Птицы моего двора — различия между версиями
(→Визитная карточка проекта) |
|||
| (не показано 18 промежуточных версии этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | <div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;"> | |
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
==<span style="color:Black;background-color:Aqua">Возраст участников проекта</span>== | ==<span style="color:Black;background-color:Aqua">Возраст участников проекта</span>== | ||
| − | Старший дошкольный возраст (5 до | + | Старший дошкольный возраст (5 до 6 лет) |
==<span style="color:Black;background-color:Aqua">Краткая аннотация проекта</span>== | ==<span style="color:Black;background-color:Aqua">Краткая аннотация проекта</span>== | ||
| Строка 79: | Строка 81: | ||
==<span style="color:Black;background-color:Aqua">Визитная карточка проекта</span>== | ==<span style="color:Black;background-color:Aqua">Визитная карточка проекта</span>== | ||
| − | == Стартовая презентация == | + | [https://drive.google.com/file/d/0Bwys-8gdIyfbTjBrd3hUMTMxcFU/view?usp=sharing Визитная карточка проекта] |
| + | |||
| + | ==<span style="color:Black;background-color:Aqua">Стартовая презентация</span>== | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| Строка 91: | Строка 95: | ||
}} | }} | ||
| − | == Публикация координатора== | + | ==<span style="color:Black;background-color:Aqua">Публикация координатора</span>== |
[[Изображение:Буклет Гареевой1.jpg|200px]] | [[Изображение:Буклет Гареевой1.jpg|200px]] | ||
[[Изображение:Буклет Гареевой2.jpg|200px]] | [[Изображение:Буклет Гареевой2.jpg|200px]] | ||
| − | == Блог проекта == | + | ==<span style="color:Black;background-color:Aqua">Блог проекта</span>== |
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| Строка 108: | Строка 112: | ||
}} | }} | ||
| − | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | + | ==<span style="color:Black;background-color:Aqua">Пример продукта проектной деятельности учащихся</span>== |
[[WIKI-страница участников проекта Птицы моего двора]] | [[WIKI-страница участников проекта Птицы моего двора]] | ||
| − | == Материалы по оцениванию == | + | ==<span style="color:Black;background-color:Aqua">Материалы по оцениванию</span>== |
| − | == Дидактические материалы == | + | ==<span style="color:Black;background-color:Aqua">Дидактические материалы</span>== |
| − | + | [https://drive.google.com/file/d/0Bwys-8gdIyfbeTFUNHZPRzQ3aDg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления] | |
| − | [https://drive.google.com/file/d/ | + | |
[https://drive.google.com/file/d/0Bwys-8gdIyfbNnVSeC1RT2xnMms/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления] | [https://drive.google.com/file/d/0Bwys-8gdIyfbNnVSeC1RT2xnMms/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления] | ||
| − | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | + | ==<span style="color:Black;background-color:Aqua">Материалы и ресурсы, необходимые для проекта</span>== |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | === '''''<span style="color:#F08080">Технологии – оборудование:</span>''''' === | |
| + | (Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, DVD-проигрыватель, телевизор) | ||
| − | ( | + | === '''''<span style="color:#F08080">Технологии – программное обеспечение:</span>''''' === |
| + | (программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы) | ||
| − | Другие принадлежности | + | === '''''<span style="color:#F08080">Другие принадлежности:</span>''''' === |
| − | ( | + | (Бумага формата А4, цветная бумага, ножницы, картон любого цвета, фломастеры и цветные карандаши, пластилин) |
| − | Интернет-ресурсы | + | === '''''<span style="color:#F08080">Интернет-ресурсы:</span>''''' === |
| − | + | [https://yandex.ru/video/search?filmId=8128934158995343390&text=птицы%20моего%20двора Птицы моего двора] | |
| − | + | [https://yandex.ru/video/search?text=мультфильм%20про%20птицу.%20развивающие%20мультики&parent-reqid=1492857003590755-94464734652054641374079-sas1-1697 Мультфильм про птиц] | |
| − | + | [https://yandex.ru/video/search?text=мультфильм%20про%20перелетных%20птиц.%20развивающие%20мультики Перелетные птицы] | |
| − | [ | + | [https://yandex.ru/video/search?text=домашние%20птицы%20для%20детей.%20Развивающие%20мультики Мультфильм про домашних птиц] |
| + | === '''''<span style="color:#F08080">Другие ресурсы:</span>''''' === | ||
| − | + | (Итоговая мини-конференция для родителей воспитанников) | |
Текущая версия на 13:59, 22 апреля 2017
Содержание
Возраст участников проекта[править]Старший дошкольный возраст (5 до 6 лет) Краткая аннотация проекта[править]Проект "Птицы моего двора" знакомит детей с многообразием птиц и поможет воспитать уважительное отношение к ним. Проект поможет сформировать у воспитанников элементарные представления о птицах, их строении, видах; сформировать навыки исследовательской деятельности. Проект даст возможность детям глубоко изучить и познать животный мир, развить наблюдательность. Целеполагание проекта[править]Цель координатора: [править]Ознакомление воспитанников с многообразием птиц и воспитание уважительного отношения к ним. Задачи координатора: [править]1)формировать у детей элементарные представления о птицах, их строении и видах. 2)формировать навыки исследовательской деятельности. 3)воспитывать бережное отношение к царству животных и птиц. Гипотеза координатора: [править]Если провести проект, то он поможет развить интерес детей к «живой» природе и они больше узнают о птицах. Цель воспитанников: [править]Изучение царства птиц. Задачи воспитанников: [править]1)Познакомиться с многообразием птиц. 2) Научиться различать птиц. 3)Доказать, что птицы приносят пользу. Гипотеза воспитанников: [править]Участие в проекте даст нам новые знания о птицах. Вопросы, направляющие проект[править]Основополагающий вопрос: [править]Кто живет рядом с нами? Проблемные вопросы: [править]1)какие бывают птицы? 2)какую пользу приносят птицы? 3)почему одни птицы живут в теплых странах, а другие в холодных? План проведения проекта[править]
Визитная карточка проекта[править]Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]WIKI-страница участников проекта Птицы моего двора Материалы по оцениванию[править]Дидактические материалы[править]Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]Технологии – оборудование:[править](Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, DVD-проигрыватель, телевизор) Технологии – программное обеспечение:[править](программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы) Другие принадлежности:[править](Бумага формата А4, цветная бумага, ножницы, картон любого цвета, фломастеры и цветные карандаши, пластилин) Интернет-ресурсы:[править]Другие ресурсы:[править](Итоговая мини-конференция для родителей воспитанников) |
