Стрелец — различия между версиями
(→Задачи воспитанников:) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
| (не показано 19 промежуточных версии 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | ==Возраст участников == | |
| − | == Возраст участников | + | возрастная категория 14-18 лет |
== Краткая аннотация проекта== | == Краткая аннотация проекта== | ||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
=== '''''Цель координатора:''''' === | === '''''Цель координатора:''''' === | ||
| − | Развитие познавательного интереса у | + | Развитие познавательного интереса у учащихся по стрельбе из винтовки |
=== '''''Задачи координатора:''''' === | === '''''Задачи координатора:''''' === | ||
| Строка 37: | Строка 37: | ||
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' === | === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' === | ||
| + | Я считаю, что данный проект поможет мне развиться как серьезный и целеустремленный человек | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| Строка 42: | Строка 43: | ||
==='''''Основополагающий вопрос'''''=== | ==='''''Основополагающий вопрос'''''=== | ||
| + | Стрелять? | ||
==='''''Проблемные вопросы'''''=== | ==='''''Проблемные вопросы'''''=== | ||
| + | |||
| + | Чем полезны занятия стрельба из винтовки? | ||
| + | |||
| + | Какой будет результат от постоянных тренировки стрельбы из винтовки ? | ||
| + | |||
| + | В каком виде спорта используется стрельба? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| Строка 52: | Строка 60: | ||
|По окончанию проекта | |По окончанию проекта | ||
|- | |- | ||
| − | |1) | + | |1) определить тему, цель и задачи |
| − | 2) | + | 2) определить возрастную категорию |
| − | 3) | + | 3) разработать материал для родителей ( буклет, презентация ) |
| − | |1) | + | |1) раздать материал приготовленный для родителей |
| − | 2) | + | 2) разработать проблемные вопросы |
| − | 3) | + | 3) определить каким будет подсчет итогов |
| − | |1) | + | |1) подведение итогов |
| − | 2) | + | 2) узнать мнение родителей и детей |
| − | + | ||
| − | + | ||
|} | |} | ||
| Строка 74: | Строка 80: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1MoNQVzNaRxBriEJAAlMLlGAYoaaY8it6/view?usp=sharing Визитная карточка проекта] | ||
== Стартовая презентация == | == Стартовая презентация == | ||
| Строка 79: | Строка 86: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1ifj4nOA6V73E93_OjpGmOZoaORk7R6N8/preview |
|width=400 | |width=400 | ||
| Строка 91: | Строка 98: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1ksS_wAFmQm1d7GR5Tegqhqy3gvgSHqc2/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 101: | Строка 108: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1mt1ESpc9s4bJeO7vkJ9S6IfPMe8SgXNU/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 114: | Строка 121: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://lira-sutkina.blogspot.com/preview |
|width=1000 | |width=1000 | ||
| Строка 124: | Строка 131: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | |||
| + | [[Страница участников проекта Стрелец]] | ||
== Материалы по оцениванию == | == Материалы по оцениванию == | ||
| Строка 129: | Строка 138: | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
| − | = | + | [https://drive.google.com/file/d/14BPlXIgDhEAgdkO9XRnaRGr6ionzJlZE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей левополушарным типом мышления] |
| − | + | [https://drive.google.com/file/d/1riL8ah_Yw8vFw0Ywc-2oj-kvsBRki5a0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей правополушарным типом мышления] | |
| − | + | [https://drive.google.com/file/d/1DR9AQcI6bmTHaFBjFmF33D4r--4RdfUq/view?usp=sharing Дидактический материал для детей (визуалов, аудиалов, киностетиков] | |
| − | + | [https://docs.google.com/forms/d/1hRnns_X2QQQZFAsrwY9cahTPMc3DXU6neStHlBch1OE/edit?usp=sharing Тестовое задание для детей ] | |
| − | + | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | |
| − | + | ||
| − | Материалы | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | Для стрельбы нужно выделить отдельный класс. Нужно подобрать вариант, соответствующий ряду простых требований: | |
| − | + | Соответствующий температурный режим - необходимый для нормальной работы компьютерной техники. | |
| + | Освещение: чем менее освещенным будет класс с оборудованием для тира, тем лучше будет видно изображение на экране (такой же принцип, как в кинотеатре). | ||
| + | Расстояние между экраном тира и стрелковым рубежом должно быть не менее 2-х метров. | ||
| + | Наличие места для стрелков: не менее 1,5 метров по всей ширине экрана. | ||
| − | + | пневматическое оружие, патроны, мишень 10/10 | |
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
[[Категория:Шаблоны]] | [[Категория:Шаблоны]] | ||
Текущая версия на 12:38, 19 апреля 2019
Содержание
- 1 Возраст участников
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников[править]
возрастная категория 14-18 лет
Краткая аннотация проекта[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Развитие познавательного интереса у учащихся по стрельбе из винтовки
Задачи координатора:[править]
1 Образовательная: создание условий для обучения стрельбе из винтовки
2. Развивающая: развите навыков стрельбы
3. Воспитательная: воспитать любов к спорту
Гипотеза координатора:[править]
я считаю, что данный навык поможет детям дисциплинироваться, стать серьезными ко всему что ты делаешь.
Цель воспитанников:[править]
получение новых знаний о стрельбе из винтовки и развитие имеющихся навыков
Задачи воспитанников:[править]
1. Узнать виды стрелкового оружия
2. научиться стрелять из винтовки
3. Доказать что навыки стрельбы нужны для развития физических способностей
Гипотеза Воспитанников:[править]
Я считаю, что данный проект поможет мне развиться как серьезный и целеустремленный человек
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос[править]
Стрелять?
Проблемные вопросы[править]
Чем полезны занятия стрельба из винтовки?
Какой будет результат от постоянных тренировки стрельбы из винтовки ?
В каком виде спорта используется стрельба?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) определить тему, цель и задачи
2) определить возрастную категорию 3) разработать материал для родителей ( буклет, презентация ) |
1) раздать материал приготовленный для родителей
2) разработать проблемные вопросы 3) определить каким будет подсчет итогов |
1) подведение итогов
2) узнать мнение родителей и детей |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
Страница участников проекта Стрелец
Материалы по оцениванию[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей левополушарным типом мышления
Дидактический материал для детей правополушарным типом мышления
Дидактический материал для детей (визуалов, аудиалов, киностетиков
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Для стрельбы нужно выделить отдельный класс. Нужно подобрать вариант, соответствующий ряду простых требований:
Соответствующий температурный режим - необходимый для нормальной работы компьютерной техники. Освещение: чем менее освещенным будет класс с оборудованием для тира, тем лучше будет видно изображение на экране (такой же принцип, как в кинотеатре). Расстояние между экраном тира и стрелковым рубежом должно быть не менее 2-х метров. Наличие места для стрелков: не менее 1,5 метров по всей ширине экрана.
пневматическое оружие, патроны, мишень 10/10
