Первый старт! — различия между версиями
(→План проведения проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 59: | Строка 59: | ||
{|border="1" | {|border="1" | ||
| − | |До начала работы | + | |<span style="color:Brown;background-color:White">До начала работы проекта</span> |
| − | |В ходе реализации проекта | + | |<span style="color:Brown;background-color:White">В ходе реализации проекта</span> |
| − | | | + | |<span style="color:Brown;background-color:White">После проведения проекта</span> |
|- | |- | ||
|1) Заинтересовать учащихся | |1) Заинтересовать учащихся | ||
Версия 08:54, 23 мая 2017
Содержание
Возраст участников проекта7-11 лет Краткая аннотация проектаВ данном проекте учащиеся получат знания о том, что такое здоровый образ жизни и как укрепить свое здоровье. А так же узнают почему нужно заниматься физической культурой и спортом. Целеполагание проектаЦель координатора:Формирование у детей осознанной потребности в занятии спортом Задачи координатора:1) Информировать обучающихся о здоровом образе жизни 2) Развивать у обучающихся потребность в занятиях физической культурой и спортом 3) Воспитывать у обучающихся интерес к физической культуре и здоровому образу жизни Гипотеза координатора:Я считаю, что обучающихся нужно мотивировать к занятиям физической культуры и спортом, а так же объяснять ценность своего здоровья Цель воспитанников:Изучение значимости физической культуры и спорта в жизни обучающихся Задачи воспитанников:1) Изучить понятие о здоровом образе жизни 2) Выяснить важность занятием физической культурой и спортом 3) Узнать как поддерживать свое здоровье благодаря физическим упражнениям Гипотеза воспитанников:Если я приму участие в проекте, то узнаю о здоровом образе жизни и что способствует укреплению здоровья Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопрос:Почему это важно? Проблемные вопросы:1) Что такое здоровый образ зизни? 2) Почему важно заниматься физической культурой и спортом? План проведения проекта
Визитная карточка проектаСтартовая презентация
Публикация координатора
Блог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихсяWIKI- страница участников проекта "Первый старт!" Материалы по оцениваниюДидактические материалыДидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления Материалы и ресурсы, необходимые для проектаТехнологии – оборудование (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, сканер) Технологии – программное обеспечение (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы) Материалы на печатной основе (Учебники) Интернет-ресурсы (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта) |
