Страница участников проекта Мир вокруг нас — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(→Ход работы) |
(→Ход работы) |
||
| Строка 33: | Строка 33: | ||
| style="background-color:GreenYellow;" | <span style="color:Black">'''Детализация'''</span> | | style="background-color:GreenYellow;" | <span style="color:Black">'''Детализация'''</span> | ||
|- | |- | ||
| − | |1) Подготовительный этап || | + | |1) Подготовительный этап ||1) Входное тестирование |
| + | 2)Изучение стартовой презентации и буклета проекта | ||
| + | 3) Деление на группы | ||
| + | 4) Обсуждение плана работы || | ||
|- | |- | ||
| − | |2) Исследовательский | + | |2) Исследовательский этап ||1) Разбор проблемных вопросов |
| + | 2) Работа с разными источниками информации | ||
| + | 3) Выполнение творческой работы | ||
| + | || | ||
|- | |- | ||
| − | |3) Подведение итогов|| | + | |3) Подведение итогов||1) Защита работы |
| + | 2) Повторное анкетирование | ||
| + | 3) Рефлексия | ||
| + | || | ||
|} | |} | ||
Версия 22:54, 21 декабря 2015
Содержание
Проект
Мир вокруг нас
Возраст участников проекта
9-10 лет
Проблемный вопрос
Если больна природа, здоровы ли мы?
Цель исследования
Изучение вопроса, связанного со здоровым образом жизни
Задачи
1)Исследовать значение воды, воздуха, почвы для всего живого.
2)Изучить различные виды загрязнений природных объектов.
Гипотеза участников
Если человек так сильно влияет на экологию, то необходимо уже сейчас заботится о природе, чтобы выжить в будущем.
Ход работы
| Этапы работы | Детализация | |
| 1) Подготовительный этап | 1) Входное тестирование
2)Изучение стартовой презентации и буклета проекта 3) Деление на группы 4) Обсуждение плана работы || | |
| 2) Исследовательский этап | 1) Разбор проблемных вопросов
2) Работа с разными источниками информации 3) Выполнение творческой работы |
|
| 3) Подведение итогов | 1) Защита работы
2) Повторное анкетирование 3) Рефлексия |
Наши результаты
Выводы
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!