Просмотр исходного текста страницы Чистая вода - источник жизни



== Возраст участников проекта ==

Дети возраста 5-6 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Актуальность темы заключается в том, что вода является большей частью нашей жизни, и поэтому в ходе реализации данного проекта, дети узнают значение воды в жизни человека.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений у детей о роли воды в жизни человека.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

'''1. Образовательная:''' Формировать понимание у детей о роли воды в природе;

'''2. Развивающая:''' развивать понятие применение воды;

'''3. Воспитательная:''' Воспитывать бережное отношение к воде.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если ребята примут участие в проекте, то узнают какую роль играет вода в жизни человека.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие детей в проекте для расширения знаний о воде и её свойствах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Узнать что такое вода;

2. Познакомиться со свойствами воды;

3. Доказать, что вода играет важную роль в жизни человека.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в данном проекте, то расширим знания о воде и её свойствах.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Какая она?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1. Кому нужна вода?

2. Какой бывает вода?

== План реализации проекта ==

{|border="1"
 |До реализации проекта
 |В ходе реализации проекта
 |По окончании проекта 
 |-
 |1. Поиск и изучение методической литературы по данной теме проекта.

2. Разработка буклета для родителей.

3. Создание стартовой презентации.
 |1. Поделить учащихся на две группы.

2. Показ стартовой презентации.

3. Разбор проблемных вопросов.
 |1.
 |-

 |}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на презентацию

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1fdN0Mk5objrhK84Bp_cG9eYczNC2qpDL/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ztyGPbxzyNLkjXxJdxym0I6L3JbViPet/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на блог

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) 

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]