Участник:Алина Хакимуллина — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(→Мои методические разработки) |
|||
| (не показано 9 промежуточных версии этого же участника) | |||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
'''Мои фотографии: ''' | '''Мои фотографии: ''' | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:T3GxCiXuGUраиктапсктнтраскунпсыскртопснпквлстрырпM.jpg|200px|Я]] | ||
| + | [[Изображение:Ka8XVыавввввввввввввввввываываы5ekTjE.jpg|200px|Я]] | ||
| + | [[Изображение:BwNb1ввввввввввцццццццццццууууууууууууккккккккккккjR5H3s.jpg|200px|Я]] | ||
| + | [[Изображение:5QAsипгнчкпагнптагупагпчицгмпцчаkwV88OI.jpg|200px|Я]] | ||
| + | [[Изображение:LS85lLYфвывккуквцкувукеXbxM.jpg|200px|Я]] | ||
| + | [[Изображение:V4zrhжжжжлоопиьакампgzoTTs.jpg|200px|Я]] | ||
| + | [[Изображение:Z Pua2ыввыывва-9купкукаp5I.jpg|200px|Я]] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:UEaXoX4hjhgnknjfcrvfhgbnhkTbFk.jpg|350px|Я]] | ||
| + | [[Изображение:1PJYCncnkhshngfsndfkhsbuyhnkBYGKNJHNaeupFg.jpg|350px|Я]] | ||
|} | |} | ||
| Строка 91: | Строка 102: | ||
|style="background-color:#B0C4DE" |<span style="color:#008000">'''Конструкты и дидактические материалы к урокам информатики'''</span> | |style="background-color:#B0C4DE" |<span style="color:#008000">'''Конструкты и дидактические материалы к урокам информатики'''</span> | ||
|[https://docs.google.com/file/d/1pHxWVOmP9o0lreq6FabcasE26p1RrdW52ubM6q-DANw/view Конструкт урока информатики на тему: «Модели статистического прогнозирования»] | |[https://docs.google.com/file/d/1pHxWVOmP9o0lreq6FabcasE26p1RrdW52ubM6q-DANw/view Конструкт урока информатики на тему: «Модели статистического прогнозирования»] | ||
| − | [https://docs.google.com/ | + | [https://docs.google.com/file/d/1dhn26EXkFcJeNuHqTQSFRMcdgWPeW3Qt-0AyKW_q8Bo/edit#slide=id.p3 Презентация к уроку «Модели статистического прогнозирования»] |
| − | [https://docs.google.com/ | + | [https://docs.google.com/file/d/1UP4PaGJPNKEFdcEF7Ut25Gl5v_PBHvoJkpNMgB423bU/edit Карточки по теме «Модели статистического прогнозирования»] |
|- | |- | ||
|style="background-color:#B0C4DE"|<span style="color:#008000">'''Конструкты и дидактические материалы к урокам русского языка'''</span> | |style="background-color:#B0C4DE"|<span style="color:#008000">'''Конструкты и дидактические материалы к урокам русского языка'''</span> | ||
| − | |[https:// | + | |[https://docs.google.com/file/d/1K9WhEVHCvbtDjAt8KgY9nTTTIBXVukvsIbpcnC2TwNs/edit Конструкт урока русского языка на тему «Изменение имён существительных по падежам»] |
| − | [https:// | + | [https://docs.google.com/file/d/1ZgVw-H6X7ia0nVSAZbSs1EMHHqeTPmFsSBB__t0NsXo/edit#slide=id.p3 Презентация к уроку «Изменение имён существительных по падежам»] |
| − | [https:// | + | [https://docs.google.com/file/d/1QFMwOkMagUlMZ5Q_6DpNbWTinCUP7DE-zWsWPE4xyaY/edit Конструкт урока русского языка на тему «Имя прилагательное. Что мы уже знаем об имени прилагательном»] |
|- | |- | ||
|style="background-color:#B0C4DE"|<span style="color:#008000">'''Конструкты и дидактические материалы к урокам математики'''</span> | |style="background-color:#B0C4DE"|<span style="color:#008000">'''Конструкты и дидактические материалы к урокам математики'''</span> | ||
| − | |[https:// | + | |[https://docs.google.com/file/d/1OZgPvRER_YBvNo_5g_aYAyah-dtfuMooNl2-OvHYDrE/edit Конструкт урока математики на тему: «Площадь прямоугольного треугольника»] |
| − | [https:// | + | [https://docs.google.com/file/d/12P9A4CUEk7E8NzHAY5kKaz-jEtpGTDzFOdX3YYnadL4/edit#slide=id.p3 Презентация к уроку «Площадь прямоугольного треугольника»] |
| − | [https:// | + | [https://docs.google.com/file/d/1YKliikA9N2vRZaw55670ndncpjCZBi0dNB2biPM6bBo/edit Конструкт урока математики на тему: «Деление круглых чисел»] |
|- | |- | ||
| − | |style="background-color:#B0C4DE"|<span style="color:#008000">'''Конструкты и дидактические материалы к урокам литературного чтения | + | |style="background-color:#B0C4DE"|<span style="color:#008000">'''Конструкты и дидактические материалы к урокам литературного чтения'''</span> |
| − | |[https://docs.google.com/ | + | |[https://docs.google.com/file/d/18Mx417ZbgCwbeaVucmVOGd2mghSez0ZptbscVwxqKII/edit Конструкт урока литературного чтения на тему «Путешествие 4. 1828 год. Первая русская литературная сказка»] |
