http://cidotspk.ru/wikispk/index.php?action=history&feed=atom&title=WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9E%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8 2026-08-07T00:58:08Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/index.php?title=WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9E%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8&diff=54753&oldid=prev 2020-05-07T15:06:24Z

<p>Новая страница: « == &#039;&#039;&#039;Проект&#039;&#039;&#039; == Оригами == &#039;&#039;&#039;Участники&#039;&#039;&#039; == Обучающиеся 7-10 лет == &#039;&#039;&#039;Проблемный вопрос&#039;&#039;&#039; == 1…»</p> <p><b>Новая страница</b></p><div><br /> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Оригами<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Обучающиеся 7-10 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. что такое Оригами ?<br /> <br /> 2. Как нам изготовить поделку в технике Оригами ?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Знакомство с историей техники Оригами, изготовление поделки.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Узнать историю Оригами.<br /> <br /> 2. применить полученные знания для подготовки детей к занятию.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности в изготовлении поделки в технике Оригами.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы будем слушать и делать то, что нам говорят , то сами ближе познакомимся ближе с этой техникой и выполним поделку.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы <br /> <br /> 2 Во время работы<br /> <br /> 3 По окончании работы<br /> <br /> ||<br /> 1 Ставим цели, задачи по проекту. Ищем информацию на тему проекта.<br /> <br /> 2 Решаем проблемные вопросы, которые поставили на первом этапе. Изучаем проект.<br /> <br /> 3 Проводим рефлексивное занятие. Выявляем, что получилось, а что еще нужно доработать.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1tz1qHzVfgOHZsRUQK-VRRqNBje9HepBe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12mSRWyIdwfJUcQMpkQVDcl-Smx3EyGZ6/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Проект Оригами очень интересный. Помогает развивать мелкую моторику и фантазию. Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей -всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Александр Селеменев