Страница участников проекта "В мире мячей" — различия между версиями
(Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}») |
(→Наши результаты) |
||
| (не показано 16 промежуточных версии этого же участника) | |||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
== '''Проект''' == | == '''Проект''' == | ||
| + | |||
| + | "В мире мячей" | ||
== '''Участники''' == | == '''Участники''' == | ||
Имена предполагаемых участников | Имена предполагаемых участников | ||
| + | |||
| + | Келькина Екатерина | ||
| + | |||
| + | Остапчук Милана | ||
| + | |||
| + | Строганова Анна | ||
| + | |||
| + | Мокшин Александр | ||
== '''Проблемный вопрос''' == | == '''Проблемный вопрос''' == | ||
| + | Какие мячи бывают? | ||
== '''Цель исследования''' == | == '''Цель исследования''' == | ||
| + | Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении. | ||
== '''Задачи''' == | == '''Задачи''' == | ||
| + | |||
| + | 1.Познакомиться с историей создания мячей; | ||
| + | |||
| + | 2.Узнать практическое применение разных | ||
| + | видов мячей | ||
| + | |||
| + | 3. Оценить возможности использования мяча | ||
== '''Гипотеза участников''' == | == '''Гипотеза участников''' == | ||
| + | |||
| + | Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли. | ||
== '''Ход работы''' == | == '''Ход работы''' == | ||
| Строка 21: | Строка 42: | ||
{|border=1 | {|border=1 | ||
| − | + | !|Этапы работы||Детализация|| | |
| − | + | ||
|- | |- | ||
| − | |1... | + | |1.Подготовительный ||1.Знакомство со стартовой презентацией. |
| − | 2. | + | 2.Деление на группы. |
| + | 3.Подготовка материала. | ||
| + | |||
| + | 4.Поиск литературы. | ||
|| | || | ||
| − | + | |- | |
| + | |2.Исследовательский ||1.Поиск информации. | ||
| − | 2.. | + | 2.Обработка информации |
| + | |||
| + | 3. Создание продукта, на основе изученного материала | ||
| + | |||
| + | || | ||
|- | |- | ||
| + | |3.Заключительный||1.Подведение итогов. | ||
| + | |||
| + | 2.Представление и защита продукта | ||
| + | |||
| + | 3.Определить приобретенные умения,что нового узнали. | ||
| + | || | ||
| + | |||
|} | |} | ||
== Наши результаты == | == Наши результаты == | ||
| − | |||
| − | |||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1LbKRgk4D6yFyaQ-Q19cWUJI9V4EqAkTO/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 51: | Строка 84: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/15YlSRJ4xPg0u1r2oHZIYR98XCZbfzl5B/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
Текущая версия на 07:32, 21 марта 2019
Содержание
Проект[править]
"В мире мячей"
Участники[править]
Имена предполагаемых участников
Келькина Екатерина
Остапчук Милана
Строганова Анна
Мокшин Александр
Проблемный вопрос[править]
Какие мячи бывают?
Цель исследования[править]
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.
Задачи[править]
1.Познакомиться с историей создания мячей;
2.Узнать практическое применение разных видов мячей
3. Оценить возможности использования мяча
Гипотеза участников[править]
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.
Ход работы[править]
| Этапы работы | Детализация | |
|---|---|---|
| 1.Подготовительный | 1.Знакомство со стартовой презентацией.
2.Деление на группы. 3.Подготовка материала. 4.Поиск литературы. |
|
| 2.Исследовательский | 1.Поиск информации.
2.Обработка информации 3. Создание продукта, на основе изученного материала |
|
| 3.Заключительный | 1.Подведение итогов.
2.Представление и защита продукта 3.Определить приобретенные умения,что нового узнали. |
Наши результаты[править]
Выводы[править]
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
