Солнце — различия между версиями
(→Проблемные вопросы) |
(→Стартовая презентация) |
||
| Строка 43: | Строка 43: | ||
== Стартовая презентация == | == Стартовая презентация == | ||
| + | Стартовая през.pptx | ||
== Публикация координатора== | == Публикация координатора== | ||
Версия 11:51, 24 апреля 2017
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
7-10 лет
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на развитие творческих способностей детей, а так же на моторику рук. С помощью этой методики рисования, дети смогут развить свою фантазию и творческое мышление. Методика может быть использована в различных вариациях, что поможет детям в развитии моторики рук.
Целеполагание проекта
Цель координатора:
Развитие творческих навыков и укрепление связи ребенка с природой,культурой,трудом,искусством.
Задачи координатора:
1)Формировать и развитие творческие способности участников проекта. 2) Развивать креативные способности детей 3) Воспитывать чувство прекрасного
Гипотеза координатора:
Если воспитанники примут участие в проекте, то они узнают и опробуют технику " Рисование ладошкой"
Цель воспитанников:
Научиться правильно использовать технику "рисование ладошками"
Задачи воспитанников:
1. Обучиться технике 2. Воспитать выдержку и терпение 3. Закрепить навыки владения техникой
Гипотеза Воспитанников:
Если воспитанники научатся методике "Рисование ладошкой", они смогут применять ее в дальнейшем.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как это получается?
Проблемные вопросы
Как правильно использовать предоставленную технику? Как соблюдать технику безопасности?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Стартовая през.pptx
Публикация координатора
Блог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по оцениванию
Дидактические материалы
Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей в правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
Другие принадлежности
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
Интернет-ресурсы
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
Другие ресурсы
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)