Wiki страница участников проекта Прекрасный мир красок — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}») |
(→Выводы) |
||
| (не показано 12 промежуточных версии этого же участника) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
== '''Проект''' == | == '''Проект''' == | ||
| + | |||
| + | ''Прекрасный мир красок'' | ||
== '''Участники''' == | == '''Участники''' == | ||
== '''Проблемный вопрос''' == | == '''Проблемный вопрос''' == | ||
| + | |||
| + | ''1. Кто рисует картины?'' | ||
| + | |||
| + | ''2. Как нарисовать картину?'' | ||
| + | |||
| + | ''3. Какие картины мы знаем?'' | ||
== '''Цель исследования''' == | == '''Цель исследования''' == | ||
| + | |||
| + | ''Изучение творчества великих художников'' | ||
== '''Задачи''' == | == '''Задачи''' == | ||
| + | |||
| + | ''1. Познакомится с творчеством великих художников;'' | ||
| + | |||
| + | ''2. Нарисовать рисунок на конкретную тему;'' | ||
| + | |||
| + | ''3. Сделать вывод о том, зачем нужно искусство рисования'' | ||
== '''Гипотеза участников''' == | == '''Гипотеза участников''' == | ||
| + | |||
| + | ''Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем больше о конкретных картинах и великих художниках.'' | ||
== '''Ход работы''' == | == '''Ход работы''' == | ||
| Строка 20: | Строка 38: | ||
!|Этапы работы||Детализация|| | !|Этапы работы||Детализация|| | ||
|- | |- | ||
| − | |1. | + | |1. До начала работы в проекте ||1. Изучение стартовой презентации и буклета; |
| + | |||
| + | 2. Обсуждение плана работы; | ||
| + | |||
| + | 3. Деление на группы | ||
|- | |- | ||
| − | |2. | + | |2. В ходе реализации проекта ||Привлечение родителей к проекту|| |
|- | |- | ||
| − | |3 . | + | |3. По окончанию проекта ||1.Представление продукта проекта; |
| + | |||
| + | 2. Рефлексия | ||
|} | |} | ||
| Строка 30: | Строка 54: | ||
== Наши результаты == | == Наши результаты == | ||
| − | + | ''1. Взаимодействие детей работы в коллективе'' | |
| + | ''2. Получение навыка рисования'' | ||
| + | |||
| + | ''3. Получение новых знаний о художниках'' | ||
| + | |||
| + | == '''Выводы''' == | ||
| + | ''1.Показали свои знания и умения в ходе работы;'' | ||
| + | ''2. Оформили выставку своих рисунков'' | ||
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! ''' | '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! ''' | ||
Текущая версия на 17:51, 10 марта 2018
Содержание
Проект[править]
Прекрасный мир красок
Участники[править]
Проблемный вопрос[править]
1. Кто рисует картины?
2. Как нарисовать картину?
3. Какие картины мы знаем?
Цель исследования[править]
Изучение творчества великих художников
Задачи[править]
1. Познакомится с творчеством великих художников;
2. Нарисовать рисунок на конкретную тему;
3. Сделать вывод о том, зачем нужно искусство рисования
Гипотеза участников[править]
Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем больше о конкретных картинах и великих художниках.
Ход работы[править]
| Этапы работы | Детализация | |
|---|---|---|
| 1. До начала работы в проекте | 1. Изучение стартовой презентации и буклета;
2. Обсуждение плана работы; 3. Деление на группы | |
| 2. В ходе реализации проекта | Привлечение родителей к проекту | |
| 3. По окончанию проекта | 1.Представление продукта проекта;
2. Рефлексия |
Наши результаты[править]
1. Взаимодействие детей работы в коллективе
2. Получение навыка рисования
3. Получение новых знаний о художниках
Выводы[править]
1.Показали свои знания и умения в ходе работы;
2. Оформили выставку своих рисунков
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
