Солнце — различия между версиями

Версия 11:18, 30 апреля 2017

Возраст участников проекта

  3-5 лет

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на развитие творческих способностей детей, а так же на моторику рук. С помощью этой методики рисования, дети смогут развить свою фантазию и творческое мышление. Методика может быть использована в различных вариациях, что поможет детям в развитии моторики рук.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Развитие творческих навыков и укрепление связи ребенка с природой,культурой,трудом,искусством.

Задачи координатора:

1)Формировать и развитие творческие способности участников проекта. 2) Развивать креативные способности детей 3) Воспитывать чувство прекрасного

Гипотеза координатора:

Если воспитанники примут участие в проекте, то они узнают и опробуют технику " Рисование ладошкой"

Цель воспитанников:

Научиться правильно использовать технику "рисование ладошками"

Задачи воспитанников:

1. Обучиться технике 2. Воспитать выдержку и терпение 3. Закрепить навыки владения техникой

Гипотеза Воспитанников:

Если воспитанники научатся методике "Рисование ладошкой", они смогут применять ее в дальнейшем.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как это получается?

Проблемные вопросы

Как правильно использовать предоставленную технику? Как соблюдать технику безопасности?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Risovanie_ladoshkami.pptx

Публикация координатора

Блог проекта

[1]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

http://ldospk.ru/wikispk/Зимняя_сказка

Материалы по оцениванию

Дидактические материалы

Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей в правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)