Королева спорта — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Визитная карточка проекта)
(Цель координатора:)
 
(не показаны 53 промежуточные версии 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
+
<div style="pink: 100%; yellow-color:#90EE90; border: 1px solid #90EE90;">
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="Pink: 100%; background-color: #191970; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width:16; background-color: #90EE90; border: 1px solid #90EE90; vertical-align: top " colspan="1"|
  
== Возраст участников проекта ==
+
[[Изображение:F63df50ddbfe69afd2606e2f10064ed4.gif|300px|center|]]
 +
[[Изображение:11056ec0d29468e445a5265e8554d7b3.gif ‎|300px|right]]
 +
==<span style="color:DarkViolet">Возраст участников проекта</span>==
  
== Краткая аннотация проекта==
+
7-10
  
 +
==<span style="color:DarkViolet">Краткая аннотация проекта</span>==
  
== Целеполагание проекта ==
+
Деятельность проекта "Королева спорта!" направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.
  
=== '''''Цель координатора:''''' ===
+
==<span style="color:DarkViolet">Целеполагание проекта</span>==
  
 +
===<span style="color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise">'''''Цель координатора:'''''</span>===
  
Развитие творческих способностей, посредством изготовления оберегов
+
Ознакомление обучающихся с лёгкой атлетикой
  
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
+
===<span style="color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise">'''''Задачи координатора:'''''</span>===
  
 
1. Информировать обучащихся о истории лёгкой атлетики;
 
1. Информировать обучащихся о истории лёгкой атлетики;
Строка 19: Строка 25:
 
2. Развивать у обучающихся интересс к занятиям лёгкой атлетикой;
 
2. Развивать у обучающихся интересс к занятиям лёгкой атлетикой;
  
3. Воспитывать у обучающихся физические качества."
+
3. Воспитывать у обучающихся физические качества.
  
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
+
===<span style="color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise">'''''Гипотеза координатора:'''''</span>===
  
 
Если учащиеся примут участие в данном проекте, то узнают много нового о лёгкой атлетике и её видах
 
Если учащиеся примут участие в данном проекте, то узнают много нового о лёгкой атлетике и её видах
  
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
+
===<span style="color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise">'''''Цель воспитанников:'''''</span>===
  
 
Участие в проекте для изучения истории развития  лёгкой атлетики
 
Участие в проекте для изучения истории развития  лёгкой атлетики
  
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
+
===<span style="color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise">'''''Задачи воспитанников:'''''</span>===
  
 
1. Изучить историю развития лёгкой атлетики;
 
1. Изучить историю развития лёгкой атлетики;
Строка 35: Строка 41:
 
2. Разработать материалы по теме проекта;
 
2. Разработать материалы по теме проекта;
  
3.Оценить уровень развития лёгкой атлетики в России."
+
3.Оценить уровень развития лёгкой атлетики в России.
  
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
+
===<span style="color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise">'''''Гипотеза Воспитанников:'''''</span>===
  
Если я приму участие в проекте, то я узнаю какой вид лёгкой атлетики получил большее распространение в России
+
Если я приму участие в проекте, то я узнаю какой вид лёгкой атлетики получил большее распространение в России.
  
== Вопросы, направляющие проект ==
+
==<span style="color:DarkViolet">Вопросы, направляющие проект</span>==
 
+
==='''''Основополагающий вопрос'''''===
+
  
 +
===<span style="color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise">'''''Основополагающий вопрос:'''''</span>===
 
Что в неё входит?
 
Что в неё входит?
  
==='''''Проблемные вопросы'''''===
+
===<span style="color:RoyalBlue;background-color:MediumTurquoise">'''''Проблемный вопрос:'''''</span>===
  
 
1.Что такое лёгкая атлетика?
 
1.Что такое лёгкая атлетика?
Строка 53: Строка 58:
 
2.Как развивалась лёгкая атлетика в России?
 
2.Как развивалась лёгкая атлетика в России?
  
