Жаркие.Зимние.НАШИ! — различия между версиями
(Новая страница: «= Возраст участников проекта == Проект рассчитан на детей старшей подготовительной групп…») |
(→Целеполагание проекта) |
||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
Задачи координатора: 1.Формировать у детей представления об Олимпийских играх, как мирном соревновании с целью физического и социально – нравственного совершенствования людей. 2.Развивать у детей стремление к укреплению и сохранению своего собственного здоровья посредством занятий физической культурой и спортом.3.Воспитывать патриотизм, гордость за свою страну. | Задачи координатора: 1.Формировать у детей представления об Олимпийских играх, как мирном соревновании с целью физического и социально – нравственного совершенствования людей. 2.Развивать у детей стремление к укреплению и сохранению своего собственного здоровья посредством занятий физической культурой и спортом.3.Воспитывать патриотизм, гордость за свою страну. | ||
| − | Гипотеза координатора: Я думаю,что дети дошкольного возраста не имеют полного представления об истории развития спорта.После моего проекта дети познакомятся с историей Олимпийских игр, с именами спортсменов нашей страны, с новыми видами спорта | + | Гипотеза координатора: Я думаю,что дети дошкольного возраста не имеют полного представления об истории развития спорта.После моего проекта дети познакомятся с историей Олимпийских игр, с именами спортсменов нашей страны, с новыми видами спорта, с самыми яркими моментами Олимпиады 2014 |
| Строка 16: | Строка 16: | ||
| − | Задачи воспитанников: Познакомиться с новыми видами спорта,рассказать какой вид спорта нравится больше всего и почему. | + | Задачи воспитанников: Познакомиться с новыми видами спорта,именами спортсменов,рассказать какой вид спорта нравится больше всего и почему. |
| − | + | ||
==''Основополагающий вопрос''== | ==''Основополагающий вопрос''== | ||
Версия 20:13, 12 февраля 2015
Содержание
- 1 Возраст участников проекта =
- 1.1 Краткая аннотация проекта
- 1.2 Целеполагание проекта
- 1.3 Основополагающий вопрос
- 1.4 Проблемные вопросы
- 1.5 План проведения проекта
- 1.6 Визитная карточка проекта
- 1.7 Стартовая презентация координатора
- 1.8 Публикация учителя
- 1.9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 1.10 Материалы по оцениванию
- 1.11 Дидактические материалы
- 1.12 Методические материалы для проекта
- 1.13 Полезные ресурсы
Возраст участников проекта =
Проект рассчитан на детей старшей подготовительной группы
Краткая аннотация проекта
В ходе реализации проекта дети при помощи координатора будут узнавать историю Олимпийских игр, о достижениях сборной России
Целеполагание проекта
Цель координатора: Формирование интереса к движениям, спорту, достижениям спортсменов.
Задачи координатора: 1.Формировать у детей представления об Олимпийских играх, как мирном соревновании с целью физического и социально – нравственного совершенствования людей. 2.Развивать у детей стремление к укреплению и сохранению своего собственного здоровья посредством занятий физической культурой и спортом.3.Воспитывать патриотизм, гордость за свою страну.
Гипотеза координатора: Я думаю,что дети дошкольного возраста не имеют полного представления об истории развития спорта.После моего проекта дети познакомятся с историей Олимпийских игр, с именами спортсменов нашей страны, с новыми видами спорта, с самыми яркими моментами Олимпиады 2014
Цель воспитанников: Изучить историю Олимпийских игр,правила их проведения.
Задачи воспитанников: Познакомиться с новыми видами спорта,именами спортсменов,рассказать какой вид спорта нравится больше всего и почему.
Основополагающий вопрос
О, спорт - ты МИР?
Проблемные вопросы
На каком уровне дети знакомы с проведением международных спортивных мероприятий?Какие виды спорта им знакомы?
План проведения проекта
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | После проведения проекта |
| Ячейка 1, 2 | Ячейка 2, 2 | Ячейка 3, 2 |
