Страница участников проекта Красочный мир — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(→Проблемный вопрос) |
(→Задачи) |
||
| Строка 25: | Строка 25: | ||
== '''Задачи''' == | == '''Задачи''' == | ||
| + | |||
| + | 1.Изучить цвета. | ||
| + | |||
| + | 2.Рассказать родителям, что они знают о цветах. | ||
| + | |||
| + | 3.Оценить важность полученных знаний о цветах в жизни человека | ||
| + | |||
| + | 4.Ознакомление с рисованием | ||
| + | |||
| + | 5.Значения цвета. | ||
== '''Гипотеза участников''' == | == '''Гипотеза участников''' == | ||
Версия 16:21, 17 марта 2019
Содержание
Проект
Красочный мир
Участники
Шмидт Дарья
Лиранов Влад
Полярный Александр
Сагг Зои
Шнайдер Эрик
Проблемный вопрос
Как сделать жизнь намного ярче?
Цель исследования
Задачи
1.Изучить цвета.
2.Рассказать родителям, что они знают о цветах.
3.Оценить важность полученных знаний о цветах в жизни человека
4.Ознакомление с рисованием
5.Значения цвета.
Гипотеза участников
Ход работы
| Этапы работы | Детализация |
| 1...
2... |
1... 2... |
Наши результаты
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте
Выводы
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
