Страница участников проекта Живи книга! — различия между версиями
(→Наши результаты) |
(→Выводы) |
||
| Строка 91: | Строка 91: | ||
== '''Выводы''' == | == '''Выводы''' == | ||
| + | Благодаря проекту "Живи книга!" мы повысили интерес детей к чтению и художественной литературе. | ||
| + | |||
| + | Обогатили словарный запас, развили лексико-грамматический строй и связную речь детей. | ||
| + | |||
| + | Повысили уровень развития речи детей. | ||
| + | |||
| + | Получили активное участие родителей в жизни школы. | ||
| + | |||
| + | Возродили положительное отношение родителей в совместной деятельности с педагогами. | ||
Версия 11:08, 16 марта 2019
Содержание
Проект
Живи книга!
Участники
Антонов Сергей
Акинина Ольга
Краснова Ксения
Киринский Максим
Иванова Мария
Иванов Степан
Маков Илья
Проблемный вопрос
Как попасть в другой мир?
Цель исследования
Чтение художественной литературы.
Задачи
1. Получить положительные эмоции при чтении книг.
2. Участвовать в играх и беседах в рамках проекта.
3. Доказать, что книга - это источник знаний.
Гипотеза участников
Если мы примем участие в этом проекте, то будем лучше и больше читать и станем умнее.
Ход работы
| Этапы работы | Детализация |
| 1. Подготовительный
2. Основной 3. Заключительный |
1. Изучение цели проекта, основных определений, обдумывание над результатом, мотивация учащихся. 2. Выдвижение предполагаемых ответов на проблемные вопросы в ходе работы в группах, работа в группах. 3. Объяснение полученных результатов, их оценка и анализ. |
Наши результаты
Выводы
Благодаря проекту "Живи книга!" мы повысили интерес детей к чтению и художественной литературе.
Обогатили словарный запас, развили лексико-грамматический строй и связную речь детей.
Повысили уровень развития речи детей.
Получили активное участие родителей в жизни школы.
Возродили положительное отношение родителей в совместной деятельности с педагогами.
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
