Сказка ложь, да в ней намёк — различия между версиями

Версия 09:25, 9 декабря 2014

Возраст участников проекта

Краткая аннотация проекта

Учебный проект "Сказка - ложь, да в ней намёк ..." познакомит детей с миром сказок. Коллективная работа позволит повысить интерес к изучению предмета. Дети подробно познакомятся с народными и авторскими сказками. Повысят свой читательский интерес. Проект способствует воспитанию детей, принятию общественных норм, развитию критического мышления. В ходе реализации проекта учащиеся будут читать сказки, пересказывать их,составлять планы рассказов, рисовать иллюстрации к сказкам и инсценировать их.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Сказка – это вымысел или реальность?

Проблемные вопросы

1. В чём отличие народных и авторских сказок?

2. Кто являются главными героями сказок?

3. Как пишутся сказки?

4. Кто пишет сказки?

5. Помогают ли иллюстрации понять сказку?

Учебные вопросы

1. Как надо читать сказки?

2. Как составить план пересказа?

3. Каковы особенности народных сказок?

4. Каковы особенности авторских сказок?

5. Какие животные являются главными животными сказок?

6. Что надо, чтобы написать сказку?

7. Нужны ли иллюстрации к сказкам?

План проведения проекта

1 – 2 недели: определение целей и задач исследования, составление плана исследования, создание групп.

3 – 4 недели: изучение теоретического материала, поиск материала из дополнительных источников, подбор ресурсов по теме.

5 – 6 недели: творческая работа в группах по обсуждению проекта.

7 – 8 недели: оформление и демонстрация результатов исследования, итоговое оценивание, рефлексия.

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по оцениванию

Дидактические материалы

Методические материалы для проекта

Полезные ресурсы

Отзывы по проекту