Верю в Родины тайную силу — различия между версиями
| Строка 3: | Строка 3: | ||
| style="width:16; background-color: Plum; border: 1px solid #4B0082; vertical-align: top " colspan="1"| | | style="width:16; background-color: Plum; border: 1px solid #4B0082; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
| − | [[Файл:Фризен.анимация проекта 146.gif| | + | [[Файл:Фризен.анимация проекта 146.gif|750px]] |
== <span style="color:Black;background-color:LightSalmon">Возраст участников проекта</span> == | == <span style="color:Black;background-color:LightSalmon">Возраст участников проекта</span> == | ||
Версия 10:58, 25 мая 2017
Содержание
Возраст участников проектаПроект предназначен для детей 7-10 лет. Краткая аннотация проектаИсследовательский проект "Верю в Родины тайную силу" направление на изучение и закрепление знаний о государственных символах и народах России. Проект ориентирован на обучающихся 1 и 2 класса начальной школы и относится к области окружающий мир. Проект поможет детям понять насколько важно знать о государственных символах своей Родины.Они не только познакомятся с государственными символами и народами России, но и научатся их различать от других стран. Данный исследовательский проект несет в себе воспитательную ценность, так как способствует развитию умения работы в группах, воспитывает уважительное отношение к своей Родине. Целеполагание проектаЦель координатора:Развитие представления о государственных символах России. Задачи координатора:Образовательные: 1) формировать представление о государственных символов России 2)приводить примеры народов России Развивающие: развивать способности различия государственных символов России Воспитательные: воспитывать уважительное отношение к государственным символам и народам России Гипотеза координатора:Если воспитанники примут участие в проекте, то они смогут без труда различать государственные символы Российской Федерации и приводить достаточно много примеров народов России. Цель воспитанников:Участие в проекте для получения знаний о государственных символах и народах России. Задачи воспитанников:1) Получить полезную информацию о государственных символах и народах России. 2) Понять насколько важно знать о государственных символах и народах России. 3) Оценить важность различия государственных символов. Гипотеза Воспитанников:Если мы примем участие в проекте, то мы сможем укрепить и развить знания о народах России и государственных символах. Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопросВ чём её сила? Проблемные вопросы1) Как развить уважительное отношение к стране, в которой ты живешь? 2) Что нужно сделать, чтобы знать больше о народах России? 3) Кто был автором государственных символов Российской Федерации? План проведения проекта
Визитная карточка проектаСтартовая презентация
Публикация координатораБлог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихсяWiki- страница учащихся по проекту "Верю в Родины тайную силу" Материалы по оцениваниюМатериалы по формирующему оцениванию Материалы по итоговому оцениванию Дидактические материалыДидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления Материалы и ресурсы, необходимые для проектаТехнологии – оборудование Фотоаппарат,компьютер(-ы), принтер, видеокамера, проекционная система Технологии – программное обеспечение программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы Материалы на печатной основе Учебники, хрестоматии,справочный материал Интернет-ресурсы Другие ресурсы -Гости -Родители |
