Просмотр исходного текста страницы Собаки-вояки

 

== Возраст участников проекта ==

Проект предназначен для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет)

== Краткая аннотация проекта==

Этот проект познакомит Вас с историей подвигов собак в Велико Отечественную войну, а также поможет развить бережное отношение к животным.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Воспитание любви к Родине и гуманного отношения к животным

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. познакомить детей с необычными героями ВОВ- собаками                            

2.закрепить и систематизировать знания о событиях ВОВ                

3. развить познавательную активность  и творческие способности

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети примут участие в проекте, то смогут расширить кругозор о собаках

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для развития  любви к Родине и гуманного отношения к животным

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. узнать о необычных героях ВОВ

2.закрепить знания о ВОВ

3.доказать, что нужно бережно относится к животным

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то расширим кругозор о подвигах собак

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Кто мог помогать людям в борьбе с фашизмом?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1. что вы знаете о ВОВ?

2.как собаки помогали в войне?
    
3.как собаки помогают людям в настоящее время?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
 |До начала работы в проекте
 |В ходе реализации проекта
 |По окончанию проекта
 |-
 |1)Подобрать необходимую литературу 

2) Подготовить необходимый материал для выполнение задания детьми

3) Подготовить презентацию на тему «Собаки-вояки»

4) Разработать буклет для родителей 

 |1) Ознакомление детей с литературой по ВОВ и просмотр презентации 

2) Раздать детям раскраску с изображением собаки

3) Предложить воспитанникам раскрасить собаку так, чтобы она из обычной собаки, превратилась в собаку-помощницу солдата на войне

4) Предложить детям выучить стих про ВОВ

 |1) Подвести итоги с детьми по данному проекту

2) Выставка рисунков «Собаки-помощницы»

3) Организация праздника, посвященное празднованию 9 мая

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1I_EPRLekPe_td9baVCIbHAUwgRU9jlY0/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1swyq4s1ySweEn1FbV-OeR-ggA7WQ1eHC/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/11Xp8-bZSzLxDl04nUmp3-vynvoS6sK_M/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на блог

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview 

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) 

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]