Участник:Екатерина Власенко — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(→Мои методические разработки) |
(→Мои достижения) |
||
| (не показана одна промежуточная версия 4 участников) | |||
| Строка 41: | Строка 41: | ||
|} | |} | ||
== Контактная информация == | == Контактная информация == | ||
| − | *''' | + | *'''Личный e-mail:''' |
ekaterinavlasenko97@mail.ru | ekaterinavlasenko97@mail.ru | ||
| Строка 47: | Строка 47: | ||
vlasenkoekaterina97@gmail.com | vlasenkoekaterina97@gmail.com | ||
| − | *'''Личный | + | *'''Личный сайт:''' |
| − | + | '''[https://sites.google.com/view/vlasenko-ekaterina/главная Сайт- методическое портфолио]''' | |
| − | + | *'''Личный блог:''' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | == | + | {{#Widget:Iframe |
| + | |url=https://vlasenkoekaterina97.blogspot.ru/preview | ||
| + | |width= 1100 | ||
| + | |height=400 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| − | + | == Мои достижения == | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | <gallery> | |
| − | + | Изображение:ScanВлас.jpg|Свидетельство Власенко Екатерине Валерьевне, прошедшей обучение по вариативному модулю "Проектная Деятельность образовательной среде 21 века" образовательной программы INTEL "Обучение для будущего" | |
| + | Изображение:ScanВлас1.jpg|Благодарность выражается Власенко Екатерине, за участие в Декаде лыжного спотра | ||
| + | Изображение:Scan22.jpg|Благодарственное письмо за проведение литературно-музыкальной программы "Масленица" | ||
| + | Изображение:Scan44.jpg|Благодарность волонтер1 Власенко Екатерине Валерьевне, за помощь Центральной детской библиотеке в проведении библиосумерок "Потешные прогулки по Уралу" в рамках Всероссийской акции | ||
| + | Изображение:Безымянныйауа.jpg|Сертификат за активное участие в проекте "Сказки на ушко" | ||
| + | |||
| + | </gallery> | ||
==Мои методические разработки== | ==Мои методические разработки== | ||
| Строка 73: | Строка 77: | ||
{|border="1" | {|border="1" | ||
|- | |- | ||
| − | + | |<span style="color:#008000"> Конструкты уроков по литературному чтению</span> [[Изображение: 775446876787909809).png|150px|centre]] | |
| − | | | + | ||[https://drive.google.com/file/d/1iD1Fu12SYluwdJ9kj2MKqq4m6tdFhUx6/view?usp=sharing Конструкт урока по литературному чтению на тему: «И.А.Бунин «Гаснет вечер, даль синеет…»». 4 класс] |
[https://drive.google.com/file/d/1Yye5jnbIVb3Qaf4TzZGZqTMbGoHdUhl0/view?usp=sharing Конструкт урока по литературному чтению на тему: «С.А. Есенин «Стихи о Родине». 3 класс] | [https://drive.google.com/file/d/1Yye5jnbIVb3Qaf4TzZGZqTMbGoHdUhl0/view?usp=sharing Конструкт урока по литературному чтению на тему: «С.А. Есенин «Стихи о Родине». 3 класс] | ||
| Строка 84: | Строка 88: | ||
|- | |- | ||
| − | ! | + | ! | <span style="color:#008000">Конструкты уроков по русскому языку</span> [[Изображение:19244.png|150px|centre]] |
| − | | | + | ||[https://drive.google.com/file/d/1hgjjmj1QR0e-uxfQioBosmkyOWzV4epq/view?usp=sharing Конструкт урока по русскому языку на тему: «В каких значимых частях слова есть орфограммы?». 3 класс] |
[https://drive.google.com/file/d/1XFxlSdKl7C1A-cCwkMjRc4Ea_ZOxzmmm/view?usp=sharing Конструкт урока русского языка на тему: «Правописание слов с безударными гласными в корне».3 класс] | [https://drive.google.com/file/d/1XFxlSdKl7C1A-cCwkMjRc4Ea_ZOxzmmm/view?usp=sharing Конструкт урока русского языка на тему: «Правописание слов с безударными гласными в корне».3 класс] | ||
| Строка 95: | Строка 99: | ||
|- | |- | ||
| − | ! | + | ! | <span style="color:#008000">Конструкты уроков по математике</span> [[Изображение: vesjolaja_matematika.png|150px|centre]] |
| − | | | + | ||[https://drive.google.com/file/d/1NSxMQ1m9rM4BW-pBgtj1IAi2xTNOotq5/view?usp=sharing Конструкт урока математики на тему: «Площадь. Сравнение площадей фигур». 3 класс] |
[https://drive.google.com/file/d/1QtNZsIYb4Nm9L0UG7loHggyADjeFlhvR/view?usp=sharing Конструкт урока математики на тему: «Площадь. Квадратный сантиметр».3 класс] | [https://drive.google.com/file/d/1QtNZsIYb4Nm9L0UG7loHggyADjeFlhvR/view?usp=sharing Конструкт урока математики на тему: «Площадь. Квадратный сантиметр».3 класс] | ||
| Строка 106: | Строка 110: | ||
|- | |- | ||
| − | ! | + | !| <span style="color:#008000">Конструкты уроков по окружающему миру</span> [[Изображение: hello_html_m3aa30fd7.png|150px|centre]] |
| − | | | + | ||[https://drive.google.com/file/d/12fQkYgzqkiUZQsULhYKJQuEnceW-qlDM/view?usp=sharing Конструкт урока окружающего мира на тему:«Кто что ест?».3 класс] |
[https://drive.google.com/file/d/1IVKx94ASkHt8bgjRC8F_lH09_1KC_2z1/view?usp=sharing Конструкт урока окружающего мира на тему: «Россия и её соседи. Япония». 4 класс] | [https://drive.google.com/file/d/1IVKx94ASkHt8bgjRC8F_lH09_1KC_2z1/view?usp=sharing Конструкт урока окружающего мира на тему: «Россия и её соседи. Япония». 4 класс] | ||
|} | |} | ||
| + | ==Интерактивные средства обучения== | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1pAsRWEGtYcj9AT-g1IAkxDbc2KI_8ExL/view?usp=sharing Интерактивное задание "Разнообразие животных"] | ||
| + | |||
| + | == Видео для занятий == | ||
| + | |||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |||
| + | |url=https://www.youtube.com/embed/vO7FppKCkLI | ||
| + | |width=400 | ||
| + | |||
| + | |height=300 | ||
| + | |||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Фото с практики== | ||
| + | |||
| + | [https://photos.app.goo.gl/ipYwnDxLldMDcg3S2 Ссылка для просмотра фотоальбома] | ||
| + | |||
| + | == Мои проекты == | ||
| + | [http://ldospk.ru/wikispk/%D0%93%D1%83%D0%BB%D1%8F%D0%B9_%D0%BF%D0%BE_%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5_%D1%81_%D1%83%D0%BC%D0%BE%D0%BC ""Гуляй по улице с умом"" ] | ||
| + | |||
| + | ==Полезные ссылки== | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Портфолио]] | ||
Текущая версия на 23:13, 10 мая 2018
Содержание
Контактная информация[править]
- Личный e-mail:
ekaterinavlasenko97@mail.ru
vlasenkoekaterina97@gmail.com
- Личный сайт:
- Личный блог:
Мои достижения[править]
Мои методические разработки[править]
Интерактивные средства обучения[править]
Интерактивное задание "Разнообразие животных"
Видео для занятий[править]
Фото с практики[править]
Ссылка для просмотра фотоальбома