Великие информатики — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Стартовая презентация)
(→‎Визитная карточка проекта)
 
(не показано 48 промежуточных версии этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
  
  
−
== Возраст участников проекта ==
+
== <span style="color:Pink;background-color:GreenRed"> Возраст участников проекта==
 
'''''8-10 лет'''''
 
'''''8-10 лет'''''
  
−
== Краткая аннотация проекта==
+
== <span style="color:Pink;background-color:GreenRed"> Краткая аннотация проекта==
 +
  
 +
Данный проект направлен на обучающихся 4 класса. В рамках этого проекта детям будет предложено ознакомиться с великими информатиками, их открытиями, создать презентацию, подготовить сообщение и сценку, записать видеоролик. У обучающихся будут формироваться такие духовно-нравственные ценности как: любознательность, ответственность, умение работать в коллективе.
  
−
== Целеполагание проекта ==
+
 
 +
Данный проект «Великие информатики» планируется представить педагогам школы и родителям.
 +
 
 +
== <span style="color:Pink;background-color:GreenRed"> Целеполагание проекта ==
  
 
=== '''''Цель координатора:''''' ===
 
=== '''''Цель координатора:''''' ===
−
''Создание условий для реализации проекта по информатике на тему <<Великие информатики>>.''
+
''Создание условий для реализации проекта по информатике на тему «Великие информатики».''
  
 
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
 
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Строка 20: Строка 25:
  
 
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
 
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
−
''Я считаю, что участники проекта  получить новые знания о великих информатиках и их открытиях.''
+
''Я считаю, что участники проекта  получат новые знания о великих информатиках и их открытиях.''
  
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Строка 26: Строка 31:
  
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
−
''1. Познакомится с великими информатиками.''
+
''1. Познакомиться с великими информатиками.''
  
 
''2. Создать виртуальные продукты о великих информатиках и их вкладе в науку.''
 
''2. Создать виртуальные продукты о великих информатиках и их вкладе в науку.''
Строка 35: Строка 40:
 
''Если я приму участие в проекте, то смогу расширить свои знания в области информатики.''
 
''Если я приму участие в проекте, то смогу расширить свои знания в области информатики.''
  
−
== Вопросы, направляющие проект ==
+
== <span style="color:Pink;background-color:GreenRed"> Вопросы, направляющие проект</span>==
  
 
==='''''Основополагающий вопрос'''''===
 
==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Строка 49: Строка 54:
 
''4. А можем ли мы стать великими информатиками?''
 
''4. А можем ли мы стать великими информатиками?''
  
−
==План проведения проекта==
+
== <span style="color:Pink;background-color:GreenRed"> План проведения проекта</span>==  
 +
{|border="1"
 +
|<span style="color:DarkGreen">До начала работы в проекте</span>
 +
|<span style="color:DarkGreen">В ходе реализации проекта</span>
 +
|<span style="color:DarkGreen">После проведения проекта</span>
 +
|-
 +
|1. Изучение источников информации по теме проекта.
  
−
== Визитная карточка проекта ==
+
2. Создание стартовой презентации
  
 +
3. Разработать буклет для родителей
  
−
== Стартовая презентация ==
+
3. Разработать дидактический материал.
−
==<span style="color:Pink">'''Стартовая презентация'''</span>==
+
  
 +
4. Разделить детей на рабочие группы в соответствии с интересами обучающихся.
 +
 +
|1. Демонстрация стартовой презентацию.
 +
 +
2. Проведение входной диагностики.
 +
 +
3. Раздать дидактический материал.
 +
 +
4. Раздать пригласительные родителям.
 +
 +
|1. Подведение итогов проекта.
 +
 +
2. Представление проекта.
 +
 +
3. Проведение вторичной диагностики.
 +
 +
4. Интерпретировать результаты
 +
|}
 +
 +
== <span style="color:Pink;background-color:GreenRed"> Визитная карточка проекта</span> ==
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1zrc2Vgan8zjoe-ShdkZiePlouzh6g-ug1sTeqAAkrlU/edit Визитная карточка проекта]
 +
 +
==<span style="color:Pink">'''Стартовая презентация'''</span>==
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1mGNLm6vk4NVhm7gKm3yUyxufJburIijN8XrdGDR4etI/edit
+
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1mGNLm6vk4NVhm7gKm3yUyxufJburIijN8XrdGDR4etI/preview
  
 
|width=400
 
|width=400
Строка 68: Строка 103:
 
}}
 
}}
  
−
== Публикация координатора==
+
== <span style="color:Pink;background-color:GreenRed"> Публикация координатора</span> ==
 +
 
 +
[[Изображение:Снимокккккккккккккккккккккккккккккккккккккккк.JPG|200px]]
 +
[[Изображение:Снимокккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккк2.JPG|200px]]
 +
 
 +
== <span style="color:Pink;background-color:GreenRed"> Блог проекта</span> ==
 +
 
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 
 +
|url=http://sflhar.blogspot.ru/
 +
 
