Участник:Ирина Зинченко — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(→Цель исследования) |
(→Проблемный вопрос) |
||
| (не показаны 3 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
== '''Проблемный вопрос''' == | == '''Проблемный вопрос''' == | ||
| − | + | Какую роль в нашей жизни играют кошки?сКак ухаживать за кошками? Что нужно домашней кошке для жизни? | |
| − | Какую роль в нашей жизни играют кошки? | + | |
== '''Цель исследования''' == | == '''Цель исследования''' == | ||
| Строка 18: | Строка 17: | ||
1) Познакомить обучающихся с миром кошек | 1) Познакомить обучающихся с миром кошек | ||
| − | 2) Воспитать бережное отношение детей | + | 2) Развивать представление о семействе кошачьих |
| − | + | 3) Воспитать бережное отношение детей к животным | |
== '''Гипотеза участников''' == | == '''Гипотеза участников''' == | ||
| + | |||
| + | Если я больше узнаю о кошках, то буду лучше их понимать и любить. | ||
== '''Ход работы''' == | == '''Ход работы''' == | ||
Текущая версия на 17:34, 16 февраля 2019
Содержание
Проект[править]
Мир кошек[1]
Участники[править]
Проблемный вопрос[править]
Какую роль в нашей жизни играют кошки?сКак ухаживать за кошками? Что нужно домашней кошке для жизни?
Цель исследования[править]
Расширение знаний детей о семействе кошачьих.
Задачи[править]
1) Познакомить обучающихся с миром кошек 2) Развивать представление о семействе кошачьих 3) Воспитать бережное отношение детей к животным
Гипотеза участников[править]
Если я больше узнаю о кошках, то буду лучше их понимать и любить.
Ход работы[править]
| Этапы работы | Детализация | |
|---|---|---|
| 1... | ... | |
| 2... | ... | |
| 3 ... | ... |
Наши результаты[править]
Выводы[править]
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
