WIKI- страница участников проекта "Утренняя зарядка" — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Участники)
(Участники)
 
(не показаны 2 промежуточные версии этого же участника)
Строка 10: Строка 10:
 
==<span style="color:#4B0082">'''Участники'''</span>==
 
==<span style="color:#4B0082">'''Участники'''</span>==
  
'''Морозова Ксения
+
'''Морозова Ксения'''
  
Якимов Дмитрий
+
'''Якимов Дмитрий'''
  
Карачарова Кристина
+
'''Карачарова Кристина'''
  
Постников Алексей
+
'''Постников Алексей'''
  
Шабалина Василиса
+
'''Шабалина Василиса'''
  
Марков Иван
+
'''Марков Иван'''
'''
+
  
 
==<span style="color:#4B0082">'''Проблемный вопрос'''</span>==
 
==<span style="color:#4B0082">'''Проблемный вопрос'''</span>==

Текущая версия на 20:27, 1 мая 2017

Проект[править]

"Утренняя зарядка"

Animashki-sport-1017.gif

Участники[править]

Морозова Ксения

Якимов Дмитрий

Карачарова Кристина

Постников Алексей

Шабалина Василиса

Марков Иван

Проблемный вопрос[править]

Как зарядиться?

Цель исследования[править]

Изучение влияния утренней зарядки на работоспособность младших школьников.

Задачи[править]

Собрать материал о пользе утренней зарядке. Разработать комплекс утренней зарядки. Рекомендовать утреннюю зарядку для учащихся в школе. Определить как влияет утренняя зарядка на работоспособность младших школьников.

Гипотеза участников[править]

Если я приму участие в проекте, то узнаю о необходимости делать зарядку

Ход работы[править]

Этапы работы| Детализация
1. Подготовительный Изучение материала о пользе утренней зарядки. Поиск информации в интернете.
2. Основной Формулировка и разработка рекомендаций для выполнения утренней зарядки. Разработка комплекса упражнений для утренней зарядки и оформление его в презентацию.
3. Заключительный Представление проделанной работы одноклассникам. Доказательство гипотезы проекта.

Наши результаты[править]

Презентация "Комплекс утренней зарядки"

Разработка рекомендаций по проведению утренней зарядки

Польза утренней зарядки

Выводы[править]

По результатам всей проделанной работы был сделан вывод, что через утреннюю зарядку можно не только физически развиваться и прививать интерес к занятиям спортом, но повышать работоспособность во время всего учебного дня. Мы с удовольствием выполняем интересные упражнения все вместе и под звуки веселой музыки, что, кроме того, дает особую сплоченность в коллективе.В результате проведенного исследования гипотеза подтвердилась.

Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!

Навигация