Wiki- страница участников проекта "История футбола" — различия между версиями
(→Гипотеза участников) |
(→Ход работы) |
||
| Строка 28: | Строка 28: | ||
Я считаю,что в ходе реализации данного проекта, я узнаю историю футбола и расширяю свой кругозор. | Я считаю,что в ходе реализации данного проекта, я узнаю историю футбола и расширяю свой кругозор. | ||
| − | == '''Ход работы''' == | + | == <span style="background-color:MediumVioletRed>'''Ход работы'''</span> == |
{|border=1 | {|border=1 | ||
| + | | style="background-color:;" | <span style="color:Black">'''Этапы работы'''</span> | ||
| + | | style="background-color:;" | <span style="color:Black">'''Детализация'''</span> | ||
| + | |- | ||
| + | |'''1) Подготовительный этап''' || | ||
| + | 1)Найти и приготовить материал; | ||
| + | 2)Разработка буклета для родителей; | ||
| − | + | 3)Создание стартовой презентации; | |
| + | |||
| + | 4)Создание дидактического материала; | ||
| + | |||
| + | 5)Входное анкетирование детей для выявления их интересов; | ||
| + | |||
| + | 6)Разделение детей на группы. | ||
| + | |||
|- | |- | ||
| − | | | + | |'''2) Исследовательский этап''' ||1) Показ стартовой презентации; |
| + | |||
| + | 2) Привлекать родителей в данный проект; | ||
| + | |||
| + | 3)Разбор проблемных вопросов; | ||
| + | |||
|- | |- | ||
| − | | | + | |'''3) Подведение итогов'''||1) Подготовить результаты работы детей; |
| − | + | ||
| − | + | 2)Провести выходную анкету; | |
| + | |||
| + | 3)Подвести итоги проекта | ||
| + | |||
| + | || | ||
|} | |} | ||
Версия 21:39, 19 июня 2016
Содержание
Проект
История футбола
Участники
Ученики 12 -14 лет
Проблемный вопрос
1.Как развивался футбол?
2.Как футбол влияет на здоровье человека?
3.Какие физические развивает футбол?
Цель исследования
Изучение истории футбола.
Задачи
1. Познакомить участников проекта с историей футбола;
2. Повысить интерес к футболу;
3. Воспитывать чувство товарищества в командной игре.
Гипотеза участников
Я считаю,что в ходе реализации данного проекта, я узнаю историю футбола и расширяю свой кругозор.
Ход работы
| Этапы работы | Детализация | |
| 1) Подготовительный этап |
1)Найти и приготовить материал; 2)Разработка буклета для родителей; 3)Создание стартовой презентации; 4)Создание дидактического материала; 5)Входное анкетирование детей для выявления их интересов; 6)Разделение детей на группы. | |
| 2) Исследовательский этап | 1) Показ стартовой презентации;
2) Привлекать родителей в данный проект; 3)Разбор проблемных вопросов; | |
| 3) Подведение итогов | 1) Подготовить результаты работы детей;
2)Провести выходную анкету; 3)Подвести итоги проекта |
Наши результаты
Выводы
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
