Это все- наше! — различия между версиями
(→Материалы и ресурсы, необходимые для проекта) |
(→Материалы и ресурсы, необходимые для проекта) |
||
| Строка 80: | Строка 80: | ||
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | ||
| − | Технологии – оборудование: | + | <span style="background-color:Orange1">Технологии – оборудование:</span> |
-компьютер(-ы) | -компьютер(-ы) | ||
-проекционная система | -проекционная система | ||
-интернет-соединений | -интернет-соединений | ||
| − | Технологии – программное обеспечение: | + | <span style="background-color:Orange1">Технологии – программное обеспечение:</span> |
-программы разработки веб-сайтов | -программы разработки веб-сайтов | ||
-веб-браузер | -веб-браузер | ||
| Строка 91: | Строка 91: | ||
-мультимедийные системы | -мультимедийные системы | ||
| − | Материалы на печатной основе: | + | <span style="background-color:Orange1">Материалы на печатной основе:</span> |
-методические пособия | -методические пособия | ||
-справочный материал | -справочный материал | ||
| − | Интернет-ресурсы: | + | <span style="background-color:Orange1">Интернет-ресурсы:</span> |
[http://roditely-do.blogspot.ru/ Блог для родителей] | [http://roditely-do.blogspot.ru/ Блог для родителей] | ||
Версия 19:33, 13 апреля 2015
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация координатора
- 8 Публикация учителя
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по оцениванию
- 11 Дидактические материалы
- 12 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
14 - 17 лет.
Краткая аннотация проекта
Двигательная активность ребёнка побуждается его интересами и потребностями. Чем старше дети, тем важнее развивать интерес не только к процессу выполнения физических упражнений, но и к познавательной деятельности, используя все новейшие технологии физической культуры и спорта, что и послужило идеей создания данного проекта.
Целеполагание проекта
Цель: Пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
1) Способствовать развитию интереса к занятию спортом.
2) Повышать общую работоспособность и прививать гигиенические навыки.
3) Стимулировать положительную мотивацию к физической культуре.
Гипотеза: Я считаю, что после реализации проекта у обучающихся появится интерес к здоровому образу жизни и интерес к регулярному занятию спортом.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как стать лучше?
Проблемные вопросы
1) Спорт и физкультура это одно и тоже?
2) Можно ли болеть за спортсмена?
3) Как стать спортсменом?
План проведения проекта
| До начала реализации проекта | В ходе реализации проекта | После реализации проекта | |
|---|---|---|---|
| 1.Поиск информации по проблеме проекта | Распределение детей на группы | Защита проектов | |
| 2.Выбор темы проекта | Выставка работ | ||
| 3.Обдумывание целей и задач |
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация координатора
Публикация учителя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Вики- страница участников по проекту "Это все- наше!"
Материалы по оцениванию
Дидактические материалы
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование: -компьютер(-ы) -проекционная система -интернет-соединений
Технологии – программное обеспечение: -программы разработки веб-сайтов -веб-браузер -текстовые редакторы -мультимедийные системы
Материалы на печатной основе: -методические пособия -справочный материал
Интернет-ресурсы:
Влияние спорта на здоровье человека
Другие ресурсы: родители, гости, эксперты.
