Просмотр исходного текста страницы Большая помощь маленькому другу



== Возраст участников проекта ==

Возраст участников предусматривает от 7 до 10 лет

== Краткая аннотация проекта==
== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у младших школьников заинтересованного, бережного отношения к бездомным животным, пользе человека и развития в детях гуманного отношения к "братьям нашим меньшим"

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Образовательная:Познакомить обучающихся с образом жизни бездомных животных.

2.Развивающая: Развивать речь, мышление, любознательность, воображение. 

3.Воспитательная: Воспитывать гуманное отношение к животным, чувства сопереживания.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут узнать об особенностях поведения животных, чем питаются, об их образе жизни.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение особенностей поведения животных и их образа жизни

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Определить особенности поведения бездомных животных.

2.Провести наблюдения за их образом жизни. 

3.Сделать вывод о значимости помощи человека для бездомных животных.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте "Большая помощь маленькому другу", то обретем полезные знания о жизни бездомных животных

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Нужно ли человеку заботится?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Отличие домашних животных от бездомных? 

2.Какие особенности у бездомных животных? 

3.Чем человек может помочь бездомным животным?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
 |До начала работы в проекте
 |В ходе реализации проекта
 |По окончанию проекта
 |-
 |1) 

2) 

3) 

 |1) 

2) 

3) 

 |1) 

2) 

3) 

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1_0CjgGtHeurvW-NJ79Ig4WIO0Q7yvIl7/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на блог

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Материалы по оцениванию ==

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview 

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) 

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]