Волшебная бусинка — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Блог проекта)
Строка 1: Строка 1:
 
+
<div style="width: 100%; background-color: #20B2AA; border: 1px solid #20B2AA;">
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width:16; background-color: #E6E6FA; border: 1px solid #20B2AA; vertical-align: top " colspan="1"|
  
 
== Возраст участников проекта ==
 
== Возраст участников проекта ==

Версия 17:16, 27 мая 2017

Возраст участников проекта

Данный проект предназначен для детей 5-7 лет.

Краткая аннотация проекта

Данный проект по бисероплетению акцентирует внимание не только на овладение системой дополнительных знаний, но и на воспитательный, познавательный, обучающий аспекты в работе с детьми и родителями. При получении знаний о бисере ребёнок получает информацию об искусстве плетения из бисера, уточняет свои представления о бисероплетении, также у него развивается воображение,мышление,память, речь,ловкость и мелкая моторика пальцев рук.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Формирование устойчивого интереса ребенка к занятиям бисером.

Задачи координатора:

1. Прививать интерес к бисероплетению; 2. Развивать творческие возможности детей; ; 3. Научить изготавливать поделки из бисера различной техникой бисероплетения; 4. Развивать мелкую моторику рук и правильное использование цветовой гаммы;

Гипотеза координатора:

Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они овладеют творческими навыками,смогут изготовить красивую поделку благодаря бисероплетению.

Цель воспитанников:

Участие в проекте для развития творческих навыков и мелкой моторики рук.

Задачи воспитанников:

1) Узнать историю происхождения бисера.2) Использовать различную технику бисероплетения.3) Изготовить поделку из бисера.

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примим участие в данном проекте,то сможем развить свои творческие возможности.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

В чем сказочность бисера?

Проблемные вопросы

1.Как создать поделку из бисера? 2.С помощью каких материалов создать поделку?

План проведения проекта

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Подбор материалов и информации для реализации проекта;

2)Создание буклета;

3)Создание стартовой презентации;

4)Создание дидактических материалов;

1)Показ буклета и стартовой презентации;

2) Деление детей на группы;

3)Разбор проблемных вопросов; 4) Привлечение родителей к проекту; 5)Создание поделки с помощью бисера;

1)Представление проекта родителям

2)Рефлексия;

3)Выводы

Визитная карточка проекта

Публикация координатора

Стартовая презентация

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по оцениванию

Дидактические материалы

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

1.Бисер и его виды 2.Инструменты и материалы 3.История бисероплетения 4.Методические рекомендации по бисероплетению

5.Методические рекомендации: Инструменты и материалы

Навигация