Просмотр исходного текста страницы Сказочная страна детства

== '''Возраст участников проекта''' ==
9-10 лет

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

Исследовательский проект «Сказочная страна детства» направлен на изучение вопроса нужна ли современным детям детская площадка? 
Проект предназначен для детей начальной школы, по учебным предметам как окружающий мир и технология. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также в домашних условиях. Проект поможет детям понять значение детских площадок.В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для них. Познакомится с историей возникновения детских площадок, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также выполнят модель детской площадки, которая послужит продуктом нашего проекта.

== Целеполагание проекта ==

'''Цель координатора:'''
Создание условий для изучения младшими школьниками разновидностей детских площадок

'''Задачи координатора:'''
1. Познакомить обучающихся с детскими площадками.
2. Способствовать развитию умений работы с бумагой, воображения и творческих способностей.                                                                                                                     3. Воспитывать познавательный, творческий  интерес и внимание в процессе создания презентации и модели. 

=== '''''Гипотеза координатора:''''' === 
Если обучающиеся примут участие в проекте "Сказочная страна детства", то они поймут значимость детской площадки для современных детей и научатся создавать презентацию и модель детской площадки. 

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Исследование необходимости детских площадок современным детям.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1.Познакомиться с историей создания детской площадки.

2. Узнать нужна ли детская площадка современным детям.

3. Создать презентацию и модель детской площадки.

4. Презентовать проект и получившийся продукт.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если я приму участие в проекте "Сказочная страна детства", то поймут нужна ли детская площадка современным детям.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где она- сказочная страна?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Зачем нам детские площадки? 

2. Как благоустроить детскую площадку?
 
3. Когда появились первые детские площадки?

==План проведения проекта==

{|border="1"
 |<span style="color:DarkGreen">До начала работы в проекте</span>
 |<span style="color:DarkGreen">В ходе реализации проекта</span>
 |<span style="color:DarkGreen">После проведения проекта</span> 
 |-
 |1.Выбрать тему будущего проекта.

2.Подбор и изучение информации по теме проекта.

2.Проконсультироваться с руководителем.

3.Разработать буклет для родителей.

4.Создать стартовую презентацию.

5.Разработка необходимого дополнительного материала, для реализации проекта.

6.Провести опрос обучающихся. 


 |1. Продемонстрировать стартовую презентацию.

2.Деление детей на команды. 

3.Организовать работу с родителями.

4.Замотивировать обучающихся над работой с проектом.

5.Определить тему и тип проекта совместно с обучающимися.

6.Сообщить обучающимся ход работы над проектом.


|1.Презентовать результаты и продукт проекта.

2.Провести рефлексию проекта.
 |-

 |}

== Визитная карточка проекта ==


== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B4Iave9WizjqcVNMOEl5bjFYT00/preview
|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Буклет Сказочная страна детства Р.Е.С.346.2017.jpg|200px]]
[[Изображение:Буклет Сказочная страна детства2 Р.Е.С.44.02.02.346.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://rodinaiushakovaispk2016.blogspot.ru///preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki- страница участников проекта "Сказочная страна детства"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

 [https://drive.google.com/file/d/0B4Iave9WizjqdV9KZGNNUEZsT3M/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

 [https://drive.google.com/file/d/0B4Iave9WizjqbVhWTmFOcmNmMTg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) 

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]