| − | [https://docs.google.com/ | + | [https://docs.google.com/file/d/1BOaStr8mVQHWn1GmrrMeijf0Z0AGVaf9uv9nSk6fuPw/edit#slide=id.p3 Презентация к уроку «Путешествие 4. 1828 год. Первая русская литературная сказка»] |
| − | [https:// | + | [https://docs.google.com/file/d/1k7MfCgHaiTgc6gZnnDx7uPPpq85pkim8dQ4Uqnw1GEU/edit Конструкт урока литературного чтения на тему «Век ХХ. Новые встречи со старыми друзьями. Путешествие восьмое (в… библиотеку)»] |
|- | |- | ||
|style="background-color:#B0C4DE"|<span style="color:#008000">'''Конструкты и дидактические материалы к урокам окружающего мира'''</span> | |style="background-color:#B0C4DE"|<span style="color:#008000">'''Конструкты и дидактические материалы к урокам окружающего мира'''</span> | ||
| − | |[https:// | + | |[https://docs.google.com/file/d/1AsQUFDdvfCDlEQYeENwrEzJGlqKOMqABRm4YcVOSf6Q/edit Конструкт урока окружающего мира на тему: «На заре человечества»] |
| − | [https:// | + | [https://docs.google.com/file/d/1Vv3y42yUtiPANbR4AEB3Plb0gIxEUPnZTwufbpWdnQ0/edit Конструкт урока окружающего мира на тему: «Что такое общество?»] |
| − | [https:// | + | [https://docs.google.com/file/d/1vhZPYx_pg2IctajF9RP_GCWkbE6PMpwsN7YjCZmEkvU/edit#slide=id.p3 Презентация к уроку «Что такое общество?»] |
| − | |||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
Текущая версия на 20:19, 3 мая 2017
 ФИО: Хакимуллина Алина Рубисовна Город: Серов Область профессиональных интересов: Информатика, психология, философия, иностранные языки, музыкальное искусство Место учебы: ГБПОУ СО «Северный педагогический колледж» Группа: 346, 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» Хобби: Изучение иностранных языков, рисование, поэзия, сочинение песен Мои фотографии:
|
Содержание
Контактная информация[править]
- личный e-mail: khakimullina666@mail.ru
- личный gmail: hakimullina.alina13@gmail.com
- Личный сайт: Учительская копилочка
- Личный блог: http://sflhar.blogspot.ru/
Мои достижения[править]
За III место в III Всероссийской дистанционной олимпиаде по иностранному языку для студентов профессиональных образовательных организаций
За II место в городском конкурсе "Джалиловские чтения", посвящённом Году литературы
За II место во II Областной дистанционной олимпиаде по Информатике
За победу в городском семинаре-конкурсе по профилактике экстремизма "Информирован, значит, защищён!"
.jpg)
Участие в конкурсах[править]
- Название конкурса: III Всероссийская дистанционная олимпиада по иностранному языку для студентов профессиональных образовательных организаций
Уровень: Всероссийский
Год участия: 2017
Форма участия: Дистанционная олимпиада
Результат: III место
- Название конкурса: II Областная дистанционная олимпиада по Информатике
Уровень: Областной
Год участия: 2016
Форма участия: Дистанционная олимпиада
Результат: II место
- Название конкурса: Джалиловские чтения
Уровень: Городской
Год участия: 2015
Форма участия: Чтения
Результат: II место
Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах[править]
Северный педагогический колледж
Мои методические разработки[править]
| Конструкты и дидактические материалы к урокам информатики | Конструкт урока информатики на тему: «Модели статистического прогнозирования»
Презентация к уроку «Модели статистического прогнозирования» |
| Конструкты и дидактические материалы к урокам русского языка | Конструкт урока русского языка на тему «Изменение имён существительных по падежам»
Презентация к уроку «Изменение имён существительных по падежам» |
| Конструкты и дидактические материалы к урокам математики | Конструкт урока математики на тему: «Площадь прямоугольного треугольника» |
| Конструкты и дидактические материалы к урокам литературного чтения | Конструкт урока литературного чтения на тему «Путешествие 4. 1828 год. Первая русская литературная сказка»
Презентация к уроку «Путешествие 4. 1828 год. Первая русская литературная сказка» |
| Конструкты и дидактические материалы к урокам окружающего мира | Конструкт урока окружающего мира на тему: «На заре человечества»
Конструкт урока окружающего мира на тему: «Что такое общество?» |
Мои проекты[править]
Учебный проект по теме: Великие информатики
