Страница участника проекта Удивительное и волшебное вещество — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(→Задачи) |
(→Наши результаты) |
||
| (не показаны 3 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 34: | Строка 34: | ||
== '''Гипотеза участников''' == | == '''Гипотеза участников''' == | ||
| + | |||
| + | Если поваренная соль не только приправа к пище, то области ее применения должны быть разносторонними, а биологическое значение крайне важно | ||
== '''Ход работы''' == | == '''Ход работы''' == | ||
| Строка 42: | Строка 44: | ||
!|Этапы работы||Детализация|| | !|Этапы работы||Детализация|| | ||
|- | |- | ||
| − | |1. | + | |1.Подготовительный ||Выявить цель и задачи данного проекта. И начать работу над ним. || |
|- | |- | ||
| − | |2. | + | |2.Ход работы || Разбиваемся на группы. Рассматриваем и начинаем решать проблемный вопрос. || |
|- | |- | ||
| − | |3 . | + | |3 .Заключительный||Каждый делает свои выводы по проекту. Делимся друг с другом своими впечатлениями.|| |
|} | |} | ||
== Наши результаты == | == Наши результаты == | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/open?id=18BDUgxXnacripcdyfSNF4zzVOjYJmmL0 Фоторезультат выполненной работы] | ||
== '''Выводы''' == | == '''Выводы''' == | ||
| Строка 58: | Строка 62: | ||
| − | '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! ''' | + | '''''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! ''''' |
Текущая версия на 11:31, 29 октября 2018
Содержание
Проект[править]
"Удивительное и волшебное вещество"
Участники[править]
Иван Артамонов
Ксения Шишкина
Александр Яковлев
Егор Москвин
Анжелика Бронских
Проблемный вопрос[править]
В чем особенность поваренной соли?
Цель исследования[править]
Изучение вопроса "Какова особенность поваренной соли?"
Задачи[править]
1. Изучить исторические сведения о соли.
2. Узнать о значении соли в жизни человека.
3. Провести опыты с пищевой поваренной солью
Гипотеза участников[править]
Если поваренная соль не только приправа к пище, то области ее применения должны быть разносторонними, а биологическое значение крайне важно
Ход работы[править]
| Этапы работы | Детализация | |
|---|---|---|
| 1.Подготовительный | Выявить цель и задачи данного проекта. И начать работу над ним. | |
| 2.Ход работы | Разбиваемся на группы. Рассматриваем и начинаем решать проблемный вопрос. | |
| 3 .Заключительный | Каждый делает свои выводы по проекту. Делимся друг с другом своими впечатлениями. |
Наши результаты[править]
Фоторезультат выполненной работы
Выводы[править]
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