==План проведения проекта==
+
==<span style="color:DarkViolet">План проведения проекта</span>==
  
 
{|border="1"
 
{|border="1"
Строка 60: Строка 65:
 
  |По окончанию проекта
 
  |По окончанию проекта
 
  |-
 
  |-
  |1)
+
  |1)Заинтересовать учащихся
  
2)
+
2)приготовить нужный материал по теме
  
3)
+
3) выдать материал детям
 +
|1) привлечь внимание родителей
 +
2) Изучить тему
  
  |1)
+
3) работа с родителями и детьми
 +
  |1) Подвести итог всех работ
  
2)  
+
2)сделать выводы проекта
  
3)
+
3) Сделать выводы по итогам
 
+
|1)
+
 
+
2)
+
 
+
3)
+
  
 
|}
 
|}
  
== Визитная карточка проекта ==
+
==<span style="color:DarkViolet">Визитная карточка проекта</span>==
 
+
https://drive.google.com/file/d/0B2eWwBIc_5toTUdGc1Q2b3hldk0/view?usp=sharing[[Заголовок ссылки]]
+
  
== Стартовая презентация ==
+
[https://drive.google.com/file/d/0B2eWwBIc_5toTUdGc1Q2b3hldk0/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]
  
 +
==<span style="color:DarkViolet">Стартовая презентация</span>==
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview
+
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2eWwBIc_5toZFRSWlVENGtmbTg//preview
  
 
|width=400
 
|width=400
Строка 97: Строка 98:
 
}}
 
}}
  
== Публикация координатора==
+
==<span style="color:DarkViolet">Публикация координатора</span>==
  
== Блог проекта ==
+
[[Изображение:Мясников Евгений1.jpg|200px]][[Изображение:Мясников Евгений2.jpg|200px]]
 +
 
 +
==<span style="color:DarkViolet">Блог проекта</span>==
  
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview
+
|url=http://myasnichok.blogspot.ru///preview
  
 
|width=1000
 
|width=1000
Строка 112: Строка 115:
 
}}
 
}}
  
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
+
==<span style="color:DarkViolet">Пример продукта проектной деятельности учащихся</span>==
 +
 
 +
[[WIKI - страница участников проекта "Королева спорта"]]
 +
 
 +
==<span style="color:DarkViolet">Материалы по оцениванию</span>==
  
[[WIKI - страницаучастников проекта "Королева спорта"]]
+
==<span style="color:DarkViolet">Дидактические материалы</span>==
  
== Материалы по оцениванию ==
+
[https://drive.google.com/file/d/0B2eWwBIc_5toazM0bW1PVThtLUE Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
  
== Дидактические материалы ==
+
[https://drive.google.com/file/d/0B2eWwBIc_5toNVFuNWZxa3ExUW54NjF1d0JxWkRwa1lHcTJn Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
  
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
+
==<span style="color:DarkViolet">Материалы и ресурсы, необходимые для проекта</span>==
  
 
Технологии – оборудование
 
Технологии – оборудование

Текущая версия на 08:26, 23 июня 2017

F63df50ddbfe69afd2606e2f10064ed4.gif
11056ec0d29468e445a5265e8554d7b3.gif

Возраст участников проекта[править]

7-10

Краткая аннотация проекта[править]

Деятельность проекта "Королева спорта!" направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни.

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Ознакомление обучающихся с лёгкой атлетикой

Задачи координатора:[править]

1. Информировать обучащихся о истории лёгкой атлетики;

2. Развивать у обучающихся интересс к занятиям лёгкой атлетикой;

3. Воспитывать у обучающихся физические качества.

Гипотеза координатора:[править]

Если учащиеся примут участие в данном проекте, то узнают много нового о лёгкой атлетике и её видах

Цель воспитанников:[править]

Участие в проекте для изучения истории развития лёгкой атлетики

Задачи воспитанников:[править]

1. Изучить историю развития лёгкой атлетики;

2. Разработать материалы по теме проекта;

3.Оценить уровень развития лёгкой атлетики в России.

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если я приму участие в проекте, то я узнаю какой вид лёгкой атлетики получил большее распространение в России.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос:[править]

Что в неё входит?

Проблемный вопрос:[править]

1.Что такое лёгкая атлетика?

2.Как развивалась лёгкая атлетика в России?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Заинтересовать учащихся

2)приготовить нужный материал по теме

3) выдать материал детям

1) привлечь внимание родителей

2) Изучить тему

3) работа с родителями и детьми

1) Подвести итог всех работ

2)сделать выводы проекта

3) Сделать выводы по итогам

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Мясников Евгений1.jpgМясников Евгений2.jpg

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI - страница участников проекта "Королева спорта"

Материалы по оцениванию[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материалы)

Другие принадлежности


Интернет-ресурсы


Другие ресурсы

Навигация