|
|
| (не показаны 3 промежуточные версии 2 участников) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − |
| |
| − |
| |
| | | | |
| | <p align="left"><font color="#00EE76" size="3"> | | <p align="left"><font color="#00EE76" size="3"> |
| Строка 27: |
Строка 25: |
| | | | |
| | == '''Мой проект''' == | | == '''Мой проект''' == |
| − | ----
| + | [["Что не день, то праздник!"]] |
| − | [[Категория:Личная страница]] | + | |
| − | | + | |
| − |
| + | |
| − | | + | |
| − | == Возраст участников проекта ==
| + | |
| − | | + | |
| − | == Краткая аннотация проекта==
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | == Целеполагание проекта ==
| + | |
| − | | + | |
| − | === '''''Цель координатора:''''' ===
| + | |
| − | | + | |
| − | === '''''Задачи координатора:''''' ===
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | === '''''Гипотеза координатора:''''' ===
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | === '''''Цель воспитанников:''''' ===
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | === '''''Задачи воспитанников:''''' ===
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
| + | |
| − | | + | |
| − | == Вопросы, направляющие проект ==
| + | |
| − | | + | |
| − | ==='''''Основополагающий вопрос'''''===
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | ==='''''Проблемные вопросы'''''===
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | ==План проведения проекта==
| + | |
| − | | + | |
| − | == Визитная карточка проекта ==
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | == Стартовая презентация ==
| + | |
| − | | + | |
| − | == Публикация координатора==
| + | |
| − | | + | |
| − | == Блог проекта ==
| + | |
| − | | + | |
| − | == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
| + | |
| − | | + | |
| − | == Материалы по оцениванию ==
| + | |
| − | | + | |
| − | == Дидактические материалы ==
| + | |
| − | | + | |
| − | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
| + | |
| − | | + | |
| − | Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
| + | |
| − | | + | |
| − | (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
| + | |
| − | | + | |
| − | Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
| + | |
| − | | + | |
| − | (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
| + | |
| − | | + | |
| − | Материалы на печатной основе
| + | |
| − | | + | |
| − | (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
| + | |
| − | | + | |
| − | Другие принадлежности
| + | |
| − | | + | |
| − | (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
| + | |
| − | | + | |
| − | Интернет-ресурсы
| + | |
| − | | + | |
| − | (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
| + | |
| − | | + | |
| − | Другие ресурсы
| + | |
| − | | + | |
| − | (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
| + | |
| − | | + | |
| − | [[Категория:Проект]]
| + | |
| − | | + | |
| − | [[Категория:Шаблоны]]
| + | |