 +
|width=1000
 +
 
 +
|height=389
 +
 
 +
|border=3
 +
}}
 +
 
 +
== <span style="color:Pink;background-color:GreenRed"> Пример продукта проектной деятельности учащихся</span> ==
 +
[[Wiki- страница участников проекта "Великие информатики"]]
  
−
== Блог проекта ==
+
== <span style="color:Pink;background-color:GreenRed"> Материалы по оцениванию</span> ==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0BzgBc3V_9p-eVjhKV3RfV0JMeVU/view?usp=sharing Формирующее оценивание младших школьников]
  
−
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
+
[https://docs.google.com/document/d/1Cufcu4tRHTU0xvkbz96eXBCrJeWVAKlWoMVmVEryjpY/edit Итоговое оценивание младших школьников]
  
−
== Материалы по оцениванию ==
+
== <span style="color:Pink;background-color:GreenRed"> Дидактические материалы</span> ==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0BzgBc3V_9p-eWDFRakM4NTBkRGM/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
  
−
== Дидактические материалы ==
+
[https://drive.google.com/file/d/0BzgBc3V_9p-eN1pDXzZXQXdYbEk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
  
−
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
+
== <span style="color:Pink;background-color:GreenRed"> Материалы и ресурсы, необходимые для проекта</span> ==
  
−
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
+
'''''Технологии – оборудование'''''
  
−
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
Фотоаппарат, компьютеры, видеокамера, проекционная система, видеооборудование
  
−
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
+
'''''Технологии – программное обеспечение'''''
  
−
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
Текстовые редакторы, мультимедийные системы
  
−
Материалы на печатной основе
+
'''''Материалы на печатной основе'''''
  
−
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
Учебники, хрестоматии, справочный материал
  
−
Другие принадлежности
+
'''''Интернет-ресурсы'''''
  
−
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
1. Интернет-энциклопедия на русском языке (wikipedia.org)
  
−
Интернет-ресурсы
+
2. поисковые системы (yandex.ru , rambler.ru , google.ru и пр.)
  
−
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
3. Вики-страница проекта
  
−
Другие ресурсы
+
'''''Другие ресурсы'''''
  
−
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
+
Можно пригласить родителей и других родственников.
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
 
[[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Шаблоны]]

Текущая версия на 00:17, 2 мая 2017


Возраст участников проекта[править]

8-10 лет

Краткая аннотация проекта[править]

Данный проект направлен на обучающихся 4 класса. В рамках этого проекта детям будет предложено ознакомиться с великими информатиками, их открытиями, создать презентацию, подготовить сообщение и сценку, записать видеоролик. У обучающихся будут формироваться такие духовно-нравственные ценности как: любознательность, ответственность, умение работать в коллективе.


Данный проект «Великие информатики» планируется представить педагогам школы и родителям.

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Создание условий для реализации проекта по информатике на тему «Великие информатики».

Задачи координатора:[править]

1. Расширить знания детей о великих информатиках и их открытиях.

2. Развивать умение ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного; «открывать» новые знания.

3. Воспитывать культуру поведения при индивидуальной работе.

Гипотеза координатора:[править]

Я считаю, что участники проекта получат новые знания о великих информатиках и их открытиях.

Цель воспитанников:[править]

Изучение вопросов, связанных с великими информатиками и их вкладом в науку.

Задачи воспитанников:[править]

1. Познакомиться с великими информатиками.

2. Создать виртуальные продукты о великих информатиках и их вкладе в науку.

3. Доказать, что данная тема актуальна в современном мире.

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если я приму участие в проекте, то смогу расширить свои знания в области информатики.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Почему великие?

Проблемные вопросы[править]

1.Кто создавал информатику?

2. Какие великие открытия были сделаны в области информатики?

3. Полезны ли открытия великих информатиков в современном мире?

4. А можем ли мы стать великими информатиками?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта После проведения проекта
1. Изучение источников информации по теме проекта.

2. Создание стартовой презентации

3. Разработать буклет для родителей

3. Разработать дидактический материал.

4. Разделить детей на рабочие группы в соответствии с интересами обучающихся.

1. Демонстрация стартовой презентацию.

2. Проведение входной диагностики.

3. Раздать дидактический материал.

4. Раздать пригласительные родителям.

1. Подведение итогов проекта.

2. Представление проекта.

3. Проведение вторичной диагностики.

4. Интерпретировать результаты

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Снимокккккккккккккккккккккккккккккккккккккккк.JPG Снимокккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккк2.JPG

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

Wiki- страница участников проекта "Великие информатики"

Материалы по оцениванию[править]

Формирующее оценивание младших школьников

Итоговое оценивание младших школьников

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютеры, видеокамера, проекционная система, видеооборудование

Технологии – программное обеспечение

Текстовые редакторы, мультимедийные системы

Материалы на печатной основе

Учебники, хрестоматии, справочный материал

Интернет-ресурсы

1. Интернет-энциклопедия на русском языке (wikipedia.org)

2. поисковые системы (yandex.ru , rambler.ru , google.ru и пр.)

3. Вики-страница проекта

Другие ресурсы

Можно пригласить родителей и других родственников.

Источник — «http://cidotspk.ru/wikispk/index.php?title=Великие_информатики&oldid=28045»