Семья-моя маленькая страна — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Другие ресурсы:)
 
(не показано 15 промежуточных версии 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
+
<div style="width: 100%; background-color:#FFE4C4; border: 1px solid Indigo;">
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|
+
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|
  
== <span style="color:Black;background-color:DeepPink">Возраст участников проекта </span>==
+
== <span style="color:Black;background-color:Plum">Возраст участников проекта </span>==
 
5-6 лет (старшая группа)
 
5-6 лет (старшая группа)
  
== <span style="color:Black;background-color:DeepPink">Краткая аннотация проекта</span> ==
+
== <span style="color:Black;background-color:Plum">Краткая аннотация проекта</span> ==
 
Этот  проект о том, что объединяет всех нас -  о семье.«Семья – это цветок, который надо холить, лелеять, любить. Основа хорошего, яркого детства, обучение житейским мудростям, основанным на житейских заповедях». Именно семья является хранителем традиций, обеспечивает преемственность поколений, сохраняет и развивает лучшие качества людей.Наш проект поможет детям больше узнать о истории своей семьи,о ее традициях.
 
Этот  проект о том, что объединяет всех нас -  о семье.«Семья – это цветок, который надо холить, лелеять, любить. Основа хорошего, яркого детства, обучение житейским мудростям, основанным на житейских заповедях». Именно семья является хранителем традиций, обеспечивает преемственность поколений, сохраняет и развивает лучшие качества людей.Наш проект поможет детям больше узнать о истории своей семьи,о ее традициях.
  
Строка 51: Строка 51:
 
==<span style="color:Black;background-color:Plum">План проведения проекта</span>==
 
==<span style="color:Black;background-color:Plum">План проведения проекта</span>==
 
{|border="1"
 
{|border="1"
  |style="background-color:Aqua"|До начала работы проекта
+
  |style="background-color:DeepSkyBlue"|До начала работы проекта
  |style="background-color:YellowGreen"|Входе реализации проекта
+
  |style="background-color:CornflowerBlue"|Входе реализации проекта
  |style="background-color:LightSeaGreen"|После реализации проекта  
+
  |style="background-color:MediumPurple"|После реализации проекта  
 
  |-
 
  |-
 
  |1)Поиск и обработка материала;   
 
  |1)Поиск и обработка материала;   
Строка 88: Строка 88:
  
 
== <span style="color:Black;background-color:Plum"> Визитная карточка проекта </span>  ==
 
== <span style="color:Black;background-color:Plum"> Визитная карточка проекта </span>  ==
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B-LdPIaQU5zMWXpDU2tMQzZmYmM/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]
  
 
== <span style="color:Black;background-color:Plum"> Стартовая презентация </span>  ==
 
== <span style="color:Black;background-color:Plum"> Стартовая презентация </span>  ==
Строка 138: Строка 140:
  
 
Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.
 
Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.
 
=== '''''<span style="color:#F08080">Материалы на печатной основе:</span>''''' ===
 
 
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
 
  
 
=== '''''<span style="color:#F08080">Другие принадлежности:</span>''''' ===  
 
=== '''''<span style="color:#F08080">Другие принадлежности:</span>''''' ===  
  
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
клей, бумага формата А4, цветная бумага, белый и цветной картон, фломастеры и цветные карандаши, пластилин, проволока алюминиевая изолированная АПВ-16 или АПВ-25, 2 упаковки воздушных шаров диаметром 5 дюймов, леска, скотч,насос для надувания шаров.
  
 
=== '''''<span style="color:#F08080">Интернет-ресурсы:</span>''''' ===
 
=== '''''<span style="color:#F08080">Интернет-ресурсы:</span>''''' ===
  
https://www.youtube.com/watch?v=iJA7KZ8tCRM
+
[https://www.youtube.com/watch?v=iJA7KZ8tCRM Песня про маму]
  
https://youtu.be/9bCAfXi4IB4
+
[https://youtu.be/9bCAfXi4IB4 Про маму]
  
http://www.docme.ru/doc/567759/«moya-sem._ya»
+
[http://www.docme.ru/doc/567759/«moya-sem._ya» Презентация о семье]
  
=== '''''<span style="color:#F08080">Другие ресурсы:</span>''''' ===
+
[https://www.youtube.com/watch?v=ZovIaFel0fg Видео про семью]
  
Родственники
+
[https://www.youtube.com/watch?v=yx3-7z1p7Ls Видео про семью]
  
  
  
[[http://nkopanevaa.blogspot.ru/| Блог проекта]]
+
[http://nkopanevaa.blogspot.ru/| Блог проекта]

Текущая версия на 18:02, 25 апреля 2017

Возраст участников проекта [править]

5-6 лет (старшая группа)

Краткая аннотация проекта[править]

Этот проект о том, что объединяет всех нас - о семье.«Семья – это цветок, который надо холить, лелеять, любить. Основа хорошего, яркого детства, обучение житейским мудростям, основанным на житейских заповедях». Именно семья является хранителем традиций, обеспечивает преемственность поколений, сохраняет и развивает лучшие качества людей.Наш проект поможет детям больше узнать о истории своей семьи,о ее традициях.

Целеполагание проекта [править]

Цель координатора: [править]

Формирование уважительного отношения к родителям и осознания роли семьи в жизни человека

Задачи координатора: [править]

1)Формировать у детей семейные ценности,учить проявлять заботу о родных;

2)Развивать представления о семье,ее традициях;

3)Воспитывать уважительное отношение к истории семьи,к предкам,к традициям.

Гипотеза координатора:[править]

В результате изучения своей родословной дети с родителями еще более сплотятся.

Цель воспитанников: [править]

Ознакомление с семейными традициями.

Задачи воспитанников: [править]

1)Найти больше информации о своей семье;

2)Создать древо семьи и узнать о каждом из предков;

3)Доказать, что у каждого человека есть своя родословная.

Гипотеза Воспитанников:[править]

Семья,как крепость-защитит от любой опасности

Вопросы, направляющие проект [править]

Основополагающий вопрос[править]

Что вы знаете о своих предках?

Проблемные вопросы[править]

1. Как создать семейное древо?

2. Какие традиции были у моих предков?

План проведения проекта[править]

До начала работы проекта Входе реализации проекта После реализации проекта
1)Поиск и обработка материала;

2)Создание буклета и стартовой презентации;

3)Анкетирование детей для выявления их интересов;

4)Проведения тестов для разделения детей на группы;

5)Разделение детей на группы;

6)Создание дидактического материала;

7)Размещение дидактического материала

1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Работа с родителями;

4)Разбор проблемных вопросов

1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Представление проектов родителям;

3)Рефлексия;

4)Выводы.

Визитная карточка проекта [править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация [править]

Публикация координатора[править]

Буклет Копаневой 1 буклет.jpg Буклет Копаневой 2 буклет.jpg

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- страница участников проекта Семья-моя маленькая страна

Материалы по оцениванию[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта [править]

Технологии – оборудование:[править]

Фотоаппарат, компьютеры, принтер, проекционная система, DVD-проигрыватель.

Технологии – программное обеспечение:[править]

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.

Другие принадлежности:[править]

клей, бумага формата А4, цветная бумага, белый и цветной картон, фломастеры и цветные карандаши, пластилин, проволока алюминиевая изолированная АПВ-16 или АПВ-25, 2 упаковки воздушных шаров диаметром 5 дюймов, леска, скотч,насос для надувания шаров.

Интернет-ресурсы:[править]

Песня про маму

Про маму

Презентация о семье

Видео про семью

Видео про семью


Блог проекта

Навигация