Путешествие по солнечной системе — различия между версиями
(→Материалы по оцениванию) |
(→Материалы по оцениванию) |
||
| Строка 149: | Строка 149: | ||
[https://drive.google.com/file/d/1RgSSCewjBlvUOpPwa4BPaxZfAkaSIk4M/view?usp=sharing Математика Технологическая карта] | [https://drive.google.com/file/d/1RgSSCewjBlvUOpPwa4BPaxZfAkaSIk4M/view?usp=sharing Математика Технологическая карта] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1HIOQuwe9ckPyz9wXuB-ZqpwlZfzlmnxP/view?usp=sharing шаблон Технологическая карта] | ||
==<span style="color:#800080;background-color:#FFFFE0">Дидактические материалы</span>== | ==<span style="color:#800080;background-color:#FFFFE0">Дидактические материалы</span>== | ||
Версия 21:55, 22 ноября 2018
|
Содержание
Возраст участников проектаПроект предназначен для детей 7-10 лет. Краткая аннотация проектаПроект рассчитан на детей младшего школьного возраста. В ходе работы над проектом дети расширят свои знания о солнечной системе. В ходе проекта обучающиеся будут использовать уже имеющиеся у них знания и получать новые. Проект выполняется с консультациями учителя и помощью родителей. Участников проекта ждут увлекательные задания. Целеполагание проектаЦель координатора:Развитие у обучающихся представления о планетах солнечной системы. Задачи координатора:Образовательная задача: •способствовать поиску информации о планетах солнечной системы. Развивающая задача: •развивать интерес к естественным наукам:окружающий мир,астрономия,география. Воспитательная задача: •воспитывать бережное отношение к тому,что есть на нашей планете. Гипотеза координатора:Если учащиеся примут участие в данном проекте , то они овладеют новыми знаниями о солнечной системе. Цель воспитанников:Участие в проекте для развития представлений о солнечной системе. Задачи воспитанников:1.Узнать больше информации о солнечной системе. 2.Описать процесс образования солнечной системы. 3.Охарактеризовать планеты солнечной системы. 4.Применить навыки поиска информации по данной теме проекта. 5.Защитить проект по теме: "Путешествие по солнечной системе" Гипотеза Воспитанников:Если мы примем участие в данном проекте ,то много нового узнаем о планетах солнечной системы.И сможем применять эти знания в жизни. Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопросЧто это такое? Проблемные вопросы1.Что такое солнечная система и какие планеты входят в солнечную систему? 2.Что такое Солнце? 3.Какие планеты относятся к планетам карликам? 4.Какие планеты относятся к планетам гигантам? План проведения проекта
Визитная карточка проектаСтартовая презентация
Публикация координатораБлог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихсяWiki- страница учащихся по проекту "Путешествие по солнечной системе" Материалы по оцениваниюМатериалы по оцениванию результатов проектной деятельности обучающихся Материалы по оцениванию результатов проектной деятельности обучающихся Математика Технологическая карта Дидактические материалыДидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проектаОборудование:-компьютер -принтер Программное обеспечение:-веб-браузер -текстовые редакторы -мультимедийные системы Материалы на печатной основе:-учебники -хрестоматии -справочный материал
Другие принадлежности:-клей -бумага -ножницы Интернет-ресурсы:
|



