[ ]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Панькова Яна Дмитриевна'''</center>
|проект:[[Метеоцентр "Народные приметы" сообщает. ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Повалюхина Анна Николаевна'''</center>
|проект:[[ ]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Степанова Светлана Сергеевна'''</center>
|проект:[[ ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Фирсов Алексей Сергеевич '''</center>
|проект:[[ ]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Цымбал Ульяна Александровна'''</center>
|проект:[["Путешествие водяной капельки"]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Швагерус Валерия Сергеевна'''</center>
|проект:[[Тайна черепах от мала до велика ]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Шмакова Валерия Анатольевна'''</center>
|проект:[[ ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Гильгенберг Виолетта Сергеевна'''</center>
|проект:[[ ]]
|
|
|-
|}
== '''[ссылка Фотоотчет с экзамена группы 115- 2019/2020 учебный год]''' ==

=Полезные ссылки =

* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]
* [http://www.google.ru/intl/ru/options/ Все ресурсы google.ru]
* [https://drive.google.com/file/d/1SJlJ7yplPWiFSx0WPkUFUrLE3o04ViOW Методические рекомендации по разработке разноуровневых дидактических материалов]

'''Вики- среды для размещения электронного портфолио проектов, методического и профессионального портфолио педагогов'''
* [http://letopisi.ru Летописи]
* [http://wiki.iteach.ru INTEWIKI]

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/15irIm9ytsnxnDwdzHtCSqxz_scFdVKt_cNUlKhjVOJw/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roTzExZkhyOGZ4a28/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roLXFhOF96WXRkVm8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1wVAvxjhWMAu_g2Sa3S7v__BNxmZfwAogAplUfH1Td-I/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}
[[Категория:Коллективная страница группы]]