Пальчиковый театр — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Визитная карточка проекта)
 
(не показана одна промежуточная версия ещё одного участника)
Строка 74: Строка 74:
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 
+
[https://drive.google.com/file/d/1OWPTxayhe85YZASyCE08YM85Zvmk4DLw/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==
Строка 107: Строка 107:
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 +
 +
[[Страница участников проекта Пальчиковый театр]]
  
 
== Материалы по оцениванию ==
 
== Материалы по оцениванию ==

Текущая версия на 10:40, 10 ноября 2018


Возраст участников проекта[править]

9-11 лет

Краткая аннотация проекта[править]

Театр- очень важное направление в искусстве, где ты показываешь внутренние эмоции. Данный проект предназначен для детей 9-11 лет. В этом проекте дети смогут раскрыть себя с творческой стороны, показать свои эмоции и просто провести с пользой свободное время!

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Развитие творческого воображения участников проекта средствами пальчикового театра.

Задачи координатора:[править]

Образовательная:создать с обучающимися пальчиковый театр и подготовить постановку сказки известного писателя. Развивающая: способствовать развитию координации движений, мелкой моторики рук и пальцев, творческого мышления, воображения, любознательности, коммуникабельности и ощущения прекрасного. Воспитательная:воспитывать осознанное отношение к сказкам,чтению, уважение к собеседнику, трудолюбие.

Гипотеза координатора:[править]

Если я проведу этот проект, то обучающиеся узнают о театре и создадут свой мини- театр.

Цель воспитанников:[править]

Создание пальчикового театра.

Задачи воспитанников:[править]

1. Узнать какие бывают театры и как создать свой мини-театр. 2. Применить опыт прочтения произведений для написания собственной сказки. 3. Показать мини-театральную постановку.

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы примем участие в этом проекте, то создадим свой мини- театр.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Что могут пальчики?

Проблемные вопросы[править]

Как написать свою сказку? Как создать своего героя сказки? Как поставить пальчиковый спектакль?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Узнать что такое театр.

2)Чтение произведений.

3)Поход в театр.

4)Создание буклета для родителей.

1)Написание своей сказки.

2) Создание героев сказки и декораций.

3)Репетиции.

1)Показ сказки родителям.

2)Показ сказки ученикам школы.

3)

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Пал 1.jpgПал 2.jpg

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

Страница участников проекта Пальчиковый театр

Материалы по оцениванию[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование: компьютеры, фотоаппарат, видеокамера, принтер.

Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе:произведения разных писателей.

Другие принадлежности: материалы и приборы для шитья, маленькие детальки для игрушек ( глазки, бусины) заказываемые с интернет магазина.

Интернет-ресурсы Советы по написанию сказки Как создать свой пальчиковый театр? Виды театров Как сшить игрушку?

Для помощи мы пригласим родителей, а для показа спектакля других учеников школы.