Путешествие в столицу — различия между версиями

Возраст участников проекта

8-9 лет

Краткая аннотация проекта

Данный проект направлен на обучающихся 2 класса. В рамках этого проекта детям будет предложено ознакомиться с достопримечательностями Москвы, создать презентацию - виртуальную экскурсию и лего - модели достопримечательностей. У обучающихся будут формироваться такие духовно-нравственные ценности как: чувство патриотизма, гордости, уважения к своей Родине и друг к другу.

Данный проект <<Путешествие в столицу>> планируется представить педагогам школы и родителям.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Создание условий для организации младшими школьниками виртуальной экскурсии в столицу России

Задачи координатора:

1. Ознакомить обучающихся достопримечательностями столицы России.

2. Способствовать развитию умений работы с презентацией, мелкой моторики, воображения.

3. Воспитывать бережное отношение к деталям лего, уважительное отношение друг к другу

Гипотеза координатора:

Если обучающиеся примут участие в проекте <<Путешествие в столицу>>, то они научатся создавать виртуальные экскурсии и моделировать достопримечательности столицы из деталей LEGO

Цель воспитанников:

Ознакомление с достопримечательностями столицы

Задачи воспитанников:

1. Познакомиться с технологией создания виртуальной экскурсии.

2. Создать презентацию и модели достопримечательностей из LEGO.

3. Презентовать полученный результат родителям, преподавателям школы и обучающимся.

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в проекте, то сможем отправиться в виртуальную экскурсию в столицу России

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как там можно очутиться?

Проблемные вопросы

1. Как отправиться в виртуальную экскурсию? (Программисты)

2. Для чего создавать модель? (Инженеры)

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Wiki- страница участников проекта "Путешествие в столицу"

Материалы по оцениванию

Материалы по оцениванию

Формирующее оценивание младших школьников

Итоговое оценивание младших школьников

Дидактические материалы

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование:

-Фотоаппарат -компьютеры -принтер -видеокамера -проекционная система -Интернет ресурсы

Технологии – программное обеспечение:

-программы обработки изображений -программы разработки веб-сайтов -текстовые редакторы -программы электронной почты -мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:

-Учебник (окружающий мир 2 класс, УМК школа России) -методические пособия -справочный материал о столице России

Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения:

-Конструктор Lego wedo

Интернет-ресурсы

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта:

Сервис Googl

Москва — столица Российской Федерации

Рассказ о столице для детей

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе:

Для того, чтобы успешно реализовать данный проект необходимо организовать поход в библиотеку и музей города, для подробного изучения информации о столице. Пригласить родителей, педагогов и учеников школы.