Лес и его жители — различия между версиями
(→Дидактические материалы) |
(→Стартовая презентация) |
||
| Строка 110: | Строка 110: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= https://drive.google.com/file/d/ | + | |url= https://drive.google.com/file/d/1OtrylqjpNDYfqrlbR0UWKed7w2TdopVb/view |
|width=480 | |width=480 | ||
Версия 09:37, 12 марта 2019
Содержание
Возраст участников проектаПроект предназначен для обучающихся 2 класса. Краткая аннотация проектаВ данном проекте обучающиеся расширят свои знания о лесе, узнают правила поведения в нём. Ученики будут использовать уже имеющиеся знания, навыки, умения, процессе получая новые. Данный проект выполняется с консультациями учителя и помощью родителей. Детей ждут увлекательные задания. Целеполагание проектаЦель координатора:Формирование у обучающихся младшего школьного возраста представления о животных, которые обитают в лесу, и правильном поведении человека в нем. Задачи координатора:Образовательные: Формировать навыки правильного поведения в лесу. Способствовать поиску информации по данной теме. Развивающие: Развивать интерес к лесным животным, и их образам жизни. Воспитательные: Воспитывать заботливое отношение к животным. Гипотеза координатора:Вовлекая детей в этот проект, обучающиеся смогут узнать о различных видах животных; о том как они питаются и выживают А также узнают правила поведения в лесу. Цель воспитанников:Узнать и расширить знания об удивительном животном мире и самом лесе. Задачи воспитанников:Научиться различать животных; Узнать правила поведения в лесу; Поразмышлять над тем, какую пользу приносят людям животные в лесу; Доказать, что не все животные дружелюбны. Гипотеза Воспитанников:Если я приму участие в этом проекте, то узнаю много нового о жизни и повадках лесных животных. Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопросКто идет? Проблемные вопросыКакие бывают животные? Чем они питаются? Как защититься от лесных животных? Как правильно вести себя в лесу? План проведения проекта
Визитная карточка проектаСтартовая презентация
Публикация координатораБлог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихсяВики - страница учащихся по проекту Лес и его жители Материалы по оцениваниюМатериалы по формирующему оцениванию Материалы по итоговому оцениванию Дидактические материалыДидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления Дидактический материал для детей с ВАК Материалы и ресурсы, необходимые для проектаТехнологии – оборудование (Видеомагнитофон, компьютер, принтер) Технологии – программное обеспечение СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты) Материалы на печатной основе (Учебники, методические пособия, справочный материал) Интернет-ресурсы (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта) |
