Волшебный мир кристаллов — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Возраст участников проекта)
(Визитная карточка проекта)
 
(не показано 14 промежуточных версии 4 участников)
Строка 5: Строка 5:
  
 
== Краткая аннотация проекта==
 
== Краткая аннотация проекта==
Данный проект может быть использован как музыкальным руководителем, так и воспитателями детских садов. В проекте присутствует интеграция, которая объединяет все 5 образовательных областей. Участниками данного проекта могут быть дети от 4 до 7 лет.
+
 +
Проект «Волшебный мир кристаллов» посвящен изучению вопроса «Как растут кристаллы?» в проекте осуществляется поиск на проблемные вопросы. Предметом проекта является наблюдение за ростом кристаллов .
  
 
== Целеполагание проекта ==
 
== Целеполагание проекта ==
Строка 60: Строка 61:
 
  |По окончанию проекта
 
  |По окончанию проекта
 
  |-
 
  |-
  |1)
+
  |1)Выявление цели и задач.
  
2)
+
2)Изучение литературы по теме проекта.
  
3)
+
3)Создание стартовой презентации.
  
|1)
+
4)Создание буклета для родителей.
  
2)  
+
|1)Показ стартовой презентации.
  
3)
+
2)Привлечение родителей к проекту.
  
|1)
+
3)Создание дидактических материалов.
  
2)
+
|1)Защита проекта.
  
3)
+
2)Подведение результатов работы с детьми.
 +
 
 +
3)Рефлексия.
 +
 
 +
4)Общие выводы.
  
 
|}
 
|}
Строка 82: Строка 87:
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
  
 +
[https://drive.google.com/file/d/1Cq_-lPjpfQ9U_Ga262qk5u3wiKt6NuJS/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==
Строка 87: Строка 93:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1MZ6RZOK82MILmXo79feSdG_0uxkAuFL2/preview
  
 
|width=400
 
|width=400
Строка 97: Строка 103:
  
 
== Публикация координатора==
 
== Публикация координатора==
 +
 +
[[Изображение:Волшебный мир кристаллов Петрова 24.02.18-1.jpg|200px]]
 +
[[Изображение:Волшебный мир кристаллов Петрова 24.02.18-2.jpg|200px]]
  
 
== Блог проекта ==
 
== Блог проекта ==
Строка 102: Строка 111:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview
+
|url=https://valya1999.blogspot.ru/preview
  
 
|width=1000
 
|width=1000
Строка 112: Строка 121:
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 +
[[Wiki= страница участников проекта Волшебный мир кристаллов]]
  
 
== Материалы по оцениванию ==
 
== Материалы по оцениванию ==
  
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/10hwgvW9vLGjvSvzOjOEORsBcs3tRSpSS/view?usp=sharing дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1cswROkkgLnEuxNaXQE5aSkSefYr7AGOm/view?usp=sharing дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
  
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
Строка 121: Строка 136:
 
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
 
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
  
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
(Фотоаппарат, компьютер, принтер, цифровая камера, проекционная система, VD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, )
  
 
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
 
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
  
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
( программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы, )
  
 
Материалы на печатной основе
 
Материалы на печатной основе
  
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
(Учебники, методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал )
  
 
Другие принадлежности
 
Другие принадлежности
  
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
(Пластмассовые стаканчики, медный купорос, одноразовые ложки, одноразовые перчатки )
 
+
Интернет-ресурсы
+
 
+
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
 
+
Другие ресурсы
+
  
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
 
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
 
[[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Шаблоны]]

Текущая версия на 15:58, 17 марта 2018


Возраст участников проекта[править]

от 4 до 6 лет

Краткая аннотация проекта[править]

Проект «Волшебный мир кристаллов» посвящен изучению вопроса «Как растут кристаллы?» в проекте осуществляется поиск на проблемные вопросы. Предметом проекта является наблюдение за ростом кристаллов .

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Организация исследований по выращиванию кристаллов с детьми старшего возраста

Задачи координатора:[править]

1)познакомить со структурой кристалла;

2)развивать творческие способности с помощью рисования;

3)воспитывать интерес к природным богадствам

Гипотеза координатора:[править]

если воспитанники примут участие в этом проекте ,то они узнают о том, что некоторые кристаллы легко выращивать в домашних условиях

Цель воспитанников:[править]

получение знаний о кристаллах и их образование в домашних условиях

Задачи воспитанников:[править]

1) познакомиться с историей кристаллов

2) Сделать рисунок кристаллов

3) выявить роль кристаллов в жизни человека и природы

Гипотеза Воспитанников:[править]

если мы примем участие , в данном проекте, то узнаем историю возникновения и появление кристаллов и попробуем научится выращивать их в домашних условиях

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Почему они разной формы?

Проблемные вопросы[править]

1)Что нам нужно для выращивания кристаллов?

2) Как вырастить кристалл?

3) Какие кристаллы нужны человеку?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Выявление цели и задач.

2)Изучение литературы по теме проекта.

3)Создание стартовой презентации.

4)Создание буклета для родителей.

1)Показ стартовой презентации.

2)Привлечение родителей к проекту.

3)Создание дидактических материалов.

1)Защита проекта.

2)Подведение результатов работы с детьми.

3)Рефлексия.

4)Общие выводы.

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Волшебный мир кристаллов Петрова 24.02.18-1.jpg Волшебный мир кристаллов Петрова 24.02.18-2.jpg

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

Wiki= страница участников проекта Волшебный мир кристаллов

Материалы по оцениванию[править]

Дидактические материалы[править]

дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, компьютер, принтер, цифровая камера, проекционная система, VD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, )

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

( программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы, )

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал )

Другие принадлежности

(Пластмассовые стаканчики, медный купорос, одноразовые ложки, одноразовые перчатки )